Choice of metadata Статьи
Page 6, Results: 194
Report on unfulfilled requests: 0
51.

Подробнее
74
А 44
Ақылбек, К.
Интеллектуалды тұлғаны қалыптастыру- жаңа қазақстандық патриотизмнен бастау алады [Текст] / К. Ақылбек // Қазақ және әлем әдебиеті= Казахская и мировая литература. - 2019. - №1-3. - Б. 6-7.
ББК 74
Рубрики: Тәрбие.
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуалды тұлға -- қалыптастыру -- патриотизм -- Қазақстан -- өлкетану -- тәрбиелеу -- Рухани жаңғыру
Аннотация: Мақала интеллектуалды тұлғаны қалыптастыру- жаңа қазақстандық патриотизмнен бастау алады туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
А 44
Ақылбек, К.
Интеллектуалды тұлғаны қалыптастыру- жаңа қазақстандық патриотизмнен бастау алады [Текст] / К. Ақылбек // Қазақ және әлем әдебиеті= Казахская и мировая литература. - 2019. - №1-3. - Б. 6-7.
Рубрики: Тәрбие.
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуалды тұлға -- қалыптастыру -- патриотизм -- Қазақстан -- өлкетану -- тәрбиелеу -- Рухани жаңғыру
Аннотация: Мақала интеллектуалды тұлғаны қалыптастыру- жаңа қазақстандық патриотизмнен бастау алады туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
52.

Подробнее
63.3 (5Каз)
А 13
Әбжанов , Х.
Ұлы дала - ұлттық тарих тірегі [Текст] / Х. Әбжанов // Ақиқат . - 2019. - №4. - Б. 10-21
ББК 63.3
(5Каз)
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
ұлы дала -- ұлттық тарих -- алғашқы қауымдық құрылыс -- антикалық кезең -- жаңа заман -- ауызша тарих -- интеллектуалды тарих -- тарихи информатика -- тұңғыш президент -- Н.Назарбаев -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- туған жер -- Сакралды Қазақстан -- жаһандық тарих -- ұлы жібек жолы
Аннотация: Дала - ықылым заманнан бергі байлығымыз, атамекеніміз, бәріне тірек діңіміз. Сақтардың ұлан-ғайыр жері болғанын біздің жыл санауымызға дейін-ақ тарихтың атасы Геродот та жазып кеткен. Ана шетінен мына шетіне дейін, қиналмай демейік, бөгесінсіз жүріп өтесіз. Сарыарқаны Жетісудан, Алтайды Атыраудан бөліп жатқан асу бермес тау, өткел бермес су, ит тұмсығы батпайтын ну орман, аяғыңызды тұңғиыққа тартқан батпақ алдыңыздан шықпайды. Шөлі де, шөлейті де бар. Қиырдан қиырға дейін құшағын жая адам шақырып тұрған ашық кеңістік. Даланың бұл да бір ұлы қыры. Осы тұрғыдан келгенде Қазақстанмен қатар тұруға Моңғолия ғана таласа алар. Алайда, оның жер көлемі әлдеқайда аз
Держатели документа:
БҚМУ
А 13
Әбжанов , Х.
Ұлы дала - ұлттық тарих тірегі [Текст] / Х. Әбжанов // Ақиқат . - 2019. - №4. - Б. 10-21
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
ұлы дала -- ұлттық тарих -- алғашқы қауымдық құрылыс -- антикалық кезең -- жаңа заман -- ауызша тарих -- интеллектуалды тарих -- тарихи информатика -- тұңғыш президент -- Н.Назарбаев -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- туған жер -- Сакралды Қазақстан -- жаһандық тарих -- ұлы жібек жолы
Аннотация: Дала - ықылым заманнан бергі байлығымыз, атамекеніміз, бәріне тірек діңіміз. Сақтардың ұлан-ғайыр жері болғанын біздің жыл санауымызға дейін-ақ тарихтың атасы Геродот та жазып кеткен. Ана шетінен мына шетіне дейін, қиналмай демейік, бөгесінсіз жүріп өтесіз. Сарыарқаны Жетісудан, Алтайды Атыраудан бөліп жатқан асу бермес тау, өткел бермес су, ит тұмсығы батпайтын ну орман, аяғыңызды тұңғиыққа тартқан батпақ алдыңыздан шықпайды. Шөлі де, шөлейті де бар. Қиырдан қиырға дейін құшағын жая адам шақырып тұрған ашық кеңістік. Даланың бұл да бір ұлы қыры. Осы тұрғыдан келгенде Қазақстанмен қатар тұруға Моңғолия ғана таласа алар. Алайда, оның жер көлемі әлдеқайда аз
Держатели документа:
БҚМУ
53.

