Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 33, Results: 355

Report on unfulfilled requests: 0

84(5Каз)
Ж 88

Жуманова, Рена.
    Интеллектуальные ловушки Акима Тарази [Текст] / Рена. Жуманова // Простор. - 2023. - №8. - С. 147-157.
ББК 84(5Каз)

Рубрики: Художественная литература

Кл.слова (ненормированные):
Жуманова Рена -- Интеллектуальные ловушки Акима Тарази -- к 90-летию писателя "Қазақстанның Еңбек Ері" Акима Уртаевича Ашимова (Тарази) -- писатель и время
Аннотация: Рена Жуманова "Интеллектуальные ловушки Акима Тарази". К 90-летию писателя, "Қазақстан Еңбек Ері" Акима Уртаевича Ашимова (Тарази). Журналисты и коллеги- писатели называют его абызом, мудрецом, сегіз қырлы - бір сырлы ("Восьмигранным" творцом). Заслуженную славу и уважение, а также медийную популярность ему снискали почтенный возраст в сочетании с профессиональном успехом и признанием, писательская плодовитость и многогранность, уникальность писательского опыта и яркое своеобразие художественного почерка. Ещё в советские годы творчества Акима Тарази казахстанский литературовед, писатель, мэтр литературной критики Виктор Бадиков отмечал в его книгах "пучок смыслов", а переводчица ряда его творений Вера Галактионова писала: "Любое произведение Тарази построено по принципу ловушки, выйдя из которой, читатель чувствует настоятельную потребность попасть в нее вновь".
Держатели документа:
ЗКУ

Жуманова, Рена. Интеллектуальные ловушки Акима Тарази [Текст] / Рена. Жуманова // Простор. - 2023. - №8.- С.147-157.

321.

Жуманова, Рена. Интеллектуальные ловушки Акима Тарази [Текст] / Рена. Жуманова // Простор. - 2023. - №8.- С.147-157.


84(5Каз)
Ж 88

Жуманова, Рена.
    Интеллектуальные ловушки Акима Тарази [Текст] / Рена. Жуманова // Простор. - 2023. - №8. - С. 147-157.
ББК 84(5Каз)

Рубрики: Художественная литература

Кл.слова (ненормированные):
Жуманова Рена -- Интеллектуальные ловушки Акима Тарази -- к 90-летию писателя "Қазақстанның Еңбек Ері" Акима Уртаевича Ашимова (Тарази) -- писатель и время
Аннотация: Рена Жуманова "Интеллектуальные ловушки Акима Тарази". К 90-летию писателя, "Қазақстан Еңбек Ері" Акима Уртаевича Ашимова (Тарази). Журналисты и коллеги- писатели называют его абызом, мудрецом, сегіз қырлы - бір сырлы ("Восьмигранным" творцом). Заслуженную славу и уважение, а также медийную популярность ему снискали почтенный возраст в сочетании с профессиональном успехом и признанием, писательская плодовитость и многогранность, уникальность писательского опыта и яркое своеобразие художественного почерка. Ещё в советские годы творчества Акима Тарази казахстанский литературовед, писатель, мэтр литературной критики Виктор Бадиков отмечал в его книгах "пучок смыслов", а переводчица ряда его творений Вера Галактионова писала: "Любое произведение Тарази построено по принципу ловушки, выйдя из которой, читатель чувствует настоятельную потребность попасть в нее вновь".
Держатели документа:
ЗКУ

78
Ш 85

Шрайберг, Я. Л.
    Особенные компоненты цифровой трансформации общества, активно влияющие на технологические и поведенческие модели деятельности современных библиотек (Ежегодный доклад Седьмого международного профессионального форума «СОЧИ–2023»). [Текст] / Я. Л. Шрайберг // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №8. - С. 13-84.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
компоненты цифровой трансформации -- цифровизация -- цифровая экономика -- искусственный интеллект -- робототехника -- этические аспекты искусственного интеллекта -- нейронные сети -- авторское право -- интеллектуальная собственность -- импортозамещение -- «умная библиотека» -- современный информационный рынок -- аудиокниги -- открытый доступ -- План S -- ГПНТБ России -- Седьмой международный профессиональный форум «СОЧИ–2023»
Аннотация: Ежегодный доклад Седьмого международного профессионального форума «СОЧИ–2023» посвящён анализу состояния и развития основных технологических аспектов в деятельности библиотек в современных условиях. Названы такие компоненты цифровой трансформации, активно влияющие на технологические и поведенческие модели деятельности современных библиотек, как искусственный интеллект, нейронные сети, законодательство об авторском праве, трансформация информационного рынка, импортозамещение зарубежного программного обеспечения. Дана оценка применению вышеуказанных компонент в библиотечно-информационной практике. Особое внимание в докладе уделено этическим аспектам применения искусственного интеллекта, проблемам нейронных сетей, изменениям в области авторского права. Подробно рассмотрена проблема импортозамещения в библиотечной-информационной области: названы его основные принципы и методы, перечислены отечественные альтернативные цифровые решения, даны рекомендации библиотекам о работе в новых условиях. Названы топ-9 библиотечных технологий и топ-5 технологических новинок.
Держатели документа:
ЗКУ

