Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 4, Results: 39

Report on unfulfilled requests: 0


Голубева, Е.
    Обеспечить читающее "завтра" / Е. Голубева // Библиотечное дело. - 2004. - #2.-C.23-27.

Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО

Кл.слова (ненормированные):
БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО -- Детские библиотеки -- Чтение

Голубева, Е. Обеспечить читающее "завтра" [Текст] / Е. Голубева // Библиотечное дело. - 2004. - #2.-C.23-27.

31.

Голубева, Е. Обеспечить читающее "завтра" [Текст] / Е. Голубева // Библиотечное дело. - 2004. - #2.-C.23-27.



Голубева, Е.
    Обеспечить читающее "завтра" / Е. Голубева // Библиотечное дело. - 2004. - #2.-C.23-27.

Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО

Кл.слова (ненормированные):
БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО -- Детские библиотеки -- Чтение


Голубев, В.
    Школа решения нестандартных задач / В. Голубев // ПС Математика. - 2005. - #7.-С.36.

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
Математика -- задача -- нестандартная задача

Голубев, В. Школа решения нестандартных задач [Текст] / В. Голубев // ПС Математика. - 2005. - #7.-С.36.

32.

Голубев, В. Школа решения нестандартных задач [Текст] / В. Голубев // ПС Математика. - 2005. - #7.-С.36.



Голубев, В.
    Школа решения нестандартных задач / В. Голубев // ПС Математика. - 2005. - #7.-С.36.

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
Математика -- задача -- нестандартная задача


Суханов, А. Т
    О двух приоритетах в научном наследии Эйнштейна / А.Т Суханов, Голубева О.Н // Физическое образование в вузах. - 2006. - _1.-с23

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
Термодинамика -- современная физическая картина мира -- Эйнштейн
Доп.точки доступа:
Голубева О.Н

Суханов, А.Т О двух приоритетах в научном наследии Эйнштейна [Текст] / А.Т Суханов, Голубева О.Н // Физическое образование в вузах. - 2006. - _1.-с23

33.

Суханов, А.Т О двух приоритетах в научном наследии Эйнштейна [Текст] / А.Т Суханов, Голубева О.Н // Физическое образование в вузах. - 2006. - _1.-с23



Суханов, А. Т
    О двух приоритетах в научном наследии Эйнштейна / А.Т Суханов, Голубева О.Н // Физическое образование в вузах. - 2006. - _1.-с23

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
Термодинамика -- современная физическая картина мира -- Эйнштейн
Доп.точки доступа:
Голубева О.Н


Голубева, Голубева,Н. М.
    Личность учителя и профессиональное сообщество/Н.М.Голубева / Голубева,Н. М. Голубева // Начальная школа. - 2009. - ¦8.-С.41-43

Рубрики: Педагогика--РФ

Кл.слова (ненормированные):
учитель -- личность учителя -- профессиональное сообщество

Голубева, Голубева,Н.М. Личность учителя и профессиональное сообщество/Н.М.Голубева [Текст] / Голубева,Н. М. Голубева // Начальная школа. - 2009. - ¦8.-С.41-43

34.

Голубева, Голубева,Н.М. Личность учителя и профессиональное сообщество/Н.М.Голубева [Текст] / Голубева,Н. М. Голубева // Начальная школа. - 2009. - ¦8.-С.41-43



Голубева, Голубева,Н. М.
    Личность учителя и профессиональное сообщество/Н.М.Голубева / Голубева,Н. М. Голубева // Начальная школа. - 2009. - ¦8.-С.41-43

Рубрики: Педагогика--РФ

Кл.слова (ненормированные):
учитель -- личность учителя -- профессиональное сообщество


Донсков, Донсков,Ю. Е.
    Об учете методического контекста военно-профессионального обучения в подготовке специалистов радиоэлектронной борьбы/Ю.Е.Донсков,С.В.Голубев / Донсков,Ю. Е. Донсков // Военная мысль. - 2009. - ¦11.-С.57-60

Рубрики: Военное дело

Кл.слова (ненормированные):
система высшего военно-профессионального -- подготовка специалистов -- радио-электронная борьба

Донсков, Донсков,Ю.Е. Об учете методического контекста военно-профессионального обучения в подготовке специалистов радиоэлектронной борьбы/Ю.Е.Донсков,С.В.Голубев [Текст] / Донсков,Ю. Е. Донсков // Военная мысль. - 2009. - ¦11.-С.57-60

35.

