Электронный каталог

24.74
У 67

    Упруго-гистерезисные свойства резин, содержащих функционализированные полимером углеродные нанотрубки [Текст] / И. А. Мансурова [и др.] // Известия высших учебных заведений. Серия: Химия и химическая технология. - 2018. - Т.61(4-5). - С. 76-83
ББК 24.74

Рубрики: Неорганические высокомолекулярные соединения

Кл.слова (ненормированные):
многослойные углеродные нанотрубки -- функционализация -- гистерезисные потери -- усталостная выносливость -- теплопроводность -- химия
Аннотация: В работе исследовано влияние функционализированных углеродных нанотрубок (УНТ) на комплекс упруго-прочностных и упруго-гистерезисных свойств вулканизатов на основе СКИ-3, наполненных техническим углеродом. По данным просвечивающей электронной микроскопии установлено, что процесс функционализации УНТ из водного раствора поливинилпирролидона (ПВП, 0,5 г/100 мл) сопровождается формированием на поверхности частиц «защитного» слоя из макромолекул полимера. Данные ИК-Фурье спектроскопии («Инфралюм ФТ-08», техника МНПВО) указывают на возникновение межмолекулярного взаимодействия между УНТ и макромолекулами функционализатора. Вулканизаты, модифицированные добавкой УНТ-ПВП, отличаются повышенной усталостной выносливостью в условиях одноосного растяжения (e=150 %, 250 циклов в минуту), а в режиме сдвиговых деформаций после предварительной тренировки (100 циклов, 70 °С, 10 Гц, RPA2000 ф. «Alpha Technologies») существенным снижением гистерезисных потерь. В результате дополнительного исследования теплопроводящих свойств вулканизатов (ИТЭМ-1М ф. «Эталон»), их механических свойств в условиях ускоренного термоокислительного старения (100 °C, 24 ч), структуры вулканизатов в области микроскопического разрыва методом сканирующей электронной микроскопии (GSM 6510 LV ф. JEOL, режим SEI) выявлены предпочтительные причины роста усталостной выносливости. Так, вероятнее всего, рост усталостной выносливости вулканизатов и снижение в них гистерезисных потерь обусловлены способностью макромолекул ориентироваться вдоль тела УНТ в процессе многократной циклической деформации, а также пластифицирующим действием наночастиц, функционализированных полярным полимером по механизму действия межструктурного пластификатора.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Мансурова , И.А.
Исупова , О.Ю.
Бурков , А.А.
Гаврилов , К.Е.

24.54
Д 46

    Динамика графитизации поверхности детонационных нано- и микроалмазов [Текст] / Н. В. Шевченко [и др.] // Известия высших учебных заведений. Серия: Химия и химическая технология. - 2018. - Т.61(11). - С. 25-30
ББК 24.54

