Электронный каталог

74.58
Ч-96
Чучалин, А. И.
    Подход CDIO++ к совершенствованию научно-педагогической деятельности преподавателей университета [Текст] / А. И. Чучалин // Высшее образование в России . - 2019. - №5. - С. . 18-36
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
высшее STEM-образование -- научно-педагогическая деятельность -- разделение труда -- преподаватели -- повышение квалификации -- подход CDIO++
Аннотация: Представлен обзор литературы по вопросам повышения квалификации и подготовки преподавателей вузов к научно-педагогической деятельности. На основе анализа опыта российских и зарубежных университетов сформулированы принципы построения в вузе современной системы подготовки преподавателей, отвечающей на вызовы, связанные с происходящими и ожидаемыми изменениями в содержании и технологиях подготовки специалистов с высшим образованием, в первую очередь в области STEM. Предложено использовать подход CDIO++ для повышения квалификации и подготовки преподавателей различных категорий (профессор, доцент, ассистент) к научно-педагогической деятельности в системе разделения труда при создании и реализации образовательных продуктов на различных этапах их жизненного цикла. Показано распределение кадрового потенциала и дана оценка ресурса программы повышения квалификации преподавателей на основе подхода CDIO++ для гипотетического университета с заданной структурой и сложившимися приоритетами профессорско-преподавательского состава различных категорий. КиберЛенинка: https://cyberleninka.ru/article/n/podhod-cdio-k-sovershenstvovaniyu-nauchno-pedagogicheskoy-deyatelnosti-prepodavateley-universiteta
Держатели документа:
ЗКГУ

Таипов, Таипов,Т. А.
    Влияние инновационной активности на развитие риск-менеджмента в аграрном секторе Казахстана/Т.А.Таипов / Таипов,Т. А. Таипов // Вестник Университета Международного бизнеса. - 2010.-¦4.-С.36-39

Рубрики: Экономика--РК

Кл.слова (ненормированные):
Инновационная деятельность -- Предпринимательство -- Разделение труда

Купавцев, Купавцев,А. В.
    Интенсивно-деятельностное обучение в двухуровневой системе высшего профессионального образования в технических университетах. / Купавцев,А. В. Купавцев // Вестник высшей школы. - 2011. - ¦4.-С.55-61.

Рубрики: образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
разделение труда в образовании -- опыт деятельности -- компетенция

Карибджанов, Е. С.
    Становление и развитие ТНК как решающего фактора глобализации / Е. С. Карибджанов // Казахстан-Спектр. - 2004. - #1.-C.39-43.

Рубрики: ПОЛИТИКА

Кл.слова (ненормированные):
ПОЛИТИКА -- ТНК -- Разделение труда

Петрова, Петрова,В. П.
    Азбука нравственного образования/В.П.Петрова,И.С.Хомякова / Петрова,В. П. Петрова // Воспитание школьников. - 2010. - ¦4.-С.49-55

Рубрики: Педагогика--РФ

Кл.слова (ненормированные):
трудолюбие -- значение труда -- разделение труда

16
Ч-81
Чучалин, А. И.
    Подготовка в вузе STEM:IT-профессионалов к инновационной деятельности в 3D-командах [Текст] / А. И. Чучалин // Высшее образование в России. - 2022. - №8-9. - С. 79-96
ББК 16

Рубрики: информатика

Кл.слова (ненормированные):
подготовка STEM:IT-профессионалов -- инновации -- междисциплинарная командная работа -- D-команда, -- разделение труда -- огласование программ в вузах
Аннотация: Статья посвящена подготовке в вузах специалистов в области естественных наук, техники и технологий, математики и IT с различным уровнем образования и квалификации (бакалавриат, магистратура, аспирантура) способных к совместной инновационной деятельности в междисциплинарных 3D-командах. Необходимость такой подготовки обусловлена развитием цифровизации и внедрением инструментов Индустрии 4.0, а также стремлением преодолеть технологическое отставание страны. На основе анализа лучших мировых практик инновационной деятельности предлагается согласовать программы подготовки в вузах STEM:IT-профессионалов к эффективной совместной работе в 3D-командах за счёт планирования компетенций выпускников с учётом приоритетов учёных, инженеров, техников, технологов, математиков и IT-специалистов при работе с разделением труда в команде на различных этапах создания наукоёмких инновационных продуктов, систем, процессов и услуг. Цель исследований – разработка рекомендаций по согласованию программ.
Держатели документа:
ЗКУ