Электронный каталог

65
А 14
Абдигапар , С. Е.
    Концептуальное проектное предложение по реализации казахстанского содержания выставочного павильона "Алнур" на EXPO 2017 ASTANA - всемирная выставка "Энергия будущего" [Текст] / С. Е. Абдигапар // Альпари . - 2013. - №1-2. - С,. 13-18
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
финансы -- экономика -- Казахстан -- деньги -- банк -- валюта -- макроэкономика -- капитал -- кредит -- инвестиции -- производство -- промышленность -- стратегия -- экспорт -- импорт -- фонд -- рынок -- Алнур -- предприятие -- конкуренция -- менеджмент -- экспо -- энергия -- инфраструктура -- экология -- мониторинг
Аннотация: В статье рассматривается концептуальное проектное предложение по реализации казахстанского содержания выставочного павильона "Алнур" на EXPO 2017 ASTANA - всемирная выставка "Энергия будущего".
Держатели документа:
ЗКГУ

65
А 14
Абдигапар , С. Е.
    Концептуальное проектное предложение по реализации казахстанского содержания выставочного павильона "Алнур" на EXPO 2017 ASTANA - всемирная выставка "Энергия будущего" [Текст] / С. Е. Абдигапар // Альпари . - 2013. - №3. - С. 27-33
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
проект -- Казахстан -- Алнур -- EXPO 2017 -- энергия -- импорт -- экспорт -- инновация -- технология -- производство
Аннотация: Статье посвящена концептуальному проектному предложению по реализации казахстанского содержания выставочного павильона "Алнур" на EXPO 2017 ASTANA - всемирная выставка "Энергия будущего".
Держатели документа:
ЗКГУ

83
Х 98
Хуан, Ж.
    Художественный мир Ч.Айтматова и его концептуальное содержание [Текст] / Ж. Хуан // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2014. - №6. - С. 296-301.-(серия филологическая).
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
художественный мир -- айтматов -- концептуальное содержание -- концепт -- концептуальный анализ -- художественный текст -- поэтика -- лингвокультурология
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы организации концептуального пространства художественного текста.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

66
Н 19
Назарбаев, Н.
    Политическое Обращение Президента Казахстана Нурсултана Назарбаева к Совету Безопасности Организации Объединенных Наций [Текст] : концептуальное видение Казахстана упрочения глобального партнерства для построения безопасного, справедливого и процветающего мира / Н. Назарбаев // Казахстанская правда. - 2017. - №6. - С. 1.-11 января.
ББК 66

Рубрики: Политика.

Кл.слова (ненормированные):
политическое обращение Президента Казахстана Нурсултана Назарбаева к Совету Безопасности Организации Объединенных Наций -- концептуальное видение -- Казахстан -- глобальное партнерство -- построение -- безопасный, справедливый и процветающий мир
Аннотация: В статье представлено политическое Обращение Президента Казахстана Нурсултана Назарбаева к Совету Безопасности Организации Объединенных Наций.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

60.56
Ш 95
Шульц, В. Л.
    Молчание как конструкт дискурса в социолингвистике [Текст] / В. Л. Шульц // СОЦИС . - Москва. - 2018. - №12. - С. 84-93
ББК 60.56

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
преконструктор -- интердискурс -- интрадискурс -- имплицитность -- эксплицисть -- интерпретация -- идеологизация памяти -- коллективная память -- смыслоутрата -- дезинформация -- Молчание как конструкт дискурса в социолингвистике
Аннотация: В статье на материале анализа дискурса как одного из ведущих направлений в современной социолингвистике и «анализе разговора» (преконструкт как след в самом дискурсе предшествующих эпох, поставляющих материал для дискурсной формации; интердискурс как отношение дискурса к «уже услышанному»; интрадискурс как функционирование дискурса по отношению к нему самому) выстраивается типология форм молчания как конструктов завершающейся реальности, в которой заложено концептуальное начало новой реальности (забвение, умолчание, скрытые смыслы, эзопов язык, эвфемизм, «немая сцена»). Забвение рассматривается как спонтанный мнемонический механизм и как технология инструментального воздействия на память. В статье анализируется «невысказанное» как один из основных конструктов дискурса, демонстрируется иллюзорность прозрачности смыслов в тексте, обосновывается принцип открытости дискурса для множественной интерпретации, раскрывается механизм стыковки отдельных конструктов дискурса с зонами молчания, которые при всей эксплицитной асемантичности имплицитно наполнены множественными смыслами. Молчание как конструкт, берущий на себя роль сцепления между вербальным и невербальным, соотносится по принципу антитезы с полифонией (полилогом) М.М. Бахтина, понимаемым как множество авторских голосов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Любимова , Т.М.

