Choice of metadata Статьи ППС
Page 396, Results: 4255
Digitizing pages:
No results! 1000
Report on unfulfilled requests: 0
3951.
Подробнее
Р 69
Ромашева, А. Р.
Қазіргі таңда жұмыс оқу жоспарын құрастырудағы заманауи тәсілдер мен принциптер [Текст] / А. Р. Ромашева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 331-333.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
силлабус -- студент -- оқытушы -- іс-әрекет жоспар -- дағды -- технологиялық карта -- ақпараттық мазмұн -- бағдарлама
Аннотация: Қазіргі таңда жұмыс оқу жоспарын құрастырудың негізгі ерекшеліктері мен маңыздылығы қарастырылады. Сондай-ақ, қазіргі таңда дамып келе жатқан әдістер жайлы шолу жасалып, негізгі принциптері баяндалады. "Жұмыс оқу жоспарын құрудың маңызы неде, және қандай пайдасы бар?" деген секілді сұрақтардың жауабы қамтылады. Жұмыс оқу жоспарын құрастырудағы нақты құрылымы жоқ, бірақ оның әрекетінің мәнін көрсететін бірнеше ережелерді анықтауға болады. Сол ережелердің сипаттамысын жан-жақты қарастырылып,анықталады.
Держатели документа:
ЗКУ
Р 69
Ромашева, А. Р.
Қазіргі таңда жұмыс оқу жоспарын құрастырудағы заманауи тәсілдер мен принциптер [Текст] / А. Р. Ромашева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 331-333.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
силлабус -- студент -- оқытушы -- іс-әрекет жоспар -- дағды -- технологиялық карта -- ақпараттық мазмұн -- бағдарлама
Аннотация: Қазіргі таңда жұмыс оқу жоспарын құрастырудың негізгі ерекшеліктері мен маңыздылығы қарастырылады. Сондай-ақ, қазіргі таңда дамып келе жатқан әдістер жайлы шолу жасалып, негізгі принциптері баяндалады. "Жұмыс оқу жоспарын құрудың маңызы неде, және қандай пайдасы бар?" деген секілді сұрақтардың жауабы қамтылады. Жұмыс оқу жоспарын құрастырудағы нақты құрылымы жоқ, бірақ оның әрекетінің мәнін көрсететін бірнеше ережелерді анықтауға болады. Сол ережелердің сипаттамысын жан-жақты қарастырылып,анықталады.
Держатели документа:
ЗКУ
3952.
Подробнее
С 13
Сагымбаева, И. Б.
Мектеп жасына дейінгі балалардың іс-әрекетін ойын арқылы дамыту [Текст] / И. Б. Сагымбаева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 334-336.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
балалардың дамуы үшін еркін немесе тәуелсіз ойын -- үстел-үсті ойындар -- қимылды ойындар -- дидактикалық ойындар -- сюжетті-рөлді ойындар -- қоғалмалы ойындар -- ұлттық ойындар
Аннотация: бұл мақалада ойын бала жүрегіне тікелей жол табатын бағыт, балаларға әлемді ашып, жеке тұлғаның шығармашылық қабілеттерін ашу туралы жазылған. Ойын барысында балалар алған білімдері мен дағдыларын іс жүзінде қолдана білуге және оны әртүрлі жағдайларда қолдануға үйренеді.
Держатели документа:
ЗКУ
С 13
Сагымбаева, И. Б.
Мектеп жасына дейінгі балалардың іс-әрекетін ойын арқылы дамыту [Текст] / И. Б. Сагымбаева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 334-336.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
балалардың дамуы үшін еркін немесе тәуелсіз ойын -- үстел-үсті ойындар -- қимылды ойындар -- дидактикалық ойындар -- сюжетті-рөлді ойындар -- қоғалмалы ойындар -- ұлттық ойындар
Аннотация: бұл мақалада ойын бала жүрегіне тікелей жол табатын бағыт, балаларға әлемді ашып, жеке тұлғаның шығармашылық қабілеттерін ашу туралы жазылған. Ойын барысында балалар алған білімдері мен дағдыларын іс жүзінде қолдана білуге және оны әртүрлі жағдайларда қолдануға үйренеді.
Держатели документа:
ЗКУ
3953.
Подробнее
С 13
Сагынгалиева, Г. А.
