Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 41

Report on unfulfilled requests: 0

74
И 50

Иманғалиев , А.С.
    Жоғары оқу орны студенттерінің риторикалық мәдениетін қалыртастыру аспектілері [Текст] / А.С. Иманғалиев, А.С. Қыдыршаев // М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің хабаршысы. - Орал, 2011. - №4(4). - Б. 86-93
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
студент -- жоғары оқу орны -- риторикалық мәдениет
Аннотация: Мақалада жоғары оқу орны студенттерінің риторикалық мәдениетін қалыртастыру аспектілері зерттелген.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Қыдыршаев, А.С.

Иманғалиев , А.С. Жоғары оқу орны студенттерінің риторикалық мәдениетін қалыртастыру аспектілері [Текст] / А.С. Иманғалиев, А.С. Қыдыршаев // М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің хабаршысы. - Орал, 2011. - №4(4).- Б.86-93

1.

Иманғалиев , А.С. Жоғары оқу орны студенттерінің риторикалық мәдениетін қалыртастыру аспектілері [Текст] / А.С. Иманғалиев, А.С. Қыдыршаев // М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің хабаршысы. - Орал, 2011. - №4(4).- Б.86-93


74
И 50

Иманғалиев , А.С.
    Жоғары оқу орны студенттерінің риторикалық мәдениетін қалыртастыру аспектілері [Текст] / А.С. Иманғалиев, А.С. Қыдыршаев // М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің хабаршысы. - Орал, 2011. - №4(4). - Б. 86-93
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
студент -- жоғары оқу орны -- риторикалық мәдениет
Аннотация: Мақалада жоғары оқу орны студенттерінің риторикалық мәдениетін қалыртастыру аспектілері зерттелген.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Қыдыршаев, А.С.

37.255
Д 41

Джилл, Э.
    Риторика кроссовок [Текст] / Э. Джилл // Теория моды. - 2012. - Вып.25. - С. 202-220
ББК 37.255

Рубрики: Обувное производство

Кл.слова (ненормированные):
кроссовка -- риторика -- спорт -- туфли -- культура -- обувь
Аннотация: Статья про спортивные кроссовки.
Держатели документа:
ЗКГУ

Джилл, Э. Риторика кроссовок [Текст] / Э. Джилл // Теория моды. - 2012. - Вып.25.- С.202-220

2.

Джилл, Э. Риторика кроссовок [Текст] / Э. Джилл // Теория моды. - 2012. - Вып.25.- С.202-220


37.255
Д 41

Джилл, Э.
    Риторика кроссовок [Текст] / Э. Джилл // Теория моды. - 2012. - Вып.25. - С. 202-220
ББК 37.255

Рубрики: Обувное производство

Кл.слова (ненормированные):
кроссовка -- риторика -- спорт -- туфли -- культура -- обувь
Аннотация: Статья про спортивные кроссовки.
Держатели документа:
ЗКГУ

83.7
С 16

Салханова, Ж. Х.
    Риторика в системе филологических дисциплин [Текст] / Ж. Х. Салханова // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2014. - №4-5. - С. 192-201.-(серия филологическая).
ББК 83.7

Рубрики: Ораторское искусство

Кл.слова (ненормированные):
риторика -- филологические дисциплины -- образование -- язык -- интегративная дисциплина -- личность -- компетенция -- культура
Аннотация: В статье рассматривается место риторики в системе коммуникативного образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Салханова, Ж.Х. Риторика в системе филологических дисциплин [Текст] / Ж. Х. Салханова // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2014. - №4-5.- С.192-201.-(серия филологическая).

3.

Салханова, Ж.Х. Риторика в системе филологических дисциплин [Текст] / Ж. Х. Салханова // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2014. - №4-5.- С.192-201.-(серия филологическая).


