Choice of metadata Электронные ресурсы ИБО
Page 2, Results: 136
Report on unfulfilled requests: 0
11.
Подробнее
М 28
Маров, М. Я.
Экзопланеты. Экзопланетология [Текст] / М. Я. Маров, И. И. Шевченко. - М.-Ижевск : [б. и.], 2017. - 138 с. - ISBN 9785434404570 : Б. ц.
ББК 22.662
Рубрики: Звезды
Кл.слова (ненормированные):
Экзопланеты -- Экзопланетология -- звезды -- внесолнечная планета -- звездно-планетная космогония -- космохимия -- планетные системы
Аннотация: Дан обзор современных представлений о структуре, динамике и формировании планетных систем у других звезд, а также о месте нашей Солнечной системы среди множества других планетных систем. От самой близкой к нам "внесолнечной" планеты (в системе Проксимы Центавра) до наиболее удаленных (экзопланет SWEEPS-04 и SWEEPS-11, расстояние до которых оценивается в 8.5 килопарсек), экзопланеты представляют собой новый и широчайший класс объектов для астрономических, физических и динамических исследований и, в первую очередь, для решения проблем звездно-планетной космогонии и космохимии. Рассмотрены проблемы формирования планетных систем и их динамической устойчивости; проанализированы такие важнейшие явления, определяющие динамическую структуру планетных систем, как резонансы и миграция. Особое внимание уделено планетным системам двойных звезд. Естественно, что наибольший интерес для исследователей представляют планеты земного типа, расположенные в орбитальных зонах, где возможно существование условий, благоприятных для жизни; они рассмотрены наиболее подробно.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шевченко, И.И.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
М 28
Маров, М. Я.
Экзопланеты. Экзопланетология [Текст] / М. Я. Маров, И. И. Шевченко. - М.-Ижевск : [б. и.], 2017. - 138 с. - ISBN 9785434404570 : Б. ц.
Рубрики: Звезды
Кл.слова (ненормированные):
Экзопланеты -- Экзопланетология -- звезды -- внесолнечная планета -- звездно-планетная космогония -- космохимия -- планетные системы
Аннотация: Дан обзор современных представлений о структуре, динамике и формировании планетных систем у других звезд, а также о месте нашей Солнечной системы среди множества других планетных систем. От самой близкой к нам "внесолнечной" планеты (в системе Проксимы Центавра) до наиболее удаленных (экзопланет SWEEPS-04 и SWEEPS-11, расстояние до которых оценивается в 8.5 килопарсек), экзопланеты представляют собой новый и широчайший класс объектов для астрономических, физических и динамических исследований и, в первую очередь, для решения проблем звездно-планетной космогонии и космохимии. Рассмотрены проблемы формирования планетных систем и их динамической устойчивости; проанализированы такие важнейшие явления, определяющие динамическую структуру планетных систем, как резонансы и миграция. Особое внимание уделено планетным системам двойных звезд. Естественно, что наибольший интерес для исследователей представляют планеты земного типа, расположенные в орбитальных зонах, где возможно существование условий, благоприятных для жизни; они рассмотрены наиболее подробно.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шевченко, И.И.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
12.
Подробнее
Г 12
Габдешева, А. Е.
Книга для чтения по страноведению Англии и США (для 7-11 кл.) [Текст] : учеб.пособие / А. Е. Габдешева, Н. К. Лысенко. - Уральск : [б. и.], 2016. - 90 с. - Б. ц.
ББК 26.89
Рубрики: Страноведение
Кл.слова (ненормированные):
страноведение -- Соединенное Королевство Великобритании -- Северная Ирландия -- Соединенные Штаты Америки -- история -- география -- экономика -- политическое устройство -- система образования -- культура
Аннотация: Настоящее пособие по страноведению дает возможность студентам получить важный и интересный материал по Соединенному Королевству Великобритании и Северной Ирландии и Соединенным Штатам Америки. В пособие включены сведения по истории, географии, экономике, политическому устройству, системе образования, культуре и искусству каждой страны
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лысенко, Н.К.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Г 12
Габдешева, А. Е.
Книга для чтения по страноведению Англии и США (для 7-11 кл.) [Текст] : учеб.пособие / А. Е. Габдешева, Н. К. Лысенко. - Уральск : [б. и.], 2016. - 90 с. - Б. ц.