Шрайберг, Я.Л. Особенные компоненты цифровой трансформации общества, активно влияющие на технологические и поведенческие модели деятельности современных библиотек (Ежегодный доклад Седьмого международного профессионального форума «СОЧИ–2023»). [Текст] / Я. Л. Шрайберг // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №8.- С.13-84.

322.

Шрайберг, Я.Л. Особенные компоненты цифровой трансформации общества, активно влияющие на технологические и поведенческие модели деятельности современных библиотек (Ежегодный доклад Седьмого международного профессионального форума «СОЧИ–2023»). [Текст] / Я. Л. Шрайберг // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №8.- С.13-84.


78
Ш 85

Шрайберг, Я. Л.
    Особенные компоненты цифровой трансформации общества, активно влияющие на технологические и поведенческие модели деятельности современных библиотек (Ежегодный доклад Седьмого международного профессионального форума «СОЧИ–2023»). [Текст] / Я. Л. Шрайберг // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №8. - С. 13-84.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
компоненты цифровой трансформации -- цифровизация -- цифровая экономика -- искусственный интеллект -- робототехника -- этические аспекты искусственного интеллекта -- нейронные сети -- авторское право -- интеллектуальная собственность -- импортозамещение -- «умная библиотека» -- современный информационный рынок -- аудиокниги -- открытый доступ -- План S -- ГПНТБ России -- Седьмой международный профессиональный форум «СОЧИ–2023»
Аннотация: Ежегодный доклад Седьмого международного профессионального форума «СОЧИ–2023» посвящён анализу состояния и развития основных технологических аспектов в деятельности библиотек в современных условиях. Названы такие компоненты цифровой трансформации, активно влияющие на технологические и поведенческие модели деятельности современных библиотек, как искусственный интеллект, нейронные сети, законодательство об авторском праве, трансформация информационного рынка, импортозамещение зарубежного программного обеспечения. Дана оценка применению вышеуказанных компонент в библиотечно-информационной практике. Особое внимание в докладе уделено этическим аспектам применения искусственного интеллекта, проблемам нейронных сетей, изменениям в области авторского права. Подробно рассмотрена проблема импортозамещения в библиотечной-информационной области: названы его основные принципы и методы, перечислены отечественные альтернативные цифровые решения, даны рекомендации библиотекам о работе в новых условиях. Названы топ-9 библиотечных технологий и топ-5 технологических новинок.
Держатели документа:
ЗКУ

74
Б 86

Ботабаева, Г. М.
    Эффективные способы в работе над ошибками после суммативного оценивания [Текст] / Г. М. Ботабаева // Педагогика мәселелері//Вопросы педагогики. - 2022. - № 4 - 5. - С. 48 - 50
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
образования -- новая обновлённая программа -- СОР -- СОЧ -- эффективные -- ошибка -- суммативного оценивания -- плюсы -- минусы -- критерии оценивания -- СО -- ФО -- письменная речь -- онлайн - сервиса Iearningapps
Аннотация: Новая система оценивания позволяет формировать у обучающихся способность контролировать и оценивать свою деятельность, устанавливать и устранять причины возникающих трудностей. Новая обновлённая программа направлена на получение знаний, а не оценок. Основной целью ее является разбор и проработка ошибок и неточностей, сделанных при выполнении проверяемого задания. Выявить типичные затруднения у обучающихся при выполнении СОР и СОЧ, определить пути их преодоления. Регулярно проводить коррекционную работу, чтобы ученики целенаправленно делали анализ и исправляли допущенные недочеты. Для этого подобрать эффективные способы в работе над ошибками после суммативного оценивания.
Держатели документа:
ЗКУ

Ботабаева, Г.М. Эффективные способы в работе над ошибками после суммативного оценивания [Текст] / Г. М. Ботабаева // Педагогика мәселелері//Вопросы педагогики. - 2022. № 4 - 5.- С.48 - 50

323.

