Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 5, Results: 317

Report on unfulfilled requests: 0

74.263.2
Р 89

Русских, С. И.
    Развитие универсальных учебных действий учащихся на уроках информатики. [Текст] / С. И. Русских // Информатика в школе. - 2016. - №8. - С. 40-47
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
Универсальные учебные действия -- информатика -- ФГОС -- педагогическая технология -- технологическая карта урока -- образовательный стандарт
Аннотация: В статье описываются подходы к конструированию занятия по развитию учащихся, система оценки достижений обучающихся и основной инструментарий для оценивания результатов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Русских, С.И. Развитие универсальных учебных действий учащихся на уроках информатики. [Текст] / С. И. Русских // Информатика в школе. - Москва. : Образование и информатика, 2016. - №8.- С.40-47

41.

Русских, С.И. Развитие универсальных учебных действий учащихся на уроках информатики. [Текст] / С. И. Русских // Информатика в школе. - Москва. : Образование и информатика, 2016. - №8.- С.40-47


74.263.2
Р 89

Русских, С. И.
    Развитие универсальных учебных действий учащихся на уроках информатики. [Текст] / С. И. Русских // Информатика в школе. - 2016. - №8. - С. 40-47
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
Универсальные учебные действия -- информатика -- ФГОС -- педагогическая технология -- технологическая карта урока -- образовательный стандарт
Аннотация: В статье описываются подходы к конструированию занятия по развитию учащихся, система оценки достижений обучающихся и основной инструментарий для оценивания результатов.
Держатели документа:
ЗКГУ

32.973
Р 83

Рудницкая, А. А.
    Урок на тему " Защита информации". [Текст] / А. А. Рудницкая // Информатитка в школе. - 2016. - №9. - С. 3-5
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
Защита информации -- угрозы для компьютера -- групповая работа -- урок информатики
Аннотация: В статье представлен урок информатики для 8 класса на тему №Защита информации№, на котором значимое место отведено самостоятельной групповой работе учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ

Рудницкая, А.А. Урок на тему " Защита информации". [Текст] / А. А. Рудницкая // Информатитка в школе. - 2016. - №9.- С.3-5

42.

Рудницкая, А.А. Урок на тему " Защита информации". [Текст] / А. А. Рудницкая // Информатитка в школе. - 2016. - №9.- С.3-5


32.973
Р 83

Рудницкая, А. А.
    Урок на тему " Защита информации". [Текст] / А. А. Рудницкая // Информатитка в школе. - 2016. - №9. - С. 3-5
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
Защита информации -- угрозы для компьютера -- групповая работа -- урок информатики
Аннотация: В статье представлен урок информатики для 8 класса на тему №Защита информации№, на котором значимое место отведено самостоятельной групповой работе учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ

32.973
М 69

Михопарова, О. В.
    Кейс - технологии на уроке "Поиск информации в глобальной сети интернет". [Текст] / О. В. Михопарова // Информатитка в школе. - 2016. - №9. - С. 6-16
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
Кейс- технологии -- кейс -- поисковые системы -- современный урок -- видеокейс
Аннотация: В статье представлен урок информатики, на котором применяется метод ситуационного анализа - один из инновационных методов проблемного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ

Михопарова, О.В. Кейс - технологии на уроке "Поиск информации в глобальной сети интернет". [Текст] / О. В. Михопарова // Информатитка в школе. - 2016. - №9.- С.6-16

43.

Михопарова, О.В. Кейс - технологии на уроке "Поиск информации в глобальной сети интернет". [Текст] / О. В. Михопарова // Информатитка в школе. - 2016. - №9.- С.6-16


32.973
М 69

Михопарова, О. В.
    Кейс - технологии на уроке "Поиск информации в глобальной сети интернет". [Текст] / О. В. Михопарова // Информатитка в школе. - 2016. - №9. - С. 6-16
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
Кейс- технологии -- кейс -- поисковые системы -- современный урок -- видеокейс
Аннотация: В статье представлен урок информатики, на котором применяется метод ситуационного анализа - один из инновационных методов проблемного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ

32.973
О-74

Осипова, О. В.
    Формирование основ финансовой грамотности на уроках информатики. [Текст] / О. В. Осипова // Информатика в школе. - 2016. - №9. - С. 27-33
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
Кодирование информации -- пластиковая карта -- шифрование данных -- электронная коммерция -- моделирование -- магнитная полоска
Аннотация: В статье рассмотрены возможности формирования элементов финансовой грамотности школьников на уроках информатики при изучении тем "Кодирование и защита информации", "Сервисы сети Интернет", "Электронные таблицы", "Моделирование".
Держатели документа:
ЗКГУ

Осипова, О.В. Формирование основ финансовой грамотности на уроках информатики. [Текст] / О. В. Осипова // Информатика в школе. - 2016. - №9.- С.27-33

44.

