Choice of metadata Статьи
Page 4, Results: 106
Report on unfulfilled requests: 0
31.

Подробнее
83
З-81
Золотухина, Е. В.
"Печорин в системе художественных образов романа М.Ю.Лермонтова "Герой нашего времени" [Текст] : 9 класс / Е. В. Золотухина // Тіл және әдебиет=Язык и литература. - 2014. - №6. - С. 55-61
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
печорин -- художественный образ -- роман "герой нашего времени" -- лермонтов -- грушницкий -- вернер -- княжна мери -- вера
Аннотация: Цель данной статьи: дать характеристику образу Печорина в системе художественных образов романа, показать Грушницкого, Вернера, княжну Мери, Веру во взаимодействии с главным героем, рассмотреть их образы как двойников Печорина.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
З-81
Золотухина, Е. В.
"Печорин в системе художественных образов романа М.Ю.Лермонтова "Герой нашего времени" [Текст] : 9 класс / Е. В. Золотухина // Тіл және әдебиет=Язык и литература. - 2014. - №6. - С. 55-61
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
печорин -- художественный образ -- роман "герой нашего времени" -- лермонтов -- грушницкий -- вернер -- княжна мери -- вера
Аннотация: Цель данной статьи: дать характеристику образу Печорина в системе художественных образов романа, показать Грушницкого, Вернера, княжну Мери, Веру во взаимодействии с главным героем, рассмотреть их образы как двойников Печорина.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
32.

Подробнее
28
С 89
Сулейменова, Б. С.
Гигиеническая оценка качества воды р.Урал у места впадения в Каспийское море [Текст] / Б. С. Сулейменова, А. Огланбаева // Ізденіс. - 2016. - №4. - С. 277-282.
ББК 28
Рубрики: Биология.
Аннотация: Целью исследований было дать гигиеническую оценку качества воды р.Урал у места впадения в Каспийское море.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Огланбаева, А.
С 89
Сулейменова, Б. С.
Гигиеническая оценка качества воды р.Урал у места впадения в Каспийское море [Текст] / Б. С. Сулейменова, А. Огланбаева // Ізденіс. - 2016. - №4. - С. 277-282.
Рубрики: Биология.
Аннотация: Целью исследований было дать гигиеническую оценку качества воды р.Урал у места впадения в Каспийское море.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Огланбаева, А.
33.

Подробнее
28
К 60
Колбасина, Л. В.
Экологическое воспитание обучающихся в МКШ [Текст] / Л. В. Колбасина // Биология. - 2016. - №2. - С. 35-37
ББК 28
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Экология -- воспитание -- экологическая культура
Аннотация: В статье описано формирование экологической культуры и образования у учащихся. Главная цель экологического воспитания в школьном учреждении -воспитать защитников природы, дать экологические знания, научить детей быть милосердными.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 60
Колбасина, Л. В.
Экологическое воспитание обучающихся в МКШ [Текст] / Л. В. Колбасина // Биология. - 2016. - №2. - С. 35-37
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Экология -- воспитание -- экологическая культура
Аннотация: В статье описано формирование экологической культуры и образования у учащихся. Главная цель экологического воспитания в школьном учреждении -воспитать защитников природы, дать экологические знания, научить детей быть милосердными.
Держатели документа:
ЗКГУ
34.

Подробнее
74.262.21
И 50
Имакова, С. А.
Делители и кратные натуральных чисел. [Текст] / С. А. Имакова // Математика в Казахстанской школе. - 2017. - №3. - С. 27-33
ББК 74.262.21
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
натуральные числа -- делитель -- кратные числа -- уравнения -- способ перебора пар делителей
Аннотация: Дать определения делителя и кратного натурального числа, находить делители натуральных чисел, находить корни уравнения способом перебора пар делителей числа.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Бараисова, Ж.Р.
И 50
Имакова, С. А.
Делители и кратные натуральных чисел. [Текст] / С. А. Имакова // Математика в Казахстанской школе. - 2017. - №3. - С. 27-33
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
натуральные числа -- делитель -- кратные числа -- уравнения -- способ перебора пар делителей
Аннотация: Дать определения делителя и кратного натурального числа, находить делители натуральных чисел, находить корни уравнения способом перебора пар делителей числа.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Бараисова, Ж.Р.
35.

