Choice of metadata Статьи
Page 7, Results: 83
Report on unfulfilled requests: 0
61.
Подробнее
Варнаев, Варнаев,Р. В.
Силовые упражнения на тренажерных устройствах/Р.В.Варнаев / Варнаев,Р. В. Варнаев // Физическая культура в школе. - 2009. - ¦8.-С.48-51
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
силовые упражнения -- тренажерные устройства -- упражнения
Варнаев, Варнаев,Р. В.
Силовые упражнения на тренажерных устройствах/Р.В.Варнаев / Варнаев,Р. В. Варнаев // Физическая культура в школе. - 2009. - ¦8.-С.48-51
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
силовые упражнения -- тренажерные устройства -- упражнения
62.
Подробнее
Деева, Деева,Н. В.
Основные критерии оценки специальной выносливости и оптимизация подготовки лыжников в горных условиях/Н.В.Деева / Деева,Н. В. Деева // Вестник физической культуры. - 2010. - ¦1.-С.35-38
Рубрики: Физическая культура и спорт--РК
Кл.слова (ненормированные):
выносливость -- упражнения -- тренировка
Деева, Деева,Н. В.
Основные критерии оценки специальной выносливости и оптимизация подготовки лыжников в горных условиях/Н.В.Деева / Деева,Н. В. Деева // Вестник физической культуры. - 2010. - ¦1.-С.35-38
Рубрики: Физическая культура и спорт--РК
Кл.слова (ненормированные):
выносливость -- упражнения -- тренировка
63.
Подробнее
Мацько, Мацько,Г. Р.
Игровые упражнения при изучении английского алфавита/Г.Р.Мацько / Мацько,Г. Р. Мацько // Иностранные языки в школе. - 2010. - ¦10.-С.40-43
Рубрики: Методика преподавания английского языка--РФ
Кл.слова (ненормированные):
игровые упражнения -- тренировочные упражнения -- английский алфавит
Мацько, Мацько,Г. Р.
Игровые упражнения при изучении английского алфавита/Г.Р.Мацько / Мацько,Г. Р. Мацько // Иностранные языки в школе. - 2010. - ¦10.-С.40-43
Рубрики: Методика преподавания английского языка--РФ
Кл.слова (ненормированные):
игровые упражнения -- тренировочные упражнения -- английский алфавит
64.
Подробнее
Даркембаева, Даркембаева,Р. Д.
Проектирование системы упражнений при изучении русского языка как неродного/Р.Д.Даркембаева / Даркембаева,Р. Д. Даркембаева // Менеджмент в образовании. - 2010. - ¦4.-С.58-61
Рубрики: Педагогика--РК
Кл.слова (ненормированные):
проектирование системы упражнений -- упражнения -- изучение русского языка
Даркембаева, Даркембаева,Р. Д.
Проектирование системы упражнений при изучении русского языка как неродного/Р.Д.Даркембаева / Даркембаева,Р. Д. Даркембаева // Менеджмент в образовании. - 2010. - ¦4.-С.58-61
Рубрики: Педагогика--РК
Кл.слова (ненормированные):
проектирование системы упражнений -- упражнения -- изучение русского языка
65.
Подробнее
88
С 28
Сейтенова, С. С.
Повышение психологической культуры обучающихся в условиях дистанционного обучения [Текст] / С. С. Сейтенова, М. М. Книсарина // Вестник академии педагогических наук Казахстана. - 2021. - №2(100). - С. 112-123.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психическое здоровье, психологическая культура, образовательный процесс в вузе, тренинговые упражнения -- дистанционное обучение, психолого-педагогическое сопровождение -- методические рекомендации
Аннотация: Основные идеи нашего исследования перекликаются с идеями ВОЗ в отношении сохранения здоровья молодежи. Результаты научного исследования будут способствовать повышению психологической культуры обучающейся молодежи, тем самым укрепляя их психическое здоровье, что в свою очередь скажется на улучшении качества жизни молодых людей и социальной, образовательной среды даже в чрезвычайных ситуациях, таких как пандемия COVID-19
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Книсарина, М.М.
