Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 3, Results: 79

Report on unfulfilled requests: 0

67
Қ 28

Қасымбаева, Ж.
    Жастардың адамгершілік, мәдени және рухани дамуын қалыптастру [Текст] / Ж. Қасымбаева // Қазақ тілі мен әдебиеті орта мектепте. - 2019. - №2. - Б. 5-6
ББК 67

Рубрики: Саясат

Кл.слова (ненормированные):
Болашаққа бағдар -- Мен жастарға сенемін -- Адамгершілік принциптері -- Мәдениет -- Ұлттық құндылықтар -- Рухани жаңғыру
Аннотация: Мақалада жастардың адамгершілік, мәдени және рухани дамуын қалыптастырудағы ұлттық құндылықтар дәріптелген.
Держатели документа:
БҚМУ

Қасымбаева, Ж. Жастардың адамгершілік, мәдени және рухани дамуын қалыптастру [Текст] / Ж. Қасымбаева // Қазақ тілі мен әдебиеті орта мектепте. - 2019. - №2.- Б.5-6

21.

Қасымбаева, Ж. Жастардың адамгершілік, мәдени және рухани дамуын қалыптастру [Текст] / Ж. Қасымбаева // Қазақ тілі мен әдебиеті орта мектепте. - 2019. - №2.- Б.5-6


67
Қ 28

Қасымбаева, Ж.
    Жастардың адамгершілік, мәдени және рухани дамуын қалыптастру [Текст] / Ж. Қасымбаева // Қазақ тілі мен әдебиеті орта мектепте. - 2019. - №2. - Б. 5-6
ББК 67

Рубрики: Саясат

Кл.слова (ненормированные):
Болашаққа бағдар -- Мен жастарға сенемін -- Адамгершілік принциптері -- Мәдениет -- Ұлттық құндылықтар -- Рухани жаңғыру
Аннотация: Мақалада жастардың адамгершілік, мәдени және рухани дамуын қалыптастырудағы ұлттық құндылықтар дәріптелген.
Держатели документа:
БҚМУ

38.778
А 50

Әлімбай, Н.
    Қазақтың дәстүрлі егін шаруашылығындағы арық пен гидротехникалық құрылғылар: төлтума атаулары, түрлері, құру тәсілдері және қызметі [Текст] / Н. Әлімбай, Б. Қақабаев // Қазақ тарихы . - 2019. - № 2(169). - Б. 16-31
ББК 38.778

Рубрики: Гидротехнические сооружения специального назначения

Кл.слова (ненормированные):
суармалы егіншілік -- су торабы -- су көздері -- бас арық -- орта арық -- оқ арық -- тоған -- бөгет -- тасбөгет -- түкірткі -- шәмші -- саржан -- қарабура -- жап -- салма -- қарық -- гидротехникалық құрылғы -- құлақ байлау -- тұма -- тарнау -- иір тышқан -- су сервитуты
Аннотация: Ұсынылып отырған мақаланың мақсаты қазақтың суармалы егіншілік дәстүріндегі суландыру жүйесінің ең басты компоненті - әртүрлі арық түрлері мен тиісті гидротехникалық құрылғылардан тұратын жасанды су тораптарының құрылымдық-функционалдық сипаттамалары және олардың әрқайсысының жұмыс істеу принциптерін зерделеу болып табылады
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Қақабаев, Б.

Әлімбай, Н. Қазақтың дәстүрлі егін шаруашылығындағы арық пен гидротехникалық құрылғылар: төлтума атаулары, түрлері, құру тәсілдері және қызметі [Текст] / Н. Әлімбай, Б. Қақабаев // Қазақ тарихы . - 2019. - № 2(169).- Б.16-31

22.

Әлімбай, Н. Қазақтың дәстүрлі егін шаруашылығындағы арық пен гидротехникалық құрылғылар: төлтума атаулары, түрлері, құру тәсілдері және қызметі [Текст] / Н. Әлімбай, Б. Қақабаев // Қазақ тарихы . - 2019. - № 2(169).- Б.16-31


38.778
А 50

Әлімбай, Н.
    Қазақтың дәстүрлі егін шаруашылығындағы арық пен гидротехникалық құрылғылар: төлтума атаулары, түрлері, құру тәсілдері және қызметі [Текст] / Н. Әлімбай, Б. Қақабаев // Қазақ тарихы . - 2019. - № 2(169). - Б. 16-31
ББК 38.778