Ботабаева, Г.М. Эффективные способы в работе над ошибками после суммативного оценивания [Текст] / Г. М. Ботабаева // Педагогика мәселелері//Вопросы педагогики. - 2022. № 4 - 5.- С.48 - 50


74
Б 86

Ботабаева, Г. М.
    Эффективные способы в работе над ошибками после суммативного оценивания [Текст] / Г. М. Ботабаева // Педагогика мәселелері//Вопросы педагогики. - 2022. - № 4 - 5. - С. 48 - 50
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
образования -- новая обновлённая программа -- СОР -- СОЧ -- эффективные -- ошибка -- суммативного оценивания -- плюсы -- минусы -- критерии оценивания -- СО -- ФО -- письменная речь -- онлайн - сервиса Iearningapps
Аннотация: Новая система оценивания позволяет формировать у обучающихся способность контролировать и оценивать свою деятельность, устанавливать и устранять причины возникающих трудностей. Новая обновлённая программа направлена на получение знаний, а не оценок. Основной целью ее является разбор и проработка ошибок и неточностей, сделанных при выполнении проверяемого задания. Выявить типичные затруднения у обучающихся при выполнении СОР и СОЧ, определить пути их преодоления. Регулярно проводить коррекционную работу, чтобы ученики целенаправленно делали анализ и исправляли допущенные недочеты. Для этого подобрать эффективные способы в работе над ошибками после суммативного оценивания.
Держатели документа:
ЗКУ

74
К 89

Кузнецов , А. Н.
    Профильное обучение иностранным языкам в школе: как сочетать эффективность с актуальностью [Текст] / А. Н. Кузнецов , А. К. Крупченко // Иностранные языки в школе. - 2023. - №5. - С. 91-96
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- Иностранные языки -- профессионализация иноязычной подготовки -- профессиональная лингводидактика -- актуальность подготовки -- Эффективность подготовки
Аннотация: В статье представлены материалы, которые знакомят методистов, учителей и преподавателей иностранных языков, работающих в системе общего и среднего профессионального образования, с основами реализации концепции профессиональной лингводидактики, в контексте которой иноязычное образование интегрирует в себе иноязычную подготовку и мотивированность к дальнейшей профессиональной деятельности. Рассматривается органичное сочетание требований эффективности ресурсного обеспечения профессионально-ориентированного обучения иностранному языку с его актуальностью, т. е. обучение тому, что сегодня и на ближайшую перспективу действительно необходимо личности, обществу и государству.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Крупченко , А.К.

Кузнецов , А.Н. Профильное обучение иностранным языкам в школе: как сочетать эффективность с актуальностью [Текст] / А. Н. Кузнецов , А. К. Крупченко // Иностранные языки в школе. - 2023. - №5.- С.91-96

324.

Кузнецов , А.Н. Профильное обучение иностранным языкам в школе: как сочетать эффективность с актуальностью [Текст] / А. Н. Кузнецов , А. К. Крупченко // Иностранные языки в школе. - 2023. - №5.- С.91-96


74
К 89

Кузнецов , А. Н.
    Профильное обучение иностранным языкам в школе: как сочетать эффективность с актуальностью [Текст] / А. Н. Кузнецов , А. К. Крупченко // Иностранные языки в школе. - 2023. - №5. - С. 91-96
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- Иностранные языки -- профессионализация иноязычной подготовки -- профессиональная лингводидактика -- актуальность подготовки -- Эффективность подготовки
Аннотация: В статье представлены материалы, которые знакомят методистов, учителей и преподавателей иностранных языков, работающих в системе общего и среднего профессионального образования, с основами реализации концепции профессиональной лингводидактики, в контексте которой иноязычное образование интегрирует в себе иноязычную подготовку и мотивированность к дальнейшей профессиональной деятельности. Рассматривается органичное сочетание требований эффективности ресурсного обеспечения профессионально-ориентированного обучения иностранному языку с его актуальностью, т. е. обучение тому, что сегодня и на ближайшую перспективу действительно необходимо личности, обществу и государству.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Крупченко , А.К.

