Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 33, Results: 367

Report on unfulfilled requests: 0

81.2
А 92

Атиева, Р. К.
    Словарная работа на уроках русского языка и литературы [Текст] / Р. К. Атиева // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2022. - №6 Ноябрь-Декабрь. - С. 4-5.
ББК 81.2

Рубрики: Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
словарная работа -- словосочетаний -- грамматических форм -- словарные упражнения -- орфоэпическому произношению слов -- словарно-орфографическая работа
Аннотация: Словарная работа на уроках русского языка и литературы - является одно из основных звеньев разнообразной работы по развитию речи учащихся. В целях повышения речевой культуры видное место должны занимать упражнения, направленные на расширение активного словаря детей, а также на выработку у них умения выбирать из своего словарного запаса для выражения мысли те слова, которые наиболее соответствуют содержанию высказывания и делают его правильным, точным и выразительным
Держатели документа:
ЗКУ

Атиева, Р.К. Словарная работа на уроках русского языка и литературы [Текст] / Р. К. Атиева // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2022. - №6 Ноябрь-Декабрь.- С.4-5.

321.

Атиева, Р.К. Словарная работа на уроках русского языка и литературы [Текст] / Р. К. Атиева // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2022. - №6 Ноябрь-Декабрь.- С.4-5.


81.2
А 92

Атиева, Р. К.
    Словарная работа на уроках русского языка и литературы [Текст] / Р. К. Атиева // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2022. - №6 Ноябрь-Декабрь. - С. 4-5.
ББК 81.2

Рубрики: Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
словарная работа -- словосочетаний -- грамматических форм -- словарные упражнения -- орфоэпическому произношению слов -- словарно-орфографическая работа
Аннотация: Словарная работа на уроках русского языка и литературы - является одно из основных звеньев разнообразной работы по развитию речи учащихся. В целях повышения речевой культуры видное место должны занимать упражнения, направленные на расширение активного словаря детей, а также на выработку у них умения выбирать из своего словарного запаса для выражения мысли те слова, которые наиболее соответствуют содержанию высказывания и делают его правильным, точным и выразительным
Держатели документа:
ЗКУ

81.2
Ж 27

Жантлеуова, Д. И.
    "Крылов И.А. Басня и Лисица": урок в 6 классе [Текст] / Д. И. Жантлеуова // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2022. - №6 Ноябрь-Декабрь. - С. 15.
ББК 81.2

Рубрики: Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
понимать основную информацию -- тема -- назначение текста -- представлять информацию в виде иллюстраций -- сюжетных рисунков -- использовать существительные в качестве несогласованных определений -- краткие прилагательные
Аннотация: Цели урока определяет основную информацию, тему, цель басни "Ворона и Лисица" И.А. Крылова, представляет информацию в виде иллюстраций, сюжетных рисунков, использует краткие прилагательные
Держатели документа:
ЗКУ

Жантлеуова, Д.И. "Крылов И.А. Басня и Лисица": урок в 6 классе [Текст] / Д. И. Жантлеуова // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2022. - №6 Ноябрь-Декабрь.- С.15.

322.

Жантлеуова, Д.И. "Крылов И.А. Басня и Лисица": урок в 6 классе [Текст] / Д. И. Жантлеуова // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2022. - №6 Ноябрь-Декабрь.- С.15.


81.2
Ж 27

Жантлеуова, Д. И.
    "Крылов И.А. Басня и Лисица": урок в 6 классе [Текст] / Д. И. Жантлеуова // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2022. - №6 Ноябрь-Декабрь. - С. 15.
ББК 81.2

Рубрики: Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
понимать основную информацию -- тема -- назначение текста -- представлять информацию в виде иллюстраций -- сюжетных рисунков -- использовать существительные в качестве несогласованных определений -- краткие прилагательные
Аннотация: Цели урока определяет основную информацию, тему, цель басни "Ворона и Лисица" И.А. Крылова, представляет информацию в виде иллюстраций, сюжетных рисунков, использует краткие прилагательные
Держатели документа:
ЗКУ

82
М 94

Мырзаханова, А. А.
    " Поэма С. Сейфуллина "Разлучённые лебеди": урок в 6 классе [Текст] / А. А. Мырзаханова // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2022. - №6 Ноябрь-Декабрь. - С. 16-18.
ББК 82

