Электронный каталог

26.8
М 23
Манаков, А. Г.
    Пространственные закономерности в трансформации этнической структуры населения России в период между переписями 1959 и 2010 гг. / А. Г. Манаков // География и природные ресурсы . - 2019. - №2. - С. 13-21
ББК 26.8

Рубрики: Географические науки

Кл.слова (ненормированные):
перепись населения -- индекс этнической мозаичности -- национальный состав -- титульная национальность -- доля русских -- этнический состав -- русское население -- моноэтничность
Аннотация: Представлены результаты анализа динамики индекса этнической мозаичности регионов России в период между переписями населения 1959 и 2010 гг. с разбивкой на два периода - позднесоветский (до 1989 г.) и постсоветский. В позд несоветский период нарастание полиэтничности охватило 55 % регионов РСФСР, причем преимущественно «русские» регионы, испытавшие приток мигрантов из Белоруссии и Украины, в меньшей степени - из других союзных республик и ряда национальных автономий России. В большинстве автономных республик уже тогда обозначилась тенденция к росту доли населения титульной национальности. В постсоветский период, несмотря на продолжающее ся в России уменьшение доли русского населения, в большинстве регионов (71 %) повысилась степень однородности этнического состава населения. В эту категорию попали многие «русские» регионы, где заметно сократившаяся доля украинского и белорусского населения так и не была компенсирована притоком мигрантов из республик Северного Кавказа и стран ближнего зарубежья. От ранее обширного территориального массива с растущей полиэтничностью в центре европейской части страны в постсоветский период осталось лишь несколько регионов, кольцом окружающих Москву. На их фоне сама столица стала выполнять ассимиляционную функцию по отношению к иноязычным мигран там советского и постсоветского периодов. В большинстве национальных республик обозначился устойчивый рост доли титульных этносов, в том числе из-за стягивания своего этноса в границы автономии, сопровождающегося оттоком русских. Лишь в нескольких республиках (Карелии, Коми, Удмуртии и Хакасии) и ряде автономных округов наблюдалось увеличение удельного веса русского населения.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
М 67
Митрофанова, О. Г.
    Психологические барьеры межкультурного взаимопонимания в различных сферах взаимодействия белорусских и китайских студентов [Текст] / О. Г. Митрофанова // Психология обучения. - 2017. - №4. - С. 106-114.
ББК 88

Рубрики: Психология.

Кл.слова (ненормированные):
психологические барьеры -- межкультурное взаимопонимание -- различные сферы взаимодействия -- белорусские студенты -- китайские студенты -- межкультурное взаимопонимание -- психологические барьеры
Аннотация: В статье представлены результаты эмпирического исследования психологических барьеров межкультурного взаимопонимания белорусских и китайских студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74.58
Л 37
Левицкая, А. А.
    Направления развития медиаобразования в Республике Беларусь (1992–2018) [Текст] / А. А. Левицкая // Alma mater . - Москва, 2019. - №1. - С. 98-104
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
медиаобразование -- медиаграмотность -- Республика Беларусь -- Белоруссия -- критическое мышление -- специалисты -- референдум -- политические и экономические реформы -- европейский колледж -- томоженный союз
Аннотация: Рассмотрена новейшая история медиаобразования в Республике Беларусь. Обозначен спектр направлений, по которым развивается медиаобразовательная деятельность в данной стране. Автор делает вывод, что на современном этапе в Республике Беларусь нет свидетельств сформировавшейся национальной системы медиаобразования. Есть отдельные сегменты, отличающиеся разным уровнем и динамикой развития. Среди проблем интеграции медиаобразования отмечены отсутствие целенаправленной, системной подготовки будущих учителей к медиаобразованию школьников, сознательное сужение спектра развивающего потенциала медиаобразовательных занятий до развития навыков распознавания манипулятивных технологий СМИ. Также исследована проблема согласования теоретических и практических подходов к развитию медиакомпетентности граждан
Держатели документа:
ЗКГУ

65.012.2
H99

    Is welfare the correlation unity or the struggle of its components? (Based on the data of the countries of the former soviet union) [Текст] / O. V. Pogharnitskaya [et al.] // The Bulletin The National Academy Of Sciences Of The Republic Of Kazakhstan. - 2019. - №1. - Р. 162-174
ББК 65.012.2

