Choice of metadata Статьи ППС
Page 37, Results: 396
Report on unfulfilled requests: 0
361.

Подробнее
74.262.21
М 92
Мухамбетова, Б. Ж.
Физика есептерін шығаруда тригонометриялық функцияларды қолдану және жасанды интеллекттің рөлі [Текст] / Б. Ж. Мухамбетова, С. Г. Салимгерей // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың ғылыми-педагогикалық шығармашылығына арналған «Тайманов оқулары – 2026» «Цифрлық ғылым және жасанды интеллект» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2026. - 27 ақпан. - Б. 258-261.
ББК 74.262.21
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
Тригонометрия -- PhET симуляциялары -- Ұшу траекториясы -- Көкжиекке бұрышпен лақтырылған дене -- Пәнаралық байланыс -- Динамикалық визуализация -- Интерактивті оқыту -- Спорттағы математика -- Физика есептер
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Салимгерей, С.Г.
М 92
Мухамбетова, Б. Ж.
Физика есептерін шығаруда тригонометриялық функцияларды қолдану және жасанды интеллекттің рөлі [Текст] / Б. Ж. Мухамбетова, С. Г. Салимгерей // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың ғылыми-педагогикалық шығармашылығына арналған «Тайманов оқулары – 2026» «Цифрлық ғылым және жасанды интеллект» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2026. - 27 ақпан. - Б. 258-261.
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
Тригонометрия -- PhET симуляциялары -- Ұшу траекториясы -- Көкжиекке бұрышпен лақтырылған дене -- Пәнаралық байланыс -- Динамикалық визуализация -- Интерактивті оқыту -- Спорттағы математика -- Физика есептер
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Салимгерей, С.Г.
362.

Подробнее
74.262.21
М 92
Мухамбетова, Б. Ж.
Көмекші аргумент енгізу арқылы тригонометриялық теңдеулерді шешу және жасанды интеллектіні қолдану [Текст] / Б. Ж. Мухамбетова, М. А. Сансызбаева // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың ғылыми-педагогикалық шығармашылығына арналған «Тайманов оқулары – 2026» «Цифрлық ғылым және жасанды интеллект» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2026. - 27 ақпан. - Б. 261-265.
ББК 74.262.21
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
Жасанды интеллект -- Тригонометриялық теңдеулер -- WolframAlpha -- GeoGebra -- Desmos -- Визуализация -- Функционалдық сауаттылық -- ҰБТ-ға дайындық -- Көмекші аргумент енгізу әдісі
Аннотация: Мақалада мектептегі математика курсында тригонометриялық теңдеулерді шешу әдістемесін жасанды интеллект (ЖИ) құралдары арқылы жаңғырту мәселелері қарастырылған.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сансызбаева, М.А.
М 92
Мухамбетова, Б. Ж.
Көмекші аргумент енгізу арқылы тригонометриялық теңдеулерді шешу және жасанды интеллектіні қолдану [Текст] / Б. Ж. Мухамбетова, М. А. Сансызбаева // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың ғылыми-педагогикалық шығармашылығына арналған «Тайманов оқулары – 2026» «Цифрлық ғылым және жасанды интеллект» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2026. - 27 ақпан. - Б. 261-265.
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
Жасанды интеллект -- Тригонометриялық теңдеулер -- WolframAlpha -- GeoGebra -- Desmos -- Визуализация -- Функционалдық сауаттылық -- ҰБТ-ға дайындық -- Көмекші аргумент енгізу әдісі
Аннотация: Мақалада мектептегі математика курсында тригонометриялық теңдеулерді шешу әдістемесін жасанды интеллект (ЖИ) құралдары арқылы жаңғырту мәселелері қарастырылған.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сансызбаева, М.А.
363.

Подробнее
74.262.21
М 92
Мухамбетова, Б. Ж.
Математика мұғалімінің болашақ педагогикалық қызметіне бакалаврларды дайындау тұжырымдамалары [Текст] / Б. Ж. Мухамбетова, Р. А. Утеева // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың ғылыми-педагогикалық шығармашылығына арналған «Тайманов оқулары – 2026» «Цифрлық ғылым және жасанды интеллект» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2026. - 27 ақпан. - Б. 265-267.
ББК 74.262.21
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
Кәсіби даярлық -- Іс-әрекеттік тәсіл -- Іргелі математикалық дайындық -- Әдістемелік дайындық -- Жобалау іс-әрекеті -- Педагогикалық мотивация -- Практикаға бағытталған оқыту -- Білім беруді жаңғырту тұжырымдамасы
Аннотация: Мақалада болашақ математика мұғалімдерін кәсіби даярлаудың мазмұндық аспектілері мен қазіргі заманғы білім беру парадигмалары зерделенген.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Утеева, Р.А.
М 92
Мухамбетова, Б. Ж.
Математика мұғалімінің болашақ педагогикалық қызметіне бакалаврларды дайындау тұжырымдамалары [Текст] / Б. Ж. Мухамбетова, Р. А. Утеева // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың ғылыми-педагогикалық шығармашылығына арналған «Тайманов оқулары – 2026» «Цифрлық ғылым және жасанды интеллект» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2026. - 27 ақпан. - Б. 265-267.
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
Кәсіби даярлық -- Іс-әрекеттік тәсіл -- Іргелі математикалық дайындық -- Әдістемелік дайындық -- Жобалау іс-әрекеті -- Педагогикалық мотивация -- Практикаға бағытталған оқыту -- Білім беруді жаңғырту тұжырымдамасы
Аннотация: Мақалада болашақ математика мұғалімдерін кәсіби даярлаудың мазмұндық аспектілері мен қазіргі заманғы білім беру парадигмалары зерделенген.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Утеева, Р.А.
364.

