Электронный каталог

22.12
С 18
Саньязова, А.
    Использование информационно - коммуникационных технологий в преподавании математики для организации профессионально- направленного обучения [Текст] / А. Саньязова, Д. Смаилов // Математика және логика. - 2020. - №1 - 2 . - С. 28 - 34
ББК 22.12

Рубрики: Математическая логика

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная направленность -- применение ИКТ не уроках математики -- математического моделирования объектов -- информационно - коммуникационные технологии -- самостоятельность -- ТиПО -- технико - математических моделей
Аннотация: Современные казахстанское образование вступило в стадию качественной модернизации, практически все сегменты нашей образовательной системы нуждаются в коренной перестройке. В этой связи становится все более насущной необходимость мобилизации сил государства и всего общества для выработки эффективных стратегий и тактик развития в области новых образовательных технологий. Одним из приоритетных направлений процесса информатизации современного общества является информатизация образования. Важная цель информатизации - организация коллективного понимая роли и места информационных технологий в образовании, в деятельности педагога, в подготовке студентов к жизни в обществе.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Смаилов , Д.

24.1
Е 91
Ефимкина, Е. М.
    Интегрированный урок по теме "Кристаллические решетки". [Текст] / Е. М. Ефимкина, Я. Г. Крылатова, Т. А. Бриж // Химия в школе. - 2020. - №7. - С. 20-24
ББК 24.1

Рубрики: Общая и бейорганическая химия

Кл.слова (ненормированные):
кристаллические решетки -- интегрированный урок -- задания интегрированного типа
Аннотация: Учащиеся усваивают и запоминают информацию при изучении нового материала, а также на стадии закрепления, выполняя задания интегрированного типа. Задания рассчитаны на разные уровни подготовки школьников.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Крылатова, Я.Г.
Бриж, Т.А.

74.264.5
К 83
Кропова, Ю. Г.
    Создание видеоконтента как одно из направлений информатизации биологического образования. [Текст] / Ю. Г. Кропова, А. А. Полякова // Биология в школе. - 2020. - №7. - С. 34-44
ББК 74.264.5

Рубрики: Методика преподавания биологических наук

Кл.слова (ненормированные):
видеоконтент -- цифровизация -- образовательное видео -- квесты -- презентации
Аннотация: В статье рассмотрены разные классификации видеоконтента , сделан акцент на функциональную классификацию. представлен обзор основных технических средств создания разных типов видеоматериалов. Приведены примеры основных и дополнительных типов видеоконтента по разделу "Общая биология".
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Полякова, А.А.

26.8
Д 30
Демидова, К. В.
    Трансформация состояния поселков городского типа Якутии и Магаданской области в постсоветский период. [Текст] / К. В. Демидова // География в школе. - 2020. - №7. - С. 16-24
ББК 26.8

Рубрики: Географические науки

Кл.слова (ненормированные):
поселки городского типа -- трансформация социально-экономического состояния -- Республика Саха (Якутия) -- Магаданская область
Аннотация: Поселки городского типа состоавляют основу системы расселения Якутиии Магаданской области . В статье проанализирована структура поселков городского типа данных регионов по специализации, выделены наиболее пострадавшие поселки городского типа и продолжившие свое развитие в постсоветский период, объяснены причины подобных изменений для каждого из регионов, а также сделаны предположения о варианте будущего развития поселков городского типа в рассматриваемых регионах.
Держатели документа:
ЗКУ

22.1
К 35
Кемалова, Ж.
    Математика және физика [Текст] / Ж. Кемалова, Б. Турашова // Математика және физика. - 2020. - №5. - Б. 16 - 20
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
математика -- геометрия сабағынан есептер шығару практикумы -- үшбұрыштар -- төртбұрыштар -- көпбұрыштар -- шеңбер және дөңгелек -- пирамида және қисық пирамида -- параллелепипед және призма -- цилиндр -- конус және қисық конус -- шар және сфера -- призма мен шардың комбинациясы -- пирамида мен шардың комбинациясы -- призма мен цилиндрдің комбинациясы
Аннотация: Мақалада геометрия пәнінен сабақ берілген. Геометрияда алгебрадағыдай үлгі бойынша шығарылатын стандартты есептер жоқ. Геометрияның әрбір есебі" жеке" қарастыруды талап етеді. Сондықтан, осы практикумда оқушыларға геометриялық есептерді шешуде қолданылатын тиімді әдіс - тәсілдер есептердің шығарылуымен толықтай көрсету жоспарланады.Жоспарланып отырылған практикум 7 - 11 сынып бағдарламасындағы геометрия пәні бөлімдері бойынша қажетті теориялық минимумын, бағдарлама бойыеша тақырыптың барлық бөлімдері бойынша типтік есептерді және ҰБТ - ның алдын ала сынақтарында кездесіп жүрген есептерді шығаруда формулаларды тиімді қолданып шығарылуымен шешу мысалдарын, сонымен қатар оқушылпрдың өзіндік жұмыстары мен, тақырыпты бекітуге арналған тест жұмыстарымен қамтылғын.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Турашова, Б.

24.1
В 67
Волков, В. Н.
    Водородная энергетика: современное состояние и перспективы развития. [Текст] / В. Н. Волков, В. Н. Филиппов // Химия в школе. - 2020. - №9. - С. 5-14
ББК 24.1

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
водород -- электролиз -- твердые полимерные электролиты -- топливные элементы
Аннотация: В статье рассмотрены современные способы получения водорода, основные типы топливных элементов, технологии его хранения и транспортировки.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Филиппов, В.Н.