83.7
С 16

Салханова, Ж. Х.
    Риторика в системе филологических дисциплин [Текст] / Ж. Х. Салханова // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2014. - №4-5. - С. 192-201.-(серия филологическая).
ББК 83.7

Рубрики: Ораторское искусство

Кл.слова (ненормированные):
риторика -- филологические дисциплины -- образование -- язык -- интегративная дисциплина -- личность -- компетенция -- культура
Аннотация: В статье рассматривается место риторики в системе коммуникативного образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

81
Н 90

Нутпаева, Т. Ж.
    Понятие персуазивности в современной лингвистике [Текст] / Т. Ж. Нутпаева, А. Б. Туманова // Әл-Фараби атындағы Казақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им.Аль-Фараби. - 2016. - №6. - С. 60-64.-(серия филологическая).
ББК 81

Рубрики: Языкознание.

Кл.слова (ненормированные):
персуазивность -- современная лингвистика -- субъективные (модусные) категории -- достоверность и недостоверность информации -- уверенность/неуверенность автора -- художественный текст -- античная риторика
Аннотация: Статья посвящена описанию категории персуазивности в современной лингвистике.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Туманова, А.Б.

Нутпаева, Т.Ж. Понятие персуазивности в современной лингвистике [Текст] / Т. Ж. Нутпаева, А. Б. Туманова // Әл-Фараби атындағы Казақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им.Аль-Фараби. - 2016. - №6.- С.60-64.-(серия филологическая).

4.

Нутпаева, Т.Ж. Понятие персуазивности в современной лингвистике [Текст] / Т. Ж. Нутпаева, А. Б. Туманова // Әл-Фараби атындағы Казақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им.Аль-Фараби. - 2016. - №6.- С.60-64.-(серия филологическая).


81
Н 90

Нутпаева, Т. Ж.
    Понятие персуазивности в современной лингвистике [Текст] / Т. Ж. Нутпаева, А. Б. Туманова // Әл-Фараби атындағы Казақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им.Аль-Фараби. - 2016. - №6. - С. 60-64.-(серия филологическая).
ББК 81

Рубрики: Языкознание.

Кл.слова (ненормированные):
персуазивность -- современная лингвистика -- субъективные (модусные) категории -- достоверность и недостоверность информации -- уверенность/неуверенность автора -- художественный текст -- античная риторика
Аннотация: Статья посвящена описанию категории персуазивности в современной лингвистике.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Туманова, А.Б.

74.262.6
Л 13

Лавникова, С. В.
    Использование современных образовательных приемов на уроках географии как одна из форм активизации познавательной деятельности учащихся. [Текст] / С. В. Лавникова // География в школах и вузах Казахстана. - 2017. - № 5. - С. 16-17
ББК 74.262.6

Рубрики: Методика преподавания географии

Кл.слова (ненормированные):
География -- кругозор человека -- риторика -- мир звезд -- оболочки Земли
Аннотация: География расширяет общий кругозор человека, воспитывает его в духе гуманизма и патриотизма. Изучение географии прививает любовь к Родине, к родным местам, к природе, доброжелательное отношение к людям, другим странам и народам.
Держатели документа:
ЗКГУ

Лавникова, С.В. Использование современных образовательных приемов на уроках географии как одна из форм активизации познавательной деятельности учащихся. [Текст] / С. В. Лавникова // География в школах и вузах Казахстана. - 2017. - № 5.- С.16-17

5.

Лавникова, С.В. Использование современных образовательных приемов на уроках географии как одна из форм активизации познавательной деятельности учащихся. [Текст] / С. В. Лавникова // География в школах и вузах Казахстана. - 2017. - № 5.- С.16-17


74.262.6
Л 13

Лавникова, С. В.
    Использование современных образовательных приемов на уроках географии как одна из форм активизации познавательной деятельности учащихся. [Текст] / С. В. Лавникова // География в школах и вузах Казахстана. - 2017. - № 5. - С. 16-17
ББК 74.262.6

Рубрики: Методика преподавания географии

Кл.слова (ненормированные):
География -- кругозор человека -- риторика -- мир звезд -- оболочки Земли
Аннотация: География расширяет общий кругозор человека, воспитывает его в духе гуманизма и патриотизма. Изучение географии прививает любовь к Родине, к родным местам, к природе, доброжелательное отношение к людям, другим странам и народам.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
П 12