Подробнее
63.3 (5Қаз)
С 11
Сәрсембин, Ү
Тарихи сана - рухани өріс өзегі [Текст] / Ү Сәрсембин // Ақиқат . - 2019. - №4. - Б. 38-41
ББК 63.3
(5Қаз)
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
тарихи сана -- философия -- мәдениет -- рухани құндылықтар -- Гегель -- Платон мен Аристотель -- ғылыми техникалық прогресс -- болашақ -- әлем халықтары -- қытай -- тарих философиясы
Аннотация: Тарихи сана - әлеуметтік философиялық ұғым. Адамзат баласының мәдениеті мен рухани құндылықтарының қалыптасуында оның болмысының рухани өрісі, тарих бетінде қалатын рухани таңбасы тарихи сананың феномені, үлгілері мен тұлғалық көріністері арқылы ерекшеленіп, айқындалып отырады. Көне дәуірдің өзінде өзінің төл мәдениеті мен өркениетін, сол арқылы адамзат өркениетінің даму негізін қалыптастырушы ұлттардың дүниетанымы, дәстүрі мен тәжірибелері айқын дәлел болып отырғандай, әрбір тарихи уақыт шеңберіндегі даму жекелеген адамдардың (ұлт тұлғаларының) интеллектуалдық қызметінен, интеллектуалдық дамуы тарихи санадан бастау алатындығын айқындайды
Держатели документа:
БҚМУ
С 11
Сәрсембин, Ү
Тарихи сана - рухани өріс өзегі [Текст] / Ү Сәрсембин // Ақиқат . - 2019. - №4. - Б. 38-41
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
тарихи сана -- философия -- мәдениет -- рухани құндылықтар -- Гегель -- Платон мен Аристотель -- ғылыми техникалық прогресс -- болашақ -- әлем халықтары -- қытай -- тарих философиясы
Аннотация: Тарихи сана - әлеуметтік философиялық ұғым. Адамзат баласының мәдениеті мен рухани құндылықтарының қалыптасуында оның болмысының рухани өрісі, тарих бетінде қалатын рухани таңбасы тарихи сананың феномені, үлгілері мен тұлғалық көріністері арқылы ерекшеленіп, айқындалып отырады. Көне дәуірдің өзінде өзінің төл мәдениеті мен өркениетін, сол арқылы адамзат өркениетінің даму негізін қалыптастырушы ұлттардың дүниетанымы, дәстүрі мен тәжірибелері айқын дәлел болып отырғандай, әрбір тарихи уақыт шеңберіндегі даму жекелеген адамдардың (ұлт тұлғаларының) интеллектуалдық қызметінен, интеллектуалдық дамуы тарихи санадан бастау алатындығын айқындайды
Держатели документа:
БҚМУ
54.