Рубрики: Гидротехнические сооружения специального назначения

Кл.слова (ненормированные):
суармалы егіншілік -- су торабы -- су көздері -- бас арық -- орта арық -- оқ арық -- тоған -- бөгет -- тасбөгет -- түкірткі -- шәмші -- саржан -- қарабура -- жап -- салма -- қарық -- гидротехникалық құрылғы -- құлақ байлау -- тұма -- тарнау -- иір тышқан -- су сервитуты
Аннотация: Ұсынылып отырған мақаланың мақсаты қазақтың суармалы егіншілік дәстүріндегі суландыру жүйесінің ең басты компоненті - әртүрлі арық түрлері мен тиісті гидротехникалық құрылғылардан тұратын жасанды су тораптарының құрылымдық-функционалдық сипаттамалары және олардың әрқайсысының жұмыс істеу принциптерін зерделеу болып табылады
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Қақабаев, Б.

66.3 (5Қаз)
Ж 11

Жұмабай, Г.
    Ұлы даланың жеті қыры [Текст] / Г. Жұмабай // Қазақ тарихы . - 2019. - №5(172). - Б. 62
ББК 66.3 (5Қаз)

Рубрики: Внутренняя политика

Кл.слова (ненормированные):
елбасы -- ұлы даланың жеті қыры -- тарих -- интертақта -- суреттер -- бейнебаян -- слайд -- білім беру жүйесі -- мәңгілік ел -- патриоттық акті -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- ғылым -- мәдениет -- тәуелсіз ел -- ұлы дала тұлғалары
Аннотация: 2018 жылы қарашада жарияланған Елбасының "Ұлы даланың жеті қыры" мақаласын талдау. Оқушыларды Отанды сүюге, өз елін, тарихын білуге, жалпыадамзаттық құндылықтар мен терең көзқарастарды сіңіру арқылы таным белсенділіктерін арттыруға бағыттау. Қазақстандық патриотизмді әр оқушының бойына өмірлік принциптері ретінде қалыптастыру
Держатели документа:
БҚМУ

Жұмабай, Г. Ұлы даланың жеті қыры [Текст] / Г. Жұмабай // Қазақ тарихы . - 2019. - №5(172).- Б.62

23.

Жұмабай, Г. Ұлы даланың жеті қыры [Текст] / Г. Жұмабай // Қазақ тарихы . - 2019. - №5(172).- Б.62


66.3 (5Қаз)
Ж 11

Жұмабай, Г.
    Ұлы даланың жеті қыры [Текст] / Г. Жұмабай // Қазақ тарихы . - 2019. - №5(172). - Б. 62
ББК 66.3 (5Қаз)

Рубрики: Внутренняя политика

Кл.слова (ненормированные):
елбасы -- ұлы даланың жеті қыры -- тарих -- интертақта -- суреттер -- бейнебаян -- слайд -- білім беру жүйесі -- мәңгілік ел -- патриоттық акті -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- ғылым -- мәдениет -- тәуелсіз ел -- ұлы дала тұлғалары
Аннотация: 2018 жылы қарашада жарияланған Елбасының "Ұлы даланың жеті қыры" мақаласын талдау. Оқушыларды Отанды сүюге, өз елін, тарихын білуге, жалпыадамзаттық құндылықтар мен терең көзқарастарды сіңіру арқылы таным белсенділіктерін арттыруға бағыттау. Қазақстандық патриотизмді әр оқушының бойына өмірлік принциптері ретінде қалыптастыру
Держатели документа:
БҚМУ

65(5каз)
А 98

Аширова, Ш. Д.
    Шет елдерде және қазақстанда менеджмент теориясы мен тәжірибесінің дамуы [Текст] / Ш. Д. Аширова // Қайнар университетінің хабаршысы. - 2019. - №1. - Б. 106-110
ББК 65(5каз)

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
менеджент -- басқару -- кәсіпорын -- менджмент тарихы -- өндіріс
Аннотация: Менеджмент – бұл өндірісті басқару, меңгеру және ұйымдастыру, өндірістің тиімділігін көтеру және пайданы арттыру мақсатында әзірленіп қолданылатын басқарудың принциптерінің, әдістерінің, құралдарының және нысандарының және нысандарының жиынтығы.
Держатели документа:
БҚМУ

Аширова, Ш.Д. Шет елдерде және қазақстанда менеджмент теориясы мен тәжірибесінің дамуы [Текст] / Ш. Д. Аширова // Қайнар университетінің хабаршысы. - 2019. - №1.- Б.106-110

24.