Подробнее
83
А 62
Аманова, С.
Великое наследие поэта [Текст] / С. Аманова // Приуралье. - 15 февраля. - 2019. - №13. - С. 8.
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
великое наследие поэта -- Жубан Молдагалиев -- Мен қазақпын прошла онлайн-конференция -- библиотека акжайкского района -- Аманова.С
Аннотация: К 55-летию со дня публикации знаменитой поэмы народного писателя Казахстана, лауреата государственных премий СССР и КазССр Жубана Молдагалиева "Мен қазақпын" прошла онлайн-конференция, в которой приняли участие коллективыоблостной универсальной научной библиотеки РК в Астане, районной централизованной библиотеки Акжаикского района, поэты, писатели, видные общественные деятели. Эта конференция должна дать старт другим мероприятиям, посвященным известному поэту, нашему земляку Жубану Молдагалиеву.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 62
Аманова, С.
Великое наследие поэта [Текст] / С. Аманова // Приуралье. - 15 февраля. - 2019. - №13. - С. 8.
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
великое наследие поэта -- Жубан Молдагалиев -- Мен қазақпын прошла онлайн-конференция -- библиотека акжайкского района -- Аманова.С
Аннотация: К 55-летию со дня публикации знаменитой поэмы народного писателя Казахстана, лауреата государственных премий СССР и КазССр Жубана Молдагалиева "Мен қазақпын" прошла онлайн-конференция, в которой приняли участие коллективыоблостной универсальной научной библиотеки РК в Астане, районной централизованной библиотеки Акжаикского района, поэты, писатели, видные общественные деятели. Эта конференция должна дать старт другим мероприятиям, посвященным известному поэту, нашему земляку Жубану Молдагалиеву.
Держатели документа:
ЗКГУ
36.

Подробнее
74.58
Г 96
Гусева , Е. А.
К дискуссии о вузовской философии: что, как. зачем [Текст] / Е. А. Гусева // Высшее образование в России. - 2019. - №2. - С. 69-78
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
содержание курса философии -- философия как история философии -- методики изучения философии -- философия и обыденное сознание -- культура личности
Аннотация: В статье обсуждаются способы формирования у студентов общекультур-ных (универсальных) компетенций в ходе изучения философии. Авторы полагают, что содержанием курса является история философии, которая при творческом подходе к её преподаванию способна стать школой критического мышления и воспитания, дать направ-ление мысли тем, кто пытается осознанно развивать своё мировоззрение и воспитывать свой ум. Историко-философский подход органически включает в себя проблемный, даёт воз-можность обсуждать актуальные вопросы современности с опорой на классические образцы философской культуры. Рассматриваются некоторые методики усвоения познавательных навыков, соответствующие стратегии так называемого либерального образования. Авто-ры обращают внимание на пользу работы студента с философским текстом, на необходи-мость совершенствования письменной и устной речи, органически связанной с развитием мышления. В условиях возрастающей бюрократической регламентации учебного процесса и лимитированного времени важно сохранять пространство академической свободы, стро-ить преподавание с учётом индивидуально-личностного контакта с той или иной аудито-рией. Вузовская философия расценивается как ценный опыт преодоления ограниченности обыденного сознания, представляется источником идей, дающих опору в ситуации эписте-мологической неуверенности и ценностного релятивизма. В статье освещены как философ-ско-теоретические, так и прикладные аспекты проблемы преподавания философии в вузе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Панфилова , М.И.
Г 96
Гусева , Е. А.
К дискуссии о вузовской философии: что, как. зачем [Текст] / Е. А. Гусева // Высшее образование в России. - 2019. - №2. - С. 69-78
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
содержание курса философии -- философия как история философии -- методики изучения философии -- философия и обыденное сознание -- культура личности
Аннотация: В статье обсуждаются способы формирования у студентов общекультур-ных (универсальных) компетенций в ходе изучения философии. Авторы полагают, что содержанием курса является история философии, которая при творческом подходе к её преподаванию способна стать школой критического мышления и воспитания, дать направ-ление мысли тем, кто пытается осознанно развивать своё мировоззрение и воспитывать свой ум. Историко-философский подход органически включает в себя проблемный, даёт воз-можность обсуждать актуальные вопросы современности с опорой на классические образцы философской культуры. Рассматриваются некоторые методики усвоения познавательных навыков, соответствующие стратегии так называемого либерального образования. Авто-ры обращают внимание на пользу работы студента с философским текстом, на необходи-мость совершенствования письменной и устной речи, органически связанной с развитием мышления. В условиях возрастающей бюрократической регламентации учебного процесса и лимитированного времени важно сохранять пространство академической свободы, стро-ить преподавание с учётом индивидуально-личностного контакта с той или иной аудито-рией. Вузовская философия расценивается как ценный опыт преодоления ограниченности обыденного сознания, представляется источником идей, дающих опору в ситуации эписте-мологической неуверенности и ценностного релятивизма. В статье освещены как философ-ско-теоретические, так и прикладные аспекты проблемы преподавания философии в вузе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Панфилова , М.И.
37.