Осипова, О.В. Формирование основ финансовой грамотности на уроках информатики. [Текст] / О. В. Осипова // Информатика в школе. - 2016. - №9.- С.27-33


32.973
О-74

Осипова, О. В.
    Формирование основ финансовой грамотности на уроках информатики. [Текст] / О. В. Осипова // Информатика в школе. - 2016. - №9. - С. 27-33
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
Кодирование информации -- пластиковая карта -- шифрование данных -- электронная коммерция -- моделирование -- магнитная полоска
Аннотация: В статье рассмотрены возможности формирования элементов финансовой грамотности школьников на уроках информатики при изучении тем "Кодирование и защита информации", "Сервисы сети Интернет", "Электронные таблицы", "Моделирование".
Держатели документа:
ЗКГУ

32.973
Г 83

Григорова, Е. С.
    Формирование стратегий смыслового чтения на уроках информатики. [Текст] / Е. С. Григорова // Информатика в школе. - 2016. - №9. - С. 34-37
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- урок информатики -- смысловое чтение -- текстовой редактор -- диск -- интернет-источник
Аннотация: Представленная в статье программа дополнительного образования информационно-технологической направленности имеет своей целью формирование нового типа учащихся, способных сознательно выстраивать собственную модель обучения через электронные образовательные инструменты.
Держатели документа:
ЗКГУ

Григорова, Е.С. Формирование стратегий смыслового чтения на уроках информатики. [Текст] / Е. С. Григорова // Информатика в школе. - 2016. - №9.- С.34-37

45.

Григорова, Е.С. Формирование стратегий смыслового чтения на уроках информатики. [Текст] / Е. С. Григорова // Информатика в школе. - 2016. - №9.- С.34-37


32.973
Г 83

Григорова, Е. С.
    Формирование стратегий смыслового чтения на уроках информатики. [Текст] / Е. С. Григорова // Информатика в школе. - 2016. - №9. - С. 34-37
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- урок информатики -- смысловое чтение -- текстовой редактор -- диск -- интернет-источник
Аннотация: Представленная в статье программа дополнительного образования информационно-технологической направленности имеет своей целью формирование нового типа учащихся, способных сознательно выстраивать собственную модель обучения через электронные образовательные инструменты.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.263.2
Х 76

Хоменков, М. С.
    Обучение основам программирования на интегрированных уроках по информатике и шахматам. [Текст] / М. С. Хоменков // Информатика в школе. - 2016. - №10. - С. 41-45
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
Интегрированное обучение -- информатика -- шахматы -- общеобразовательная школа
Аннотация: В статье рассматриваются возможности и преимущества использования интегрированного обучения информатике и шахматам в старших классах общеобразовательной школы.
Держатели документа:
ЗКГУ

Хоменков, М.С. Обучение основам программирования на интегрированных уроках по информатике и шахматам. [Текст] / М. С. Хоменков // Информатика в школе. - 2016. - №10.- С.41-45

46.

Хоменков, М.С. Обучение основам программирования на интегрированных уроках по информатике и шахматам. [Текст] / М. С. Хоменков // Информатика в школе. - 2016. - №10.- С.41-45


74.263.2
Х 76

Хоменков, М. С.
    Обучение основам программирования на интегрированных уроках по информатике и шахматам. [Текст] / М. С. Хоменков // Информатика в школе. - 2016. - №10. - С. 41-45
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
Интегрированное обучение -- информатика -- шахматы -- общеобразовательная школа
Аннотация: В статье рассматриваются возможности и преимущества использования интегрированного обучения информатике и шахматам в старших классах общеобразовательной школы.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.263.2
П 37

Плаксин, М. А.
    Пропедевтика параллельных вычислений в школьной информатике. Параллельная форма алгоритма. [Текст] / М. А. Плаксин // Информатика в школе. - 2016. - №10. - С. 46-53
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
Информатика -- методика обучения -- параллельные алгоритмы -- препедевтика -- параллельные вычисления
Аннотация: Описываются понятие "параллельная (ярусно-параллельная) форма алгоритма", порядок ее построения и анализа для управления процессом распараллеливания алгоритма.
Держатели документа:
ЗКГУ

Плаксин, М.А. Пропедевтика параллельных вычислений в школьной информатике. Параллельная форма алгоритма. [Текст] / М. А. Плаксин // Информатика в школе. - 2016. - №10.- С.46-53

47.

Плаксин, М.А. Пропедевтика параллельных вычислений в школьной информатике. Параллельная форма алгоритма. [Текст] / М. А. Плаксин // Информатика в школе. - 2016. - №10.- С.46-53


74.263.2
П 37

Плаксин, М. А.
    Пропедевтика параллельных вычислений в школьной информатике. Параллельная форма алгоритма. [Текст] / М. А. Плаксин // Информатика в школе. - 2016. - №10. - С. 46-53
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
Информатика -- методика обучения -- параллельные алгоритмы -- препедевтика -- параллельные вычисления
Аннотация: Описываются понятие "параллельная (ярусно-параллельная) форма алгоритма", порядок ее построения и анализа для управления процессом распараллеливания алгоритма.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.263.2
Ф 53

Филиппова, О. А.
    Метод решения задач по подсчету нулей или единиц в двоичной записи числа. [Текст] / О. А. Филиппова // Информатика в школе. - 2006. - №10. - С. 54-55
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
Двоичное число -- двоичная запись -- двоичная система счисления -- самостоятельные решения
Держатели документа:
ЗКГУ

Филиппова, О.А. Метод решения задач по подсчету нулей или единиц в двоичной записи числа. [Текст] / О. А. Филиппова // Информатика в школе. - 2006. - №10.- С.54-55

48.

