Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 33, Results: 1741

Digitizing pages:
No results! 1000

Report on unfulfilled requests: 0

88
К 12

Қабекенов, Ғ.
    Графология- жазу туралы ғылым [Текст] / Ғ. Қабекенов // Қызықты психология. - 2014. - №6. - Б. 21-24
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
графология -- жазу -- мінез құлық -- адам психологиясы
Аннотация: Мақалада графология ұғымына, тарихына, ұлттық ерекшеліктері мен маңыздылығына тоқталып өткен.
Держатели документа:
БҚМУ

Қабекенов, Ғ. Графология- жазу туралы ғылым [Текст] / Ғ. Қабекенов // Қызықты психология. - 2014. - №6.- Б.21-24

321.

Қабекенов, Ғ. Графология- жазу туралы ғылым [Текст] / Ғ. Қабекенов // Қызықты психология. - 2014. - №6.- Б.21-24


88
К 12

Қабекенов, Ғ.
    Графология- жазу туралы ғылым [Текст] / Ғ. Қабекенов // Қызықты психология. - 2014. - №6. - Б. 21-24
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
графология -- жазу -- мінез құлық -- адам психологиясы
Аннотация: Мақалада графология ұғымына, тарихына, ұлттық ерекшеліктері мен маңыздылығына тоқталып өткен.
Держатели документа:
БҚМУ

88
Б 91

Бурлакова, Н. С.
    Патопсихологический эксперимент: методология и перспективы [Текст] / Н. С. Бурлакова // Вопросы психологии. - 2014. - №3. - С. 3-13
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
клиническая психология -- московская школа патопсихологии -- Зейгарник Б.В. -- патопсихологический эксперимент -- методология
Аннотация: Рассматривается ряд не в полной мере отрефлексированных на сегодняшний день методологических идей, заложенных в создание патопсихологического эксперимента Б.В. Зейгарник.
Держатели документа:
ЗКГУ

Бурлакова, Н.С. Патопсихологический эксперимент: методология и перспективы [Текст] / Н. С. Бурлакова // Вопросы психологии. - 2014. - №3.- С.3-13

322.

Бурлакова, Н.С. Патопсихологический эксперимент: методология и перспективы [Текст] / Н. С. Бурлакова // Вопросы психологии. - 2014. - №3.- С.3-13


88
Б 91

Бурлакова, Н. С.
    Патопсихологический эксперимент: методология и перспективы [Текст] / Н. С. Бурлакова // Вопросы психологии. - 2014. - №3. - С. 3-13
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
клиническая психология -- московская школа патопсихологии -- Зейгарник Б.В. -- патопсихологический эксперимент -- методология
Аннотация: Рассматривается ряд не в полной мере отрефлексированных на сегодняшний день методологических идей, заложенных в создание патопсихологического эксперимента Б.В. Зейгарник.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
З-17

Зайцев, С. В.
    Выбор как предмет педагогической психологии [Текст] / С. В. Зайцев // Вопросы психологии. - 2014. - №3. - С. 14-24
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
ситуация выбора -- учебная самостоятельность -- индивидуализация -- ученический выбор -- учебная избирательность школьников -- вариативная образовательная среда
Аннотация: Проводится анализ основных тенденций в развитии современного российского образования, их отражения в новом государственном образовательном стандарте. Выделяются наиболее значимые проблемы и противоречия, которые неизбежно возникнут при реализации этого стандарта на практике.
Держатели документа:
ЗКГУ

Зайцев, С.В. Выбор как предмет педагогической психологии [Текст] / С. В. Зайцев // Вопросы психологии. - 2014. - №3.- С.14-24

323.

Зайцев, С.В. Выбор как предмет педагогической психологии [Текст] / С. В. Зайцев // Вопросы психологии. - 2014. - №3.- С.14-24


88
З-17

Зайцев, С. В.
    Выбор как предмет педагогической психологии [Текст] / С. В. Зайцев // Вопросы психологии. - 2014. - №3. - С. 14-24
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
ситуация выбора -- учебная самостоятельность -- индивидуализация -- ученический выбор -- учебная избирательность школьников -- вариативная образовательная среда
Аннотация: Проводится анализ основных тенденций в развитии современного российского образования, их отражения в новом государственном образовательном стандарте. Выделяются наиболее значимые проблемы и противоречия, которые неизбежно возникнут при реализации этого стандарта на практике.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
Б 43

Белов, А. Б.
    Роль обратной связи в общении: основные направления исследований в зарубежной социальной психологии [Текст] / А. Б. Белов // Вопросы психологии. - 2014. - №3. - С. 149-157
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
обратная связь -- зарубежная социальная психология -- общение -- подача обратной связи -- принятие обратной связи -- эффективность обратной связи
Аннотация: Анализируется современное состояние проблемы обратной связи в зарубежной социальной психологии и наиболее перспективные направления ее дальнейшей разработки. Приводятся данные зарубежных исследований обратной связи в обучении, деловом общении.
Держатели документа:
ЗКГУ

Белов, А.Б. Роль обратной связи в общении: основные направления исследований в зарубежной социальной психологии [Текст] / А. Б. Белов // Вопросы психологии. - 2014. - №3.- С.149-157

324.