32.97
К 13
Кабанцева, М. С.
    Ситуационные задания для учащихся V-VI классов по этическим основам общения в интернете. [Текст] / М. С. Кабанцева, Г. А. Федорова // Информатика в школе. - 2020. - №7. - С. 38-40
ББК 32.97

Рубрики: вычислительная техника

Кл.слова (ненормированные):
этика общения в интернете -- информационная безопасность -- информационная деятельность в интернете -- ситуационные задания -- младший подростковый возраст
Аннотация: В статье обсуждается проблема нарушений школьниками этических норм общения в интернете. В статье представлены примеры ситуационных заданий трех типов: задания , раскрывающие ключевые понятия этических основ общения в интернете; ситуации поисковой деятельности обучающихся в сети.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Федорова, Г.А.

60
П 82
Пронина, Т. С.
    Типологизация новых религиозных движений на основе ценностей и потребностей. [Текст] / Т. С. Пронина, Н. Ю. Митина // Социс. - 2018. - №1. - Стр. 73-82
ББК 60

Рубрики: социология

Кл.слова (ненормированные):
Новые -- религиозные -- движения -- информационное -- общество -- ценности -- потребности -- типология
Аннотация: Статья обращает внимание на проблему типологизации новых религиозных движений, которые рассматриваются здесь в узком секторе ценностей и потребностей.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Федотов , Ю.С.

65
М 94
Мыханов, Е. А.
    Принципы стратегического планирования [Текст] / Е. А. Мыханов // Экономика негіздері: мектепте, колледжде және ЖОО-да оқыту. - 2018. - № 4-5. - С. 27-29.
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
стратегическое планирование -- развития общества -- процесс обоснования -- новая форма планирования -- развития внешней среды -- плановые структуры
Аннотация: Стратегия и ориентиры взаимозаменяемые как на отдельных этапах, так и на различных уровнях организации. Поскольку ориентиры и стратегии вырабатываются внутри организации, возникает типичная иерархия.
Держатели документа:
ЗКГУ

66.4
А 67
Аничкин, Е. С.
    Правовое регулирование технопарков в отдельных странах Шанхайской организации сотрудничества: опыт России, Китая, Индии и Казахстана [Текст] / Е. С. Аничкин, А. А. Серебряков // Правовая культура. - 2019. - №2. - С. 85-100
ББК 66.4

Рубрики: Международные отношения

Кл.слова (ненормированные):
технопарк -- шанхайская организация сотрудничества -- россия -- китай -- индия -- казахстан -- международные отношения -- международное сотрудничество -- научное право -- правовое регулирование инноваций -- научно-техническое партнерство
Аннотация: Устойчивое экономическое развитие государства предполагает формирование эффективной инновационной инфраструктуры. Важную роль в этом процессе играет правовое регулирование инновационной деятельности, посредством которого обеспечивается необходимый правовой режим отдельных элементов инновационной инфраструктуры – технопарков. Отсутствие в мировой практике единообразного подхода к правовому регулированию технопарков, различия национальных правовых культур и несовершенство национального законодательства развивающихся стран обусловливают актуальность подробного изучения опыта правового регулирования технопарков в ведущих странах Шанхайской организации сотрудничества. Предмет настоящего исследования составляет национальное законодательство, а также иные нормативные акты России, Китая, Индии, Казахстана по вопросам правового регулирования технопарков. В статье рассматривается правовая природа технопарков и особенности их правового регулирования в указанных странах Шанхайской организации сотрудничества. Цель работы заключается в выявлении наиболее успешного опыта правового регулирования технопарков для его последующей имплементации в рамках осуществления научного и научно-технического сотрудничества в рамках Шанхайской организации сотрудничества на региональном международном уровне, в частности при создании совместных технопарков, с учетом особенностей национальных правовых культур государств – участников Шанхайской организации сотрудничества. Для достижения названной цели использованы основные общенаучные методы (в частности, диалектический метод познания, метод системного анализа, дедукция и индукция, методы сравнений и аналогий и ряд других), а также формально-юридический и сравнительно-правовой методы. Новизна работы состоит в том, что впервые проведено сравнительно-правовое исследование национального законодательства по вопросам правового регулирования инновационной деятельности и технопарков государств – участников Шанхайской организации сотрудничества. Обобщен новый материал по исследуемой теме, на основе которого установлено, что во всех рассматриваемых странах технопарки включены в инновационную структуру экономики и их организация предполагает построение тесной системы взаимодействия между научными организациями, образовательными учреждениями и предпринимателями. Выделены типовые меры государственной поддержки резидентов технопарков, предполагающие в большинстве случаев сокращение издержек предпринимателей. Показаны различия в подходах к определению в национальных нормативных актах понятия технопарка. Проведенное исследование показало, что в одних государствах технопарки определяются как особые территории экономического развития со специальным правовым режимом, а в других – как непосредственные субъекты инновационной деятельности. Авторами предлагается использовать опыт успешного национального правового регулирования технопарков при осуществлении международного научного и научно-технического сотрудничества в рамках Шанхайской организации сотрудничества.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Серебряков, А.А.