Choice of metadata Статьи ППС
Page 49, Results: 484
Report on unfulfilled requests: 0
481.
Подробнее
Х 12
Хабадашева, Г. К.
Кішкентай қолдармен үлкен өнер әлеміне [Текст] / Г. К. Хабадашева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 18-20.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Балалар шығармашылығы -- өнер әлемі -- бейнелеу өнері -- шығармашылық қабілеттер -- эстетикалық тәрбие -- балалардың дамуы -- өнерге баулу
Аннотация: “Кішкентай қолдармен үлкен өнер әлеміне” атты мақалада балалардың шығармашылық әлеуетін дамыту жолдары қарастырылады. Мақалада мектепке дейінгі және бастауыш жастағы балалардың бейнелеу өнері арқылы өзін-өзі көрсету мүмкіндіктері зерттелген. Автор балалардың көркемдік қабілеттерін дамытуға бағытталған әдіс-тәсілдерді ұсынады және олардың шығармашылық процеске қызығушылығын арттырудың тиімді жолдарын талдайды
Держатели документа:
ЗКУ
Х 12
Хабадашева, Г. К.
Кішкентай қолдармен үлкен өнер әлеміне [Текст] / Г. К. Хабадашева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 18-20.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Балалар шығармашылығы -- өнер әлемі -- бейнелеу өнері -- шығармашылық қабілеттер -- эстетикалық тәрбие -- балалардың дамуы -- өнерге баулу
Аннотация: “Кішкентай қолдармен үлкен өнер әлеміне” атты мақалада балалардың шығармашылық әлеуетін дамыту жолдары қарастырылады. Мақалада мектепке дейінгі және бастауыш жастағы балалардың бейнелеу өнері арқылы өзін-өзі көрсету мүмкіндіктері зерттелген. Автор балалардың көркемдік қабілеттерін дамытуға бағытталған әдіс-тәсілдерді ұсынады және олардың шығармашылық процеске қызығушылығын арттырудың тиімді жолдарын талдайды
Держатели документа:
ЗКУ
482.
Подробнее
М 92
Муханбетова, Р. Т.
Дәстүрден тыс әдістер арқылы балалардың қиялы мен шығармашылық қабілеттерін дамыта отырып, балаларды еңбекке баулу [Текст] / Р. Т. Муханбетова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 71-73.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дәстүрден тыс әдістер -- инновациялық технологиялар -- интеллектуалдық қабілет -- еңбекке баулу -- техникалық құралдар -- озық әдістеме
Аннотация: Қазіргі таңда мектепке дейінгі ұйымдарда қолданылатын дәстүрден тыс әдістер түрі өте көп. Сол себепті бұл мақалада мектеп жасына дейінгі балалардың шығармашылық қабілеттерінің жан-жақты дамуына ықпал ететін заманауи дәстүрден тыс әдістердің негізгі түрлерін қолданудың мәселелері жазылған.
Держатели документа:
ЗКУ
М 92
Муханбетова, Р. Т.
Дәстүрден тыс әдістер арқылы балалардың қиялы мен шығармашылық қабілеттерін дамыта отырып, балаларды еңбекке баулу [Текст] / Р. Т. Муханбетова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 71-73.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дәстүрден тыс әдістер -- инновациялық технологиялар -- интеллектуалдық қабілет -- еңбекке баулу -- техникалық құралдар -- озық әдістеме
Аннотация: Қазіргі таңда мектепке дейінгі ұйымдарда қолданылатын дәстүрден тыс әдістер түрі өте көп. Сол себепті бұл мақалада мектеп жасына дейінгі балалардың шығармашылық қабілеттерінің жан-жақты дамуына ықпал ететін заманауи дәстүрден тыс әдістердің негізгі түрлерін қолданудың мәселелері жазылған.
Держатели документа:
ЗКУ
483.
Подробнее
А 61
Аманжолова, А.
Ұлттық құндылақтар дәріптелді [Текст] / А. Аманжолова // Өркен. - 2024. - 26 ақпан. - №2. - Б. 16.
