Choice of metadata Статьи
Page 7, Results: 76
Report on unfulfilled requests: 0
61.
Подробнее
74
Г 96
Гусева, Е. Ю.
Специфика преподавания в современном классе: информационные технологии в современном классе [Текст] / Е. Ю. Гусева // Материалы республиканской научно-практической конференции «Подготовка специалистов для казахстанской школы: обновление содержания и связь с практикой» . - Уральск, 2019. - 5-6 марта. - С. 254-257
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- современный класс -- Информатизация образования -- интеллектуальная деятельность -- Презентации -- Электронные энциклопедии -- дидактические материалы -- Программы-тренажеры -- Системы виртуального эксперимента -- Программные системы контроля знаний -- Электронные учебники -- Электронные учебные курсы -- Обучающие игры -- развивающие программы -- Средства обучения on-line -- Средства обучения off-line
Аннотация: Возможность использования информационных технологий в образовании строится на том, что обучение представляет собой обработку информации,самостоятельный поиск информации учащимися. Слушать, говорить, читать, писать, убеждать, оценивать, запоминать – все это примеры некомпьютерной обработки информации. Обработка и передача информации становится ныне одним из главных видов деятельности человека.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 96
Гусева, Е. Ю.
Специфика преподавания в современном классе: информационные технологии в современном классе [Текст] / Е. Ю. Гусева // Материалы республиканской научно-практической конференции «Подготовка специалистов для казахстанской школы: обновление содержания и связь с практикой» . - Уральск, 2019. - 5-6 марта. - С. 254-257
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- современный класс -- Информатизация образования -- интеллектуальная деятельность -- Презентации -- Электронные энциклопедии -- дидактические материалы -- Программы-тренажеры -- Системы виртуального эксперимента -- Программные системы контроля знаний -- Электронные учебники -- Электронные учебные курсы -- Обучающие игры -- развивающие программы -- Средства обучения on-line -- Средства обучения off-line
Аннотация: Возможность использования информационных технологий в образовании строится на том, что обучение представляет собой обработку информации,самостоятельный поиск информации учащимися. Слушать, говорить, читать, писать, убеждать, оценивать, запоминать – все это примеры некомпьютерной обработки информации. Обработка и передача информации становится ныне одним из главных видов деятельности человека.
Держатели документа:
ЗКГУ
62.
Подробнее
65.01
А 72
Антипина, О. Н.
О традиции преподавания базовой экономической теории в московском университете: прошлое, настоящее, будущее [Текст] / О. Н. Антипина, Н. А. Миклашевская // Вестник Московского университета. - 2021. - №4. - с. 237-253
ББК 65.01
Рубрики: Общая экономическая теория
Кл.слова (ненормированные):
политическая экономия -- экономическая теория -- микроэкономика -- макроэкономика -- поведенческая экономика
Аннотация: В статье отражена традиция преподавания экономической теории в Московском университете с конца ХІХ по начало ХХІ в. через базовые учебники, в которых проявились специфика, насущные теоретические и практические проблемы, характерные для соответствующих исторических периодов.
Держатели документа:
ЗГУ им М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Миклашевская, Н. А.
А 72
Антипина, О. Н.
О традиции преподавания базовой экономической теории в московском университете: прошлое, настоящее, будущее [Текст] / О. Н. Антипина, Н. А. Миклашевская // Вестник Московского университета. - 2021. - №4. - с. 237-253
Рубрики: Общая экономическая теория
Кл.слова (ненормированные):
политическая экономия -- экономическая теория -- микроэкономика -- макроэкономика -- поведенческая экономика
Аннотация: В статье отражена традиция преподавания экономической теории в Московском университете с конца ХІХ по начало ХХІ в. через базовые учебники, в которых проявились специфика, насущные теоретические и практические проблемы, характерные для соответствующих исторических периодов.
Держатели документа:
ЗГУ им М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Миклашевская, Н. А.
63.
Подробнее
74
Г 18
Гамарник, Г.
Формула успеха академика Мамырова. [Текст] / Г. Гамарник // Казахстанская правда. - 2022. - №99.-27 мая. - С. 10
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Нургали Мамыров -- педагог -- учебники -- монографии -- профессор
Аннотация: Статья воспоминание профессора , ученого и педагога Нургали Мамырова.