85.31
С 14

Садырова, С.
    Памяти известного кюйши [Текст] / С. Садырова // Приуралье. - 2023. - 17 октября. - №83. - С. 6.
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
кюйши -- музыка -- Мурат Каримуллин -- уральцы -- земляки -- 70-летие -- кюи
Аннотация: Мурат Каримуллин прожил недолгую, Но яркую жизнь, оставив глубокий след на земле. Его самобытный талант вызывал восхищение у мастеров пера и они посвятили золотые строки своих сочинений этому удивительному человеку.
Держатели документа:
ЗКУ

Садырова, С. Памяти известного кюйши [Текст] / С. Садырова // Приуралье. - 2023. - 17 октября. - №83.- С.6.

325.

Садырова, С. Памяти известного кюйши [Текст] / С. Садырова // Приуралье. - 2023. - 17 октября. - №83.- С.6.


85.31
С 14

Садырова, С.
    Памяти известного кюйши [Текст] / С. Садырова // Приуралье. - 2023. - 17 октября. - №83. - С. 6.
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
кюйши -- музыка -- Мурат Каримуллин -- уральцы -- земляки -- 70-летие -- кюи
Аннотация: Мурат Каримуллин прожил недолгую, Но яркую жизнь, оставив глубокий след на земле. Его самобытный талант вызывал восхищение у мастеров пера и они посвятили золотые строки своих сочинений этому удивительному человеку.
Держатели документа:
ЗКУ

78
П 93

Пшеничная, Е. В.
    Становление издательского дела в Туркестанском крае на рубеже XIX–XX вв. [Текст] / Е. В. Пшеничная, И. В. Лизунова // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №11. - С. 15-35.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
издательское дело -- книгораспространение -- литография -- Туркестанский край -- Туркестанская публичная библиотека
Аннотация: Цель статьи – комплексное изучение особенностей становления издательского дела в Туркестанском крае после присоединения к Российской империи во второй половине XIX в. Основными источниками для подготовки статьи стали материалы периодической печати, научные работы, архивные материалы, относящиеся к изучаемому временному периоду. Основные методы исследования – метод историко-книговедческого анализа и метод моделирования. Приведены обобщающие сведения о первых типографиях, книжных магазинах и их владельцах из материалов фондов редких книг и рукописей Национальной библиотеки Узбекистана, Фундаментальной библиотеки Академии наук Республики Узбекистан и Центрального государственного архива Республики Узбекистан. Авторы делают вывод о том, что, несмотря на открытие частных издательств и типографий, книгоиздание Туркестанского края во второй половине XIX в. было представлено в основном печатной продукцией учреждений, ведомств, научных и культурных обществ. Основные причины активизации институтов печати в конце XIX в. – повышение спроса на печатную продукцию у населения и увеличение потребности в печатной рекламной продукции в связи с ростом промышленности и торговли. В статье описана эволюция системы книгораспространения, вызванная социально-экономическими и культурными процессами, происходящими в обществе и сочетавшая в себе принципы предпринимательства и просветительства. Участие администрации края в управлении этой отраслью было минимальным.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лизунова, И.В.

Пшеничная, Е.В. Становление издательского дела в Туркестанском крае на рубеже XIX–XX вв. [Текст] / Е. В. Пшеничная, И. В. Лизунова // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №11.- С.15-35.

326.

Пшеничная, Е.В. Становление издательского дела в Туркестанском крае на рубеже XIX–XX вв. [Текст] / Е. В. Пшеничная, И. В. Лизунова // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №11.- С.15-35.


78
П 93

Пшеничная, Е. В.
    Становление издательского дела в Туркестанском крае на рубеже XIX–XX вв. [Текст] / Е. В. Пшеничная, И. В. Лизунова // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №11. - С. 15-35.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
издательское дело -- книгораспространение -- литография -- Туркестанский край -- Туркестанская публичная библиотека
Аннотация: Цель статьи – комплексное изучение особенностей становления издательского дела в Туркестанском крае после присоединения к Российской империи во второй половине XIX в. Основными источниками для подготовки статьи стали материалы периодической печати, научные работы, архивные материалы, относящиеся к изучаемому временному периоду. Основные методы исследования – метод историко-книговедческого анализа и метод моделирования. Приведены обобщающие сведения о первых типографиях, книжных магазинах и их владельцах из материалов фондов редких книг и рукописей Национальной библиотеки Узбекистана, Фундаментальной библиотеки Академии наук Республики Узбекистан и Центрального государственного архива Республики Узбекистан. Авторы делают вывод о том, что, несмотря на открытие частных издательств и типографий, книгоиздание Туркестанского края во второй половине XIX в. было представлено в основном печатной продукцией учреждений, ведомств, научных и культурных обществ. Основные причины активизации институтов печати в конце XIX в. – повышение спроса на печатную продукцию у населения и увеличение потребности в печатной рекламной продукции в связи с ростом промышленности и торговли. В статье описана эволюция системы книгораспространения, вызванная социально-экономическими и культурными процессами, происходящими в обществе и сочетавшая в себе принципы предпринимательства и просветительства. Участие администрации края в управлении этой отраслью было минимальным.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лизунова, И.В.

