Choice of metadata Статьи ППС
Page 1, Results: 6
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
Б 37
Бегжанова, М. Б.
География сабақтарында сын тұрғысынан ойлау технологиясы арқылы оқушылардың дереккөздерді талдау дағдысын дамыту [Текст] / М. Б. Бегжанова, Н. Н. Мулдагалиев // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз. - Б. 39-40
ББК 26.82
Рубрики: Физическая география
Кл.слова (ненормированные):
сын тұрғысынан ойлау -- географиялық дереккөздер -- сұхбат -- сауалнама -- кері байланыс -- бағалау критерий -- график -- гистограмма -- бақылау -- талдау -- қорытынды жасау -- интерпретациялау
Аннотация: Оқушының дереккөздерді талдау дағдысын дамыту оның жеке сұранысы мен қызығушылығын қанағаттандыруға үлкен ықпал етеді. Осы мақалада оқушының талдау дағдыларын дамытуда сын тұрғысынан ойлау технологиясының тиімді стратегиялары мен әдістері кӛрсетілді. Назарбаев Зияткерлік мектептеріндегі оқу бағдарламасының шиыршықты құрылымын көрсететін сыни тұрғыдан ойлау технологиясына негізделіп құрылған тапсырмалар және олардың нәтижелері туралы берілді
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мулдагалиев, Н.Н.
Б 37
Бегжанова, М. Б.
География сабақтарында сын тұрғысынан ойлау технологиясы арқылы оқушылардың дереккөздерді талдау дағдысын дамыту [Текст] / М. Б. Бегжанова, Н. Н. Мулдагалиев // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз. - Б. 39-40
Рубрики: Физическая география
Кл.слова (ненормированные):
сын тұрғысынан ойлау -- географиялық дереккөздер -- сұхбат -- сауалнама -- кері байланыс -- бағалау критерий -- график -- гистограмма -- бақылау -- талдау -- қорытынды жасау -- интерпретациялау
Аннотация: Оқушының дереккөздерді талдау дағдысын дамыту оның жеке сұранысы мен қызығушылығын қанағаттандыруға үлкен ықпал етеді. Осы мақалада оқушының талдау дағдыларын дамытуда сын тұрғысынан ойлау технологиясының тиімді стратегиялары мен әдістері кӛрсетілді. Назарбаев Зияткерлік мектептеріндегі оқу бағдарламасының шиыршықты құрылымын көрсететін сыни тұрғыдан ойлау технологиясына негізделіп құрылған тапсырмалар және олардың нәтижелері туралы берілді
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мулдагалиев, Н.Н.
2.
Подробнее
И 87
Исмагулова, Ж. С.
Педагогтардың кәсіби ықпалдастығы кәсіби дамудың мүмкіндігі ретінде [Текст] / Ж. С. Исмагулова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 115-118.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогтар -- педагогика -- Педагогты кәсіби дамытудың теориялық ресурстары -- педагогикалық моделі -- әлеуметтік-педагогикалық оқыту ретінде -- әлеуметтік-психологиялық оқыту ретінде -- өзін – өзі таныстыру-танымдық компонент -- кері байланыс-эмоциялық компонент -- тәжірибе -мінез-құлық компоненті -- Психологиялық-педагогикалық теория
Аннотация: Теориялық және практикалық дереккөздерді талдай отырып, педагогтың кәсіби дамуына субъективті және объективті жағдайлардың әсерін әр түрлі екенін көре аламыз. Осы жағдайлардың жиынтығын қарастыру кәсіби ықпалдастық процесінде педагогтың қызметін ұйымдастыру тұрғысынан педагогтың кәсіби дамытудың тактикасы мен стратегиясын анықтауға мүмкіндік береді. Сонымен қатар, мұндай қатынас педагогтың өміріндегі сәтсіздік жағдайларының әртүрлі себептерін анықтап және оның алдын алады.
Держатели документа:
ЗКУ
И 87
Исмагулова, Ж. С.