74.58
Ж 31
Жаныс, А. Б.
    Концепция модернизации методической системы преподавания математики [Текст] / А. Б. Жаныс // Вестник АПН Казахстана . - 2018. - №6. - С. . 8-21
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
модернизация -- институциональное образование -- формальное -- концептуальное -- компетентностно-контекстный формат обучения -- проектирование -- методическая система -- бакалавриат
Аннотация: Создание такой методической системы преподавания математики бакалаврам нематиматической специальности опирается на современные представления о содержании образования и его проектировании, которые в значительной мере определяются предшествующими становлению концепции современного образования. В принципе математика сама по себе является связующим звеном многих предметов.
Держатели документа:
ЗКГУ

60.56
Т 83
Туманов, С. В.
    Олимпийское наследие Сочи-2014: Социальные стереотипы в контексте устойчивого развития [Текст] / С. В. Туманов // Вестник. Московского университета. - 2017. - №4. - С. 61-86
ББК 60.56

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
олимпийские игры -- устойчивое развитие -- здоровый образ жизни -- экологическое поведение -- социологический мониторинг -- опрос -- общественное мнение
Аннотация: В статье рассматривается часть результатов комплексного исследования, осуществленного в 2009–2015 гг. и посвященного изучению общественного мнения об Олимпийских играх 2014 г. в Сочи и олимпийском движения в целом. В ходе мониторинга, проводимого с момента начала реализации олимпийского проекта в Сочи и до его завершения после Игр, с использованием системы ключевых индикаторов были сформированы ряды статистических оценок состояния и развития важнейших систем жизнедеятельности “олимпийского региона”. Структурированные в единый временной ряд первичные данные открывают возможность разнообразного сопоставления полученных результатов по большому числу индикаторов и, в конечном счете, помогают оценить степень реализации сформулированных МОК задач. Программа исследования основывалась на методологических, методических и процедурных принципах, широко представленных в трудах современных отечественных и зарубежных ученых. В рамках отдельных тематических блоков проведен сравнительный анализ текущих ценностных установок и поведенческой практики населения региона в контексте концепции устойчивого развития. На эмпирических данных, аккумулированных на протяжении шести лет, прослеживается динамика приверженности населения г. Сочи и Краснодарского края в целом здоровому образу жизни, распространенности вредных привычек и следования экологическим правилам жизнедеятельности. Результаты мониторинга на примере конкретных социумов подтверждают концептуальное положение о том, что образ жизни – это результат длительного взаимодействия внутренних и внешних факторов, в котором первые являются определяющими. Именно они обеспечивают такие качественные характеристики образа жизни, как целостность и устойчивость. Олимпийские игры, будучи мегасобытием, могут послужить действенным толчком для определенных позитивных перемен в образе жизни населения города, ставшего столицей их проведения, но не могут обеспечить устойчивости самих этих перемен. Для того чтобы позитивные изменения не оказались обратимыми и сегодня требуются целенаправленные и серьезные усилия местных властей, действующих в городе институтов гражданского общества.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Оносов, А.А.
Савина, Н.Е.

74.56
Ж 46
Жеглова, О. А.
    Концептуальное структурирование учебного материала как средство развития гуманитарной культуры будущих педагогов [Текст] / О. А. Жеглова, А. Ф. Закирова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №11. - С. 24-27
ББК 74.56

Рубрики: Профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
гуманитаризация -- ценностно-смысловая концептуализация -- концепт -- педагогическая герменевтика -- картина мира -- идеографичесий подход -- будущий педагог -- структурирование -- студенты -- коммуникативная компетенция -- индивидуализация учебного процесса -- образовательные ресурсы -- самостоятельная работа студентов -- педагогические знания
Аннотация: Освещается проблема развития гуманитарной культуры студентов-педагогов посредством ценностно-смысловой концептуализации педагогического знания. Представлены методологические возможности интерпретационной деятельности в процессе обучения с привлечением исследовательских методов гуманитарных наук: герменевтики, лингвокультурологии, психолингвистики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Закирова, А.Ф.

63
А 61
Аманжолулы, А. Е.
    Концептуальное переосмысление национальной истории:вклад А.Кузембайулы в развитие исторической науки Казахстана [Текст] / А. Е. Аманжолулы, М. М. Козыбаева // Отан тарихы. - 2020. - №1. - С. 56-68.
ББК 63

Рубрики: История.

Кл.слова (ненормированные):
концептуальное переосмысление -- национальная история -- вклад -- Кузембайулы -- развитие -- историческая наука -- Казахстан -- научная деятельность
Аннотация: Статья рассматривает профессиональную деятельность известного казахстанского ученого,доктора исторических наук,профессора Аманжола Кузембайулы.
Держатели документа:
ЗКУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Козыбаева, М.М.

Сластенин, В.
    Качество образования как социально-педагогический феномен / В Сластенин // Педагогическое образование и наука. - 2005. - _4.-с65

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Качество образования -- концептуальное -- теоретическое