Подробнее
74.262.22
М 92
Мухитова, А. А.
Орта мектепте электр және магнетизм тақырыбын оқытуда зертханалық жұмыстардың рөлі [Текст] / А. А. Мухитова // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың ғылыми-педагогикалық шығармашылығына арналған «Тайманов оқулары – 2026» «Цифрлық ғылым және жасанды интеллект» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2026. - 27 ақпан. - Б. 267-270.
ББК 74.262.22
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
Электр және магнетизм -- Зертханалық жұмыс -- Ғылыми ойлау мәдениеті -- Эксперименттік әдіс -- Абстрактілі ұғымдар -- Магнит өрісі -- Электр тізбегі -- Функционалдық сауаттылық
Аннотация: Мақалада орта мектептің физика курсында «Электр және магнетизм» тарауын оқытудағы зертханалық жұмыстардың рөлі мен әдістемелік ерекшеліктері талданған.
Держатели документа:
ЗКУ
М 92
Мухитова, А. А.
Орта мектепте электр және магнетизм тақырыбын оқытуда зертханалық жұмыстардың рөлі [Текст] / А. А. Мухитова // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың ғылыми-педагогикалық шығармашылығына арналған «Тайманов оқулары – 2026» «Цифрлық ғылым және жасанды интеллект» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2026. - 27 ақпан. - Б. 267-270.
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
Электр және магнетизм -- Зертханалық жұмыс -- Ғылыми ойлау мәдениеті -- Эксперименттік әдіс -- Абстрактілі ұғымдар -- Магнит өрісі -- Электр тізбегі -- Функционалдық сауаттылық
Аннотация: Мақалада орта мектептің физика курсында «Электр және магнетизм» тарауын оқытудағы зертханалық жұмыстардың рөлі мен әдістемелік ерекшеліктері талданған.
Держатели документа:
ЗКУ
365.

Подробнее
74.262.21
Н 16
Нагиев, А.
Математикалық дағдыларды қалыптастыруға бағытталған ойындар жүйесі [Текст] / А. Нагиев // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың ғылыми-педагогикалық шығармашылығына арналған «Тайманов оқулары – 2026» «Цифрлық ғылым және жасанды интеллект» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2026. - 27 ақпан. - Б. 271-275.
ББК 74.262.21
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
Математикалық дағдылар -- Ойын технологиялары -- Математикалық модельдеу -- Функционалдық сауаттылық -- Геймификация -- Есептеу және алгебралық дағдылар -- Логикалық ойлау -- Қолданбалы математика
Аннотация: Мақалада математика сабақтарында ойын технологияларын қолдану арқылы оқушылардың математикалық дағдыларын қалыптастырудың ғылыми-әдістемелік негіздері зерделенген.
Держатели документа:
ЗКУ
Н 16
Нагиев, А.
Математикалық дағдыларды қалыптастыруға бағытталған ойындар жүйесі [Текст] / А. Нагиев // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың ғылыми-педагогикалық шығармашылығына арналған «Тайманов оқулары – 2026» «Цифрлық ғылым және жасанды интеллект» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2026. - 27 ақпан. - Б. 271-275.
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
Математикалық дағдылар -- Ойын технологиялары -- Математикалық модельдеу -- Функционалдық сауаттылық -- Геймификация -- Есептеу және алгебралық дағдылар -- Логикалық ойлау -- Қолданбалы математика
Аннотация: Мақалада математика сабақтарында ойын технологияларын қолдану арқылы оқушылардың математикалық дағдыларын қалыптастырудың ғылыми-әдістемелік негіздері зерделенген.
Держатели документа:
ЗКУ
366.