Педагогтардың кәсіби ықпалдастығы кәсіби дамудың мүмкіндігі ретінде [Текст] / Ж. С. Исмагулова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 115-118.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогтар -- педагогика -- Педагогты кәсіби дамытудың теориялық ресурстары -- педагогикалық моделі -- әлеуметтік-педагогикалық оқыту ретінде -- әлеуметтік-психологиялық оқыту ретінде -- өзін – өзі таныстыру-танымдық компонент -- кері байланыс-эмоциялық компонент -- тәжірибе -мінез-құлық компоненті -- Психологиялық-педагогикалық теория
Аннотация: Теориялық және практикалық дереккөздерді талдай отырып, педагогтың кәсіби дамуына субъективті және объективті жағдайлардың әсерін әр түрлі екенін көре аламыз. Осы жағдайлардың жиынтығын қарастыру кәсіби ықпалдастық процесінде педагогтың қызметін ұйымдастыру тұрғысынан педагогтың кәсіби дамытудың тактикасы мен стратегиясын анықтауға мүмкіндік береді. Сонымен қатар, мұндай қатынас педагогтың өміріндегі сәтсіздік жағдайларының әртүрлі себептерін анықтап және оның алдын алады.
Держатели документа:
ЗКУ
3.
Подробнее
А 51
Алматова, А. Ш.
Оқыту процесінде қолданылатын кері байланыс нысандары мен механизмдері [Текст] / А. Ш. Алматова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 222-224.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Тиімді кері байланыс -- мадақтау -- сындарлы түсінік -- оқыту практикасын жетілдіру -- мотивациялық сәт -- білім беру мақсатына қарай жылжу -- кері байланыс -- оқыту процесі
Аннотация: Бұл мақалада педагогикадағы тиімді заманауи әдістердің бірі- кері байланыс әдісінің нысанымен механизмдерін оңтайлы пайдалану жолдарын көрсетеді. Автор тиімді кері байланыс жауап беретін негізгі сұрақтарды талдайды, кері байланыстың негізгі принциптеріне шолу жасайды. Студенттердің оқуға құштарлығын арттыруға бағыттайтын кері байланыс ең тиімді кері байланыс болып саналатындығы туралы айтылады
Держатели документа:
ЗКУ
А 51
Алматова, А. Ш.
Оқыту процесінде қолданылатын кері байланыс нысандары мен механизмдері [Текст] / А. Ш. Алматова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 222-224.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Тиімді кері байланыс -- мадақтау -- сындарлы түсінік -- оқыту практикасын жетілдіру -- мотивациялық сәт -- білім беру мақсатына қарай жылжу -- кері байланыс -- оқыту процесі
Аннотация: Бұл мақалада педагогикадағы тиімді заманауи әдістердің бірі- кері байланыс әдісінің нысанымен механизмдерін оңтайлы пайдалану жолдарын көрсетеді. Автор тиімді кері байланыс жауап беретін негізгі сұрақтарды талдайды, кері байланыстың негізгі принциптеріне шолу жасайды. Студенттердің оқуға құштарлығын арттыруға бағыттайтын кері байланыс ең тиімді кері байланыс болып саналатындығы туралы айтылады
Держатели документа:
ЗКУ
4.
Подробнее
Х 18
Хамза, Р. О.
Білім беру нәтижесін аттыру жолдары [Текст] / Р. О. Хамза // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.1. - 17 қараша. - Б. 150-152.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Білім беру -- Дарынды балалармен жұмыс -- мектепішілік бақылау -- пән олимпиадасы -- ғылыми жоба -- мұғалім мен оқушы арасындағы ынтымақтастық -- кері байланыс -- нәтижеге бағытталған білім беру
Аннотация: Мақалада дарынды балалармен мемлекеттік және жергілікті деңгейде жұмыс істеу мәселелері, оқушылардың білім деңгейін арттыру мақсатындағы тиімді жұмыс тәжірибесі, оқушылардың қабілеттері мен жеке қасиеттерін арттыру бағытындағы мақсатты жұмыстар баяндалады. Нәтижеге негізделген дарынды балалармен жұмыс түрлері көрсетіліп, мұғалімнің дарынды балалармен жұмысының маңыздылығы, білім берудің заманауи өзгерістер жағдайында оқыту ерекшеліктері талданған
Держатели документа:
ЗКУ
Х 18
Хамза, Р. О.