«Жаратылыстану пәндерін оқытудағы STEM» жобасы негізінде мұғалімдердің кәсіби шеберлігін арттыру [Текст] / Г. А. Сагынгалиева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 336-339.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
STEM -- STEM білім беру -- жоба -- Жаратылыстану -- мұғалімдер -- цифрлық технология -- креативті тәсілдері -- Оқушылар
Аннотация: Мақалада әдіскер биология, химия, география пәндерінде STEM білім берудің ерекшелігі, қолданылуы мен мүмкіндіктері аудан мұғалімдерінің тәжірибесінен мысал келтіре отырып, аудандық «Жаратылыстану пәндерін оқытудағы STEM» жобасы аясындағы өткізіліп жатырған шаралар мен пән мұғалімдерге әдістемелік көмек ұйымдастыру тәжірибесімен бөліседі.
Держатели документа:
ЗКУ
С 13
Сагынгалиева, Г. А.
«Жаратылыстану пәндерін оқытудағы STEM» жобасы негізінде мұғалімдердің кәсіби шеберлігін арттыру [Текст] / Г. А. Сагынгалиева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 336-339.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
STEM -- STEM білім беру -- жоба -- Жаратылыстану -- мұғалімдер -- цифрлық технология -- креативті тәсілдері -- Оқушылар
Аннотация: Мақалада әдіскер биология, химия, география пәндерінде STEM білім берудің ерекшелігі, қолданылуы мен мүмкіндіктері аудан мұғалімдерінің тәжірибесінен мысал келтіре отырып, аудандық «Жаратылыстану пәндерін оқытудағы STEM» жобасы аясындағы өткізіліп жатырған шаралар мен пән мұғалімдерге әдістемелік көмек ұйымдастыру тәжірибесімен бөліседі.
Держатели документа:
ЗКУ
3954.
Подробнее
С 17
Самратова, Д. М.
Нейропедагогика: цифрлық дәуірдегі тиімді оқытудың кілті [Текст] / Д. М. Самратова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 340-341.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
нейропедагогика -- ми асимметриясы -- тиімді оқыту -- психология
Аннотация: Бұл мақалада нейропедагогиканың негізгі принциптері, соның ішінде оқытуды дараландыру және оқушылардың эмоционалдық күйі талқыланады. Цифрлық дәуірдің келуі білім беру саласына елеулі өзгерістер әкеліп, мұғалімдерден жаңа әдістер мен технологияларға бейімделуді талап етті. Осы тұрғыда нейропедагогика педагогика мен неврологияның өзара әрекеттесуіне негізделген сала ретінде ерекшеленеді.
Держатели документа:
ЗКУ
С 17
Самратова, Д. М.
Нейропедагогика: цифрлық дәуірдегі тиімді оқытудың кілті [Текст] / Д. М. Самратова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 340-341.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
нейропедагогика -- ми асимметриясы -- тиімді оқыту -- психология
Аннотация: Бұл мақалада нейропедагогиканың негізгі принциптері, соның ішінде оқытуды дараландыру және оқушылардың эмоционалдық күйі талқыланады. Цифрлық дәуірдің келуі білім беру саласына елеулі өзгерістер әкеліп, мұғалімдерден жаңа әдістер мен технологияларға бейімделуді талап етті. Осы тұрғыда нейропедагогика педагогика мен неврологияның өзара әрекеттесуіне негізделген сала ретінде ерекшеленеді.
Держатели документа:
ЗКУ
3955.
Подробнее
С 20
Сарсебаева, Ж. М.
Балабақшада педагогтерге педагогикалық-психологиялық сүйемелдеу жасау [Текст] / Ж. М. Сарсебаева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 342-345.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
күйзеліске қарсы тұру -- балаларды табысты тәрбиелеу -- тұлғалық бағытталған қарым-қатынас моделін жетілдіру -- Балабақша -- педагогика -- тәрбие -- Психологиялық сүйемелдеу -- Күйзелу -- стресс
Аннотация: бұл мақалада мектепке дейінгі ұйымдардағы педагогтерге педагогикалық- психологиялық сүйемелдеу жасау, тұлғалық бағытталған қарым-қатынас моделін жетілдіру қарастырылды. Балалардың тең құқығын және оқу іс-әрекетінде түзете-дамыта оқытудың тиімді әдіс- тәсілдері көрсетілді.
Держатели документа:
ЗКУ
С 20
Сарсебаева, Ж. М.
Балабақшада педагогтерге педагогикалық-психологиялық сүйемелдеу жасау [Текст] / Ж. М. Сарсебаева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 342-345.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
күйзеліске қарсы тұру -- балаларды табысты тәрбиелеу -- тұлғалық бағытталған қарым-қатынас моделін жетілдіру -- Балабақша -- педагогика -- тәрбие -- Психологиялық сүйемелдеу -- Күйзелу -- стресс
Аннотация: бұл мақалада мектепке дейінгі ұйымдардағы педагогтерге педагогикалық- психологиялық сүйемелдеу жасау, тұлғалық бағытталған қарым-қатынас моделін жетілдіру қарастырылды. Балалардың тең құқығын және оқу іс-әрекетінде түзете-дамыта оқытудың тиімді әдіс- тәсілдері көрсетілді.