Подробнее
84(5каз)
К 35
Кемелбаева, А.
Бояу тұнған бар әлемнің бейнесі [Текст] / А. Кемелбаева // Ақиқат . - 2019. - №4. - Б. 94-95
ББК 84(5каз)
Рубрики: Художественная литература
Кл.слова (ненормированные):
суретшілер -- мақала -- Хан Шатыры -- Faber-Castell -- ақжелкен журналы -- балалар сурет мектебі -- ЮНЕСКО клубы -- менің атым - қызыл -- роман -- бейнелеу өнері
Аннотация: Ұлы суретшілердің әрбір картинасының құдірет күші таңдаулы жазушылардың әрбір туындысына тең! Бейнелеу өнері әріп танымайтын сауатсыз жанның жан-дүниесін қозғай алады. Кітапты адам таңдап оқиды, көп уақыт жұмсайды. Ал, қос өнердің интеллектуалдық-эстетикалық қуаты бір-бірінен асып түседі немесе бір-бірін толықтырады
Держатели документа:
БҚМУ
К 35
Кемелбаева, А.
Бояу тұнған бар әлемнің бейнесі [Текст] / А. Кемелбаева // Ақиқат . - 2019. - №4. - Б. 94-95
Рубрики: Художественная литература
Кл.слова (ненормированные):
суретшілер -- мақала -- Хан Шатыры -- Faber-Castell -- ақжелкен журналы -- балалар сурет мектебі -- ЮНЕСКО клубы -- менің атым - қызыл -- роман -- бейнелеу өнері
Аннотация: Ұлы суретшілердің әрбір картинасының құдірет күші таңдаулы жазушылардың әрбір туындысына тең! Бейнелеу өнері әріп танымайтын сауатсыз жанның жан-дүниесін қозғай алады. Кітапты адам таңдап оқиды, көп уақыт жұмсайды. Ал, қос өнердің интеллектуалдық-эстетикалық қуаты бір-бірінен асып түседі немесе бір-бірін толықтырады
Держатели документа:
БҚМУ
55.

Подробнее
74(5каз)
О-65
Ордабаева, Р.
Өзін-өзі тану - рухани жаңғыруға бастар жол [Текст] / Р. Ордабаева // Қазақстан мектебі. - 2019. - №6. - Б. 3-6
ББК 74(5каз)
Рубрики: Образование. Педагогическая наука
Кл.слова (ненормированные):
руханият -- рухани-адамгершілік тәрбие -- "Өзін-өзі тану" пәні -- рухани жаңғыру -- эволюция -- ұлттық сана -- ұлттық рух
Аннотация: Руханият, руханилық ұғымдары күнделікті ауызекі сөзімізде, жалпы қоғамның барлық саласында қолданылып келе жатыр. Әркім бұл ұғымды әртүрлі қабылдайтыны анық. Дегенмен, руханият деген ұғым адамзат өзін тани бастаған кезден бастап пайда болып, қазіргі күні әлі де зерттеуін жалғастыра беретін кең дүние. Руханият - әр адамның дүниетанамының кеңдігінен, санасының жоғарылығынан, өзгелерге ізгілік қарым-қатынасынан, интеллектуалды сауаттылығынан, әділдік үшін күресінен көрініс беретін ішкі әлемі. Өзін-өзі таныған адам ғана, өзгені танып, алдына қойылған мақсатына жете алады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Таджибаева, Ж.
О-65
Ордабаева, Р.
Өзін-өзі тану - рухани жаңғыруға бастар жол [Текст] / Р. Ордабаева // Қазақстан мектебі. - 2019. - №6. - Б. 3-6
Рубрики: Образование. Педагогическая наука
Кл.слова (ненормированные):
руханият -- рухани-адамгершілік тәрбие -- "Өзін-өзі тану" пәні -- рухани жаңғыру -- эволюция -- ұлттық сана -- ұлттық рух
Аннотация: Руханият, руханилық ұғымдары күнделікті ауызекі сөзімізде, жалпы қоғамның барлық саласында қолданылып келе жатыр. Әркім бұл ұғымды әртүрлі қабылдайтыны анық. Дегенмен, руханият деген ұғым адамзат өзін тани бастаған кезден бастап пайда болып, қазіргі күні әлі де зерттеуін жалғастыра беретін кең дүние. Руханият - әр адамның дүниетанамының кеңдігінен, санасының жоғарылығынан, өзгелерге ізгілік қарым-қатынасынан, интеллектуалды сауаттылығынан, әділдік үшін күресінен көрініс беретін ішкі әлемі. Өзін-өзі таныған адам ғана, өзгені танып, алдына қойылған мақсатына жете алады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Таджибаева, Ж.
56.