85
К 22

Каренских, Г.
    Искусство объединяет [Текст] / Г. Каренских // Приуралье. - 2024. - 14 марта. - №22. - С. 6.
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
спектакль «Чехов» -- Уральский актер и режиссер -- Руслан Джумахметов -- Всемирный фестиваль молодежи в Сочи -- искусство -- Международная конфедерация театральных союз -- драматургия -- режиссура
Аннотация: Уральский актер и режиссер драмтеатра имени А.Н. Островского Руслан Джумахметов стал участником Всемирного фестиваля молодежи в Сочи, который состоялся в начале марта. Свыше 30 молодых артистов из девяти стран представили на зрительский суд на разных языках экспериментальный мультикультурный проект, посвященный великому классику русской литературы Антону Павловичу Чехову.
Держатели документа:
ЗКУ

Каренских, Г. Искусство объединяет [Текст] / Г. Каренских // Приуралье. - 2024. - 14 марта. - №22.- С.6.

327.

Каренских, Г. Искусство объединяет [Текст] / Г. Каренских // Приуралье. - 2024. - 14 марта. - №22.- С.6.


85
К 22

Каренских, Г.
    Искусство объединяет [Текст] / Г. Каренских // Приуралье. - 2024. - 14 марта. - №22. - С. 6.
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
спектакль «Чехов» -- Уральский актер и режиссер -- Руслан Джумахметов -- Всемирный фестиваль молодежи в Сочи -- искусство -- Международная конфедерация театральных союз -- драматургия -- режиссура
Аннотация: Уральский актер и режиссер драмтеатра имени А.Н. Островского Руслан Джумахметов стал участником Всемирного фестиваля молодежи в Сочи, который состоялся в начале марта. Свыше 30 молодых артистов из девяти стран представили на зрительский суд на разных языках экспериментальный мультикультурный проект, посвященный великому классику русской литературы Антону Павловичу Чехову.
Держатели документа:
ЗКУ

63
А 46

Александрова, Н.
    Из воспоминаний Лидии Николаевны Жировой-Лещевой [Текст] / Н. Александрова // Приуралье. - 2024. - 30 апреля. - №35. - С. 7.
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
ряды Советской Армии -- история -- великая отечественная война -- курсы снайперов -- 79 лет -- боевой путь -- победа -- память
Аннотация: В тот год, когда объявили начало войны, я закончила школу. Своим трудом я помогала Родине в разгроме врага, но мне казалось этого мало, и мы с группой девушек - Лемешевой, Гуделовой, Аблаевой, Павловой добровольно вступили в ряды Советской Армии. Городским военкоматом мы были направлены на курсы снайперов в центральную женскую школу снайперов г. Подольска и по ее окончании попали на передний край - в 204 стрелковую дивизию, 730 стрелковый полк. Вот здесь-то мне и пригодились приобретенные в школе знания, пришлось теорию сочетать с практическими действиями в более трудной и сложной обстановке.
Держатели документа:
ЗКУ

Александрова, Н. Из воспоминаний Лидии Николаевны Жировой-Лещевой [Текст] / Н. Александрова // Приуралье. - 2024. - 30 апреля. - №35.- С.7.

328.

Александрова, Н. Из воспоминаний Лидии Николаевны Жировой-Лещевой [Текст] / Н. Александрова // Приуралье. - 2024. - 30 апреля. - №35.- С.7.


