Choice of metadata Статьи ППС
Page 1, Results: 5
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
А 90
Ассанович, М. А.
Тест Роршаха и типология личности [Текст] / М. А. Ассанович // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. - 2011. - С. 12. - С.48-51. . - Библиогр. в конце ст. 12
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
тест роршаха, типология личности, интроверсивный стиль, поведенческий стиль, Роршах, амбитентный стиль.
Аннотация: Тест чернильных пятен Роршаха
Держатели документа:
ЗКГУ
А 90
Ассанович, М. А.
Тест Роршаха и типология личности [Текст] / М. А. Ассанович // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. - 2011. - С. 12. - С.48-51. . - Библиогр. в конце ст. 12
| УДК |
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
тест роршаха, типология личности, интроверсивный стиль, поведенческий стиль, Роршах, амбитентный стиль.
Аннотация: Тест чернильных пятен Роршаха
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
Н 90
Нұрмұқашева, М. С.
Қазақ тілі сабақтарында оқу мен жазу арқылы сыни тұрғысынан ойлауды дамыту [Электронный ресурс] / М. С. Нұрмұқашева // "Мемлекеттік тілді өзге ұлт өкілдеріне меңгертудің тиімді әдістері":Облыстық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - 2008. - 9-10 қаңтар. - Б. 22-28
ББК 81.2Каз.
Рубрики: Қазақ тілі
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ тілі -- сабақ -- жаңа технологиялар -- лексикалық мағынасы -- морфология -- процесс -- жаттығу -- компьютер
Аннотация: Өз ойымды қорытындылай келе, оқушының сапалы білім алуы, болашақта құзіретті маман болуы сабақ беретін оқытушының қолында, соңдықтан да біздер тиянақты жұмыстануға, сабағымызға шығармашылықпен қарауға міңдеттіміз.
Держатели документа:
БҚМУ
Н 90
Нұрмұқашева, М. С.
Қазақ тілі сабақтарында оқу мен жазу арқылы сыни тұрғысынан ойлауды дамыту [Электронный ресурс] / М. С. Нұрмұқашева // "Мемлекеттік тілді өзге ұлт өкілдеріне меңгертудің тиімді әдістері":Облыстық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - 2008. - 9-10 қаңтар. - Б. 22-28
| УДК |
Рубрики: Қазақ тілі
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ тілі -- сабақ -- жаңа технологиялар -- лексикалық мағынасы -- морфология -- процесс -- жаттығу -- компьютер
Аннотация: Өз ойымды қорытындылай келе, оқушының сапалы білім алуы, болашақта құзіретті маман болуы сабақ беретін оқытушының қолында, соңдықтан да біздер тиянақты жұмыстануға, сабағымызға шығармашылықпен қарауға міңдеттіміз.
Держатели документа:
БҚМУ
3.
Подробнее
Т 51
Тоқтарова, А. Т.
Қазақ тілі сабағында "Сыни тұрғысынан ойлауды дамыту" технологиясы бойынша оқушының жеке тұлға ретінде қалыптасуы [Электронный ресурс] / А. Т. Тоқтарова // "Мемлекеттік тілді өзге ұлт өкілдеріне меңгертудің тиімді әдістері" :Облыстық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - 2008. - 9-10 қаңтар. - Б. 110-112
ББК 74.202.4
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- сабақ -- технология -- мұғалім -- еңбек -- синоним -- әдебиет -- оқушы
Аннотация: Сыни тұрғысынан ойлауды дамыту бағдарламасы білімді, ойын толық жеткізе білетін, білгенін өмірде пайдалана алатын шәкіртті тәрбиелейді, ал біздің мақсатымыз-қазақ тілінің мәртебесін көтеру, тілдің беделін түсірмеу.
Держатели документа:
ЗКГУ
Т 51
Тоқтарова, А. Т.