Подробнее
63.3
К 17
Калыбекова, М.
Государственная политика СССР в отношении депортированных народов: проблемы разрушения национальной идентичности в 30-60 годы ХХ века [Текст] / М. Калыбекова // Отан тарихы. - 2019. - №2. - С. 152-167
ББК 63.3
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
депортация -- казахстан -- идентичность -- наказание -- трудовая армия -- мобилизация -- сталинизм -- демографические процессы -- полиэтничное государство -- реабилитация
Аннотация: В исторической литературе последних десятилетий исследованию истории депортации в СССР посвящено немало работ. Изучение массовых репрессий в настоящее время окончательно перешло из разряда популярных тем в разряд научных фундаментальных исследований. Однако существует ряд вопросов, которые не нашли отражения в научной литературе по причине недоступности архивных материалов, первичных документов, на основании которых предпринималось выселение. Одним из таких вопросов являются проблемы разрушения национальной идентичности в 1930-1950-е годы спецпереселенцев. Изучение истории депортированных народов Казахстана важно не только с точки зрения самопознания этими народами своего прошлого, но это важно и для исследования огромной по своему размаху и последствиям, страницы истории Казахстана, какой является переселенческое движение, объектом которого был Казахстан. Результаты исследования этой темы возможность по-новому методологически и теоретически переосмыслить, и дать оценку событий исследуемого периода.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кудайбергенова, А.
Ильясова , З.
К 17
Калыбекова, М.
Государственная политика СССР в отношении депортированных народов: проблемы разрушения национальной идентичности в 30-60 годы ХХ века [Текст] / М. Калыбекова // Отан тарихы. - 2019. - №2. - С. 152-167
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
депортация -- казахстан -- идентичность -- наказание -- трудовая армия -- мобилизация -- сталинизм -- демографические процессы -- полиэтничное государство -- реабилитация
Аннотация: В исторической литературе последних десятилетий исследованию истории депортации в СССР посвящено немало работ. Изучение массовых репрессий в настоящее время окончательно перешло из разряда популярных тем в разряд научных фундаментальных исследований. Однако существует ряд вопросов, которые не нашли отражения в научной литературе по причине недоступности архивных материалов, первичных документов, на основании которых предпринималось выселение. Одним из таких вопросов являются проблемы разрушения национальной идентичности в 1930-1950-е годы спецпереселенцев. Изучение истории депортированных народов Казахстана важно не только с точки зрения самопознания этими народами своего прошлого, но это важно и для исследования огромной по своему размаху и последствиям, страницы истории Казахстана, какой является переселенческое движение, объектом которого был Казахстан. Результаты исследования этой темы возможность по-новому методологически и теоретически переосмыслить, и дать оценку событий исследуемого периода.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кудайбергенова, А.
Ильясова , З.
38.