Павлович, И. И.
    "Риторика как мастерство устной речи": урок русского языка [Текст] / И. И. Павлович // Русский язык в школах и вузах Казахстана. - 2018. - №3.-июль-сентябрь. - С. 67-68.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
риторика -- мастерство -- урок -- устная речь -- курсы -- образовательная программа -- повышение квалификации -- русский язык
Аннотация: В статье представлен урок по русскому языку на тему:"Риторика как мастерство устной речи".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Павлович, И.И. "Риторика как мастерство устной речи": урок русского языка [Текст] / И. И. Павлович // Русский язык в школах и вузах Казахстана. - 2018. - №3.-июль-сентябрь.- С.67-68.

6.

Павлович, И.И. "Риторика как мастерство устной речи": урок русского языка [Текст] / И. И. Павлович // Русский язык в школах и вузах Казахстана. - 2018. - №3.-июль-сентябрь.- С.67-68.


74
П 12

Павлович, И. И.
    "Риторика как мастерство устной речи": урок русского языка [Текст] / И. И. Павлович // Русский язык в школах и вузах Казахстана. - 2018. - №3.-июль-сентябрь. - С. 67-68.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
риторика -- мастерство -- урок -- устная речь -- курсы -- образовательная программа -- повышение квалификации -- русский язык
Аннотация: В статье представлен урок по русскому языку на тему:"Риторика как мастерство устной речи".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

80(5каз)
Б 18

Байтулеуова, К.
    Сахна тілінің көркемдік негіздері мен қайнар көзі [Текст] / К. Байтулеуова // Қайнар университетінің хабаршысы. - 2019. - №1. - Б. . 45-49
ББК 80(5каз)

Рубрики: Классическая филология

Кл.слова (ненормированные):
сахна -- сахна тілі -- көркем сөз -- өнер -- шығарма -- тәрбие
Аннотация: Мақаланың авторы заманауи орындаушылық өнердің тілін жетілдіру жолдарын талдайды. Классикалық қазақ риторикалық өнерінің мысалы. Актерлер мен режиссерлер риторикалық өнердің көне дәстүрлерін үйрену керек деген қорытындыға келеді.
Держатели документа:
БҚМУ

Байтулеуова, К. Сахна тілінің көркемдік негіздері мен қайнар көзі [Текст] / К. Байтулеуова // Қайнар университетінің хабаршысы. - 2019. - №1.- Б. 45-49

7.

Байтулеуова, К. Сахна тілінің көркемдік негіздері мен қайнар көзі [Текст] / К. Байтулеуова // Қайнар университетінің хабаршысы. - 2019. - №1.- Б. 45-49


80(5каз)
Б 18

Байтулеуова, К.
    Сахна тілінің көркемдік негіздері мен қайнар көзі [Текст] / К. Байтулеуова // Қайнар университетінің хабаршысы. - 2019. - №1. - Б. . 45-49
ББК 80(5каз)

Рубрики: Классическая филология

Кл.слова (ненормированные):
сахна -- сахна тілі -- көркем сөз -- өнер -- шығарма -- тәрбие
Аннотация: Мақаланың авторы заманауи орындаушылық өнердің тілін жетілдіру жолдарын талдайды. Классикалық қазақ риторикалық өнерінің мысалы. Актерлер мен режиссерлер риторикалық өнердің көне дәстүрлерін үйрену керек деген қорытындыға келеді.
Держатели документа:
БҚМУ



    Қазақстан Президентінің алғыс хатымен марапатталды [Текст] // Үш қоңыр. - 2019. - 23 тамыз. - №34. - Б. 8.
ББК 74(5каз)