Донсков, Донсков,Ю.Е. Об учете методического контекста военно-профессионального обучения в подготовке специалистов радиоэлектронной борьбы/Ю.Е.Донсков,С.В.Голубев [Текст] / Донсков,Ю. Е. Донсков // Военная мысль. - 2009. - ¦11.-С.57-60



Донсков, Донсков,Ю. Е.
    Об учете методического контекста военно-профессионального обучения в подготовке специалистов радиоэлектронной борьбы/Ю.Е.Донсков,С.В.Голубев / Донсков,Ю. Е. Донсков // Военная мысль. - 2009. - ¦11.-С.57-60

Рубрики: Военное дело

Кл.слова (ненормированные):
система высшего военно-профессионального -- подготовка специалистов -- радио-электронная борьба

35
И 85

Исаева, А. Н.
    Объемная конденсация парогазовой смеси на частицах тумана и каплях в аппарате поверхностного типа. [Текст] / А. Н. Исаева, Б. Н. Корганбаев, В. Г. Голубев, Л. С. Ещенко, Д. К. Жумадуллаев // Қазақстан Республикасы Ұлттық ғылым академиясының хабарлары. Химия және технология сериясы. - 2021. - №5-6. - С. 22-29
ББК 35

Рубрики: Химическая технология

Кл.слова (ненормированные):
объемная конденсация -- частицы тумана -- капли жидкости -- пересыщение -- центров гетерогенный конденсации
Аннотация: Проведен краткий анализ существующих способов конденсации и особенности проведения объемной конденсации в среде, содержащей частицы тумана и капли жидкости .
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Корганбаев, Б.Н.
Голубев, В.Г.
Ещенко, Л.С.
Жумадуллаев, Д.К.

Исаева, А.Н. Объемная конденсация парогазовой смеси на частицах тумана и каплях в аппарате поверхностного типа. [Текст] / А. Н. Исаева, Б. Н. Корганбаев, В. Г. Голубев, Л. С. Ещенко, Д. К. Жумадуллаев // Қазақстан Республикасы Ұлттық ғылым академиясының хабарлары. Химия және технология сериясы. - 2021. - №5-6.- С.22-29

36.

Исаева, А.Н. Объемная конденсация парогазовой смеси на частицах тумана и каплях в аппарате поверхностного типа. [Текст] / А. Н. Исаева, Б. Н. Корганбаев, В. Г. Голубев, Л. С. Ещенко, Д. К. Жумадуллаев // Қазақстан Республикасы Ұлттық ғылым академиясының хабарлары. Химия және технология сериясы. - 2021. - №5-6.- С.22-29


35
И 85

Исаева, А. Н.
    Объемная конденсация парогазовой смеси на частицах тумана и каплях в аппарате поверхностного типа. [Текст] / А. Н. Исаева, Б. Н. Корганбаев, В. Г. Голубев, Л. С. Ещенко, Д. К. Жумадуллаев // Қазақстан Республикасы Ұлттық ғылым академиясының хабарлары. Химия және технология сериясы. - 2021. - №5-6. - С. 22-29
ББК 35

Рубрики: Химическая технология

Кл.слова (ненормированные):
объемная конденсация -- частицы тумана -- капли жидкости -- пересыщение -- центров гетерогенный конденсации
Аннотация: Проведен краткий анализ существующих способов конденсации и особенности проведения объемной конденсации в среде, содержащей частицы тумана и капли жидкости .
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Корганбаев, Б.Н.
Голубев, В.Г.
Ещенко, Л.С.
Жумадуллаев, Д.К.