Подробнее
26.82
Г 70
Горохова, Е. В.
Влияние олимпийских зимних игр (2002, 2006, 2010 и 2014 гг.) на развитие спорта в мире [Текст] / Е. В. Горохова // Вестник Московского университета . - 2018. - №2. - С. 97-101. - (Серия 5, география)
ББК 26.82
Рубрики: Физическая география
Кл.слова (ненормированные):
зимние виды спорта -- олимпийский успех -- сочи -- география спорта -- олимпийское движение -- олимпийские награды -- многонаселенные северные страны
Аннотация: В современном мире спорт становится все более сложным и зависимым от многих составляющих. Самым ярким и интегрированным показателем, характеризующим развитие спорта в конкретной стране, является олимпийский успех. Этот показатель основан на количестве медалей, выигранных спортсменами страны на Олимпийских играх, но может быть применим только для сравнения наиболее крупных спортивных держав. Существуют исследования, посвященные выявлению зависимости олимпийского успеха от различных факторов: социально-экономических, природных, политических и других. Предпринята попытка дать оценку современному уровню развития зимних видов спорта в странах мира и изменениям, которые произошли за последнее время на основании анализа итогов Зимних Олимпийских игр XXI века и специально выработанных показателей
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 70
Горохова, Е. В.
Влияние олимпийских зимних игр (2002, 2006, 2010 и 2014 гг.) на развитие спорта в мире [Текст] / Е. В. Горохова // Вестник Московского университета . - 2018. - №2. - С. 97-101. - (Серия 5, география)
Рубрики: Физическая география
Кл.слова (ненормированные):
зимние виды спорта -- олимпийский успех -- сочи -- география спорта -- олимпийское движение -- олимпийские награды -- многонаселенные северные страны
Аннотация: В современном мире спорт становится все более сложным и зависимым от многих составляющих. Самым ярким и интегрированным показателем, характеризующим развитие спорта в конкретной стране, является олимпийский успех. Этот показатель основан на количестве медалей, выигранных спортсменами страны на Олимпийских играх, но может быть применим только для сравнения наиболее крупных спортивных держав. Существуют исследования, посвященные выявлению зависимости олимпийского успеха от различных факторов: социально-экономических, природных, политических и других. Предпринята попытка дать оценку современному уровню развития зимних видов спорта в странах мира и изменениям, которые произошли за последнее время на основании анализа итогов Зимних Олимпийских игр XXI века и специально выработанных показателей
Держатели документа:
ЗКГУ
39.
Подробнее
32.973
К49
Клименко, А. К.
KYLIX 1.0. Базы данных и приложения [Текст] : Лекции и упражнения / А. К. Клименко ; ред. Д. И. Грищенко. - Киев : Издательство "Диасофт", 2001. - 286 с. - ISBN 966-7393-88-7 : 70 р.
ББК 32.973
Рубрики: Программирование для ЭВМ
Аннотация: Предпринята попытка дать читателю представление о процессе разработки программного обеспечения для реляционных баз данных в среде KYLIX для работы в ОС семейства LINUX. Рассмотрены возможности языка Object Pascal.
Доп.точки доступа:
Грищенко, Д.И. \ред.\
Экземпляры всего: 2
ХР (1), ФМЗ (1)
Свободны: ХР (1), ФМЗ (1)
К49
Клименко, А. К.
KYLIX 1.0. Базы данных и приложения [Текст] : Лекции и упражнения / А. К. Клименко ; ред. Д. И. Грищенко. - Киев : Издательство "Диасофт", 2001. - 286 с. - ISBN 966-7393-88-7 : 70 р.
| ГРНТИ | |
| УДК |
Рубрики: Программирование для ЭВМ
Аннотация: Предпринята попытка дать читателю представление о процессе разработки программного обеспечения для реляционных баз данных в среде KYLIX для работы в ОС семейства LINUX. Рассмотрены возможности языка Object Pascal.
Доп.точки доступа:
Грищенко, Д.И. \ред.\
Экземпляры всего: 2
ХР (1), ФМЗ (1)
Свободны: ХР (1), ФМЗ (1)
40.

Подробнее
60.5
Н 31
Насибуллин, Р. Т.
Подготовка научных кадров как практическая проблема [Текст] / Р. Т. Насибуллин // Высшее образование сегодня . - 2018. - №1. - С. 60-67
ББК 60.5
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- научные кадры -- практическая проблема -- система подготовки -- противоречия -- экспертная оценка -- реформы -- научная истина -- высшая аттестационная комиссия -- социология -- антиплагиат -- подготовка студентов -- аспирант -- стипендия -- кандидатские экзамены
Аннотация: Рассматривается сложившаяся практика подготовки научных кадров. Анализируются основные противоречия в этой сфере. Показано, что преодоление этих противоречий может дать новый импульс повышению эффективности функционирования системы подготовки научных кадров в России с учетом вызовов, порожденных становлением экономики и общества знаний
Н 31
Насибуллин, Р. Т.
Подготовка научных кадров как практическая проблема [Текст] / Р. Т. Насибуллин // Высшее образование сегодня . - 2018. - №1. - С. 60-67
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- научные кадры -- практическая проблема -- система подготовки -- противоречия -- экспертная оценка -- реформы -- научная истина -- высшая аттестационная комиссия -- социология -- антиплагиат -- подготовка студентов -- аспирант -- стипендия -- кандидатские экзамены
Аннотация: Рассматривается сложившаяся практика подготовки научных кадров. Анализируются основные противоречия в этой сфере. Показано, что преодоление этих противоречий может дать новый импульс повышению эффективности функционирования системы подготовки научных кадров в России с учетом вызовов, порожденных становлением экономики и общества знаний
Page 4, Results: 106