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
БҚО -- Орал қаласы -- М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университет -- Профессор, педагогика ғылымдарының докторы, академик Абат Сатыбайұлы Қыдыршаев -- құрметті ұстаз -- алғыс
Аннотация: Қазақ елінің астанасы Нұр-Сұлтан қаласында ҚР Президенті Қасым-Жомарт Тоқаевтың қатысуымен өткен Білім және ғылым қызметкерлерінің Республикалық тамыз конференциясының пленарлық мәжілісінде М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің профессоры, педагогика ғылымдарының докторы, академик Абат Сатыбайұлы Қыдыршаев Қазақстан Республикасы Президентінің Алғыс хатымен марапатталып, омырау белгісі қоса тапсырылды. Алғыс хат мәтінінде: "Құрметті Абат Сатыбайұлы! Сіз білікті ұстаз ретінде мемлекеттік тіліміздің дамуына және мамандар даярлау ісіне үнемі белсене атсалысып келесіз. Оқыту әдістемесін, шешендік өнердің теориясы мен тәжірибесін, жоғары оқу орындарында және орта мектептерде риториканы оқыту әдістемесі мен технологияларын зерттеуге зор еңбек сіңірдіңіз. Педагогика саласына қосқан елеулі үлесіңіз үшін Сізге алғысымды білдіріп, зор денсаулық, отбасыңыз құт-береке тілеймін", - делінген.
Держатели документа:
БҚМУ

Қазақстан Президентінің алғыс хатымен марапатталды [Текст] // Үш қоңыр. - 2019. - 23 тамыз. - №34.- Б.8.

8.

Қазақстан Президентінің алғыс хатымен марапатталды [Текст] // Үш қоңыр. - 2019. - 23 тамыз. - №34.- Б.8.




    Қазақстан Президентінің алғыс хатымен марапатталды [Текст] // Үш қоңыр. - 2019. - 23 тамыз. - №34. - Б. 8.
ББК 74(5каз)

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
БҚО -- Орал қаласы -- М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университет -- Профессор, педагогика ғылымдарының докторы, академик Абат Сатыбайұлы Қыдыршаев -- құрметті ұстаз -- алғыс
Аннотация: Қазақ елінің астанасы Нұр-Сұлтан қаласында ҚР Президенті Қасым-Жомарт Тоқаевтың қатысуымен өткен Білім және ғылым қызметкерлерінің Республикалық тамыз конференциясының пленарлық мәжілісінде М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің профессоры, педагогика ғылымдарының докторы, академик Абат Сатыбайұлы Қыдыршаев Қазақстан Республикасы Президентінің Алғыс хатымен марапатталып, омырау белгісі қоса тапсырылды. Алғыс хат мәтінінде: "Құрметті Абат Сатыбайұлы! Сіз білікті ұстаз ретінде мемлекеттік тіліміздің дамуына және мамандар даярлау ісіне үнемі белсене атсалысып келесіз. Оқыту әдістемесін, шешендік өнердің теориясы мен тәжірибесін, жоғары оқу орындарында және орта мектептерде риториканы оқыту әдістемесі мен технологияларын зерттеуге зор еңбек сіңірдіңіз. Педагогика саласына қосқан елеулі үлесіңіз үшін Сізге алғысымды білдіріп, зор денсаулық, отбасыңыз құт-береке тілеймін", - делінген.
Держатели документа:
БҚМУ

83.7
Г 95

Гуреев, В. Н.
    Критерии авторства и проблема его атрибуции в научных публикациях [Текст] / В. Н. Гуреев // Научные и технические библиотеки . - 2019. - №12. - С. 5-24
ББК 83.7

Рубрики: Риторика

Кл.слова (ненормированные):
авторство -- соавторство -- авторский вклад -- критерии авторства -- атрибуция авторства -- недобросовестное авторство
Аннотация: Усложнение научных исследований, появление новых областей на стыках различных дисциплин, расширение международного сотрудничества способствуют росту числа авторов в расчёте на научную публикацию, а также увеличению числа соавторов. Это ведёт к проблеме атрибуции авторства, требующей разработки новых подходов к выявлению авторских ролей и формированию новых критериев авторства. Решение проблемы атрибуции авторства призвано установить действительный вклад учёного в подготовку исследования и статьи по его результатам, разграничить зоны ответственности соавторов, позволить отдельным учёным накапливать собственный репутационный капитал. В статье представлен обзор отечественных и зарубежных подходов к решению обозначенной проблемы, включая формирование новых разделов публикаций для указания лиц, не соответствующих критериям авторства, и разработку моделей упорядочения имён авторов. Прослежены основные этапы формирования критериев авторства, отражены преимущества и недостатки модели авторства посредством противопоставления новой модели описания видов участия в научном исследовании. Перспективным представляется переход к фракционному учёту вклада каждого из создателей научного произведения, при котором возрастает значение позиции авторов в авторской строке и усиливается роль разделов публикации с конкретным описанием авторского вклада. Исследование выполнено при финансовой поддержке РФФИ в рамках научного проекта 19-011-00534.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Лакизо, И.Г.