Подробнее
74.262.22
Н 90
Нусипкожаева, Г. Х.
«Физика және информатика сабақтарында Scaffold құралдарын пайдалану арқылы оқытудың жеке траекториясын құру» [Текст] / Г. Х. Нусипкожаева // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың ғылыми-педагогикалық шығармашылығына арналған «Тайманов оқулары – 2026» «Цифрлық ғылым және жасанды интеллект» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2026. - 27 ақпан. - Б. 277-280
ББК 74.262.22
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
Оқытуды дараландыру -- Scaffolding -- Жеке оқу траекториясы -- Тұлғаға бағытталған оқыту -- Жақын даму аймағы -- Логикалық модельдеу -- Дифференциалды оқыту
Аннотация: Мақалада физика және информатика пәндерін оқыту үдерісінде Scaffold құралдары арқылы білім алушылардың жеке оқу траекториясын қалыптастырудың теориялық-практикалық маңызы зерделенген.
Держатели документа:
ЗКУ
Н 90
Нусипкожаева, Г. Х.
«Физика және информатика сабақтарында Scaffold құралдарын пайдалану арқылы оқытудың жеке траекториясын құру» [Текст] / Г. Х. Нусипкожаева // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың ғылыми-педагогикалық шығармашылығына арналған «Тайманов оқулары – 2026» «Цифрлық ғылым және жасанды интеллект» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2026. - 27 ақпан. - Б. 277-280
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
Оқытуды дараландыру -- Scaffolding -- Жеке оқу траекториясы -- Тұлғаға бағытталған оқыту -- Жақын даму аймағы -- Логикалық модельдеу -- Дифференциалды оқыту
Аннотация: Мақалада физика және информатика пәндерін оқыту үдерісінде Scaffold құралдары арқылы білім алушылардың жеке оқу траекториясын қалыптастырудың теориялық-практикалық маңызы зерделенген.
Держатели документа:
ЗКУ
367.

Подробнее
74.262.21
О-66
Орлова, Л. Г.
Некоторые приемы решения нестандартных алгебраических задач [Текст] / Л. Г. Орлова, К. Э. Абилова, А. Т. Елеуова // Материалы международной научно-практической конференции «Цифровая наука и искусственный интеллект» «Таймановские чтения-2026» посвящённой научно-педагогической деятельности доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова. - Уральск, 2026. - 27 февраля. - С. 280-283
ББК 74.262.21
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
Нестандартные задачи -- Развивающее обучение -- Эвристические приемы -- Творческое мышление учащихся -- Методика Д. Пойа -- Алгоритмическое мышление -- Радость открытия -- Поиск решения задач
Аннотация: В статье рассматривается роль нестандартных задач в школьном курсе алгебры как ключевого фактора развития творческого мышления учащихся.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Абилова, К.Э.
Елеуова, А.Т.
О-66
Орлова, Л. Г.
Некоторые приемы решения нестандартных алгебраических задач [Текст] / Л. Г. Орлова, К. Э. Абилова, А. Т. Елеуова // Материалы международной научно-практической конференции «Цифровая наука и искусственный интеллект» «Таймановские чтения-2026» посвящённой научно-педагогической деятельности доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова. - Уральск, 2026. - 27 февраля. - С. 280-283
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
Нестандартные задачи -- Развивающее обучение -- Эвристические приемы -- Творческое мышление учащихся -- Методика Д. Пойа -- Алгоритмическое мышление -- Радость открытия -- Поиск решения задач
Аннотация: В статье рассматривается роль нестандартных задач в школьном курсе алгебры как ключевого фактора развития творческого мышления учащихся.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Абилова, К.Э.
Елеуова, А.Т.
368.

Подробнее
74.262
О-66
Орлова, Л. Г.
Вопросы истории в обучении математике, физике и астрономии [Текст] / Л. Г. Орлова, А. В. Золотарь // Материалы международной научно-практической конференции «Цифровая наука и искусственный интеллект» «Таймановские чтения-2026» посвящённой научно-педагогической деятельности доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова. - Уральск, 2026. - 27 февраля. - С. 283-286.
ББК 74.262
Рубрики: Методика преподавания естественных наук
Кл.слова (ненормированные):
История науки -- Непрерывность познания -- Естественно-научное мышление -- Интернациональный характер науки -- Социально-экономические условия развития -- Евклид -- Ньютон -- Эйнштейн -- Воспитательный потенциал обучения -- математика -- физика -- астрономия
Аннотация: В статье обосновывается необходимость интеграции истории и логики развития науки в современный процесс обучения физике, математике и астрономии
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Золотарь, А. В.
О-66
Орлова, Л. Г.
Вопросы истории в обучении математике, физике и астрономии [Текст] / Л. Г. Орлова, А. В. Золотарь // Материалы международной научно-практической конференции «Цифровая наука и искусственный интеллект» «Таймановские чтения-2026» посвящённой научно-педагогической деятельности доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова. - Уральск, 2026. - 27 февраля. - С. 283-286.
Рубрики: Методика преподавания естественных наук
Кл.слова (ненормированные):
История науки -- Непрерывность познания -- Естественно-научное мышление -- Интернациональный характер науки -- Социально-экономические условия развития -- Евклид -- Ньютон -- Эйнштейн -- Воспитательный потенциал обучения -- математика -- физика -- астрономия
Аннотация: В статье обосновывается необходимость интеграции истории и логики развития науки в современный процесс обучения физике, математике и астрономии
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Золотарь, А. В.
369.

