Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 2

Report on unfulfilled requests: 0

32.973.202
Г 41

Герцен, С. М.
    Влияние социальных сетей на студентов вузов [Текст] / С. М. Герцен, И. А. Глазунова, Е. А. Лобанова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №7. - С. 44-47
ББК 32.973.202

Рубрики: Глобальные сети

Кл.слова (ненормированные):
веб-сайт -- социальная сеть -- Вконтакте -- успеваемость -- угрозы -- студенты -- вуз -- Twitter -- Google Plus -- MySpace -- Fecebook -- Одноклассники -- Интернет -- интернет-зависимость -- безопасность в интернете
Аннотация: На примере сайта «ВКонтакте» раскрыты позитивные стороны и негативные последствия влияния сайтов социальных сетей на студентов вузов. Рассмотрена взаимосвязь между сайтами социальных сетей и успеваемостью студентов. С применением методов анкетирования и статистического анализа показано, что влияние сайтов социальных сетей на успеваемость студентов вызывает немало серьезных проблем, в том числе создает угрозу для здоровья.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Глазунова, И.А.
Лобанова, Е.А.

Герцен, С.М. Влияние социальных сетей на студентов вузов [Текст] / С. М. Герцен, И. А. Глазунова, Е. А. Лобанова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №7.- С.44-47

1.

Герцен, С.М. Влияние социальных сетей на студентов вузов [Текст] / С. М. Герцен, И. А. Глазунова, Е. А. Лобанова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №7.- С.44-47


32.973.202
Г 41

Герцен, С. М.
    Влияние социальных сетей на студентов вузов [Текст] / С. М. Герцен, И. А. Глазунова, Е. А. Лобанова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №7. - С. 44-47
ББК 32.973.202

Рубрики: Глобальные сети

Кл.слова (ненормированные):
веб-сайт -- социальная сеть -- Вконтакте -- успеваемость -- угрозы -- студенты -- вуз -- Twitter -- Google Plus -- MySpace -- Fecebook -- Одноклассники -- Интернет -- интернет-зависимость -- безопасность в интернете
Аннотация: На примере сайта «ВКонтакте» раскрыты позитивные стороны и негативные последствия влияния сайтов социальных сетей на студентов вузов. Рассмотрена взаимосвязь между сайтами социальных сетей и успеваемостью студентов. С применением методов анкетирования и статистического анализа показано, что влияние сайтов социальных сетей на успеваемость студентов вызывает немало серьезных проблем, в том числе создает угрозу для здоровья.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Глазунова, И.А.
Лобанова, Е.А.

60.5
К 38

Кибакин, М. В.
    Риски виртуального образовательного пространства / М. В. Кибакин // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №1. - С. 47-53
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
интернет -- образовательное пространство -- риски -- регулирование виртуального пространства -- нормированные индексы -- виртуальное образовательное пространство -- информационные ресурсы -- технология обучения -- в контакте -- инстаграмм -- одноклассники -- твиттер -- телеграмм
Аннотация: В статье на основе экспериментального исследования раскрыты различные риски виртуального образовательного пространства. Исследованы поведенческие стратегии молодых людей с точки зрения их безопасности. Показано отношение молодежи к мерам предотвращения и противостояния угрозам интернет-среды при получении образовательных услуг.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кибакин, М.В. Риски виртуального образовательного пространства [Текст] / М. В. Кибакин // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №1.- С.47-53

2.

Кибакин, М.В. Риски виртуального образовательного пространства [Текст] / М. В. Кибакин // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №1.- С.47-53


60.5
К 38

Кибакин, М. В.
    Риски виртуального образовательного пространства / М. В. Кибакин // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №1. - С. 47-53
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
интернет -- образовательное пространство -- риски -- регулирование виртуального пространства -- нормированные индексы -- виртуальное образовательное пространство -- информационные ресурсы -- технология обучения -- в контакте -- инстаграмм -- одноклассники -- твиттер -- телеграмм
Аннотация: В статье на основе экспериментального исследования раскрыты различные риски виртуального образовательного пространства. Исследованы поведенческие стратегии молодых людей с точки зрения их безопасности. Показано отношение молодежи к мерам предотвращения и противостояния угрозам интернет-среды при получении образовательных услуг.
Держатели документа:
ЗКГУ

Page 1, Results: 2

 

All acquisitions for 
Or select a month