Білім беру нәтижесін аттыру жолдары [Текст] / Р. О. Хамза // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.1. - 17 қараша. - Б. 150-152.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Білім беру -- Дарынды балалармен жұмыс -- мектепішілік бақылау -- пән олимпиадасы -- ғылыми жоба -- мұғалім мен оқушы арасындағы ынтымақтастық -- кері байланыс -- нәтижеге бағытталған білім беру
Аннотация: Мақалада дарынды балалармен мемлекеттік және жергілікті деңгейде жұмыс істеу мәселелері, оқушылардың білім деңгейін арттыру мақсатындағы тиімді жұмыс тәжірибесі, оқушылардың қабілеттері мен жеке қасиеттерін арттыру бағытындағы мақсатты жұмыстар баяндалады. Нәтижеге негізделген дарынды балалармен жұмыс түрлері көрсетіліп, мұғалімнің дарынды балалармен жұмысының маңыздылығы, білім берудің заманауи өзгерістер жағдайында оқыту ерекшеліктері талданған
Держатели документа:
ЗКУ
5.
Подробнее
Л 13
Лабораториялық сабақ өтті [Текст] // Өркен. - 2024. - 25 желтоқсан. - №11. - Б. 13.
ББК 74
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
Психологиялық жағдай -- Топтық жұмыс -- «Сіз білесіз жəне білмейсіз» -- «Fllipрitу» платформасы -- «Learning Apps» платформасы -- Сəйкестендіру тапсырмасы -- Бейнебаян -- Постер қорғау -- Гүл мүшелері -- Кеппе шөптер -- Кері байланыс
Аннотация: Хб-21 тобында «Генеративтік орган гүл, гүл бөліктерінің орналасуы» атты лабораториялық сабақ өтті.
Держатели документа:
БҚУ
Л 13
Лабораториялық сабақ өтті [Текст] // Өркен. - 2024. - 25 желтоқсан. - №11. - Б. 13.
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
Психологиялық жағдай -- Топтық жұмыс -- «Сіз білесіз жəне білмейсіз» -- «Fllipрitу» платформасы -- «Learning Apps» платформасы -- Сəйкестендіру тапсырмасы -- Бейнебаян -- Постер қорғау -- Гүл мүшелері -- Кеппе шөптер -- Кері байланыс
Аннотация: Хб-21 тобында «Генеративтік орган гүл, гүл бөліктерінің орналасуы» атты лабораториялық сабақ өтті.
Держатели документа:
БҚУ
6.
Подробнее
М 94
Мыжиканова, С. Ж.
Ағылшын тілі сабағындажаңа технологияларды қолданудың тиімділігі [Текст] / С. Ж. Мыжиканова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 73-76.
ББК 81.2
Англ
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
Заманауи технологиялар -- интерактивті тақталар -- жасанды интеллект -- оқу тәжірибесі -- жеке оқу жоспары -- оқыту әдістері -- оқушылардың мотивациясы -- кері байланыс
Аннотация: Мақалада ағылшын тілін үйренуде заманауи технологиялардың, атап айтқанда интерактивті тақталар мен жасанды интеллектінің рөлі қарастырылады. Мұғалімдердің жаңа құралдарды пайдалану оқушылардың белсенділігін арттырып, сабақтардың тиімділігін жоғарылатады. Жасанды интеллект жеке оқу тәжірибесін қамтамасыз етіп, жылдам кері байланыс береді. Технологиялардың білім беру сапасын және оқушылардың әлеуметтік дағдыларын дамытудағы маңызы талданады
Держатели документа:
ЗКУ
М 94
Мыжиканова, С. Ж.
Ағылшын тілі сабағындажаңа технологияларды қолданудың тиімділігі [Текст] / С. Ж. Мыжиканова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 73-76.
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
Заманауи технологиялар -- интерактивті тақталар -- жасанды интеллект -- оқу тәжірибесі -- жеке оқу жоспары -- оқыту әдістері -- оқушылардың мотивациясы -- кері байланыс
Аннотация: Мақалада ағылшын тілін үйренуде заманауи технологиялардың, атап айтқанда интерактивті тақталар мен жасанды интеллектінің рөлі қарастырылады. Мұғалімдердің жаңа құралдарды пайдалану оқушылардың белсенділігін арттырып, сабақтардың тиімділігін жоғарылатады. Жасанды интеллект жеке оқу тәжірибесін қамтамасыз етіп, жылдам кері байланыс береді. Технологиялардың білім беру сапасын және оқушылардың әлеуметтік дағдыларын дамытудағы маңызы талданады
Держатели документа:
ЗКУ
Page 1, Results: 6