Электронный каталог

81
Г 83
Григорьева , М. А.
    Актуальные лингводидактические аспекты обучения иностранному языку будущих инженеров - геологов [Текст] / М. А. Григорьева // Иностранные языки в школе. - 2023. - №5. - С. 82-90
ББК 81

Рубрики: Языковедение

Кл.слова (ненормированные):
иноязычная коммуникативная компетенция -- профильное обучение -- английский для геологических специальностей -- навыки чтения -- грамматические навыки -- аудирование -- профессиональный лексический минимум
Аннотация: В статье рассматриваются наиболее актуальные проблемы формирования языковой и коммуникативной иноязычных компетенций студентов неязыковых направлений вуза, а именно инженеров-геологов. Предлагаются задания для обучения чтению, формирования и развития грамматических навыков на основе профессиональной лексики в области наук о земле. Раскрыт обучающий потенциал аудиовизуальных аутентичных англоязычных источников, даны примеры заданий по аудированию, способствующих расширению лексического запаса и профессионального кругозора.
Держатели документа:
ЗКУ

74
Р 95
Рымханова, А. Р.
    Проблемы кадрового обеспечения работы с детьми, имеющими расстройство аутистического спектра [Текст] / А. Р. Рымханова // Білім. - 2023. - №2(105). - С. 143-154.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
расстройство аутистического спектра -- кадровое обеспечение -- специальный педагог -- аутизм- центр -- клинический педагог
Аннотация: Цель статьи - изучение вопроса кадрового обеспечения коррекционно-педагогического процесса с детьми, имеющими расстройство аутистического спектра в Республики Казахстан.
Держатели документа:
ЗКУ

74
Б 95
Бычинская, А. В.
    Проблема сохранения молодых учителей в школе: региональный аспект [Текст] / А. В. Бычинская // Педагогика. - 2023. - №7. - С. 109-112.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
учитель -- молодой учитель -- возраст учителя -- доля молодых педагогов -- проблемы молодых педагогов -- наставничество -- опыт -- сопровождение
Аннотация: Автор анализирует проблему старения педагогических кадров в размере Российской статистики и региональных данных. Рассматривается практика наставничества в школе как механизм сохранения молодых педагогов в профессии.
Держатели документа:
ЗКУ

22.3
Е 14
Евгений, М. Р.
    Правда о радиации. [Текст] / М. Р. Евгений // Физика. - 2023. - №4. - Б. 37-40
ББК 22.3

Рубрики: физика

Кл.слова (ненормированные):
атомная электростанция -- Чернобыль -- радиация -- излучение -- радиоактивные атомы
Аннотация: Рассказывается о радиоактивности в доступной форме, чтобы в дальнейшем развеять некоторые предубеждения и сформулировать реальные проблемы.
Держатели документа:
ЗКУ

4
Ш 32
Шаяхмет, А.
    Сельское хозяйство: проблемы и перспективы [Текст] / А. Шаяхмет // Казахстанская правда. - 2023. - 18 октября. - №199. - С. 6.
ББК 4

Рубрики: Сельское и лесное хозяйстве

Кл.слова (ненормированные):
интервью -- Сельское хозяйство -- депутат Мажилиса Парламента -- член Комитета по аграрным вопросам -- Еркебулан Нурмагамбетович Мамбетов -- агропредприятия -- Северо-Казахстанская область -- молочно-товарные фермы -- КазАгро -- КазАгроФинанс
Аннотация: Вопросы, связанные с развитием АПК, неоднократно находили отражение в выступлениях Главы государства. И нынешнее Послание не стало исключением. Президент поставил серьезную задачу перед Правительством – добиться реального прорыва.
Держатели документа:
ЗКУ

22.3
М 12
Майер, В. В.
    Градуировка школьного демонстрационного электрометра. [Текст] / В. В. Майер, Е. И. Вараксина // Физика в школе. - 2023. - №6. - С. 9-16
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
школьный демонстрационный электрометр -- градуировка по напряжению -- конденсаторный умножитель -- градуировка по заряду
Аннотация: В статье приведены результаты исследования проблемы повышения доказательности учебных опытов, в которых применяется школьный демонстрационный электрометр. Подробно рассмотрены и проанализированы варианты его градуировки по напряжению и заряду. Градуировка электрометра необходима для измерения электрических зарядов, потенциалов и напряжений. Она позволяет установить связь между реальными физическими явлениями и многочисленными учебными задачами по электростатике.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Вараксина, Е.И.

74
М 15
Максимочкина, О. В.
    Проблемы взаимодействия преподавателей студентов цифрового поколения [Текст] / О. В. Максимочкина, О. В. Кальницкая // Инновации в образовании. - 2023. - №9. - С. 87-97.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
преподаватели -- студенты -- высшее образование -- цифровое поколение -- смешанное обучение -- интерактивный подход к обучению
Аннотация: В рамках определения модели взаимодействия преподавателей и студентов анализируются классические теории обучения: бихевиоризм, когнитивизм и конструктивизм. Проблемы взаимодействия преподавателей и студентов цифрового поколения рассмотрены в контексте постпандемического образования и особенностей студентов цифрового поколения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кальницкая, О.В.