Рубрики: Макроэкономика

Кл.слова (ненормированные):
благосостояние -- индекс развития человеческого потенциала -- экономический рост -- энергопотребление -- выбросы СО2 -- экологическая составляющая -- корреляционный анализ -- корреляция
Аннотация: В представленной статье проведено исследование таких значимых компонент благосостояния как индекс человеческого развития (ИЧР), экономический рост, энергопотребление, экологическая составляющая. Объектом исследования выступила динамика благосостояния стран постсоветского пространства. Для оценки использована совокупность критериев: ВВП на душу населения, ИЧР и энергопотребление на душу населения. В качестве детализирующих факторов определены - ВВП на единицу использования энергии; выбросы СО2, метана и парниковых газов на душу населения; площадь лесов. Использованы фактологические данные за период 1997-2015 гг. Специфика исследования связана с общностью этапов трансформации, параметров развития национальных хозяйств бывших стран Советского Союза в течение определённого периода времени. Тем не менее, страны, имеющие общее прошлое, продемонстрировали существенный разброс зависимостей исследуемых показателей. По результатам корреляционного анализа выделена группа стран, продемонстрировавших высокую зависимость по всем критериям благосостояния от рассмотренных факторов (Россия, Армения, Азербайджан, Белоруссия). Для показателя ИЧР положительная корреляция выявлена в отношении зависимостей ИЧР и ВВП на единицу использования энергии. Для показателя ВВП на душу населения положительная корреляция выявлена в отношении зависимостей: ВВП на душу населения и ВВП на единицу использования энергии; ВВП на душу населения и СН4 на чел. (исключение Украина). Это позволило в рамках исследуемых зависимостей поставить знак равенства между экономическим ростом и благосостоянием. Странам постсоветского пространства характерна тесная положительная связь (коэффициент корреляции для большинства стран 0,95) между темпами экономического роста и энергопотреблением, а так же потреблением энергии и выбросами CO2 (коэффициент корреляции 0,85–0,997). Однозначную зависимость экономического роста от потребляемой энергии демонстрируют все страны, чуть более слабая корреляция – для Киргизии и Казахстана. Отрицательная корреляция между энергопотреблением на человека и ВВП на единицу использования энергии установлена для Узбекистана. Причина тому - рост населения страны при снижении энергопотребления. Отрицательная корреляция между ВВП на душу населения и площадью лесов характеризует Казахстан, Киргизию и Таджикистан, имеющие незначительный лесной фонд. Полученные данные позволили провести классификацию стран по «связке» уровня энергоемкости и зависимости от источников энергии полезных ископаемых. Энергопотреблению как критерию благосостояния характерен собственный специфический «набор» зависимостей. Более того, именно данный критерий имеет максимальное количество зависимостей с сильной отрицательной корреляционной связью для стран постсоветского пространства. Это создает предпосылки расширения перечня коррелирующих факторов в будущих исследованиях.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Pogharnitskaya, O. V.
Matyugina, E. G.
Boyarko, G. Y.
Mitsel, A. A.
Vaganova, E.V.

26.8
М 23
Манаков, А. Г.
    Оценка изменения этнической мозаичности регионов европейской России в периоды между переписями 1897, 1959 и 2010 гг. [Текст] / А. Г. Манаков // Известия Российской академии. - 2019. - №2. - С. 117-128. - (Географическая)
ББК 26.8

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
переписи населения -- этническая мозаичность -- картографический метод -- Европейская Россия
Аннотация: В статье представлены результаты анализа динамики этнических процессов, происходивших в Европейской России в течение двух более чем полувековых периодов: с 1897 по 1959 гг. и с 1959 по 2010 гг. В качестве интегрального показателя, отражающего сложность этнической структуры населения территорий, используется индекс этнической мозаичности Б.М. Эккеля. Этот показатель, а также его динамика за обозначенные временные интервалы, были рассчитаны в границах современных субъектов федерации в европейской части страны. В результате проведенного анализа выявлены различия в процессах, условным рубежом которых являлась середина ХХ в.: 1) в первой половине ХХ в. происходило активное движение русского населения на национальные окраины (современные республики), которое почти прекратилось во второй половине столетия; 2) до середины ХХ в. шла интенсивная ассимиляция нерусского населения (финно-угров, белорусов, украинцев) вдоль современных западных и южных границ России, но и во второй половине века продолжалась ассимиляция финно-угорского населения в северной части Европейской России; 3) на протяжении более чем векового периода шел миграционный приток нерусского населения в центральную часть страны; 4) с середины ХХ в...
Держатели документа:
ЗКГУ