Филиппова, О.А. Метод решения задач по подсчету нулей или единиц в двоичной записи числа. [Текст] / О. А. Филиппова // Информатика в школе. - 2006. - №10.- С.54-55


74.263.2
Ф 53

Филиппова, О. А.
    Метод решения задач по подсчету нулей или единиц в двоичной записи числа. [Текст] / О. А. Филиппова // Информатика в школе. - 2006. - №10. - С. 54-55
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
Двоичное число -- двоичная запись -- двоичная система счисления -- самостоятельные решения
Держатели документа:
ЗКГУ

32.973
Х 38

Хеннер, Е. К.
    Предмет "информатика": межстрановые сопоставления и перспективы развития. [Текст] / Е. К. Хеннер // Иформатика и образование. - 2016. - №10. - С. 18-26
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
Информатика в школе -- межстрановые сопоставления -- цели и компетенции -- содержание образования -- перспективы развития
Аннотация: В статье обсуждаются результаты сопоставления изучения информатики в школах 11 стран, выполненного международной группой экспертов в 2014-2015 годах. Сопоставлены заявленные цели изучения предмета и формируемые им компетенции, содержание образования, используемые языки программирования и инструменты, способы оценивания результатов, подготовка учителей.
Держатели документа:
ЗКГУ

Хеннер, Е.К. Предмет "информатика": межстрановые сопоставления и перспективы развития. [Текст] / Е. К. Хеннер // Иформатика и образование. - 2016. - №10.- С.18-26

49.

Хеннер, Е.К. Предмет "информатика": межстрановые сопоставления и перспективы развития. [Текст] / Е. К. Хеннер // Иформатика и образование. - 2016. - №10.- С.18-26


32.973
Х 38

Хеннер, Е. К.
    Предмет "информатика": межстрановые сопоставления и перспективы развития. [Текст] / Е. К. Хеннер // Иформатика и образование. - 2016. - №10. - С. 18-26
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
Информатика в школе -- межстрановые сопоставления -- цели и компетенции -- содержание образования -- перспективы развития
Аннотация: В статье обсуждаются результаты сопоставления изучения информатики в школах 11 стран, выполненного международной группой экспертов в 2014-2015 годах. Сопоставлены заявленные цели изучения предмета и формируемые им компетенции, содержание образования, используемые языки программирования и инструменты, способы оценивания результатов, подготовка учителей.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.263.2
П 37

Плаксин, М. А.
    О пропедевтике параллельных вычислений в школьной информатике. [Текст] / М. А. Плаксин // Информатика и образование. - 2016. - №10. - С. 27-36
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
Информатика -- средня школа -- начальная школа -- методика обучения -- параллельное программирование
Аннотация: Необходимость в методике преподавания темы "Параллельные вычисления" в средней школе назрела. В статье перечислены некоторые теоретические проблемы, связанные с переходом от понятия последовательного алгоритма к параллельному, представлен трехлетний опыт работы автора в этом направлении: методический подход, отбор материала, деловые игры и их тапробация на школьниках и взрослых, опыт решения задач на параллельные вычисления на конкурсе "ТРИЗформашка".
Держатели документа:
ЗКГУ

Плаксин, М.А. О пропедевтике параллельных вычислений в школьной информатике. [Текст] / М. А. Плаксин // Информатика и образование. - 2016. - №10.- С.27-36

50.

Плаксин, М.А. О пропедевтике параллельных вычислений в школьной информатике. [Текст] / М. А. Плаксин // Информатика и образование. - 2016. - №10.- С.27-36


74.263.2
П 37

Плаксин, М. А.
    О пропедевтике параллельных вычислений в школьной информатике. [Текст] / М. А. Плаксин // Информатика и образование. - 2016. - №10. - С. 27-36
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
Информатика -- средня школа -- начальная школа -- методика обучения -- параллельное программирование
Аннотация: Необходимость в методике преподавания темы "Параллельные вычисления" в средней школе назрела. В статье перечислены некоторые теоретические проблемы, связанные с переходом от понятия последовательного алгоритма к параллельному, представлен трехлетний опыт работы автора в этом направлении: методический подход, отбор материала, деловые игры и их тапробация на школьниках и взрослых, опыт решения задач на параллельные вычисления на конкурсе "ТРИЗформашка".
Держатели документа:
ЗКГУ

Page 5, Results: 317

 

All acquisitions for 
Or select a month