Аширова, Ш.Д. Шет елдерде және қазақстанда менеджмент теориясы мен тәжірибесінің дамуы [Текст] / Ш. Д. Аширова // Қайнар университетінің хабаршысы. - 2019. - №1.- Б.106-110


65(5каз)
А 98

Аширова, Ш. Д.
    Шет елдерде және қазақстанда менеджмент теориясы мен тәжірибесінің дамуы [Текст] / Ш. Д. Аширова // Қайнар университетінің хабаршысы. - 2019. - №1. - Б. 106-110
ББК 65(5каз)

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
менеджент -- басқару -- кәсіпорын -- менджмент тарихы -- өндіріс
Аннотация: Менеджмент – бұл өндірісті басқару, меңгеру және ұйымдастыру, өндірістің тиімділігін көтеру және пайданы арттыру мақсатында әзірленіп қолданылатын басқарудың принциптерінің, әдістерінің, құралдарының және нысандарының және нысандарының жиынтығы.
Держатели документа:
БҚМУ


Абдиева, М. М
    Мектеп-гимназияны басқарудағы қағидалар мен кешенді маркетингті қолдану тәжірибесі [Текст] / М.М Абдиева // Ізденіс=Поиск. - 2018. - №2. - Б. 155-159
ББК 65.290-2

Рубрики: Управление предприятием. Планирование

Кл.слова (ненормированные):
мектеп-гимназия -- коммерциялық маркетинг -- сыртқы маркетингті басқау -- сыртқы интеграция -- ішкі маркетингті басқару -- серіктес маркетинг -- ББҚ нарығын зерттеу нәтижелерін пайдалану -- маркетингтік құзіреттілік -- маркетингтік коммуникация -- маркетингтік жарнама
Аннотация: Бұл мақалада мектеп-гимназияны басқарудағы қағидалар мен кешенді маркетингті қолдану тәжірибесі көрсетілген. Білім беру мекемесіндегі маркетингтік басқарудың негізгі принциптері: сыртқы маркетингті басқару, сыртқы интеграция, серіктес маркетинг, даму үшін сыртқы ресурстарды тарту, ББҚ нарығын зерттеу нәтижелерін пайдалану, ішкі маркетингті пайдалану, маркетингтік саясатты, стратегияны, жоспарларды, болжамдарды даярлау, маркетингтік кешенге жауапты арнайы қызметті құру.
Держатели документа:
БҚМУ

Абдиева, М.М Мектеп-гимназияны басқарудағы қағидалар мен кешенді маркетингті қолдану тәжірибесі [Текст] / М.М Абдиева // Ізденіс=Поиск. - 2018. - №2.- Б.155-159

25.

Абдиева, М.М Мектеп-гимназияны басқарудағы қағидалар мен кешенді маркетингті қолдану тәжірибесі [Текст] / М.М Абдиева // Ізденіс=Поиск. - 2018. - №2.- Б.155-159



Абдиева, М. М
    Мектеп-гимназияны басқарудағы қағидалар мен кешенді маркетингті қолдану тәжірибесі [Текст] / М.М Абдиева // Ізденіс=Поиск. - 2018. - №2. - Б. 155-159
ББК 65.290-2

Рубрики: Управление предприятием. Планирование

Кл.слова (ненормированные):
мектеп-гимназия -- коммерциялық маркетинг -- сыртқы маркетингті басқау -- сыртқы интеграция -- ішкі маркетингті басқару -- серіктес маркетинг -- ББҚ нарығын зерттеу нәтижелерін пайдалану -- маркетингтік құзіреттілік -- маркетингтік коммуникация -- маркетингтік жарнама
Аннотация: Бұл мақалада мектеп-гимназияны басқарудағы қағидалар мен кешенді маркетингті қолдану тәжірибесі көрсетілген. Білім беру мекемесіндегі маркетингтік басқарудың негізгі принциптері: сыртқы маркетингті басқару, сыртқы интеграция, серіктес маркетинг, даму үшін сыртқы ресурстарды тарту, ББҚ нарығын зерттеу нәтижелерін пайдалану, ішкі маркетингті пайдалану, маркетингтік саясатты, стратегияны, жоспарларды, болжамдарды даярлау, маркетингтік кешенге жауапты арнайы қызметті құру.
Держатели документа:
БҚМУ

36.95
О-11

Оңалбай, С. М.
    Балаларға арналған сүт өнімдерін өндіруде қолданылатын биотехнологиялық әдіс-тәсілдер [Текст] / С. М. Оңалбай, П. Р. Есжанова, К. А. Мырзабек // Ізденіс = Поиск. - 2018. - №4. - Б. 120-123. - (Серия естественных и технических наук: ISSN-1560-1730)
ББК 36.95