78
С 81
Столяров, Ю.Н.
    Глубинные основы книговедения (рецензия на книгу В. П. Леонова «Нейрокниговедение: опыт когнитивного исследования»). [Текст] / Ю.Н. Столяров // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №9. - С. 82-91.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
нейрокниговедение -- когнитом -- К. Поппер -- В. П. Леонов -- библиографоведение -- документология
Аннотация: Книга состоит из глав: «Книга как врождённая программа человека», «Книговедение в поисках смыслов: книга как внешний когнитом?», «Книга и музыка как внешний когнитом и вид познания», «О нейробиологии чтения и “книге мозга”», «Нейрофилософия и нейрокниговедение: проблемы на стыке наук», «О междисциплинарности книговедения: от Библиологоса к Нейрокниговедению», «Нейрокниговедение как междисциплинарное научное направление изучения книги и когнитивных процессов». Рецензент подвергает критическому анализу ключевые положения книги. Утверждение, что «книга – врождённая программа человека», расходится с теорией эволюционного происхождения речи, а также с практикой. На загадочный для автора вопрос о том, как именно происходит письменная запись устной речи, дан ответ в документологии: звук представляет собой знак, является «представителем» мысли. Пользоваться этим знаком для продолжительного сохранения изначального смысла невозможно, поэтому пришлось найти ему более подходящий эквивалент. Им стала буква, то есть преобразованный знак звука, или код. Далее развивается концепция книги как внешнего когнитома, то есть элемента совокупности биомедицинских, технологических и экзистенциальных – познавательных способностей мозга, что приводит автора к идее представить книговедение в соединении нейронаук и гуманитарного знания. Методологической основой книговедения и библиографоведения должна стать теория когнитивных систем. Российской академии наук нужен междисциплинарный аналитический центр изучения феномена книги. Для нового научного направления предложен термин «книговедение нейронаук». Кроме того, предлагается создать междисциплинарную науку когнитологию, соединяющую в аспекте познания психологию, компьютерную науку, лингвистику, антропологию, нейронауку, философию, педагогику, книговедение и библиографию. Когнитом представляет собой внутренний когнитом, а книга – когнитом внешний. Такая трактовка когнитома совпадает с концепцией К. Поппера о трёх мирах, один из которых – мир знаний, отвлечённых от носителя знания. Ссылка на эту концепцию существенно усилила бы позицию В. П. Леонова.
Держатели документа:
ЗКУ

78
З-43
Зверевич, Т. О.
    Дайджест «БиблиоГоризонт» ГПНТБ России: опыт первых двух лет издания. Выборочный обзор публикаций 2021–2022 гг. [Текст] / Т. О. Зверевич // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №9. - С. 103-118.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
дайджест ГПНТБ России -- БиблиоГоризонт -- библиотечное дело -- библиотековедение -- обзор публикаций
Аннотация: Ежеквартальный дайджест «БиблиоГоризонт» выходит с 2021 г. Новое научно-практическое издание Государственной публичной научно-технической библиотеки России (ГПНТБ России) посвящено проблемам библиотечно-информационной отрасли во всём их многообразии. Дайджест содержит краткие информационно-аналитические обзоры материалов из англоязычных профессиональных журналов библиотечно-информационной направленности. Зарегистрировано как печатное сериальное, так и электронное издание. Каждая аннотация включает в себя перевод заглавия, имена авторов, развёрнутый обзор контента, ключевые слова, индексы УДК, ГРНТИ, doi (при наличии) и указание на источник. При необходимости приводится дополнительная информация об авторах, терминологии, других изданиях, упомянутых в тексте, и т. д. Доступ к электронному изданию является открытым; поиск в нём осуществляется по тексту, заглавию, автору, ключевым словам. Раскрываются цели издания: содействие расширению информационной базы российской библиотечной науки, развитие профессионального образования, международного сотрудничества российских библиотек и др. Анализируются первые восемь выпусков с точки зрения релевантности профессиональной и исследовательской проблематики англоязычных публикаций и соответствия информационным потребностям российских специалистов и учёных в сфере библиотечного дела и информатики. Утверждается, что дайджест «БиблиоГоризонт» даёт широкий охват публикаций профессиональной периодики, как географический, так и тематический, и представляет проблемы практического, прикладного и теоретического характера. Подробно освещается тематика статей: от концептуальных, философских и социологических проблем до обсуждения технических аспектов функционирования библиотечных сервисов; вопросов технологической трансформации библиотек, открытого доступа и открытой науки, авторского права, профессиональной подготовки и этики, библиометрии и наукометрии, искусственного интеллекта, проблем развития общества и др.
Держатели документа:
ЗКУ

66.3
С 74

    Справедливый Казахстан - для всех и каждого - главный вектор развития гражданского общества [Текст] // Приуралье. - 2023. - 7 ноября. - №89. - С. 4-5.
ББК 66.3

Рубрики: Внутренняя политика

Кл.слова (ненормированные):
Астана -- XI Гражданский форум Казахстана -- 600 делегатов -- лидеры неправительственных организаций -- представители госорганов -- бизнес-сообщества -- внутренняя политика
Аннотация: Под таким названием В Астане прошел ХІ Гражданский форум Казахстана, в котором приняли участие более 600 делегатов из всех регионов республики и стран Центральной Азии. На панельных сессиях и встречах активисты, лидеры неправительственных организаций, представители госорганов и бизнес-сообществ в течение двух дней обсуждали актуальные проблемы развития страны и преодоления глобальных вызовов. Итоги работы подвели на пленарном заседании.
Держатели документа:
ЗКУ