Подробнее
81(5каз)
А 13
Әбжанов , Х.
Тіл - тарихтың тірі тұғыры [Текст] / Х. Әбжанов // AQIQAT . - 2019. - №8. - Б. 4-15
ББК 81(5каз)
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Тіл -- тарих -- ру -- тайпа -- әлеуметтік қауымдастық -- тіршілік иесі -- сөздік қор -- тіл құдіреті
Аннотация: Тіл - адам баласының бойындағы баға жетпес байлық. Ол адам болып жаратылған әу бастан туа біткен қасиет болса керек. Алғашқы адамдар тілсіз, дыбыс шығару қабілетінсіз жаратылса, олардың интеллектуалды өресі ұшқан құс пен жүгірген аңдағы секілді инстинкт деңгейінде қалар ма еді, қайтер еді? Алғашқыда тілдің қалыптасуына адамдардың ұжымдасуы, бастарының бірігуі түрткі болғаны сөзсіз
Держатели документа:
БҚМУ
А 13
Әбжанов , Х.
Тіл - тарихтың тірі тұғыры [Текст] / Х. Әбжанов // AQIQAT . - 2019. - №8. - Б. 4-15
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Тіл -- тарих -- ру -- тайпа -- әлеуметтік қауымдастық -- тіршілік иесі -- сөздік қор -- тіл құдіреті
Аннотация: Тіл - адам баласының бойындағы баға жетпес байлық. Ол адам болып жаратылған әу бастан туа біткен қасиет болса керек. Алғашқы адамдар тілсіз, дыбыс шығару қабілетінсіз жаратылса, олардың интеллектуалды өресі ұшқан құс пен жүгірген аңдағы секілді инстинкт деңгейінде қалар ма еді, қайтер еді? Алғашқыда тілдің қалыптасуына адамдардың ұжымдасуы, бастарының бірігуі түрткі болғаны сөзсіз
Держатели документа:
БҚМУ
57.

Подробнее
74
Д 11
Дәулетов, Н.
Бүгінгі талап жоғары [Текст] / Н. Дәулетов // Қазақстан мұғалімі. - 2020. - №1. - 18 қаңтар. - Б. 3
ББК 74
Рубрики: Образвоание
Кл.слова (ненормированные):
элитарлық оқу орындары -- бүгінгі талап жоғары -- дарынды балалар мектебі -- болашақ бағдароламасы -- рухани жаңғыру -- интеллектуалды қабілетм
Аннотация: Мамандандырылған дарынды балалар мектебінің басқа жаңа типті мектептерге - гимназия, лицейлерге қарағанда статусы жоғары. Ол талантты да дарынды балалардың табиғи интеллектуалдық, шығармашылдық қабілетерін дамытуды арнаулы бағдарлама арқылы оұушылардың элитарлық білім алуын қамтамасыз ететін мектеп.Дарынды ұрпақ әр ұлттың, мемлекеттің ең қымбат қазынасы, байлығы. Қай уақытта да қоғам нағыз тұлғаға зәру. Сол тұлғаларды қалыптастыру кемел келешекке жол ашады
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 11
Дәулетов, Н.
Бүгінгі талап жоғары [Текст] / Н. Дәулетов // Қазақстан мұғалімі. - 2020. - №1. - 18 қаңтар. - Б. 3
Рубрики: Образвоание
Кл.слова (ненормированные):
элитарлық оқу орындары -- бүгінгі талап жоғары -- дарынды балалар мектебі -- болашақ бағдароламасы -- рухани жаңғыру -- интеллектуалды қабілетм
Аннотация: Мамандандырылған дарынды балалар мектебінің басқа жаңа типті мектептерге - гимназия, лицейлерге қарағанда статусы жоғары. Ол талантты да дарынды балалардың табиғи интеллектуалдық, шығармашылдық қабілетерін дамытуды арнаулы бағдарлама арқылы оұушылардың элитарлық білім алуын қамтамасыз ететін мектеп.Дарынды ұрпақ әр ұлттың, мемлекеттің ең қымбат қазынасы, байлығы. Қай уақытта да қоғам нағыз тұлғаға зәру. Сол тұлғаларды қалыптастыру кемел келешекке жол ашады
Держатели документа:
ЗКГУ
58.