Рубрики: Кисломолочные продукты

Кл.слова (ненормированные):
Сүт -- сүт өнімдері -- құрғақ сүт -- консервілеу -- биотехнология -- биохимиялық және микробиологиялық фактор -- микроорганизмдер -- зерттеу нысаны -- амиран -- сүтті қоюландыру
Аннотация: Мақалада балаларға арналған сүтті консервілеудің негіздемесі мен принциптері және құрғақ сүт пен сүт өнімдерін өндіру биотехнологиясы келтірілген
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Есжанова, П.Р.
Мырзабек, К.А.

Оңалбай, С.М. Балаларға арналған сүт өнімдерін өндіруде қолданылатын биотехнологиялық әдіс-тәсілдер [Текст] / С. М. Оңалбай, П. Р. Есжанова, К. А. Мырзабек // Ізденіс = Поиск. - 2018. - №4.- Б.120-123

26.

Оңалбай, С.М. Балаларға арналған сүт өнімдерін өндіруде қолданылатын биотехнологиялық әдіс-тәсілдер [Текст] / С. М. Оңалбай, П. Р. Есжанова, К. А. Мырзабек // Ізденіс = Поиск. - 2018. - №4.- Б.120-123


36.95
О-11

Оңалбай, С. М.
    Балаларға арналған сүт өнімдерін өндіруде қолданылатын биотехнологиялық әдіс-тәсілдер [Текст] / С. М. Оңалбай, П. Р. Есжанова, К. А. Мырзабек // Ізденіс = Поиск. - 2018. - №4. - Б. 120-123. - (Серия естественных и технических наук: ISSN-1560-1730)
ББК 36.95

Рубрики: Кисломолочные продукты

Кл.слова (ненормированные):
Сүт -- сүт өнімдері -- құрғақ сүт -- консервілеу -- биотехнология -- биохимиялық және микробиологиялық фактор -- микроорганизмдер -- зерттеу нысаны -- амиран -- сүтті қоюландыру
Аннотация: Мақалада балаларға арналған сүтті консервілеудің негіздемесі мен принциптері және құрғақ сүт пен сүт өнімдерін өндіру биотехнологиясы келтірілген
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Есжанова, П.Р.
Мырзабек, К.А.

74(5каз)
Б 11

Бірманова , Қ.
    Инклюзивті білім беру - балалардың оқу үрдісіндегі қажеттіліктерін қанағаттандыру [Текст] / Қ. Бірманова // Қазақстан мектебі . - 2020. - №1. - Б. 21-24
ББК 74(5каз)

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
білім жүйесі -- инклюзивті білім беру -- ерекше қажеттелігі бар оқушы -- оқушы -- инклюзивті оқытудың негізгі принциптері
Аннотация: Қазіргі таңда барлық әлем жұртшылығының назарын аударып отырған мәселе балалардың жеке сұраныстары мен ерекшеліктеріне ортаның, отбасының қатысуымен білім беру үрдісіне толық қосуды қарастыратын инклюзивті білім беру. Мемлекетіміз ерекше қажеттілігі бар жандарды әлеуметтік қорғау, олардың қоғамға етене араласуына, оларды оңалту, жұмысұа орналастыру және жаңа жұмыс орындарын құру, білім алу, оқыту, қайта мамандандыруда қолдан келгенше жағдай жасамақшы.
Держатели документа:
БҚМУ

Бірманова , Қ. Инклюзивті білім беру - балалардың оқу үрдісіндегі қажеттіліктерін қанағаттандыру [Текст] / Қ. Бірманова // Қазақстан мектебі . - 2020. - №1.- Б.21-24

27.

Бірманова , Қ. Инклюзивті білім беру - балалардың оқу үрдісіндегі қажеттіліктерін қанағаттандыру [Текст] / Қ. Бірманова // Қазақстан мектебі . - 2020. - №1.- Б.21-24


74(5каз)
Б 11

Бірманова , Қ.
    Инклюзивті білім беру - балалардың оқу үрдісіндегі қажеттіліктерін қанағаттандыру [Текст] / Қ. Бірманова // Қазақстан мектебі . - 2020. - №1. - Б. 21-24
ББК 74(5каз)