Рубрики: Химическая кинетика. Горение, детонация и взрывы. Катализ

Кл.слова (ненормированные):
детонационный синтез -- детонационные наноалмазы -- микроалмазы -- фазовый состав углерода -- графитизация -- онионы -- рентгенофазовый анализ -- рентгенофазовый анализ -- комбинационное рассеяние света -- химия
Аннотация: Исследованы характеристические особенности, свойства и фазовый состав поверхности нано- и микрокристаллов алмаза детонационного синтеза, подвергнутых графитизации. Закономерности протекания данного процесса и накопление продуктов графитизации были изучены путем применения комбинационного рассеяния света (КРС), электронной микроскопией и рентгенофазного анализа образцов микропорошков. В качестве объектов исследований были использованы образцы химически очищенных детонационных нано- и микроалмазов, полученных методом детонационного синтеза. Использованные образцы углеродных частиц исследованы в диапазоне температур 20 – 1500 °С, в атмосфере инертного газа, при различных скоростях нагревания объекта. Графитизация наноалмазов характеризуется строгими этапными превращениями, связанными с ростом КРС интенсивности пиков КРС (1350 и 1610 см-1), характеризующими графитизацию, связанную с появлением и накоплением sp2-типа углеродных связей. Регистрируемые проявления КРС связанны с появлением и накоплением кристаллических и аморфных продуктов наноалмазной графитизации. Исследованные конечные продукты изучаемого процесса имели максимум КРС при 1575 см-1, что прямо указывает на появление онионоподобных форм углерода на поверхности исследуемых наноалмазных частиц. Установлены отличительные особенности динамики графитизации поверхности углеродных частиц, имеющих различную структурную организацию. Наноалмазные частицы в большей степени, чем микроалмазные, чувствительны к данному процессу, а происходящие с ними изменения носят более глубокий характер. Графитизация нано- и микроалмазных частиц сопровождается переходом углерода поверхности из sp3 в sp2 фазу, а также возникновением различных форм аморфной фазы. Данный процесс характеризуется появлениями и накоплением онионоподобных продуктов (onions) графитизации. Особенности графитизации микроалмазов связаны с возникновением онионоподобных протяженных структур значительно больших размеров (до ста нм) и отличающихся микроструктурной организацией, по сравнению с онионами, возникающими из детонационных наноалмазов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шевченко, Н.В.
Горбачев, В.А.
Чобанян, В.А.
Сигалаев, С.К.
Ризаханов, Р.Н.
Высотина, Е.А.
Бланк, В.Д.
Голубев, А.А.

60.5
Б 28
Батуренко, С. А.
    Марксистский феминизм: теоретический проект, генезис и опыт практической реализации в ХХ в. [Текст] / С. А. Батуренко // Вестник Московского университета . - Москва, 2019. - №1. - С. 111-129. - (Серия социология и политология)
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
женский вопрос -- русская социология -- марксистский феминизм -- неравенство -- феминистская социология -- социальное положение женщины -- В.И.Ленин -- А.М.Коллонтай -- социологические школы -- Н.К.Крупская
Аннотация: На основании анализа первоисточников в статье рассматривается возникновение и развитие марксистского феминизма в России и в мире в целом. Проблема положения женщин вызывала живой интерес у представителей самых разных социологических школ в России в период их становления. Отдельным значимым направлением в русской социологической мысли был марксистский феминизм. Он развивался как особый теоретический проект, а также имел яркий опыт практической реализации. Среди представителей русской марксистской социологии следует назвать имена В.И. Ленина, Н.К. Крупской, А.М. Коллонтай, внесших большой вклад в развитие данного направления. В год двухсотлетия со дня рождения К. Маркса многочисленные научные конференции вновь поднимают вопросы общественного развития, вставшие перед Россией в начале ХХ в., попытки решения которых повлекли за собой дальнейшие изменения социальной жизни. Одним из значимых явлений в истории России и в истории отечественной социологии был марксистский феминизм. В настоящее время итоги и последствия деятельности сторонников русского марксистского феминизма переосмысливаются. В течение ХХ в. их основные идеи и достижения подвергались критике не только в русской, но и в зарубежной социологии. Вместе с тем, автор отмечает, что марксистский феминизм развивается и в настоящее время на основании общей идеи о том, что гендерные отношения параллельны классовым, перекликаются с ними и в известном смысле являются неотъемлемой их частью. В современной социологии сформировались различные направления в рамках социалистического феминизма.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
M24
Manarbek, G. M.
    Innovative learning environment as a crucial factor for graduate employment [Текст] / G. M. Manarbek // Вестник Национальной инженерной академии Республики Казахстан. - Алматы, 2019. - №2. - Р. 176-186
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- инновационная среда -- трудоустройство выпускников -- качественное образование -- европейские стандарты и рекомендации
Аннотация: Возникновение наукоемкого общества и превращение отраслевого общества в наукоемкое требует рынка, на котором специалисты и профессионалы оснащены высококачественным образованием, необходимым навыками и компетенциями в конкурсном мире. Высшее образование играет важную роль в процессе экономического развития и социального прогресса любой нации, поэтому высшее образование считается основой любого общества. Для обеспечения высокого качества образования подход преподавания / обучения должен быть инновационным, чтобы обеспечить приобретение необходимых знаний, навыков и компетенций, требуемых текущим отечественным и зарубежным рынком. Бурное развитие информационных и коммуникационных технологий и связанные с этим масштабные изменения во всех сферах человеческой деятельности неизбежно повлияли на познавательную активность и способности мотивационной и инновационной среды, а также парадигму обучения, ориентированного на студента, в которой главную роль играет активная позиция самого студента в формировании и освоении отдельных образовательных траекторий. Таким образом, изучая трудоустройство выпускников и исследуя связь между обучением, ориентированным на студентов, и обеспечением качества в высшем образовании, анализируется, как инновационная среда обучения влияла на качество образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Kondybayeva, S.K.
Dr.Stefan Handke