Рубрики: Страноведение
Кл.слова (ненормированные):
страноведение -- Соединенное Королевство Великобритании -- Северная Ирландия -- Соединенные Штаты Америки -- история -- география -- экономика -- политическое устройство -- система образования -- культура
Аннотация: Настоящее пособие по страноведению дает возможность студентам получить важный и интересный материал по Соединенному Королевству Великобритании и Северной Ирландии и Соединенным Штатам Америки. В пособие включены сведения по истории, географии, экономике, политическому устройству, системе образования, культуре и искусству каждой страны
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лысенко, Н.К.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
13.
Подробнее
С 17
Самсонова, Е. В.
Основные педагогические технологии инклюзивного образования [Текст] / Е. В. Самсонова, Т. П. Дмитриева, Т. Ю. Хотылева. - М. : [б. и.], 2013. - 36 с. - Б. ц.
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- педагогические технологии -- коррекционная педагогика -- дефектология -- дети с особыми образовательными потребностями
Аннотация: Для многих учителей сегодня словосочетание «инклюзивное образование» звучит непривычно, по-заморски, воспринимается как очередное западное влияние, не имеющее отношение к реалиям российского образования. Между тем, инклюзивное образование закреплено законом «Об образовании в Российской Федерации», условия реализации инклюзивного образования сформулированы в новых Федеральных образовательных стандартах. Но главное – инклюзивное образование становится все более привлекательным для родителей детей с ограниченными возможностями здоровья, и они все чаще приводят детей в общеобразовательные школы для совместного обучения с другими детьми.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Дмитриева, Т.П.
Хотылева, Т.Ю.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
С 17
Самсонова, Е. В.
Основные педагогические технологии инклюзивного образования [Текст] / Е. В. Самсонова, Т. П. Дмитриева, Т. Ю. Хотылева. - М. : [б. и.], 2013. - 36 с. - Б. ц.
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- педагогические технологии -- коррекционная педагогика -- дефектология -- дети с особыми образовательными потребностями
Аннотация: Для многих учителей сегодня словосочетание «инклюзивное образование» звучит непривычно, по-заморски, воспринимается как очередное западное влияние, не имеющее отношение к реалиям российского образования. Между тем, инклюзивное образование закреплено законом «Об образовании в Российской Федерации», условия реализации инклюзивного образования сформулированы в новых Федеральных образовательных стандартах. Но главное – инклюзивное образование становится все более привлекательным для родителей детей с ограниченными возможностями здоровья, и они все чаще приводят детей в общеобразовательные школы для совместного обучения с другими детьми.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Дмитриева, Т.П.
Хотылева, Т.Ю.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
14.
Подробнее
А 56
Альжанова, Б. С.
Экологическая диагностика окружающей среды [Текст] : учебно-методическое пособие / Б. С. Альжанова, С. Г. Чекалин, Р. Ж. Кожагалиева. - Уральск : [б. и.], 2019. - 221 с. - Б. ц.
ББК 20.1
Рубрики: Человек и окружающая среда. Экология человека. Экология в целом
Кл.слова (ненормированные):
экологическая диагностика -- окружающая среда -- водные объекты -- химико-аналитические методы контроля -- воздушня среда
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлены основные химико-аналитические методы контроля и диагностики состояния окружающей среды – водных объектов, почвенного покрова и воздушной среды. Учебно-методическое пособие рекомендуется студентам и магистрантам, обучающимся по образовательной программе «Экология» и специалистам интересующихся вопросами химической экологии и осуществляющих контроль над загрязнением окружающей среды.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Чекалин, С.Г.
Кожагалиева, Р.Ж.
Экземпляры всего: 1
электронная библиотека (1)
Свободны: электронная библиотека (1)
А 56
Альжанова, Б. С.
Экологическая диагностика окружающей среды [Текст] : учебно-методическое пособие / Б. С. Альжанова, С. Г. Чекалин, Р. Ж. Кожагалиева. - Уральск : [б. и.], 2019. - 221 с. - Б. ц.
Рубрики: Человек и окружающая среда. Экология человека. Экология в целом
Кл.слова (ненормированные):
экологическая диагностика -- окружающая среда -- водные объекты -- химико-аналитические методы контроля -- воздушня среда
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлены основные химико-аналитические методы контроля и диагностики состояния окружающей среды – водных объектов, почвенного покрова и воздушной среды. Учебно-методическое пособие рекомендуется студентам и магистрантам, обучающимся по образовательной программе «Экология» и специалистам интересующихся вопросами химической экологии и осуществляющих контроль над загрязнением окружающей среды.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Чекалин, С.Г.