Рубрики: Фольклор

Кл.слова (ненормированные):
понимать содержание рассказов -- поэтических произведений -- фрагментов -- лексические и грамматические единицы -- характеризовать и оценивать поступки персонажей -- лирического героя -- развития сюжета -- конфликта
Аннотация: Цели урока понимать содержание поэмы С. Сейфуллина "Разлученные лебеди", объяснить значение знакомых лексических и грамматических единиц, охарактеризовать персонажей (охотника и лебедя), оценить поступки охотника. Объяснить значение терминов, характеризовать и оценить поступки персонажей, выражать свою позицию с учётом содержания произведения
Держатели документа:
ЗКУ

Мырзаханова, А.А. " Поэма С. Сейфуллина "Разлучённые лебеди": урок в 6 классе [Текст] / А. А. Мырзаханова // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2022. - №6 Ноябрь-Декабрь.- С.16-18.

323.

Мырзаханова, А.А. " Поэма С. Сейфуллина "Разлучённые лебеди": урок в 6 классе [Текст] / А. А. Мырзаханова // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2022. - №6 Ноябрь-Декабрь.- С.16-18.


82
М 94

Мырзаханова, А. А.
    " Поэма С. Сейфуллина "Разлучённые лебеди": урок в 6 классе [Текст] / А. А. Мырзаханова // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2022. - №6 Ноябрь-Декабрь. - С. 16-18.
ББК 82

Рубрики: Фольклор

Кл.слова (ненормированные):
понимать содержание рассказов -- поэтических произведений -- фрагментов -- лексические и грамматические единицы -- характеризовать и оценивать поступки персонажей -- лирического героя -- развития сюжета -- конфликта
Аннотация: Цели урока понимать содержание поэмы С. Сейфуллина "Разлученные лебеди", объяснить значение знакомых лексических и грамматических единиц, охарактеризовать персонажей (охотника и лебедя), оценить поступки охотника. Объяснить значение терминов, характеризовать и оценить поступки персонажей, выражать свою позицию с учётом содержания произведения
Держатели документа:
ЗКУ

81.2
А 62

Амирова, А. К.
    Лингвистическая игра на тему "Путешествие в Страну Знаний русского языка" [Текст] / А. К. Амирова // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2022. - №6 Ноябрь-Декабрь. - С. 48-49.
ББК 81.2

Рубрики: Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
Учить детей получать удовольствие от общения со сверстниками -- обобщить знания детей -- полученные на уроках чтения -- русского языка -- учить применять их на практике -- развивать творческие способности учащихся -- способствовать сплочению детского коллектива
Аннотация: Через занимательные упражнения содействовать поднятию интереса учащихся к русскому языку, закрепить знания и умения, полученные на уроках; повысить общую языковую культуру, привлечь учащихся к активности в проведении предметных недель
Держатели документа:
ЗКУ

Амирова, А.К. Лингвистическая игра на тему "Путешествие в Страну Знаний русского языка" [Текст] / А. К. Амирова // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2022. - №6 Ноябрь-Декабрь.- С.48-49.

324.

Амирова, А.К. Лингвистическая игра на тему "Путешествие в Страну Знаний русского языка" [Текст] / А. К. Амирова // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2022. - №6 Ноябрь-Декабрь.- С.48-49.


81.2
А 62

Амирова, А. К.
    Лингвистическая игра на тему "Путешествие в Страну Знаний русского языка" [Текст] / А. К. Амирова // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2022. - №6 Ноябрь-Декабрь. - С. 48-49.
ББК 81.2

Рубрики: Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
Учить детей получать удовольствие от общения со сверстниками -- обобщить знания детей -- полученные на уроках чтения -- русского языка -- учить применять их на практике -- развивать творческие способности учащихся -- способствовать сплочению детского коллектива
Аннотация: Через занимательные упражнения содействовать поднятию интереса учащихся к русскому языку, закрепить знания и умения, полученные на уроках; повысить общую языковую культуру, привлечь учащихся к активности в проведении предметных недель
Держатели документа:
ЗКУ

74
Я 90

Яхина, Е. П.
    Смешанное обучение и уроки пандемии: от моделей к практике использования [Текст] / Е. П. Яхина // Инновации в образовании. - 2022. - №12. - С. 37-51.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Смешанное обучение -- традиционное обучение -- вертикальная дифференциация вузов -- типология моделей -- опрос студентов
Аннотация: Пандемический период явно продемонстрировал несостоятельность чисто дистанционного формата обучения, оказавшегося неспособным удовлетворить потребности образовательного процесса. Целью исследования является проектирование алгоритма практического использования смешанного обучения на базе выявленных в ходе анализа понятийного аппарата смешанного обучения типологий СО
Держатели документа:
ЗКУ

Яхина, Е.П. Смешанное обучение и уроки пандемии: от моделей к практике использования [Текст] / Е. П. Яхина // Инновации в образовании. - 2022. - №12.- С.37-51.