Подробнее
74.262.21
О-82
Өтегенова, Е. Қ.
Математика сабағында STEM білім беруді цифрлық ресурстар арқылы жүзеге асыру [Текст] / Е. Қ. Өтегенова // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың ғылыми-педагогикалық шығармашылығына арналған «Тайманов оқулары – 2026» «Цифрлық ғылым және жасанды интеллект» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2026. - 27 ақпан. - Б. 286-289.
ББК 74.262.21
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
STEM білім беру -- Цифрлық ресурстар -- Математикалық модельдеу -- Визуализация -- Polypad -- GeoGebra -- Desmos -- Зерттеушілік дағдылар -- Абстрактілі ұғымдар -- Интерактивті оқыту
Аннотация: Мақалада математика сабақтарында STEM білім беруді цифрлық ресурстар арқылы жүзеге асырудың педагогикалық негіздері мен практикалық аспектілері қарастырылған. Автор Polypad, GeoGebra және Desmos сияқты интерактивті платформалардың абстрактілі математикалық ұғымдарды визуализациялаудағы және оқушылардың зерттеушілік дағдыларын қалыптастырудағы рөлін негіздейді.
Держатели документа:
ЗКУ
О-82
Өтегенова, Е. Қ.
Математика сабағында STEM білім беруді цифрлық ресурстар арқылы жүзеге асыру [Текст] / Е. Қ. Өтегенова // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың ғылыми-педагогикалық шығармашылығына арналған «Тайманов оқулары – 2026» «Цифрлық ғылым және жасанды интеллект» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2026. - 27 ақпан. - Б. 286-289.
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
STEM білім беру -- Цифрлық ресурстар -- Математикалық модельдеу -- Визуализация -- Polypad -- GeoGebra -- Desmos -- Зерттеушілік дағдылар -- Абстрактілі ұғымдар -- Интерактивті оқыту
Аннотация: Мақалада математика сабақтарында STEM білім беруді цифрлық ресурстар арқылы жүзеге асырудың педагогикалық негіздері мен практикалық аспектілері қарастырылған. Автор Polypad, GeoGebra және Desmos сияқты интерактивті платформалардың абстрактілі математикалық ұғымдарды визуализациялаудағы және оқушылардың зерттеушілік дағдыларын қалыптастырудағы рөлін негіздейді.
Держатели документа:
ЗКУ
370.

Подробнее
74.202.4
S82
STEM білім беру негізінде оқушылардың инженерлік қабілеттерін дамыту: робот қолдану мысалында [Текст] / А. Паттаев, М. Рахматуллаева, Ш. Раманкулов, Д. Эрметова // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың ғылыми-педагогикалық шығармашылығына арналған «Тайманов оқулары – 2026» «Цифрлық ғылым және жасанды интеллект» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2026. - 27 ақпан. - Б. 290-292.
ББК 74.202.4
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
STEM робототехникасы -- Пәнаралық интеграция -- Инженерлік ойлау -- Алгоритмдік дағдылар -- Есептік ойлау -- Сенсорлық жүйелер -- Автоматтандыру -- Жобалық оқыту
Аннотация: Мақалада STEM робототехникасының оқушылардың инженерлік және алгоритмдік ойлау қабілеттерін дамытудағы рөлі мен дидактикалық мүмкіндіктері талданған.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Паттаев, А.
Рахматуллаева, М.
Раманкулов, Ш.
Эрметова, Д.
S82
STEM білім беру негізінде оқушылардың инженерлік қабілеттерін дамыту: робот қолдану мысалында [Текст] / А. Паттаев, М. Рахматуллаева, Ш. Раманкулов, Д. Эрметова // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың ғылыми-педагогикалық шығармашылығына арналған «Тайманов оқулары – 2026» «Цифрлық ғылым және жасанды интеллект» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2026. - 27 ақпан. - Б. 290-292.
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
STEM робототехникасы -- Пәнаралық интеграция -- Инженерлік ойлау -- Алгоритмдік дағдылар -- Есептік ойлау -- Сенсорлық жүйелер -- Автоматтандыру -- Жобалық оқыту
Аннотация: Мақалада STEM робототехникасының оқушылардың инженерлік және алгоритмдік ойлау қабілеттерін дамытудағы рөлі мен дидактикалық мүмкіндіктері талданған.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Паттаев, А.
Рахматуллаева, М.
Раманкулов, Ш.
Эрметова, Д.
Page 37, Results: 396