Кожагалиева, Р.Ж.
Экземпляры всего: 1
электронная библиотека (1)
Свободны: электронная библиотека (1)
15.
Подробнее
А 15
Абиль, Е. А.
История государства и права Казахстана [Текст] : курс лекций / 3-е изд. перераб. и доп. - Караганда : [б. и.], 2005. - 256 с. - ISBN 9965978808 : Б. ц.
ББК 67.3я73
Рубрики: Право
Кл.слова (ненормированные):
история -- государственно-правовые системы -- административная система -- правовая система -- история государства -- право -- казахстан
Аннотация: В книге, содержащей в себе весь учебный материал вузовского курса, получили освещение проблемы истории государственно-правовых систем, существовавших на территории Казахстана с древнейших времен и до наших дней. Рассматриваются проблемы возникновения публичной власти, государственных образовании древних и средневековых номадов в контексте с мировым историческим процессом, обычного права казахского народа, процессы эволюции правовой и административной системы Казахстана в рамках Российской Империи и СССР. Курс лекций адресован студентам юридических специальностей высших и средних специальных учебных заведений и большому кругу читателей, интересующихся историей Республики Казахстан.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
А 15
Абиль, Е. А.
История государства и права Казахстана [Текст] : курс лекций / 3-е изд. перераб. и доп. - Караганда : [б. и.], 2005. - 256 с. - ISBN 9965978808 : Б. ц.
Рубрики: Право
Кл.слова (ненормированные):
история -- государственно-правовые системы -- административная система -- правовая система -- история государства -- право -- казахстан
Аннотация: В книге, содержащей в себе весь учебный материал вузовского курса, получили освещение проблемы истории государственно-правовых систем, существовавших на территории Казахстана с древнейших времен и до наших дней. Рассматриваются проблемы возникновения публичной власти, государственных образовании древних и средневековых номадов в контексте с мировым историческим процессом, обычного права казахского народа, процессы эволюции правовой и административной системы Казахстана в рамках Российской Империи и СССР. Курс лекций адресован студентам юридических специальностей высших и средних специальных учебных заведений и большому кругу читателей, интересующихся историей Республики Казахстан.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
16.
Подробнее
К 59
Козлова, С. А.
Дошкольная педагогика [Текст] : учеб. для студ. сред. проф. учеб. заведений / С. А. Козлова, Т. А. Куликова. - 11-е изд., стер. - М. : [б. и.], 2010. - 416 с. - (Среднее профессиональное образование). - ISBN 9785769575563 : Б. ц.
ББК 74.10
Рубрики: Дошкольная педагогика (теория воспитания и обучения)
Кл.слова (ненормированные):
дошкольная педагогика -- методика воспитания детей -- обучение раннего возраста -- обучение дошкольного возраста -- воспитание детей в игре -- детский сад -- семья -- школа -- педагогический процесс в дошкольном учреждений
Аннотация: В учебнике раскрываются основные вопросы дошкольной педагогики с учетом новейших психопедагогических исследований в России и за рубежом. Содержание книги соответствует государственным образовательным стандартам и предусматривает преемственность профессионального образования на его второй ступени (в вузе). Кроме того , в учебник включена дополнительная информация для любознательных , педагогические задачи, практические творческие задания, имеющие целью проверку усвоенных знаний. Для студентов учреждений среднего профессионального образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Куликова, Т.А.
К 59
Козлова, С. А.
Дошкольная педагогика [Текст] : учеб. для студ. сред. проф. учеб. заведений / С. А. Козлова, Т. А. Куликова. - 11-е изд., стер. - М. : [б. и.], 2010. - 416 с. - (Среднее профессиональное образование). - ISBN 9785769575563 : Б. ц.