78.3
Д 81

Дулатова, А. Н.
    Прогноз конвергентной эволюции библиотековедения [Текст] / А. Н. Дулатова, Н. Л. Голубева // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №8. - С. 16-36
ББК 78.3

Рубрики: Библиотечное дело. Библиотековедение

Кл.слова (ненормированные):
библиотековедение -- конвергенция -- конвергентная эволюция -- системная трансформация -- техно-гуманитарный баланс -- уровни конвергенции наук
Аннотация: Статья посвящена вопросам библиотековедческих исследований конвергенции наук как способа формирования целостного научного мировоззрения времени революционных трансформаций. Проблемы сближения и взаимодействия наук рассмотрены в историческом контексте дихотомических процессов «инновации – традиции» и «интеграция – дифференциация». Выявлены предпосылки формирования конвергентного подхода в прошлом и настоящем теории библиотековедения, а также особенности сближения и взаимодействия наук гуманитарной сферы. С позиций синергетического мировоззрения проанализировано положение о том, что целью конвергенции наук должен стать глобальный эволюционизм, поскольку главные исследовательские задачи ориентированы на конвергентную эволюцию. Предложены алгоритм исследований конвергенции библиотековедения и содержание научного инструментария; разработана структура уровней сближения и взаимодействия библиотековедения с гуманитарными и негуманитарными науками и технологиями. Выявлена специфика связей библиотековедения с другими науками на разных уровнях конвергенции. Обосновано значение теоретического осмысления библиотековедением принципа техно-гуманитарного баланса в конвергентной эволюции во избежание зависимости культуры от технологий, когда растущий технологический потенциал превышает культурный. Проведён пилотный анализ актуальной проблематики теории библиотековедения в последнее пятилетие. Показано, какой вклад может внести библиотековедение в конвергентную эволюцию культур.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Голубева, Н.Л.

Дулатова, А.Н. Прогноз конвергентной эволюции библиотековедения [Текст] / А. Н. Дулатова, Н. Л. Голубева // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №8.- С.16-36

37.

Дулатова, А.Н. Прогноз конвергентной эволюции библиотековедения [Текст] / А. Н. Дулатова, Н. Л. Голубева // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №8.- С.16-36


78.3
Д 81

Дулатова, А. Н.
    Прогноз конвергентной эволюции библиотековедения [Текст] / А. Н. Дулатова, Н. Л. Голубева // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №8. - С. 16-36
ББК 78.3

Рубрики: Библиотечное дело. Библиотековедение

Кл.слова (ненормированные):
библиотековедение -- конвергенция -- конвергентная эволюция -- системная трансформация -- техно-гуманитарный баланс -- уровни конвергенции наук
Аннотация: Статья посвящена вопросам библиотековедческих исследований конвергенции наук как способа формирования целостного научного мировоззрения времени революционных трансформаций. Проблемы сближения и взаимодействия наук рассмотрены в историческом контексте дихотомических процессов «инновации – традиции» и «интеграция – дифференциация». Выявлены предпосылки формирования конвергентного подхода в прошлом и настоящем теории библиотековедения, а также особенности сближения и взаимодействия наук гуманитарной сферы. С позиций синергетического мировоззрения проанализировано положение о том, что целью конвергенции наук должен стать глобальный эволюционизм, поскольку главные исследовательские задачи ориентированы на конвергентную эволюцию. Предложены алгоритм исследований конвергенции библиотековедения и содержание научного инструментария; разработана структура уровней сближения и взаимодействия библиотековедения с гуманитарными и негуманитарными науками и технологиями. Выявлена специфика связей библиотековедения с другими науками на разных уровнях конвергенции. Обосновано значение теоретического осмысления библиотековедением принципа техно-гуманитарного баланса в конвергентной эволюции во избежание зависимости культуры от технологий, когда растущий технологический потенциал превышает культурный. Проведён пилотный анализ актуальной проблематики теории библиотековедения в последнее пятилетие. Показано, какой вклад может внести библиотековедение в конвергентную эволюцию культур.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Голубева, Н.Л.