74
К 26
Карпенко, М. П.
    Эдукология (наука о современном образовании) как результат эволюции человеческой культуры [Текст] / М. П. Карпенко // Инновации в образовании. - 2019. - №5. - С. 12-22
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
эдукология -- культура -- социальное обучения -- эволюция -- генно-культурная коэволюция -- кумулятивный порог -- информационные технологии
Аннотация: Практическая необходимость в становлении эдукологии диктуется новыми тенденциями в педагогической и управленческой деятельности в образовании. Но истоки ее появления связаны с эволюцией человеческой культуры, воплощенной в достижениях современной технологической цивилизации. В статье показано, что предпосылками появления образования как отрасли человеческой деятельности явились генно-культурная коэволюция, преодоление кумулятивного порога накопления культуры и возникновение культурного драйва.
Держатели документа:
ЗКГУ

24
К 59
Козловский , А. Л.
    Оптические свойства керамик AIN, облученных тяжелыми ионами [Текст] / А. Л. Козловский // Вестник Национальной инженерной академии РК. - 2019. - №1. - С. 137-142
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
керамические материалы -- ядерная энергетика -- конструкционные материалы -- обучение тяжелыми ионами
Аннотация: В работе представлены результаты изучения влияния облучения ионами Fe-с энергией 85 МэВ/нукл на оптические и структурные свойства натридных керамик при температуре облучения 300-1000 К. Установлено, что снижение интенсивности оптических спектров обусловлено возникновением дефектов, а также увеличением примесных атомов, которые приводят к замещению атомов Al и N в структуре. Изменение величины среднего оптического поглощения отражает баланс между аннигиляцией дефетов в результате облучения.
Держатели документа:
ЗКГУ

66.1(0)
А 98
Ашурли, С. Р.
    Возникновение и развитие Азербайджанской национальной прессы [Текст] / С. Р. Ашурли // Ізденіс = Поиск. - 2018. - №4. - С. 259-264. - (Серия естественных и технических наук: ISSN-1560-1730)
ББК 66.1(0)

Рубрики: Национализм — направление политической мысли

Кл.слова (ненормированные):
Газета Экинчи -- национальная пресса -- средства просвещения -- национальное самосознание -- национальная культура -- рупор азербайджанской интеллигенции -- просветительское общество Ниджат
Аннотация: Настоящая статья посвящена истории возникновения и развития азербайджанской национальной прессы в последней четверти XIX - начале XX столетия. Подробно рассматривается история создания первой азербайджаноязычной газеты "Экинчи" и та роль, которую она сыграла в появлении других печатных изданий в указанный период
Держатели документа:
ЗКГУ

28
Z62
Zhaylybay, K. N.
    Rice gulture in Kazakhstan [Текст] / K. N. Zhaylybay, G. Z. Medeuova, N. K. Nurmash // Известия Национальной академии наук Республики Казахстан . - 2018. - №3. - С. 63-71. - (Серия Биологическая и медицинская)
ББК 28