Белов, А.Б. Роль обратной связи в общении: основные направления исследований в зарубежной социальной психологии [Текст] / А. Б. Белов // Вопросы психологии. - 2014. - №3.- С.149-157


88
Б 43

Белов, А. Б.
    Роль обратной связи в общении: основные направления исследований в зарубежной социальной психологии [Текст] / А. Б. Белов // Вопросы психологии. - 2014. - №3. - С. 149-157
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
обратная связь -- зарубежная социальная психология -- общение -- подача обратной связи -- принятие обратной связи -- эффективность обратной связи
Аннотация: Анализируется современное состояние проблемы обратной связи в зарубежной социальной психологии и наиболее перспективные направления ее дальнейшей разработки. Приводятся данные зарубежных исследований обратной связи в обучении, деловом общении.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
Н 24

Намазбаева, Ж. И.
    Психологическое обеспечение развития интеллектуально-творческой личности в образовательной среде [Текст] / Ж. И. Намазбаева // Психология обучения. - 2014. - №6. - С. 13-21
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальное развитие личности -- творческое развитие личности -- инновационные психотехнологии -- психологическое сопровождение деятельности субъектов образования -- акмеоориентированная образовательная среда
Аннотация: Описаны основные результаты исследований сотрудников НИИ психологии КазНПУ им.Абая по научным проектам "Социально- психологические условия развития интеллектуально- творческой личности" и "Психологическое обеспечение образовательного процесса в условиях модернизации национальной системы образования" за 2013 год. Раскрыты особенности применения инновационных психотехнологий в интеллектуально- творческом развитии личности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Намазбаева, Ж.И. Психологическое обеспечение развития интеллектуально-творческой личности в образовательной среде [Текст] / Ж. И. Намазбаева // Психология обучения. - 2014. - №6.- С.13-21

325.

Намазбаева, Ж.И. Психологическое обеспечение развития интеллектуально-творческой личности в образовательной среде [Текст] / Ж. И. Намазбаева // Психология обучения. - 2014. - №6.- С.13-21


88
Н 24

Намазбаева, Ж. И.
    Психологическое обеспечение развития интеллектуально-творческой личности в образовательной среде [Текст] / Ж. И. Намазбаева // Психология обучения. - 2014. - №6. - С. 13-21
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальное развитие личности -- творческое развитие личности -- инновационные психотехнологии -- психологическое сопровождение деятельности субъектов образования -- акмеоориентированная образовательная среда
Аннотация: Описаны основные результаты исследований сотрудников НИИ психологии КазНПУ им.Абая по научным проектам "Социально- психологические условия развития интеллектуально- творческой личности" и "Психологическое обеспечение образовательного процесса в условиях модернизации национальной системы образования" за 2013 год. Раскрыты особенности применения инновационных психотехнологий в интеллектуально- творческом развитии личности.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
Р 17

Разина, Т. В.
    Особенности мотивации научной деятельности у молодых людей, обучающихся в магистратуре и аспирантуре [Текст] / Т. В. Разина // Психология обучения. - 2014. - №6. - С. 58-73
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
мотивация научной деятельности -- аспирант -- магистрант -- трудовая мотивация
Аннотация: Представлены результаты изучения мотивация трудовой и научной деятельности у аспирантов и магистрантов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Разина, Т.В. Особенности мотивации научной деятельности у молодых людей, обучающихся в магистратуре и аспирантуре [Текст] / Т. В. Разина // Психология обучения. - 2014. - №6.- С.58-73

326.

Разина, Т.В. Особенности мотивации научной деятельности у молодых людей, обучающихся в магистратуре и аспирантуре [Текст] / Т. В. Разина // Психология обучения. - 2014. - №6.- С.58-73


88
Р 17

Разина, Т. В.
    Особенности мотивации научной деятельности у молодых людей, обучающихся в магистратуре и аспирантуре [Текст] / Т. В. Разина // Психология обучения. - 2014. - №6. - С. 58-73
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
мотивация научной деятельности -- аспирант -- магистрант -- трудовая мотивация
Аннотация: Представлены результаты изучения мотивация трудовой и научной деятельности у аспирантов и магистрантов.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
Б 81

Бопай, Б.
    Мінез мінәжаты [Текст] / Б. Бопай // Президент және халық. - 2014. - №37.- 12 қыркүйек. - Б. 4
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
мінез -- тума мінез -- жұқпа мінез -- адам психологиясы -- тектілік -- этнопсихология -- қазақи мінез
Аннотация: Қазақи мінез негізінде бірқатар зерттеулер берілген.
Держатели документа:
БҚМУ

Бопай, Б. Мінез мінәжаты [Текст] / Б. Бопай // Президент және халық. - 2014. - №37.- 12 қыркүйек.- Б.4

327.