Подробнее
88
У 56
Умуртаева, Г.
Мектеп психологінің дарынды балалармен жұмыс жасау ерекшеліктері [Текст] / Г. Умуртаева // Жантану мәселелері. - 2019. - №6. - Б. 6-7
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
мектеп психология -- жұмыс түрлері -- пәндік олимпиада -- психологиялық әдіс-тәсілдерді -- мақсат -- балалар
Аннотация: Дарынды балаларға білім беруді әр ғылымның бүгінгі дәрежесіне сәйкес жүргізу, бір жағын ан қоғамға талантты мамандар даярлауда тиімді болса, екінші жағынан қоғамға ерекше дарынды балалардың тек өзінің интеллектуалдық дамуын қамтамасыз етеді
Держатели документа:
БҚМУ
У 56
Умуртаева, Г.
Мектеп психологінің дарынды балалармен жұмыс жасау ерекшеліктері [Текст] / Г. Умуртаева // Жантану мәселелері. - 2019. - №6. - Б. 6-7
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
мектеп психология -- жұмыс түрлері -- пәндік олимпиада -- психологиялық әдіс-тәсілдерді -- мақсат -- балалар
Аннотация: Дарынды балаларға білім беруді әр ғылымның бүгінгі дәрежесіне сәйкес жүргізу, бір жағын ан қоғамға талантты мамандар даярлауда тиімді болса, екінші жағынан қоғамға ерекше дарынды балалардың тек өзінің интеллектуалдық дамуын қамтамасыз етеді
Держатели документа:
БҚМУ
59.

Подробнее
87
Е 34
Едресқызы, Г.
Әбу Насыр әл-Фарабидің нақыл сөздері [Текст] / Г. Едресқызы // Түркі әлемі. - 2020. - қаңтар-ақпан. - №1-2. - Б. 9
ББК 87
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
Әл-Фараби -- этикалық ізгіліктер -- интеллектуалдық ізгіліктер -- ақжан әл-Машани -- ғылым -- достық көңіл -- фарабитуныды -- тарих -- философия -- тіл білімі -- этнография -- медицина тарихы -- жаратылыстану -- геология -- география -- минерология -- механика -- химия -- космография
Аннотация: Әл-Фараби туралы айтар ой көп. Ал данышпан бабамыздың бізге айтары онан да көп. Көбін жоғалтай, барын базарлай білсек,нұр үстіне нұр болар еді
Держатели документа:
БҚМУ
Е 34
Едресқызы, Г.
Әбу Насыр әл-Фарабидің нақыл сөздері [Текст] / Г. Едресқызы // Түркі әлемі. - 2020. - қаңтар-ақпан. - №1-2. - Б. 9
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
Әл-Фараби -- этикалық ізгіліктер -- интеллектуалдық ізгіліктер -- ақжан әл-Машани -- ғылым -- достық көңіл -- фарабитуныды -- тарих -- философия -- тіл білімі -- этнография -- медицина тарихы -- жаратылыстану -- геология -- география -- минерология -- механика -- химия -- космография
Аннотация: Әл-Фараби туралы айтар ой көп. Ал данышпан бабамыздың бізге айтары онан да көп. Көбін жоғалтай, барын базарлай білсек,нұр үстіне нұр болар еді
Держатели документа:
БҚМУ
60.

Подробнее
74
А 30
Адирбекова, Ж. С.
Жеке тұлғаның интеллектуалды қабілетінің дамуына әдіснамалық-теориялық сипаттама [Текст] / Ж. С. Адирбекова // Педагогика және өнер = Педагогика и искусство. - 2020. - №1. - Б. 5-13
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- жеке тұлғаны -- интеллектуалды қабілетін -- интеллектік белсенділік -- стимулды продуктивті -- эвристика -- креатив -- тапсырмалардың жоғалуына -- манипуляция -- бейнелік интеллект -- биологиялық түсіндірме -- педагогикалық түсіндірме
Аннотация: мақалада педагогика туралы айтылады
Держатели документа:
БҚМУ
А 30
Адирбекова, Ж. С.
Жеке тұлғаның интеллектуалды қабілетінің дамуына әдіснамалық-теориялық сипаттама [Текст] / Ж. С. Адирбекова // Педагогика және өнер = Педагогика и искусство. - 2020. - №1. - Б. 5-13
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- жеке тұлғаны -- интеллектуалды қабілетін -- интеллектік белсенділік -- стимулды продуктивті -- эвристика -- креатив -- тапсырмалардың жоғалуына -- манипуляция -- бейнелік интеллект -- биологиялық түсіндірме -- педагогикалық түсіндірме
Аннотация: мақалада педагогика туралы айтылады
Держатели документа:
БҚМУ
Page 6, Results: 194