Рубрики: Дошкольная педагогика (теория воспитания и обучения)
Кл.слова (ненормированные):
дошкольная педагогика -- методика воспитания детей -- обучение раннего возраста -- обучение дошкольного возраста -- воспитание детей в игре -- детский сад -- семья -- школа -- педагогический процесс в дошкольном учреждений
Аннотация: В учебнике раскрываются основные вопросы дошкольной педагогики с учетом новейших психопедагогических исследований в России и за рубежом. Содержание книги соответствует государственным образовательным стандартам и предусматривает преемственность профессионального образования на его второй ступени (в вузе). Кроме того , в учебник включена дополнительная информация для любознательных , педагогические задачи, практические творческие задания, имеющие целью проверку усвоенных знаний. Для студентов учреждений среднего профессионального образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Куликова, Т.А.
17.
Подробнее
Х 82
Хорошавина, С. Г.
Концепции современного естествознания [Текст] : курс лекций / Изд. 4-е. - Ростов н/Д : [б. и.], 2005. - 480 с. - (Высшее образование). - ISBN 5222077888 : Б. ц.
ББК 20я73
Рубрики: Охрана окружающей среды
Кл.слова (ненормированные):
живая природа -- естествознание -- Концепции
Аннотация: Предлагаемый курс способствует расширению представлений о едином процессе развития, охватывающем живую природу, неживое вещество и общество. Программа курса позволяет вооружить слушателей знаниями, отвечающими современному уровню развития естествознания, рассматриваются последние идеи и гипотезы, точки зрения на важнейшие вопросы современного естествознания, что дает возможность, овладев целостным научным мировоззрением, сформировать свою мировоззренческую позицию для успешной социальной адаптации. Разработан в соответствии с государственным образовательным стандартом (Москва, Госкомитет РФ но ВО, 1995 г.) кандидатом технических наук, доцентом Ростовского-на-Дону института Бизнеса и Права, профессором Академии естествознания в 1995 г. В данной редакции рекомендуется студентам и преподавателям гуманитарных факультетов вузов для подготовки по специальности юриспруденция, менеджмент, экономика
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Х 82
Хорошавина, С. Г.
Концепции современного естествознания [Текст] : курс лекций / Изд. 4-е. - Ростов н/Д : [б. и.], 2005. - 480 с. - (Высшее образование). - ISBN 5222077888 : Б. ц.
Рубрики: Охрана окружающей среды
Кл.слова (ненормированные):
живая природа -- естествознание -- Концепции
Аннотация: Предлагаемый курс способствует расширению представлений о едином процессе развития, охватывающем живую природу, неживое вещество и общество. Программа курса позволяет вооружить слушателей знаниями, отвечающими современному уровню развития естествознания, рассматриваются последние идеи и гипотезы, точки зрения на важнейшие вопросы современного естествознания, что дает возможность, овладев целостным научным мировоззрением, сформировать свою мировоззренческую позицию для успешной социальной адаптации. Разработан в соответствии с государственным образовательным стандартом (Москва, Госкомитет РФ но ВО, 1995 г.) кандидатом технических наук, доцентом Ростовского-на-Дону института Бизнеса и Права, профессором Академии естествознания в 1995 г. В данной редакции рекомендуется студентам и преподавателям гуманитарных факультетов вузов для подготовки по специальности юриспруденция, менеджмент, экономика
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
18.
Подробнее
С 81
Столяренко, Л. Д.
Основы психологии [Текст] / Издание третье, переработанное и дополненное. - Ростов-на-Дону : [б. и.], 2000. - 672 с. - (Серия «Учебники, учебные пособия»). - Б. ц.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психология познавательных процессов -- Психология сознания -- Психология личности -- Современные психологические концепции -- Возрастная психология -- Социальная психология -- Педагогическая психология
Аннотация: В учебном пособии доступно излагаются основные понятия и современные научные сведения по следующим направлениям: «Психология познавательных процессов», «Психология сознания», «Психология личности», «Современные психологические концепции», «Возрастная психология», «Социальная психология», «Педагогическая психология». Учебное пособие предназначено для студентов вузов, учащихся техникумов, для педагогов и психологов в системе высшего и среднего образования, для руководителей и всех тех, кто по роду своей деятельности работает с людьми и должен уметь учитывать психологию людей.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
С 81
Столяренко, Л. Д.