ББК 74
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
М. Өтемісов атындағы БҚУ -- Ұлттық құндылықтар тəрбиенің түп қазығы -- Сайыс кезеңдері -- Қазақ халқының ақыл-ой алтыны -- Мақалдар -- Ұлттық құндылықтарға байланысты сыйлықтар -- Қара домбыра -- Айтыс -- Ұлттық құндылықтарды дəріптеу -- Студенттердің тəрбиесі
Аннотация: Ұлттық құндылықтар – əрбір ұлттың болмысында ғасырлар бойы атадан балаға мирас болып келе жатқан адамгершілік қағидаттары. Ғасырдан ғасырға жеткен халықтың қазынасы тілі, ділі, салт-дəстүрі, əдебиеті мен өнері – ұлтымыздың рухани байлығы.
Держатели документа:
БҚУ
А 61
Аманжолова, А.
Ұлттық құндылақтар дәріптелді [Текст] / А. Аманжолова // Өркен. - 2024. - 26 ақпан. - №2. - Б. 16.
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
М. Өтемісов атындағы БҚУ -- Ұлттық құндылықтар тəрбиенің түп қазығы -- Сайыс кезеңдері -- Қазақ халқының ақыл-ой алтыны -- Мақалдар -- Ұлттық құндылықтарға байланысты сыйлықтар -- Қара домбыра -- Айтыс -- Ұлттық құндылықтарды дəріптеу -- Студенттердің тəрбиесі
Аннотация: Ұлттық құндылықтар – əрбір ұлттың болмысында ғасырлар бойы атадан балаға мирас болып келе жатқан адамгершілік қағидаттары. Ғасырдан ғасырға жеткен халықтың қазынасы тілі, ділі, салт-дəстүрі, əдебиеті мен өнері – ұлтымыздың рухани байлығы.
Держатели документа:
БҚУ
484.
Подробнее
Т 82
Тулеушева, К. Б.
Дәстүрден тыс бейнелеу тәсілдерін қолдану арқылы мектепжасына дейінгі балалардыңшығармашылық қабілетін дамыту [Текст] / К. Б. Тулеушева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 121-126.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Дәстүрден тыс бейнелеу тәсілдері -- шығармашылық қабілет -- мектеп жасына дейінгі балалар -- педагогикалық әдістер -- эстетикалық даму -- кеңістіктік ойлау -- креативтілік -- тәжірибелік әрекеттер -- психологиялық даму -- сурет салу -- бейнелеу өнері -- эмоционалдық интеллект -- дамыту ойындары -- инновациялық әдістер -- моторикалық дағдылар -- қиял -- сезім
Аннотация: Дәстүрден тыс бейнелеу тәсілдерін қолдану мектеп жасына дейінгі балалардың шығармашылық қабілетін дамытуда маңызды рөл атқарады. Мұндай әдістер балаларға өз ойларын, сезімдерін және эмоцияларын еркін жеткізуге мүмкіндік беріп, шығармашылық белсенділігін арттырады. Бейнелеу өнеріндегі дәстүрдан тыс тәсілдер, мысалы, түрлі материалдарды, технологияларды және құралдарды пайдалану арқылы балалардың қиялын дамытуға ықпал етеді. Зерттеулер көрсеткендей, бала кезіндегі шығармашылық даму әлеуметтік, эмоционалдық және когнитивтік дағдылардың жетілуіне әсер етеді. Дәстүрден тыс сурет салу балаларға инновациялық ойлауды, проблема шешу қабілетін және өздерін еркін білдіру мүмкіндігін береді. Сонымен қатар, мұндай тәсілдер ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалар үшін де өте тиімді, өйткені олар әртүрлі тәсілдермен өзін-өзі көрсетуге мүмкіндік алады. Дәстүрден тыс бейнелеу тәсілдерін қолдану мектеп жасына дейінгі балалардың шығармашылық қабілетін дамытуда ерекше рөл атқарады. Бұл тәсілдер балаларға өздерінің ой-қызығушылықтарын, сезімдерін және идеяларын еркін түрде білдіруге мүмкіндік береді. Дәстүрден тыс тәсілдер, мысалы, коллаж, мозаика, табиғи материалдармен жұмыс жасау, балалардың визуалды және моторикалық дағдыларын дамытуға ықпал етеді. Сонымен қатар, ұтымды тәсілдер балалардың зейінін, қиялын және шығармашылық ойын өрбітуге септігін тигізеді. Осы аннотацияда біз дәстүрден тыс бейнелеу тәсілдерінің балалардың шығармашылығын дамытудағы маңыздылығын қарастырамыз. Бұл мақалада дәстүрден тыс бейнелеу тәсілдерінің балалардың шығармашылық дамуына әсері, оқыту әдістері мен практикалық мысалдар келтіріледі. Мақаланың мақсаты – педагогтарға дәстүрден тыс әдістерді қолдану арқылы балалардың шығармашылық қабілетін арттыруда көмектесу
Держатели документа:
ЗКУ
Т 82
Тулеушева, К. Б.