74
К 79

    Креативное образование в русле концепции “Университет 3.0: от методологии к опыту реализации» [Текст] / А. Д. Король [и др.] // Педагогика. - 2019. - №11. - С. 52-93
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Модель «Университет 3.0» -- творчество -- стереотип -- знание -- компетентность -- компетенции -- междисциплинарность -- гибридные навыки и компетенции -- эвристический компонент профессиональной компетентности -- креативное образование -- образовательные инновации -- диалоговое обучение -- технология эвристического обучения -- методология дидактической эвристики -- трансформация образовательной среды -- модернизация образовательного процесса -- предпринимательская трансформация университета -- интеграция университетской и предпринимательской структур -- фундаментальная подготовка -- компьютерно-ориентированная подготовка -- культурные индустрии -- креативные индустрии -- юридические технологии и инновации -- эвристические задания -- эвристические методы управления коллективом
Аннотация: В материалах Круглого стола, проведенного журналом «Педагогика» в Белорусском государственном университете (БГУ) 17 мая 2019 г., представлены взгляды руководства и преподавателей БГУ на проблемы трансформации образовательной среды и расширения функций современного классического университета, интеграции академических традиций в экосистему образовательных инноваций, технологических процессов и связанных с ними новых рынков, проектирования и реализации технологий креативного образования. Участники обсудили три блока вопросов: 1) трансформация образовательной среды в соответствии с моделью «Университет 3.0» с точки зрения осуществления университетом образовательной, исследовательской и производственно-интегративной функций с учетом понимания природы человека, 2) проектирование технологий креативного образования с опорой на творческие и стереотипные механизмы в восприятии и поведении человека, в том числе в процессе обучения, 3) реализация технологий креативного образования средством внедрения очно-дистанционного курса для преподавателей «Методика обучения через открытие: как обучать всех по-разному, но одинаково» (А.Д.Король), основанного на дидактических принципах человекосообразности и продуктивности и направленного на повышение квалификации профессорско-преподавательского состава в области использования инновационных образовательных технологий (эвристическое, диалоговое обучение). В деятельности классического университета был обозначен ряд проблем, которые по-разному решаются на разных факультетах в зависимости от специфики соответствующей научно-педагогической области. В частности, одной из задач классического университета, в отличие от предпринимательского, в рамках модели «Университет 3.0» является не только интеграция образовательной и предпринимательской деятельности, но и выполнение социокультурной миссии в виде комплексной реализации четырех функций (образовательной, исследовательской, предпринимательской и воспитательной) и инвестиции в человеческий капитал. В образовательной области по-прежнему актуальна проблема соотнесения фундаментальной, в том числе фундаментально-математической, и прикладной, в частности, компьютерно-ориентированной и педагогической, составляющих подготовки студентов в классическом университете. Воспитательный эффект взаимодействия преподавателей и студентов в учебном процессе обеспечивает такая неформализуемая сторона субъектсубъектных отношений, как культура позитивной оценки достижений других людей. В социокультурной сфере в БГУ развивается практика так называемых «культурных/креативных индустрий», которые объединяют культуру, бизнес, прикладные творческие практики, направленные на создание, организацию, продвижение, управление культурными событиями и продуктами, на генерацию прибыли и рабочих мест за счет создания интеллектуальной собственности, что способствует притоку инвестиций в сферу культуры. В области юридического образования уделяется внимание подготовке специалиста совершенно новой формации, имеющего не только исполнительское, но и творческое мышление, и производству новых юридических технологий, которые в виде конкурентоспособного продукта могут быть представлены на рынке и преобразованы в капитал. Наиболее действенным инструментом подготовки профессорско-преподавательского состава к работе в новых условиях является технология эвристического обучения, позволяющая развивать эвристический компонент профессиональной компетентности педагога и гибридные навыки и компетенции студентов, совершенствовать методы управления кафедрой как коллективом профессионалов–единомышленников, перестраивать систему подготовки и повышения квалификации работников образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Король, А.Д.
Бозиев, Р.С.
Бровка, Н.В.
Жук, О.Л.
Здрок, О.Н.
Медведев, Д.Г.
Морозова, Н.И.
Снапковская, С.В.

Бущик, В.
    Рыночные преобразования в Белоруси / В. Бущик // О-во и экономика. - 1999. - #10-11.-С.152-162.

Рубрики: Мировая экономика

Кл.слова (ненормированные):
Беларусь

Кохно, П.
    Перспективы социально-экономического развития Белоруссии / П. Кохно, Моисеенко А. // Экономист. - 2000. - #6.-С.44-51.. - ISSN 0869-4672

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
Белоруссия -- Экономика Белоруссии -- СНГ
Доп.точки доступа:
Моисеенко А.

Пакуш, Л.
    Становление белорусской диаспоры в Казахстане и ее роль в развитии двусторонних отношений / Л. Пакуш // НИВА. - 2002. - N5.-С.83-95.

Рубрики: Политика--РК

Кл.слова (ненормированные):
ДИАСПОРА -- РК -- Белорусская диаспора
Аннотация: Пакуш Лариса Владимировна Чрезвычайный и Пономочный Посол Республики Беларусь в Республике Казахстан

Бурова, Бурова,С.
    Кешеги жане бугинги отбасы / Бурова,С. Бурова // da Казакстан. - 2011. - ¦19.-Б.34-37.

Рубрики: Алеуметтик жагдай--КР

Кл.слова (ненормированные):
Бугинги алемдеги отбасы -- белорус отбасы