С 28
Сейтенова, С. С.
Повышение психологической культуры обучающихся в условиях дистанционного обучения [Текст] / С. С. Сейтенова, М. М. Книсарина // Вестник академии педагогических наук Казахстана. - 2021. - №2(100). - С. 112-123.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психическое здоровье, психологическая культура, образовательный процесс в вузе, тренинговые упражнения -- дистанционное обучение, психолого-педагогическое сопровождение -- методические рекомендации
Аннотация: Основные идеи нашего исследования перекликаются с идеями ВОЗ в отношении сохранения здоровья молодежи. Результаты научного исследования будут способствовать повышению психологической культуры обучающейся молодежи, тем самым укрепляя их психическое здоровье, что в свою очередь скажется на улучшении качества жизни молодых людей и социальной, образовательной среды даже в чрезвычайных ситуациях, таких как пандемия COVID-19
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Книсарина, М.М.
66.
Подробнее
81.2
Х 12
Хабдаева, А. К.
Формирование навыков перевода у китайских учащихся в процессе профессиональной подготовки лингвистов профиля " Русский язык как иностранный " [Текст] / А. К. Хабдаева // Иностранные языки в высшей школе. - 2021. - №3(58). - С. 107-115.
ББК 81.2
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
перевод -- обучение переводу -- навыки перевода -- переводческие упражнения -- прием перевода -- текст -- язык -- культура
Аннотация: Формирование навыков перевода происходит в процессе выполнения сложного комплекса упражнений, учитывающих специфику переводческой деятельности: микрореферирование, перевод-пересказ, реферативный письменный и устный перевод, составление аннотации. Совершенствование переводческих навыков учащихся происходит одновременно с формированием лингвокультурологической компетенции, знакомством с языковой картиной мира русских. При разработке заданий целесообразной представляется работа с культурно-специфическими словами, " ложными друзьями переводчика ", что способствует расширению языковых и фоновых знаний студентов, знакомству с реалиями и формированию необходимых переводческих навыков и умений
Держатели документа:
ЗКУ
Х 12
Хабдаева, А. К.
Формирование навыков перевода у китайских учащихся в процессе профессиональной подготовки лингвистов профиля " Русский язык как иностранный " [Текст] / А. К. Хабдаева // Иностранные языки в высшей школе. - 2021. - №3(58). - С. 107-115.
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
перевод -- обучение переводу -- навыки перевода -- переводческие упражнения -- прием перевода -- текст -- язык -- культура
Аннотация: Формирование навыков перевода происходит в процессе выполнения сложного комплекса упражнений, учитывающих специфику переводческой деятельности: микрореферирование, перевод-пересказ, реферативный письменный и устный перевод, составление аннотации. Совершенствование переводческих навыков учащихся происходит одновременно с формированием лингвокультурологической компетенции, знакомством с языковой картиной мира русских. При разработке заданий целесообразной представляется работа с культурно-специфическими словами, " ложными друзьями переводчика ", что способствует расширению языковых и фоновых знаний студентов, знакомству с реалиями и формированию необходимых переводческих навыков и умений
Держатели документа:
ЗКУ
67.
Подробнее
74
Т 50
Тойшыманова, Г. Ж.
Арнайы білім беру жүйесі: педагогтің іс-әрекеті [Текст] / Г. Ж. Тойшыманова // Современное образование. - 2021. - №1(122). - С. 73-74.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
директор -- школы-интерната -- слепых -- слабовидящих детей -- организация -- коллектив -- логические упражнения -- игр -- семьи -- коррекционная работа
Аннотация: Директор областной школы-интерната для слепых и слабовидящих детей рассказывает об организации коллективных, логических упражнений, игр, выездных уроков с участием окружающих среды и семьи, что обеспечивает полную интеграцию индивидуальных потребностей особенных детей в образовательный процесс. Также на современном этапе развития системы специального образования актуальной проблемой рассматривается коррекционная работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Держатели документа:
ЗКУ
Т 50
Тойшыманова, Г. Ж.