Держатели документа:
зКу
Г 18
Гамарник, Г.
Формула успеха академика Мамырова. [Текст] / Г. Гамарник // Казахстанская правда. - 2022. - №99.-27 мая. - С. 10
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Нургали Мамыров -- педагог -- учебники -- монографии -- профессор
Аннотация: Статья воспоминание профессора , ученого и педагога Нургали Мамырова.
Держатели документа:
зКу
64.
Подробнее
76.1
К 89
Кузьмина, Н. Г.
Издания по печатному делу второй половины XIX в. [Текст] / Н. Г. Кузьмина // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №6. - С. 34-59
ББК 76.1
Рубрики: Книжное дело. Книговедение
Кл.слова (ненормированные):
учебная литература -- ученики -- типографское оборудование -- типография -- ретроспективный анализ -- печатное дело
Аннотация: В статье поднята проблема выпуска учебников, изданных в СанктПетербурге на рубеже XIX–ХХ вв., для типографских работников. Обоснована необходимость комплексного научного исследования вопроса, касающегося составления библиографии в учебниках и учебных пособиях. Цель статьи заключается в изучении перечня вышедших изданий, проведении подробного ретроспективного анализа технической и учебной литературы по печатному делу. В результате исследования выявлен список изданий, раскрывающих характер последовательного увеличения объёма и улучшения качества учебной книги; определены способы её производства, художественного оформления, указаны особенности содержания. Введены в научный оборот не только названия учебников и учебных пособий, но и имена их авторов. При исследовании использовались методы наблюдения, сравнения и измерения, а также авторская методика анализа содержания учебников. Автор обращает внимание на то, что учебники служили не только для демонстрации опыта их авторов – квалифицированных специалистов, но и для обучения печатному делу в школах. Раскрыты характерные особенности требований, предъявляемых к кандидатам в типографские ученики: уровень грамотности, возраст и степень обучаемости. Дана оценка необходимости создания профессиональной библиотеки с учебной литературой по производству книг.
Держатели документа:
ЗКУ
К 89
Кузьмина, Н. Г.
Издания по печатному делу второй половины XIX в. [Текст] / Н. Г. Кузьмина // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №6. - С. 34-59
Рубрики: Книжное дело. Книговедение
Кл.слова (ненормированные):
учебная литература -- ученики -- типографское оборудование -- типография -- ретроспективный анализ -- печатное дело
Аннотация: В статье поднята проблема выпуска учебников, изданных в СанктПетербурге на рубеже XIX–ХХ вв., для типографских работников. Обоснована необходимость комплексного научного исследования вопроса, касающегося составления библиографии в учебниках и учебных пособиях. Цель статьи заключается в изучении перечня вышедших изданий, проведении подробного ретроспективного анализа технической и учебной литературы по печатному делу. В результате исследования выявлен список изданий, раскрывающих характер последовательного увеличения объёма и улучшения качества учебной книги; определены способы её производства, художественного оформления, указаны особенности содержания. Введены в научный оборот не только названия учебников и учебных пособий, но и имена их авторов. При исследовании использовались методы наблюдения, сравнения и измерения, а также авторская методика анализа содержания учебников. Автор обращает внимание на то, что учебники служили не только для демонстрации опыта их авторов – квалифицированных специалистов, но и для обучения печатному делу в школах. Раскрыты характерные особенности требований, предъявляемых к кандидатам в типографские ученики: уровень грамотности, возраст и степень обучаемости. Дана оценка необходимости создания профессиональной библиотеки с учебной литературой по производству книг.
Держатели документа:
ЗКУ
65.
Подробнее
74
Е 85
Еспенова, Т. Т.
Особенности преподавания казахского языка в творческих вузах [Текст] / Т. Т. Еспенова, К. Е. Тауенов // Білім - Образование. - 2022. - №4(103). - С. 11-21.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Казахский язык -- методика -- просвещение -- языкознание -- учебники казахского языка -- педагогика
Аннотация: С статье основное внимание уделяется роли казахского языка в подготовке творческих личностей обладающими профессиональными компетенциями. Цель научной работы - всестороннее изучение основных особенностей преподавания казахского языка в творческих вузах, методических основ обучения казахскому языку, а также описание процесса обучения, разъяснение применяемых методов и приемов
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Тауенов, К.Е.