Держатели документа:
ЗКУ
3956.
Подробнее
С 28
Сейдахметова, С. Б.
Ко-коструктивті әдісі арқылы балалардың ойлау және сөйлеу дағдыларын дамыту [Текст] / С. Б. Сейдахметова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 349-350.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ко-конструктивті әдіс -- бірлескен оқыту -- жаңартылған білім -- балалар -- балабақша -- білім беру жүйесі
Аннотация: бұл мақалада балабақшада білім беруде ко-конструктивті әдістің тиімділігі мен қажеттілігі жайлы айтылып, бірлескен оқытуы жүзеге асыру жолдары ұсынылды.
Держатели документа:
ЗКУ
С 28
Сейдахметова, С. Б.
Ко-коструктивті әдісі арқылы балалардың ойлау және сөйлеу дағдыларын дамыту [Текст] / С. Б. Сейдахметова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 349-350.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ко-конструктивті әдіс -- бірлескен оқыту -- жаңартылған білім -- балалар -- балабақша -- білім беру жүйесі
Аннотация: бұл мақалада балабақшада білім беруде ко-конструктивті әдістің тиімділігі мен қажеттілігі жайлы айтылып, бірлескен оқытуы жүзеге асыру жолдары ұсынылды.
Держатели документа:
ЗКУ
3957.
Подробнее
С 30
Семгалиева, А. М.
Жалпы білім беретін мектептегі физика курсында туынды ұғымының қолданылуы [Текст] / А. М. Семгалиева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 350-353.
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
туынды ұғымы -- электромагниттік индукция -- өздік индукция -- гармоникалық тербелістер -- гармоникалық заң -- физика -- мектеп
Аннотация: Мақала мектеп физика курсының тарауларын меңгеруде туынды ұғымын қолдануға арналған. Электромагниттік индукцияны зерттеуге туынды ұғымын енгізу әдістері сипатталған, атап айтқанда, электромагниттік индукция заңын зерттеу, өзіндік индукцияның ЭҚК лездік мәні үшін өрнек шығару. Серіппеге түсетін жүктің тербелістерінің, гармоникалық тербелістердегі нүктенің жылдамдығы мен үдеуін анықтау мысалдары көрсетілген
Держатели документа:
ЗКУ
С 30
Семгалиева, А. М.
Жалпы білім беретін мектептегі физика курсында туынды ұғымының қолданылуы [Текст] / А. М. Семгалиева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 350-353.
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
туынды ұғымы -- электромагниттік индукция -- өздік индукция -- гармоникалық тербелістер -- гармоникалық заң -- физика -- мектеп
Аннотация: Мақала мектеп физика курсының тарауларын меңгеруде туынды ұғымын қолдануға арналған. Электромагниттік индукцияны зерттеуге туынды ұғымын енгізу әдістері сипатталған, атап айтқанда, электромагниттік индукция заңын зерттеу, өзіндік индукцияның ЭҚК лездік мәні үшін өрнек шығару. Серіппеге түсетін жүктің тербелістерінің, гармоникалық тербелістердегі нүктенің жылдамдығы мен үдеуін анықтау мысалдары көрсетілген
Держатели документа:
ЗКУ
3958.
Подробнее
С 90
Сутеева, Г. А.
Ойын – өзге ұлт балаларына қазақ тілін үйретудің тиімді жолы [Текст] / Г. А. Сутеева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 363-364.
ББК 81.2
Каз.яз
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
балабақша -- ойын -- қазақ тілі -- білім -- тәрбие
Аннотация: мақалада өзге ұлт балаларына қазақ тілін үйретуде түрлі әдіс - тәсілдерді қолдану ұсынылады. Оның басты мақсаты - өзге ұлт балаларын ойындар арқылы қазақ тіліне деген қызығушылықтарын арттырып, қазақ халқының мәдениетіне құрметтерін ояту. Мектепке дейінгі ұйымдардың, кешендердің қазақ тілі мамандарына арналған
Держатели документа:
ЗКУ
С 90
Сутеева, Г. А.
Ойын – өзге ұлт балаларына қазақ тілін үйретудің тиімді жолы [Текст] / Г. А. Сутеева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 363-364.