Рубрики: Биология

Кл.слова (ненормированные):
рис -- возникновение рисосеяния -- распространения риса в Среднюю Азию и Казахстан (Кызылординская область), -- периодизация развития рисосеяния и проблемы
Аннотация: Рис очень важная культура, оказывающее огромное влияние на продовольственной без- опастности Евразий, даже всей планеты и является основным продуктом питания 4,6 млрд людей мира в 2030-2050 гг. Эта культура возделывается в регулируемых агротехнических условиях и поэтому урожай¬ность зерна можно значительно повысить. Современные исторические, археологические, палеоботаничес¬кие, лингвистические исследования показывают, что окультуривание риса осуществлены 20 и более тысячи лет назад в Индокитае. Из Индокитая рис распространился в Китай, оттуда в Манчжурию, Корею, Жапонию и в другие страны. По данным археологических раскопок и письменных источников связь между Индией и Средней Азией возникли в 3 веке до н.э., с Китаем со 2-го века до н.э. после установления ’’шелкового пути”. Самый древний регион рисоводства в Евразий - это Средняя Азия. Другим регионам, в том числе в При- аралье (Кызылординская область) рис пришел из Средней Азии. Исторический путь развития рисосеяния в Казахстане (Кызылординская область) можно условно разделить на 5 периодов. Через каждые 25-30 лет рисоводство переходит на новый качественный уровень.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Medeuova, G. Z.
Nurmash, N. K.

74
T44

    The digital Kazakhstan. The developmemt of human resourses in education [Текст] / N. V. Kushzhanov [и др.] // Вестник Национальной академии наук Республики Казахстан = The bulletin of the National academy of sciences of the Republic of Kazakhstan. - Almaty, 2018. - №6. - Р. 82-94
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- социальные сети -- мобильное приложение -- младший школьный возраст -- цифровой казахстан -- человеческий капитал -- цифровизация -- цифровой казахстан -- Повышение цифровой грамотности -- IT-технологии -- педагог -- мобильное приложение «Школьник»
Аннотация: В настоящее время во многих странах цифровизация является стратегическим приоритетом развития. Согласно прогнозам ведущих мировых экспертов, к 2020 году четверть мировой экономики будет цифровой, и внедрение технологий цифровизации экономики, позволяющих государству, бизнесу и обществу эффективно взаимодействовать, становится все более масштабным и динамичным процессом. Развитие человеческого капитала формирование нового поколения патриотов с развитыми ИКТ навыками является одним из стратегических направлений развития программы Цифровой экономики. Повышение цифровой грамотности на всех уровня системы образования становится приоритетной задачей. Вместе с тем возникает множество вопросов о интеграции современной программы начального образования и цифровых трендов реальности. Сегодня интернетом пользуется огромное количество людей, возникновение и популяризация социальных сетей вообще стерли возрастные и государственные границы виртуального общения людей. Социальные сообщества на сегодняшний день являются одними из самых интересных сервисов, существующих в сети. Одной из успешно реализуемых задач социальных сетей является объединение пользователей по общим интересам. Другой задачей является наполнение сети разнообразной информацией.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Kushzhanov, N. V.
Balginova, K. M.
Maydangalieva, Z. A.
Satygalieva, G. B.
Mahammadli, Dashqin

74
К 89
Кузьмичева, А. Е.
    Принцип научности в обучении: самоорганизация материи, синергетика [Текст] / А. Е. Кузьмичева, Д. М. Кажмуканова // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №3. - С. 95-105
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
хаос и порядок -- энтропия -- второй закон термодинамики -- Вселенная -- Р.Клаузиус -- Л.Больцман -- Г.Хакен -- И.Р. Пригожин -- системы открытые и закрытые -- флуктуация -- точка бифуркации -- аттрактор
Аннотация: Статья посвящена реализации принципа научности при обучении физике на примере одной из проблем современной науки – условия возникновения порядка из хаоса, самоорганизации материи. Рассматривается возникновение проблемы, ее связь со вторым законом термодинамики, ошибочное применение которого привело к гипотезе о возможности тепловой смерти Вселенной. Решение проблемы, связанное с теорией неравновесных состояний, рассматривается на основе современного направления науки – синергетики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кажмуканова , Д.М.