Е 85
Еспенова, Т. Т.
Особенности преподавания казахского языка в творческих вузах [Текст] / Т. Т. Еспенова, К. Е. Тауенов // Білім - Образование. - 2022. - №4(103). - С. 11-21.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Казахский язык -- методика -- просвещение -- языкознание -- учебники казахского языка -- педагогика
Аннотация: С статье основное внимание уделяется роли казахского языка в подготовке творческих личностей обладающими профессиональными компетенциями. Цель научной работы - всестороннее изучение основных особенностей преподавания казахского языка в творческих вузах, методических основ обучения казахскому языку, а также описание процесса обучения, разъяснение применяемых методов и приемов
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Тауенов, К.Е.
66.
Подробнее
74
П 16
Панькин, А. Б.
Этнокультурная коннотация содержания образования в решении проблемы сохранения этнической идентичности народов РФ [Текст] / А. Б. Панькин, Н. А. Шагаева // Педагогика. - 2022. - №12. - С. 56-62.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Этническая идентичность -- этнопедагогика -- этнические константы -- этнокультурная коннотация содержания образования -- родной язык -- двуязычие -- интерактивные учебники
Аннотация: В статье рассматриваются проблема сохранения этнической идентичности народов России, акцентируется внимание на деликатном положении родных языков, на необходимости их эффективной защиты в условиях глобального духовно-экономического кризиса обосновывается необходимость коннотации этнических констант в содержание образования
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шагаева, Н.А.
П 16
Панькин, А. Б.
Этнокультурная коннотация содержания образования в решении проблемы сохранения этнической идентичности народов РФ [Текст] / А. Б. Панькин, Н. А. Шагаева // Педагогика. - 2022. - №12. - С. 56-62.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Этническая идентичность -- этнопедагогика -- этнические константы -- этнокультурная коннотация содержания образования -- родной язык -- двуязычие -- интерактивные учебники
Аннотация: В статье рассматриваются проблема сохранения этнической идентичности народов России, акцентируется внимание на деликатном положении родных языков, на необходимости их эффективной защиты в условиях глобального духовно-экономического кризиса обосновывается необходимость коннотации этнических констант в содержание образования
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шагаева, Н.А.
67.
Подробнее
63.3-8
Б 76
Бозымов, К.
Человек большого сердца и щедрой души [Текст] / К. Бозымов // Приуралье. - 2023. - 24 августа. - №68. - С. 5.
ББК 63.3-8
Рубрики: Персоналии государственных и общественно-политических деятелей
Кл.слова (ненормированные):
80 лет -- выдающийся ученый -- Почетный работник образования Республики Казахстан -- Майдан Кабатаевич Бралиев -- научные труды -- учебники -- учебные пособия -- патенты -- авторские свидетельства -- Западно-Казахстанский сельскохозяйственный институт -- ЗКАТУ им. Жангир хана
Аннотация: В этом году исполнилось 80 лет выдающемуся ученому, Почетному работнику образования Республики Казахстан Майдану Кабатаевичу Бралиеву. Автор более 223 научных трудов, 65 учебников и учебных пособий, десяти патентов и авторских свидетельств – он занял достойное место в истории Западно-Казахстанского сельскохозяйственного института, ныне ЗКАТУ им. Жангир хана, в котором проработал более 52 лет.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 76
Бозымов, К.
Человек большого сердца и щедрой души [Текст] / К. Бозымов // Приуралье. - 2023. - 24 августа. - №68. - С. 5.
Рубрики: Персоналии государственных и общественно-политических деятелей
Кл.слова (ненормированные):
80 лет -- выдающийся ученый -- Почетный работник образования Республики Казахстан -- Майдан Кабатаевич Бралиев -- научные труды -- учебники -- учебные пособия -- патенты -- авторские свидетельства -- Западно-Казахстанский сельскохозяйственный институт -- ЗКАТУ им. Жангир хана
Аннотация: В этом году исполнилось 80 лет выдающемуся ученому, Почетному работнику образования Республики Казахстан Майдану Кабатаевичу Бралиеву. Автор более 223 научных трудов, 65 учебников и учебных пособий, десяти патентов и авторских свидетельств – он занял достойное место в истории Западно-Казахстанского сельскохозяйственного института, ныне ЗКАТУ им. Жангир хана, в котором проработал более 52 лет.