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
балабақша -- ойын -- қазақ тілі -- білім -- тәрбие
Аннотация: мақалада өзге ұлт балаларына қазақ тілін үйретуде түрлі әдіс - тәсілдерді қолдану ұсынылады. Оның басты мақсаты - өзге ұлт балаларын ойындар арқылы қазақ тіліне деген қызығушылықтарын арттырып, қазақ халқының мәдениетіне құрметтерін ояту. Мектепке дейінгі ұйымдардың, кешендердің қазақ тілі мамандарына арналған
Держатели документа:
ЗКУ
3959.
Подробнее
С 11
Сүлейменова, Л. Б.
Болашаққа бағдарланған бейіндік білім [Текст] / Л. Б. Сүлейменова, С. С. Ескожина // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 368-370.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Өнімді командалық жұмыс -- бейіндік білім -- білім алушылар -- педагогтер -- команда мүшелері -- Зият тақтасы -- Канван тақтасы
Аннотация: Мектептің білім сапасын арттыру мақсатында заманауи трендтердің бірі – командалық жұмыстың тиімділігі көрсетілген. Мектептегі көшбасшылар мен тренерлерді жоба жұмыстары арқылы білім сапасын арттыруға бағытталған мәселелерді шешуге ұйымдастырған. Тұлғаға бағдарланған бейіндік білім беру ортасын құру арқылы оқушының бейіндік сауатын қалыптастыру және жан -жақтан анықтау жұмыстарын жүргізудің мол мүмкіндіктерін зерделеген
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ескожина, С.С.
С 11
Сүлейменова, Л. Б.
Болашаққа бағдарланған бейіндік білім [Текст] / Л. Б. Сүлейменова, С. С. Ескожина // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 368-370.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Өнімді командалық жұмыс -- бейіндік білім -- білім алушылар -- педагогтер -- команда мүшелері -- Зият тақтасы -- Канван тақтасы
Аннотация: Мектептің білім сапасын арттыру мақсатында заманауи трендтердің бірі – командалық жұмыстың тиімділігі көрсетілген. Мектептегі көшбасшылар мен тренерлерді жоба жұмыстары арқылы білім сапасын арттыруға бағытталған мәселелерді шешуге ұйымдастырған. Тұлғаға бағдарланған бейіндік білім беру ортасын құру арқылы оқушының бейіндік сауатын қалыптастыру және жан -жақтан анықтау жұмыстарын жүргізудің мол мүмкіндіктерін зерделеген
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ескожина, С.С.
3960.
Подробнее
Т 13
Тажбенова, З. Ш.
Мектепке дейінгі жаңартылған білім мазмұны – заман талабы [Текст] / З. Ш. Тажбенова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 370-372.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
логика -- авторлық бағдарлама -- рухани-адамгершілік құндылықтар -- дәстүр -- графикалық тапсырма -- әдіс-тәсілдер -- жаңашыл -- жаңар тылған білім беру үдерісі -- үйлесімді -- ұлттық тәрбие -- жас ерекшелігі
Аннотация: Тәуелсіз елдің негізгі тірегі- білімді ұрпақ. Қазіргі таңда білімдінің алға түсіп, бәйгеден озып келетін заманы.Қай елдің болмасын өсіп- өркендеуі, ғаламдық дүниеде өзіндік орын алуы оның ұлттық білім жүйесінің деңгейіне, даму бағытына байланысты. «Ұрпағы білімді халықтың болашағы бұлыңғыр болмайды» дегендей, жас ұрпаққа саналы тәрбие мен сапалы білім беру- бүгінгі күннің басты талабы.
Держатели документа:
ЗКУ
Т 13
Тажбенова, З. Ш.
Мектепке дейінгі жаңартылған білім мазмұны – заман талабы [Текст] / З. Ш. Тажбенова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 370-372.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
логика -- авторлық бағдарлама -- рухани-адамгершілік құндылықтар -- дәстүр -- графикалық тапсырма -- әдіс-тәсілдер -- жаңашыл -- жаңар тылған білім беру үдерісі -- үйлесімді -- ұлттық тәрбие -- жас ерекшелігі
Аннотация: Тәуелсіз елдің негізгі тірегі- білімді ұрпақ. Қазіргі таңда білімдінің алға түсіп, бәйгеден озып келетін заманы.Қай елдің болмасын өсіп- өркендеуі, ғаламдық дүниеде өзіндік орын алуы оның ұлттық білім жүйесінің деңгейіне, даму бағытына байланысты. «Ұрпағы білімді халықтың болашағы бұлыңғыр болмайды» дегендей, жас ұрпаққа саналы тәрбие мен сапалы білім беру- бүгінгі күннің басты талабы.
Держатели документа:
ЗКУ
Page 396, Results: 4255