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
білім жүйесі -- инклюзивті білім беру -- ерекше қажеттелігі бар оқушы -- оқушы -- инклюзивті оқытудың негізгі принциптері
Аннотация: Қазіргі таңда барлық әлем жұртшылығының назарын аударып отырған мәселе балалардың жеке сұраныстары мен ерекшеліктеріне ортаның, отбасының қатысуымен білім беру үрдісіне толық қосуды қарастыратын инклюзивті білім беру. Мемлекетіміз ерекше қажеттілігі бар жандарды әлеуметтік қорғау, олардың қоғамға етене араласуына, оларды оңалту, жұмысұа орналастыру және жаңа жұмыс орындарын құру, білім алу, оқыту, қайта мамандандыруда қолдан келгенше жағдай жасамақшы.
Держатели документа:
БҚМУ

87
Б 43

Белгібаева , Г.
    "Жүрегі - айна, көңілі - ояу" [Текст] / Г. Белгібаева // Қазақстан мектебі . - 2020. – мамыр. - №5. - Б. 55-57
ББК 87

Рубрики: Философия

Кл.слова (ненормированные):
Салтанат Қуатқызы -- мерейтой -- Әбілдин әке -- Қабира ана -- Жаңарарқа -- Ақтау облысы -- педагог -- ұстаз -- шәкірт -- сыйластық
Аннотация: Әріптесім, жан құрбым Салтанат Қуатқызын көрген сайын данышпан Абайдың осы сөзі ойға оралады. Өйткені, ол достыққа, адамгершілік парызға адал, айналасында, қоғамда, дүниеде болып жататын құбылыс пен өзгеріске сергек қарайтын, әлемде қалыптасқан тәртіп, ізгілік принциптері бұзылмауы үшін қатты алаңдайтын жан. С.Қуатқызының үлкен өмірге қадамы Жезқазған педагогикалық училищесінен басталды. Облыс орталығы мәртебесін иеленіп тұрған қаладан 1989 жылы арнайы орта біліміне куә болатын диплом алып шыққан талапты қыз республикадағы ғылым мен білімнің орталығы саналатын Қарағандыға келіп, педагогика институтына түсті. Жер басып жүргеніне жарты ғасыр толатын жан құрбым, әріптесім һәм ұстазым С.Қуатқызы қазір нағыз кемел шағында. Білімі , іс-тәжірибесі һәм бойдағы қайрат-күші толысып, тасқа түсуге әзір тұрғандай.
Держатели документа:
БҚУ

Белгібаева , Г. "Жүрегі - айна, көңілі - ояу" [Текст] / Г. Белгібаева // Қазақстан мектебі . - 2020. – мамыр. - №5.- Б55-57

28.

Белгібаева , Г. "Жүрегі - айна, көңілі - ояу" [Текст] / Г. Белгібаева // Қазақстан мектебі . - 2020. – мамыр. - №5.- Б55-57


87
Б 43

Белгібаева , Г.
    "Жүрегі - айна, көңілі - ояу" [Текст] / Г. Белгібаева // Қазақстан мектебі . - 2020. – мамыр. - №5. - Б. 55-57
ББК 87

Рубрики: Философия

Кл.слова (ненормированные):
Салтанат Қуатқызы -- мерейтой -- Әбілдин әке -- Қабира ана -- Жаңарарқа -- Ақтау облысы -- педагог -- ұстаз -- шәкірт -- сыйластық
Аннотация: Әріптесім, жан құрбым Салтанат Қуатқызын көрген сайын данышпан Абайдың осы сөзі ойға оралады. Өйткені, ол достыққа, адамгершілік парызға адал, айналасында, қоғамда, дүниеде болып жататын құбылыс пен өзгеріске сергек қарайтын, әлемде қалыптасқан тәртіп, ізгілік принциптері бұзылмауы үшін қатты алаңдайтын жан. С.Қуатқызының үлкен өмірге қадамы Жезқазған педагогикалық училищесінен басталды. Облыс орталығы мәртебесін иеленіп тұрған қаладан 1989 жылы арнайы орта біліміне куә болатын диплом алып шыққан талапты қыз республикадағы ғылым мен білімнің орталығы саналатын Қарағандыға келіп, педагогика институтына түсті. Жер басып жүргеніне жарты ғасыр толатын жан құрбым, әріптесім һәм ұстазым С.Қуатқызы қазір нағыз кемел шағында. Білімі , іс-тәжірибесі һәм бойдағы қайрат-күші толысып, тасқа түсуге әзір тұрғандай.
Держатели документа:
БҚУ