325.

Яхина, Е.П. Смешанное обучение и уроки пандемии: от моделей к практике использования [Текст] / Е. П. Яхина // Инновации в образовании. - 2022. - №12.- С.37-51.


74
Я 90

Яхина, Е. П.
    Смешанное обучение и уроки пандемии: от моделей к практике использования [Текст] / Е. П. Яхина // Инновации в образовании. - 2022. - №12. - С. 37-51.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Смешанное обучение -- традиционное обучение -- вертикальная дифференциация вузов -- типология моделей -- опрос студентов
Аннотация: Пандемический период явно продемонстрировал несостоятельность чисто дистанционного формата обучения, оказавшегося неспособным удовлетворить потребности образовательного процесса. Целью исследования является проектирование алгоритма практического использования смешанного обучения на базе выявленных в ходе анализа понятийного аппарата смешанного обучения типологий СО
Держатели документа:
ЗКУ

66
П 52

Полонская, Ю.
    Уроки афганских сирот [Текст] / Ю. Полонская // Казахстанская правда. - 2023. - 2 февраля. - №22. - С. 5.
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
Центрально-Азиатский регион -- обсуждения афганской угрозы -- Султан Акимбеков -- глобальная и региональная безопасность -- Афганистан -- Договор о коллективной безопасности -- Ташкен­т
Аннотация: Тема развития Центрально-Азиатского региона сегодня не обходится без обсуждения афганской угрозы. О том, какое место этому вопросу отводится в повестке глобальной и региональной безопасности, – в интервью «КП» с историком, политологом, востоковедом Султаном Акимбековым.
Держатели документа:
ЗКУ

Полонская, Ю. Уроки афганских сирот [Текст] / Ю. Полонская // Казахстанская правда. - 2023. - 2 февраля. - №22.- С.5.

326.

Полонская, Ю. Уроки афганских сирот [Текст] / Ю. Полонская // Казахстанская правда. - 2023. - 2 февраля. - №22.- С.5.


66
П 52

Полонская, Ю.
    Уроки афганских сирот [Текст] / Ю. Полонская // Казахстанская правда. - 2023. - 2 февраля. - №22. - С. 5.
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
Центрально-Азиатский регион -- обсуждения афганской угрозы -- Султан Акимбеков -- глобальная и региональная безопасность -- Афганистан -- Договор о коллективной безопасности -- Ташкен­т
Аннотация: Тема развития Центрально-Азиатского региона сегодня не обходится без обсуждения афганской угрозы. О том, какое место этому вопросу отводится в повестке глобальной и региональной безопасности, – в интервью «КП» с историком, политологом, востоковедом Султаном Акимбековым.
Держатели документа:
ЗКУ


Дуйсебаева, К. Д.
    Интегрированные уроки по географии как средство осуществления межпредметных связей. [Текст] / К. Д. Дуйсебаева. - [Б. м. : б. и.]. - Б. ц.

Дуйсебаева, К.Д. Интегрированные уроки по географии как средство осуществления межпредметных связей. [Текст] / К. Д. Дуйсебаева

327.

Дуйсебаева, К.Д. Интегрированные уроки по географии как средство осуществления межпредметных связей. [Текст] / К. Д. Дуйсебаева



Дуйсебаева, К. Д.
    Интегрированные уроки по географии как средство осуществления межпредметных связей. [Текст] / К. Д. Дуйсебаева. - [Б. м. : б. и.]. - Б. ц.

26.8
Д 79

Дуйсебаева, К. Д.
    Интегрированные уроки по географии как средство осуществления межпредметных связей. [Текст] / К. Д. Дуйсебаева, Д. Т. Бастаубаева, Т. О. Адайева // География в школах и вузах Казахстана. - 2023. - №1. - С. 13-16
ББК 26.8

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
знания -- мир -- культура -- география -- интегрироанные уроки -- методы
Аннотация: Статья про интегрированные уроки по географии; методы, функции.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бастаубаева, Д.Т.
Адайева, Т.О.

Дуйсебаева, К.Д. Интегрированные уроки по географии как средство осуществления межпредметных связей. [Текст] / К. Д. Дуйсебаева, Д. Т. Бастаубаева, Т. О. Адайева // География в школах и вузах Казахстана. - 2023. - №1.- С.13-16

328.