Дәстүрден тыс бейнелеу тәсілдерін қолдану арқылы мектепжасына дейінгі балалардыңшығармашылық қабілетін дамыту [Текст] / К. Б. Тулеушева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 121-126.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Дәстүрден тыс бейнелеу тәсілдері -- шығармашылық қабілет -- мектеп жасына дейінгі балалар -- педагогикалық әдістер -- эстетикалық даму -- кеңістіктік ойлау -- креативтілік -- тәжірибелік әрекеттер -- психологиялық даму -- сурет салу -- бейнелеу өнері -- эмоционалдық интеллект -- дамыту ойындары -- инновациялық әдістер -- моторикалық дағдылар -- қиял -- сезім
Аннотация: Дәстүрден тыс бейнелеу тәсілдерін қолдану мектеп жасына дейінгі балалардың шығармашылық қабілетін дамытуда маңызды рөл атқарады. Мұндай әдістер балаларға өз ойларын, сезімдерін және эмоцияларын еркін жеткізуге мүмкіндік беріп, шығармашылық белсенділігін арттырады. Бейнелеу өнеріндегі дәстүрдан тыс тәсілдер, мысалы, түрлі материалдарды, технологияларды және құралдарды пайдалану арқылы балалардың қиялын дамытуға ықпал етеді. Зерттеулер көрсеткендей, бала кезіндегі шығармашылық даму әлеуметтік, эмоционалдық және когнитивтік дағдылардың жетілуіне әсер етеді. Дәстүрден тыс сурет салу балаларға инновациялық ойлауды, проблема шешу қабілетін және өздерін еркін білдіру мүмкіндігін береді. Сонымен қатар, мұндай тәсілдер ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалар үшін де өте тиімді, өйткені олар әртүрлі тәсілдермен өзін-өзі көрсетуге мүмкіндік алады. Дәстүрден тыс бейнелеу тәсілдерін қолдану мектеп жасына дейінгі балалардың шығармашылық қабілетін дамытуда ерекше рөл атқарады. Бұл тәсілдер балаларға өздерінің ой-қызығушылықтарын, сезімдерін және идеяларын еркін түрде білдіруге мүмкіндік береді. Дәстүрден тыс тәсілдер, мысалы, коллаж, мозаика, табиғи материалдармен жұмыс жасау, балалардың визуалды және моторикалық дағдыларын дамытуға ықпал етеді. Сонымен қатар, ұтымды тәсілдер балалардың зейінін, қиялын және шығармашылық ойын өрбітуге септігін тигізеді. Осы аннотацияда біз дәстүрден тыс бейнелеу тәсілдерінің балалардың шығармашылығын дамытудағы маңыздылығын қарастырамыз. Бұл мақалада дәстүрден тыс бейнелеу тәсілдерінің балалардың шығармашылық дамуына әсері, оқыту әдістері мен практикалық мысалдар келтіріледі. Мақаланың мақсаты – педагогтарға дәстүрден тыс әдістерді қолдану арқылы балалардың шығармашылық қабілетін арттыруда көмектесу
Держатели документа:
ЗКУ
Page 49, Results: 484