Гуреев, В.Н. Критерии авторства и проблема его атрибуции в научных публикациях [Текст] / В. Н. Гуреев // Научные и технические библиотеки . - 2019. - №12.- С.5-24

9.

Гуреев, В.Н. Критерии авторства и проблема его атрибуции в научных публикациях [Текст] / В. Н. Гуреев // Научные и технические библиотеки . - 2019. - №12.- С.5-24


83.7
Г 95

Гуреев, В. Н.
    Критерии авторства и проблема его атрибуции в научных публикациях [Текст] / В. Н. Гуреев // Научные и технические библиотеки . - 2019. - №12. - С. 5-24
ББК 83.7

Рубрики: Риторика

Кл.слова (ненормированные):
авторство -- соавторство -- авторский вклад -- критерии авторства -- атрибуция авторства -- недобросовестное авторство
Аннотация: Усложнение научных исследований, появление новых областей на стыках различных дисциплин, расширение международного сотрудничества способствуют росту числа авторов в расчёте на научную публикацию, а также увеличению числа соавторов. Это ведёт к проблеме атрибуции авторства, требующей разработки новых подходов к выявлению авторских ролей и формированию новых критериев авторства. Решение проблемы атрибуции авторства призвано установить действительный вклад учёного в подготовку исследования и статьи по его результатам, разграничить зоны ответственности соавторов, позволить отдельным учёным накапливать собственный репутационный капитал. В статье представлен обзор отечественных и зарубежных подходов к решению обозначенной проблемы, включая формирование новых разделов публикаций для указания лиц, не соответствующих критериям авторства, и разработку моделей упорядочения имён авторов. Прослежены основные этапы формирования критериев авторства, отражены преимущества и недостатки модели авторства посредством противопоставления новой модели описания видов участия в научном исследовании. Перспективным представляется переход к фракционному учёту вклада каждого из создателей научного произведения, при котором возрастает значение позиции авторов в авторской строке и усиливается роль разделов публикации с конкретным описанием авторского вклада. Исследование выполнено при финансовой поддержке РФФИ в рамках научного проекта 19-011-00534.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Лакизо, И.Г.

72
К 68

Короткина, И. Б.
    Свое и чужое: проблемы использования источников в научном тексте [Текст] / И. Б. Короткина // Высшее образование в России. - 2015. - №2. - С. 142-150
ББК 72

Рубрики: Наука

Кл.слова (ненормированные):
источники -- научный текст -- академическое письмо -- риторика -- композиция -- плагиат -- цитирование -- текст
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы использования источников и их цитирования в научном тексте.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Короткина, И.Б. Свое и чужое: проблемы использования источников в научном тексте [Текст] / И. Б. Короткина // Высшее образование в России. - 2015. - №2.- С.142-150

10.

Короткина, И.Б. Свое и чужое: проблемы использования источников в научном тексте [Текст] / И. Б. Короткина // Высшее образование в России. - 2015. - №2.- С.142-150


72
К 68

Короткина, И. Б.
    Свое и чужое: проблемы использования источников в научном тексте [Текст] / И. Б. Короткина // Высшее образование в России. - 2015. - №2. - С. 142-150
ББК 72

Рубрики: Наука

Кл.слова (ненормированные):
источники -- научный текст -- академическое письмо -- риторика -- композиция -- плагиат -- цитирование -- текст
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы использования источников и их цитирования в научном тексте.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Page 1, Results: 41

 

All acquisitions for 
Or select a month