Қазақ тілі сабағында "Сыни тұрғысынан ойлауды дамыту" технологиясы бойынша оқушының жеке тұлға ретінде қалыптасуы [Электронный ресурс] / А. Т. Тоқтарова // "Мемлекеттік тілді өзге ұлт өкілдеріне меңгертудің тиімді әдістері" :Облыстық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - 2008. - 9-10 қаңтар. - Б. 110-112
| УДК |
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- сабақ -- технология -- мұғалім -- еңбек -- синоним -- әдебиет -- оқушы
Аннотация: Сыни тұрғысынан ойлауды дамыту бағдарламасы білімді, ойын толық жеткізе білетін, білгенін өмірде пайдалана алатын шәкіртті тәрбиелейді, ал біздің мақсатымыз-қазақ тілінің мәртебесін көтеру, тілдің беделін түсірмеу.
Держатели документа:
ЗКГУ
4.
Подробнее
А 89
Арыстанғалиева, В. Т.
Ұйымдастырушылық мінез-құлықтың гендерлік ерекшеліктері [Текст] / В. Т. Арыстанғалиева // Вестник ЗКГУ им.М.Утемисова. - 2009. - №1. - Б. 136-142. - Библиогр.: б.141-142
Рубрики: психология
Кл.слова (ненормированные):
ерекшелік -- әйел -- менеджмент -- адам -- гендерлік ерекшелік
Аннотация: Ұйымдастырушылық мінез-құлықтың гендерлік ерекшеліктері күрделі, өзекті мәселе болғандықтан, ол бірден, аз уақытта шешілмейді.
Держатели документа:
БҚМУ
А 89
Арыстанғалиева, В. Т.
Ұйымдастырушылық мінез-құлықтың гендерлік ерекшеліктері [Текст] / В. Т. Арыстанғалиева // Вестник ЗКГУ им.М.Утемисова. - 2009. - №1. - Б. 136-142. - Библиогр.: б.141-142
| УДК |
Рубрики: психология
Кл.слова (ненормированные):
ерекшелік -- әйел -- менеджмент -- адам -- гендерлік ерекшелік
Аннотация: Ұйымдастырушылық мінез-құлықтың гендерлік ерекшеліктері күрделі, өзекті мәселе болғандықтан, ол бірден, аз уақытта шешілмейді.
Держатели документа:
БҚМУ
5.
Подробнее
Б 18
Байгалиева, Ж. Г.
Балаларды мектепалды дайындыққа бейімдеу әрекетінің педагогикалық-психологиялық ерекшеліктері [Электронный ресурс] / Ж. Г. Байгалиева // Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым: ғылыми мақалалар жинағы. ІІ ш. . - 2009. - Б. 3-7. - Библиогр.: б.7
ББК 74.00
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
мектеп -- педагогикалық-психологиялық ерекшелік -- тәрбие -- психологиялық-педагогикалық диагностика -- эксперимент
Аннотация: Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту үздіксіз білім беру жүйесінің алғашқы деңгейі ретінде қазіргі тұрақты өзгеріп тұрған әлемде табысты бейімделуге қабілетті бала тұлғасының қалыптасуы мен дамуы үшін жағдайлар жасайды. Шетелдік және отандық жетекші ғалымдар
Держатели документа:
БҚМУ
Б 18
Байгалиева, Ж. Г.
Балаларды мектепалды дайындыққа бейімдеу әрекетінің педагогикалық-психологиялық ерекшеліктері [Электронный ресурс] / Ж. Г. Байгалиева // Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым: ғылыми мақалалар жинағы. ІІ ш. . - 2009. - Б. 3-7. - Библиогр.: б.7
| УДК |
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
мектеп -- педагогикалық-психологиялық ерекшелік -- тәрбие -- психологиялық-педагогикалық диагностика -- эксперимент
Аннотация: Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту үздіксіз білім беру жүйесінің алғашқы деңгейі ретінде қазіргі тұрақты өзгеріп тұрған әлемде табысты бейімделуге қабілетті бала тұлғасының қалыптасуы мен дамуы үшін жағдайлар жасайды. Шетелдік және отандық жетекші ғалымдар
Держатели документа:
БҚМУ
Page 1, Results: 5