Основы психологии [Текст] / Издание третье, переработанное и дополненное. - Ростов-на-Дону : [б. и.], 2000. - 672 с. - (Серия «Учебники, учебные пособия»). - Б. ц.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психология познавательных процессов -- Психология сознания -- Психология личности -- Современные психологические концепции -- Возрастная психология -- Социальная психология -- Педагогическая психология
Аннотация: В учебном пособии доступно излагаются основные понятия и современные научные сведения по следующим направлениям: «Психология познавательных процессов», «Психология сознания», «Психология личности», «Современные психологические концепции», «Возрастная психология», «Социальная психология», «Педагогическая психология». Учебное пособие предназначено для студентов вузов, учащихся техникумов, для педагогов и психологов в системе высшего и среднего образования, для руководителей и всех тех, кто по роду своей деятельности работает с людьми и должен уметь учитывать психологию людей.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
19.
Подробнее
В 24
Введение в педагогическую деятельность [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / А. С. Роботова, Т. В. Леонтьева, И. Г. Шапошникова и др.; Под ред. А. С. Роботовой. - М. : [б. и.], 2002. - 208 с. - ISBN 5769506652 : Б. ц.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Введение в педагогическую деятельность -- педагогика -- Педагогическая культура личности -- Профессиональное становление педагога
Аннотация: В пособии раскрывается сущность педагогической деятельности, ее гуманистическая природа, социальная роль и образовательные функции; определяются профессионально значимые качества личности педагога. Читатель узнает о различных видах педагогических учебных заведений, о возможностях получения образования, профессионально-личностного роста педагога и его творческой самореализации.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
В 24
Введение в педагогическую деятельность [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / А. С. Роботова, Т. В. Леонтьева, И. Г. Шапошникова и др.; Под ред. А. С. Роботовой. - М. : [б. и.], 2002. - 208 с. - ISBN 5769506652 : Б. ц.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Введение в педагогическую деятельность -- педагогика -- Педагогическая культура личности -- Профессиональное становление педагога
Аннотация: В пособии раскрывается сущность педагогической деятельности, ее гуманистическая природа, социальная роль и образовательные функции; определяются профессионально значимые качества личности педагога. Читатель узнает о различных видах педагогических учебных заведений, о возможностях получения образования, профессионально-личностного роста педагога и его творческой самореализации.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
20.
Подробнее
И 66
Инновационное развитие: экономика, интеллектуальные ресурсы, управление знаниями [Текст] / Под ред. Б.З. Мильнера. - М. : [б. и.], 2009. - 624 с. - ISBN 9785160036496 : Б. ц.
ББК 65.421-36
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Инновационное развитие -- экономика -- интеллектуальные ресурсы -- управление знаниями
Аннотация: В коллективной монографии обосновывается необходимость и предлагаются реальные пути пересмотра целевых установок, механизмов и правил, имеющих отношение к созданию и распространению интеллектуальных ресурсов, привлечению инвестиций, использованию творческого потенциала кадров, формированию систем мотивации и стимулов для овладения знаниями и реального внедрения инноваций; раскрываются подходы к повышению эффективности технологий управления знаниями с учетом механизма интеграции стратегического управления и инновационного развития. Особенностью данного исследования является то, что по существу впервые применен комплексный подход, позволяющий рассматривать вопросы перехода к инновационной экономике с использованием возможностей и методов разных отраслей знания — экономики, управления, социологии, психологии, юриспруденции, информатики, компьютерного программирования и др.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
И 66
Инновационное развитие: экономика, интеллектуальные ресурсы, управление знаниями [Текст] / Под ред. Б.З. Мильнера. - М. : [б. и.], 2009. - 624 с. - ISBN 9785160036496 : Б. ц.
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Инновационное развитие -- экономика -- интеллектуальные ресурсы -- управление знаниями
Аннотация: В коллективной монографии обосновывается необходимость и предлагаются реальные пути пересмотра целевых установок, механизмов и правил, имеющих отношение к созданию и распространению интеллектуальных ресурсов, привлечению инвестиций, использованию творческого потенциала кадров, формированию систем мотивации и стимулов для овладения знаниями и реального внедрения инноваций; раскрываются подходы к повышению эффективности технологий управления знаниями с учетом механизма интеграции стратегического управления и инновационного развития. Особенностью данного исследования является то, что по существу впервые применен комплексный подход, позволяющий рассматривать вопросы перехода к инновационной экономике с использованием возможностей и методов разных отраслей знания — экономики, управления, социологии, психологии, юриспруденции, информатики, компьютерного программирования и др.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Page 2, Results: 136