63
А 46

Александрова, Н.
    Из воспоминаний Лидии Николаевны Жировой-Лещевой [Текст] / Н. Александрова // Приуралье. - 2024. - 30 апреля. - №35. - С. 7.
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
ряды Советской Армии -- история -- великая отечественная война -- курсы снайперов -- 79 лет -- боевой путь -- победа -- память
Аннотация: В тот год, когда объявили начало войны, я закончила школу. Своим трудом я помогала Родине в разгроме врага, но мне казалось этого мало, и мы с группой девушек - Лемешевой, Гуделовой, Аблаевой, Павловой добровольно вступили в ряды Советской Армии. Городским военкоматом мы были направлены на курсы снайперов в центральную женскую школу снайперов г. Подольска и по ее окончании попали на передний край - в 204 стрелковую дивизию, 730 стрелковый полк. Вот здесь-то мне и пригодились приобретенные в школе знания, пришлось теорию сочетать с практическими действиями в более трудной и сложной обстановке.
Держатели документа:
ЗКУ

83
Л 36

Левина, Ф.
    Что связывает Пушкина с областью Абай? [Текст] / Ф. Левина // Казахстанская правда. - 2024. - 21 мая. - №96. - С. 6.
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Семей -- международная акция -- 225-летие -- Александр Сергеевич Пушкин -- Казахстан -- казахская культура -- русская культура -- Абай Кунанбаев -- стихи русского стихотворца -- том сочинений Пушкина -- музей
Аннотация: В музее Ф. М. Достоевского в Семее международную акцию посвятили 225-летию со дня рождения Александра Сергеевича Пушкина.
Держатели документа:
ЗКУ

Левина, Ф. Что связывает Пушкина с областью Абай? [Текст] / Ф. Левина // Казахстанская правда. - 2024. - 21 мая. - №96.- С.6.

329.

Левина, Ф. Что связывает Пушкина с областью Абай? [Текст] / Ф. Левина // Казахстанская правда. - 2024. - 21 мая. - №96.- С.6.


83
Л 36

Левина, Ф.
    Что связывает Пушкина с областью Абай? [Текст] / Ф. Левина // Казахстанская правда. - 2024. - 21 мая. - №96. - С. 6.
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Семей -- международная акция -- 225-летие -- Александр Сергеевич Пушкин -- Казахстан -- казахская культура -- русская культура -- Абай Кунанбаев -- стихи русского стихотворца -- том сочинений Пушкина -- музей
Аннотация: В музее Ф. М. Достоевского в Семее международную акцию посвятили 225-летию со дня рождения Александра Сергеевича Пушкина.
Держатели документа:
ЗКУ

81.2
А 21

Авраменко, А. П.
    Дидактический потенциал и ограничения CHATGPT для выполнения письменных заданий [Текст] / А. П. Авраменко, А. А. Тарасов, Т. С. Никитина, А. А. Чеканов // Иностранные языки в школе. - 2024. - №03. - С. 33-38.
ББК 81.2

Рубрики: Иностранный язык

Кл.слова (ненормированные):
искусственный интеллект -- корпусные технологии -- исследовательская деятельность -- лингвистический корпус -- сочетаемость слов
Аннотация: Электронные лингвистические корпусы является эффективным средством обучения лексико-грамматическим навыкам и организации исследовательской работы обучающихся. В работе представлен пример исследовательского кейса по теме сочетаемости слов в английском языке.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Тарасов, А.А.
Никитина, Т.С.
Чеканов, А.А.

Авраменко, А.П. Дидактический потенциал и ограничения CHATGPT для выполнения письменных заданий [Текст] / А. П. Авраменко, А. А. Тарасов, Т. С. Никитина, А. А. Чеканов // Иностранные языки в школе. - 2024. - №03.- С.33-38.

330.

Авраменко, А.П. Дидактический потенциал и ограничения CHATGPT для выполнения письменных заданий [Текст] / А. П. Авраменко, А. А. Тарасов, Т. С. Никитина, А. А. Чеканов // Иностранные языки в школе. - 2024. - №03.- С.33-38.


81.2
А 21

Авраменко, А. П.
    Дидактический потенциал и ограничения CHATGPT для выполнения письменных заданий [Текст] / А. П. Авраменко, А. А. Тарасов, Т. С. Никитина, А. А. Чеканов // Иностранные языки в школе. - 2024. - №03. - С. 33-38.
ББК 81.2

Рубрики: Иностранный язык

Кл.слова (ненормированные):
искусственный интеллект -- корпусные технологии -- исследовательская деятельность -- лингвистический корпус -- сочетаемость слов
Аннотация: Электронные лингвистические корпусы является эффективным средством обучения лексико-грамматическим навыкам и организации исследовательской работы обучающихся. В работе представлен пример исследовательского кейса по теме сочетаемости слов в английском языке.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Тарасов, А.А.
Никитина, Т.С.
Чеканов, А.А.

Page 33, Results: 355

 

All acquisitions for 
Or select a month