Электронный каталог

74.268.3(5Каз)
А 30
Адилжанова , У. Р.
    Мәдениетаралық қарым-қатынасты дағдыландыруда диалогтық оқытудың маңыздылығы [Текст] / У. Р. Адилжанова , Б. А. Алиева // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетi. - Алматы, 2018. - №4. - Б. 245-251. - (Серия филологическая=Филология сериясы)
ББК 74.268.3(5Каз)

Рубрики: Методика преподавания казахской литературы

Кл.слова (ненормированные):
интерактивті оқыту -- когнитивті үрдіс -- мәдениетаралық қатынас -- интерактивтілік ұстаным -- коммуникациялық дағды -- мәдениеттер ерекшеліктері -- диалогтық оқыту -- студенттер -- оқу үрдісі -- оқу процесі -- диалог -- әңгіме- дебат -- Negative team -- Топтық жұмыс
Аннотация: Берілген мақалада мәдениетаралық қатынас жағдайында диалогтық оқытуды және диалогты қолдану мәселелерін ағылшын тілі сабағында қолдану.Бұл мақалада мәдениетаралық қарым­қатынас тұрғысынан интерактивті оқытудың әртүрлі түрлерін қалай қолдану керектігі қарастырылады. Сондай­ақ, Сатаде диалогтың әр түрлі түрлері талқыланады. Бұл мақалада оқушылар онлайн­оқыту технологиясын қолданудың өзекті мәселелерін талқылайды, бұл студенттерге оқу үрдісінде табысқа жету жағдайын жасауға және олардың мотивациялық, интеллектуалды және басқа да салаларын дамытуға жағдай жасайды. Оқытушының және студенттердің ынтымақтастығы мен белсенді жұмысы студенттердің жетістіктерін айқындайтын әмбебап дағдыларды қалыптастыру мен дамытуды қамтамасыз етеді. Интерактивті оқуды пайдалану оқушылардың оқу тиімділігін айтарлықтай арттырады.Оқытушы мен студент өзара әрекеттесетін интерактивті оқыту – ағылшын тілін оқытудағы ең тиімді технологиялардың бірі. Интерактивті оқыту – танымдық белсенділікті ұйымдастырудың ерекше түрі. Нәтижесінде, оқу процесі барлық оқушылар оқу процесіне қатысады, олар оқып, біледі, олар біледі және бағалауға мүмкіндік береді
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Алиева , Б.А.

74
С 12
Саукатова, Ш. К.
    Қазіргі білім беру жүйесіндегі педагогикалық тәсілімдемелер [Текст] / Ш. К. Саукатова, С. Т. Сеңкібаев // Қазақстан жоғары мектебі. Серия Педагогика. Әдістеме. Психология. - 2020. - №1(1). - Б. 20-26
ББК 74

Рубрики: Білім беру.

Кл.слова (ненормированные):
тәсілдеме -- диалогтық оқыту -- сындарлы оқыту -- тиімді оқыту -- жаңартылған білім беру
Аннотация: Мақалада қазіргі білім беру жүйесіндегі педагогикалық тәсілдемелер жүйесі қарастырылған. Жаңартылған білім білім мазмұнының өзегі - жылдам дамып бара жатқан өзгермелі қоғамымызда өмір сүруге икемді, жеке басының, сонымен қатар қоғамның ыңғайына қарай өзін-өзі толыққанды жүзеге асыруға дайын, мектеп қабырғасында алған білімін өмірмен байланыстырып қолдана алатын білімді, шығармашылыққа бейім, құзіретті және бәсекеге қабілетті тұлғаны қалыптастыру мен дамыту болып отыр.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сеңкібаев, С.Т.

74.262.4
М 75
Молдабаев, Ә.
    Модульдік технология оқушы тұлғасының даму құралы ретінде. [Текст] / Ә. Молдабаев, А. Б. Молдабаева // Химия мектепте. - 2024. - №1. - Б. 20-22
ББК 74.262.4

Рубрики: Химияны оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
интерактивті оқыту -- модульдік педагогикалық технология -- диалогтық оқыту
Аннотация: Химия пәнін оқыту барысында модульдік технология әдісін қолдану.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Молдабаева, А.Б.