74(5каз)
М 33

Матниязова, Д.
    Педагогикалық практиканы ұйымдастыруды ұстанымдары [Текст] / Д. Матниязова // Қазақстан мектебі. - 2020. - №9. - Б. 16-20
ББК 74(5каз)

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
Педагогикалық білім -- Педагогикалық практика -- Ұйымдастыру принциптері -- педагогикалық іс - әрекет
Аннотация: Педагогикалық үдерісте орын алып отырған өзекті мәселелерді тиімді жолмен шеше алатын, өз ісінің шебері деуге болатын, маман дайындау жоғары оқу орындарының міндеті.
Держатели документа:
БҚУ

Матниязова, Д. Педагогикалық практиканы ұйымдастыруды ұстанымдары [Текст] / Д. Матниязова // Қазақстан мектебі. - 2020. - №9.- Б.16-20

29.

Матниязова, Д. Педагогикалық практиканы ұйымдастыруды ұстанымдары [Текст] / Д. Матниязова // Қазақстан мектебі. - 2020. - №9.- Б.16-20


74(5каз)
М 33

Матниязова, Д.
    Педагогикалық практиканы ұйымдастыруды ұстанымдары [Текст] / Д. Матниязова // Қазақстан мектебі. - 2020. - №9. - Б. 16-20
ББК 74(5каз)

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
Педагогикалық білім -- Педагогикалық практика -- Ұйымдастыру принциптері -- педагогикалық іс - әрекет
Аннотация: Педагогикалық үдерісте орын алып отырған өзекті мәселелерді тиімді жолмен шеше алатын, өз ісінің шебері деуге болатын, маман дайындау жоғары оқу орындарының міндеті.
Держатели документа:
БҚУ

74
М 15

Максимова, Х. Т.
    Жаңартылған мамұндағы білім берудегі педагогтың бағалау әрекеті [Текст] / Х. Т. Максимова // Қазақстан мектептеріндегі шетел тілдері. - 2020. - №2. - Б. 7-12
ББК 74

Рубрики: Білім беру.

Кл.слова (ненормированные):
критеиалды бағалау -- бағалау -- заманауи білім беру -- гностикалық -- жобалаушылық -- ұйымдастырушылық -- құрастырушылық -- коммуникативтілік -- бағалаушылық -- рефлексивтілік -- бағалау -- 100 нақты қадам
Аннотация: Бұл мақалада жаңартылған мамұндағы білім берудегі педагогтың бағалау әрекеті жазылған. Жаңартылған білім беру жағдайында педагогтың бағалау әрекетін қалыптастыру бүгінгі таңда өзекті мәселелердің бірі саналады. Сондықтанда, білім беру процесінде бағалауды жүзеге асыру үшін педагог бағалаудың мәнін, мазмұнын, принциптерін жетік түсінуі қажет.
Держатели документа:
БҚУ

Максимова, Х.Т. Жаңартылған мамұндағы білім берудегі педагогтың бағалау әрекеті [Текст] / Х. Т. Максимова // Қазақстан мектептеріндегі шетел тілдері. - 2020. - №2.- Б.7-12

30.

Максимова, Х.Т. Жаңартылған мамұндағы білім берудегі педагогтың бағалау әрекеті [Текст] / Х. Т. Максимова // Қазақстан мектептеріндегі шетел тілдері. - 2020. - №2.- Б.7-12


74
М 15

Максимова, Х. Т.
    Жаңартылған мамұндағы білім берудегі педагогтың бағалау әрекеті [Текст] / Х. Т. Максимова // Қазақстан мектептеріндегі шетел тілдері. - 2020. - №2. - Б. 7-12
ББК 74

Рубрики: Білім беру.

Кл.слова (ненормированные):
критеиалды бағалау -- бағалау -- заманауи білім беру -- гностикалық -- жобалаушылық -- ұйымдастырушылық -- құрастырушылық -- коммуникативтілік -- бағалаушылық -- рефлексивтілік -- бағалау -- 100 нақты қадам
Аннотация: Бұл мақалада жаңартылған мамұндағы білім берудегі педагогтың бағалау әрекеті жазылған. Жаңартылған білім беру жағдайында педагогтың бағалау әрекетін қалыптастыру бүгінгі таңда өзекті мәселелердің бірі саналады. Сондықтанда, білім беру процесінде бағалауды жүзеге асыру үшін педагог бағалаудың мәнін, мазмұнын, принциптерін жетік түсінуі қажет.
Держатели документа:
БҚУ

Page 3, Results: 79

 

All acquisitions for 
Or select a month