Держатели документа:
ЗКУ
68.
Подробнее
81
Б 24
Баранова , К. М.
Развитие социокультурной компетенции с помощью УМК Starlight (10-11) для профильного обучения английскому языку [Текст] / К. М. Баранова , О. В. Афанасьева // Иностранные языки в школе. - 2023. - №5. - С. 32-38
ББК 81
Рубрики: Языковедение
Кл.слова (ненормированные):
Профильное обучение -- учебник -- социокультурная компетенция -- межкультурное общение -- Идентичность
Аннотация: В данной статье рассматриваются некоторые проблемы профильного обучения, поскольку в наши дни особую актуальность приобретают учебники по английскому языку именно для этого вида обучения. В качестве материала для анализа используются пособия для учащихся Starlight 10 и Starlight 11, рекомендованные ФГОС в качестве основных для профильных классов. В статье представлен подробный анализ развития социокультурной компетенции в указанном УМК, который показывает, что при его использовании эффективно решается проблема овладения содержательным ядром курса и дальнейшего совершенствования навыков межкультурного общения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Афанасьева , О.В.
Б 24
Баранова , К. М.
Развитие социокультурной компетенции с помощью УМК Starlight (10-11) для профильного обучения английскому языку [Текст] / К. М. Баранова , О. В. Афанасьева // Иностранные языки в школе. - 2023. - №5. - С. 32-38
Рубрики: Языковедение
Кл.слова (ненормированные):
Профильное обучение -- учебник -- социокультурная компетенция -- межкультурное общение -- Идентичность
Аннотация: В данной статье рассматриваются некоторые проблемы профильного обучения, поскольку в наши дни особую актуальность приобретают учебники по английскому языку именно для этого вида обучения. В качестве материала для анализа используются пособия для учащихся Starlight 10 и Starlight 11, рекомендованные ФГОС в качестве основных для профильных классов. В статье представлен подробный анализ развития социокультурной компетенции в указанном УМК, который показывает, что при его использовании эффективно решается проблема овладения содержательным ядром курса и дальнейшего совершенствования навыков межкультурного общения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Афанасьева , О.В.
70.
Подробнее
63
К 97
Кыдыралина, Ж.
Восстанавливая историческую память: борцы за свободу и независимость [Текст] / Ж. Кыдыралина // Казахстанская правда. - 2023. - 15 декабря. - №240. - С. 6.
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
историческая память -- Государственная комиссия по полной реабилитации жертв политических репрессий -- историческая политика -- учебники истории -- язык -- ономастика -- Презентация книги «Жас тұлпар» дүбірі» -- А. Альпеисов
Аннотация: Народ, не знающий своей истории, теряет ориентиры во времени и пространстве. Знание прошлого способствует сохранению и обогащению исторической памяти, интегрирует общество и поддерживает его нравственное здоровье, способствует единству поколений и создает представление об общей исторической судьбе и ответственности, питает национальную гордость.
Держатели документа:
ЗКУ
К 97
Кыдыралина, Ж.
Восстанавливая историческую память: борцы за свободу и независимость [Текст] / Ж. Кыдыралина // Казахстанская правда. - 2023. - 15 декабря. - №240. - С. 6.
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
историческая память -- Государственная комиссия по полной реабилитации жертв политических репрессий -- историческая политика -- учебники истории -- язык -- ономастика -- Презентация книги «Жас тұлпар» дүбірі» -- А. Альпеисов
Аннотация: Народ, не знающий своей истории, теряет ориентиры во времени и пространстве. Знание прошлого способствует сохранению и обогащению исторической памяти, интегрирует общество и поддерживает его нравственное здоровье, способствует единству поколений и создает представление об общей исторической судьбе и ответственности, питает национальную гордость.
Держатели документа:
ЗКУ
Page 7, Results: 76