74
Л 88

Лызь, Н. А.
    Работающие студенты: образовательная успешность и субъективное благополучие [Текст] / Н. А. Лызь, О. Н. Истратова, Е. В. Голубева // Высшее образование в России. - 2023. - №2. - С. 80-96.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Работающие студенты -- субъектность -- образовательный опыт -- успешность -- межролевое взаимодействие -- благополучие
Аннотация: Возрастающее количество студентов, совмещающих учёбу с работой, требует особого внимания вузов к таким обучающимся и актуализирует исследования факторов, влияющих на успешность их обучения. Сделан вывод о том, что успешность и благополучие работающих студентов во многом определяются их ресурсами субъектности и устремлённостью к развитию, которые позволяют им успешно функционировать, объединяя учебную и трудовую деятельность как две сферы накопления опыта. Предложены направления совершенствования вузовской практике в плане создания условий для образовательной успешности работающих студентов
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Истратова, О.Н.
Голубева, Е.В.

Лызь, Н.А. Работающие студенты: образовательная успешность и субъективное благополучие [Текст] / Н. А. Лызь, О. Н. Истратова, Е. В. Голубева // Высшее образование в России. - 2023. - №2.- С.80-96.

38.

Лызь, Н.А. Работающие студенты: образовательная успешность и субъективное благополучие [Текст] / Н. А. Лызь, О. Н. Истратова, Е. В. Голубева // Высшее образование в России. - 2023. - №2.- С.80-96.


74
Л 88

Лызь, Н. А.
    Работающие студенты: образовательная успешность и субъективное благополучие [Текст] / Н. А. Лызь, О. Н. Истратова, Е. В. Голубева // Высшее образование в России. - 2023. - №2. - С. 80-96.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Работающие студенты -- субъектность -- образовательный опыт -- успешность -- межролевое взаимодействие -- благополучие
Аннотация: Возрастающее количество студентов, совмещающих учёбу с работой, требует особого внимания вузов к таким обучающимся и актуализирует исследования факторов, влияющих на успешность их обучения. Сделан вывод о том, что успешность и благополучие работающих студентов во многом определяются их ресурсами субъектности и устремлённостью к развитию, которые позволяют им успешно функционировать, объединяя учебную и трудовую деятельность как две сферы накопления опыта. Предложены направления совершенствования вузовской практике в плане создания условий для образовательной успешности работающих студентов
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Истратова, О.Н.
Голубева, Е.В.

74
Л 88

Лызь, Н. А.
    Доказательная практика в образовании: инструменты оценки процесса обучения в условиях инноваций [Текст] / Н. А. Лызь, Е. В. Голубева // Высшее образование в России. - 2024. - №6. - С. 55-72.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
педагогические инновации -- студенты -- факторы результативности обучения -- учебная деятельность -- образовательный опыт -- методики диагностики
Аннотация: Представленная в статье трёхуровневая модель факторов результативности обучения показала, что наиболее важно анализировать процесс обучения с позиции студента как его субъекта.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Голубева, Е.В.

Лызь, Н.А. Доказательная практика в образовании: инструменты оценки процесса обучения в условиях инноваций [Текст] / Н. А. Лызь, Е. В. Голубева // Высшее образование в России. - 2024. - №6.- С.55-72.

39.

Лызь, Н.А. Доказательная практика в образовании: инструменты оценки процесса обучения в условиях инноваций [Текст] / Н. А. Лызь, Е. В. Голубева // Высшее образование в России. - 2024. - №6.- С.55-72.


74
Л 88

Лызь, Н. А.
    Доказательная практика в образовании: инструменты оценки процесса обучения в условиях инноваций [Текст] / Н. А. Лызь, Е. В. Голубева // Высшее образование в России. - 2024. - №6. - С. 55-72.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
педагогические инновации -- студенты -- факторы результативности обучения -- учебная деятельность -- образовательный опыт -- методики диагностики
Аннотация: Представленная в статье трёхуровневая модель факторов результативности обучения показала, что наиболее важно анализировать процесс обучения с позиции студента как его субъекта.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Голубева, Е.В.

Page 4, Results: 39

 

All acquisitions for 
Or select a month