Бопай, Б. Мінез мінәжаты [Текст] / Б. Бопай // Президент және халық. - 2014. - №37.- 12 қыркүйек.- Б.4


88
Б 81

Бопай, Б.
    Мінез мінәжаты [Текст] / Б. Бопай // Президент және халық. - 2014. - №37.- 12 қыркүйек. - Б. 4
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
мінез -- тума мінез -- жұқпа мінез -- адам психологиясы -- тектілік -- этнопсихология -- қазақи мінез
Аннотация: Қазақи мінез негізінде бірқатар зерттеулер берілген.
Держатели документа:
БҚМУ

88
К 94

Кусаинова, Р.
    Раскрытие внутренних резервов организма личности через тренинговые занятия [Текст] / Р. Кусаинова // 12 жылдық білім беру=12 летнее образование. - 2014. - №2. - С. 50-53
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
раскрытие индивидуальных особенностей -- тренинговые занятия -- психокоррекция -- тренинг
Аннотация: Раскрытие индивидуальных особенностей человека является одной из актуальных проблем современного времени. В последнее десятилетия тренинги стали одной из наиболее популярной формой работы с группой людей, терапевтическое действие, которого действует на каждую личность в отдельности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кусаинова, Р. Раскрытие внутренних резервов организма личности через тренинговые занятия [Текст] / Р. Кусаинова // 12 жылдық білім беру=12 летнее образование. - 2014. - №2.- С.50-53

328.

Кусаинова, Р. Раскрытие внутренних резервов организма личности через тренинговые занятия [Текст] / Р. Кусаинова // 12 жылдық білім беру=12 летнее образование. - 2014. - №2.- С.50-53


88
К 94

Кусаинова, Р.
    Раскрытие внутренних резервов организма личности через тренинговые занятия [Текст] / Р. Кусаинова // 12 жылдық білім беру=12 летнее образование. - 2014. - №2. - С. 50-53
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
раскрытие индивидуальных особенностей -- тренинговые занятия -- психокоррекция -- тренинг
Аннотация: Раскрытие индивидуальных особенностей человека является одной из актуальных проблем современного времени. В последнее десятилетия тренинги стали одной из наиболее популярной формой работы с группой людей, терапевтическое действие, которого действует на каждую личность в отдельности.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
М 94

Мырзахметова, Д.
    Ұлттық тәрбиені пәрменді жүргізу жолы [Текст] / Д. Мырзахметова // Мектептегі психология = Психология в школе. - 2014. - №9. - Б. 16-17
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
ұлттық тәрбие -- тәрбие -- бала тірбиесі -- ойын -- ұлттық ойындар
Аннотация: Мақала балаларды ұлттық, патриоттық ойындар арқылы тәрбиелеу туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Мырзахметова, Д. Ұлттық тәрбиені пәрменді жүргізу жолы [Текст] / Д. Мырзахметова // Мектептегі психология = Психология в школе. - 2014. - №9.- Б.16-17

329.

Мырзахметова, Д. Ұлттық тәрбиені пәрменді жүргізу жолы [Текст] / Д. Мырзахметова // Мектептегі психология = Психология в школе. - 2014. - №9.- Б.16-17


88
М 94

Мырзахметова, Д.
    Ұлттық тәрбиені пәрменді жүргізу жолы [Текст] / Д. Мырзахметова // Мектептегі психология = Психология в школе. - 2014. - №9. - Б. 16-17
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
ұлттық тәрбие -- тәрбие -- бала тірбиесі -- ойын -- ұлттық ойындар
Аннотация: Мақала балаларды ұлттық, патриоттық ойындар арқылы тәрбиелеу туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

88
П 39

Плоткин, М. М.
    Психолого-педагогическое обеспечение социальной безопасности детей и молодежи [Текст] / М. М. Плоткин // Педагогика. - 2014. - №7. - С. 20-26. - Библиогр. в конце ст.26
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическое обеспечение -- социальная безопасность детей и молодежи -- социальное благополучие -- социальные риски -- социальное качество -- образовательная среда -- социально-педагогическая безопасность -- социальные вопросы
Аннотация: В статье рассматривается формирование системы социально-педагогической безопасности детей и молодежи
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Плоткин, М.М. Психолого-педагогическое обеспечение социальной безопасности детей и молодежи [Текст] / М. М. Плоткин // Педагогика. - 2014. - №7.- С.20-26

330.

Плоткин, М.М. Психолого-педагогическое обеспечение социальной безопасности детей и молодежи [Текст] / М. М. Плоткин // Педагогика. - 2014. - №7.- С.20-26


88
П 39

Плоткин, М. М.
    Психолого-педагогическое обеспечение социальной безопасности детей и молодежи [Текст] / М. М. Плоткин // Педагогика. - 2014. - №7. - С. 20-26. - Библиогр. в конце ст.26
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическое обеспечение -- социальная безопасность детей и молодежи -- социальное благополучие -- социальные риски -- социальное качество -- образовательная среда -- социально-педагогическая безопасность -- социальные вопросы
Аннотация: В статье рассматривается формирование системы социально-педагогической безопасности детей и молодежи
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Page 33, Results: 1741

 

All acquisitions for 
Or select a month