Дуйсебаева, К.Д. Интегрированные уроки по географии как средство осуществления межпредметных связей. [Текст] / К. Д. Дуйсебаева, Д. Т. Бастаубаева, Т. О. Адайева // География в школах и вузах Казахстана. - 2023. - №1.- С.13-16


26.8
Д 79

Дуйсебаева, К. Д.
    Интегрированные уроки по географии как средство осуществления межпредметных связей. [Текст] / К. Д. Дуйсебаева, Д. Т. Бастаубаева, Т. О. Адайева // География в школах и вузах Казахстана. - 2023. - №1. - С. 13-16
ББК 26.8

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
знания -- мир -- культура -- география -- интегрироанные уроки -- методы
Аннотация: Статья про интегрированные уроки по географии; методы, функции.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бастаубаева, Д.Т.
Адайева, Т.О.

63
Т 90

Тусупбекова, Л.
    Осмысливая историю [Текст] / Л. Тусупбекова // Казахстанская правда. - 2023. - 31 мая. - №101. - С. 6.
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
день памяти жертв политических репрессий и голода -- доктор исторических наук -- профессор -- Еркин Аманжолович Абиль -- история -- 31 мая -- массовые репрессии и голод -- политические репрессии
Аннотация: Ко Дню памяти жертв политических репрессий и голода собеседник «КП» депутат Мажилиса Парламента РК, доктор исторических наук, профессор Еркин Абиль поделился своими размышлениями о том, какие последствия для Казахстана возымели эти трагические страницы нашей истории, какие уроки должно извлечь общество из нее и что сделать, чтобы подобное не повторялось.
Держатели документа:
ЗКУ

Тусупбекова, Л. Осмысливая историю [Текст] / Л. Тусупбекова // Казахстанская правда. - 2023. - 31 мая. - №101.- С.6.

329.

Тусупбекова, Л. Осмысливая историю [Текст] / Л. Тусупбекова // Казахстанская правда. - 2023. - 31 мая. - №101.- С.6.


63
Т 90

Тусупбекова, Л.
    Осмысливая историю [Текст] / Л. Тусупбекова // Казахстанская правда. - 2023. - 31 мая. - №101. - С. 6.
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
день памяти жертв политических репрессий и голода -- доктор исторических наук -- профессор -- Еркин Аманжолович Абиль -- история -- 31 мая -- массовые репрессии и голод -- политические репрессии
Аннотация: Ко Дню памяти жертв политических репрессий и голода собеседник «КП» депутат Мажилиса Парламента РК, доктор исторических наук, профессор Еркин Абиль поделился своими размышлениями о том, какие последствия для Казахстана возымели эти трагические страницы нашей истории, какие уроки должно извлечь общество из нее и что сделать, чтобы подобное не повторялось.
Держатели документа:
ЗКУ

63
Х 19

Хан, В.
    Ценности гуманизма и верховенство права [Текст] / В. Хан // Казахстанская правда. - 2023. - 31 мая. - №101. - С. 7.
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
политические репрессии -- восстановление исторической справедливости -- Государственная комиссия по полной реабилитации жертв политических репрессий -- реабилитация жертв политических репрессий -- история -- исторические факты
Аннотация: Изучение и правовая оценка политических репрессий, восстановление исторической справедливости в отношении их жертв позволят нам – народу и государству – стать на ступень выше в культурном развитии, извлечь уроки, важные для будущего Казахстана.
Держатели документа:
ЗКУ

Хан, В. Ценности гуманизма и верховенство права [Текст] / В. Хан // Казахстанская правда. - 2023. - 31 мая. - №101.- С.7.

330.

Хан, В. Ценности гуманизма и верховенство права [Текст] / В. Хан // Казахстанская правда. - 2023. - 31 мая. - №101.- С.7.


63
Х 19

Хан, В.
    Ценности гуманизма и верховенство права [Текст] / В. Хан // Казахстанская правда. - 2023. - 31 мая. - №101. - С. 7.
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
политические репрессии -- восстановление исторической справедливости -- Государственная комиссия по полной реабилитации жертв политических репрессий -- реабилитация жертв политических репрессий -- история -- исторические факты
Аннотация: Изучение и правовая оценка политических репрессий, восстановление исторической справедливости в отношении их жертв позволят нам – народу и государству – стать на ступень выше в культурном развитии, извлечь уроки, важные для будущего Казахстана.
Держатели документа:
ЗКУ

Page 33, Results: 367

 

All acquisitions for 
Or select a month