Арнайы білім беру жүйесі: педагогтің іс-әрекеті [Текст] / Г. Ж. Тойшыманова // Современное образование. - 2021. - №1(122). - С. 73-74.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
директор -- школы-интерната -- слепых -- слабовидящих детей -- организация -- коллектив -- логические упражнения -- игр -- семьи -- коррекционная работа
Аннотация: Директор областной школы-интерната для слепых и слабовидящих детей рассказывает об организации коллективных, логических упражнений, игр, выездных уроков с участием окружающих среды и семьи, что обеспечивает полную интеграцию индивидуальных потребностей особенных детей в образовательный процесс. Также на современном этапе развития системы специального образования актуальной проблемой рассматривается коррекционная работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Держатели документа:
ЗКУ
68.
Подробнее
74.200.50
А 95
Ахтанбекова, А. А.
Здоровьесбрегающие технологии на уроках английского языка [Текст] / А. А. Ахтанбекова // Педагогика және өнер. - 2021. - №6. - Б. 6-10
ББК 74.200.50
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Здоровье человека -- учебно-воспитательный процесс -- физическая упражнения -- профессионализм педагога -- гигиенические условия
Аннотация: Здоровье чловека-актуальная тема для разговора во все времена. Как воспитание нравственности и патриотизма, так и воспитание уважительного отношения к своему здоровью необходимо начинать с раннего детства
Держатели документа:
БҚУ
А 95
Ахтанбекова, А. А.
Здоровьесбрегающие технологии на уроках английского языка [Текст] / А. А. Ахтанбекова // Педагогика және өнер. - 2021. - №6. - Б. 6-10
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Здоровье человека -- учебно-воспитательный процесс -- физическая упражнения -- профессионализм педагога -- гигиенические условия
Аннотация: Здоровье чловека-актуальная тема для разговора во все времена. Как воспитание нравственности и патриотизма, так и воспитание уважительного отношения к своему здоровью необходимо начинать с раннего детства
Держатели документа:
БҚУ
69.
Подробнее
81
Т 82
Тулябаева, Ж. С.
Обучение синтаксическим структурам английского языка, не имеющим аналогии в русском языке [Текст] / Ж. С. Тулябаева // Ізденіс. - 2021. - №4. - С. 80-83
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
подстановочно-перефразирующие упражнения -- структура предложения -- активность говорения -- личная инициатива студентов -- временная форма глагола -- перевод артиклей -- тренировочные упражнения -- познания в языкознании -- качество подготовки специалистов
Аннотация: В статье говорится об обучении синтаксическим структурам английского языка.
Держатели документа:
ЗКУ
Т 82
Тулябаева, Ж. С.
Обучение синтаксическим структурам английского языка, не имеющим аналогии в русском языке [Текст] / Ж. С. Тулябаева // Ізденіс. - 2021. - №4. - С. 80-83
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
подстановочно-перефразирующие упражнения -- структура предложения -- активность говорения -- личная инициатива студентов -- временная форма глагола -- перевод артиклей -- тренировочные упражнения -- познания в языкознании -- качество подготовки специалистов
Аннотация: В статье говорится об обучении синтаксическим структурам английского языка.
Держатели документа:
ЗКУ
70.
Подробнее
24
Г 70
Городенская , А. С.
Самостоятельная работа в информационной среде на уроке и дома [Текст] / А. С. Городенская // Химия в школе. - 2021. - №3. - С. 24-27
ББК 24
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
самостоятельная работа -- информационное технологии -- информационная среда -- облачные технологии -- методика обучения -- интерактивные упражнения
Аннотация: В статье говорится про самостоятельную работу в информационной среде на уроке и дома.
Держатели документа:
ЗКУ
Г 70
Городенская , А. С.
Самостоятельная работа в информационной среде на уроке и дома [Текст] / А. С. Городенская // Химия в школе. - 2021. - №3. - С. 24-27
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
самостоятельная работа -- информационное технологии -- информационная среда -- облачные технологии -- методика обучения -- интерактивные упражнения
Аннотация: В статье говорится про самостоятельную работу в информационной среде на уроке и дома.
Держатели документа:
ЗКУ
Page 7, Results: 83