Электронный каталог

74.58
Н 34

    Научно-исследовательская лаборатория в системе высшего профессионального образования [Текст] / Л. Н. Жуковская [и др.] // Alma mater . - Москва, 2018. - №6. - С. 16-20
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
научно-исследовательская лаборатория -- научная школа -- исследовательский коллектив -- рефлексивный анализ -- социокультурные практики -- компетенции -- профессионализм -- личностное развитие -- научно-методическое обеспечение
Аннотация: Представлен рефлексивный анализ деятельности вузовской научно-исследовательской лаборатории. Авторы делятся своими выводами относительно содержания исследовательской деятельности лаборатории «Креативные технологии социокультурной практики», созданной на базе кафедры рекламы и социально-культурной деятельности Сибирского федерального университета. Внимание сосредоточено на опыте совершенствования деятельности научно-исследовательской лаборатории, позволяющем внедрять инновации в образовательный процесс, модифицировать содержание исследований. Сделан вывод о том, что многоступенчатость исследовательской деятельности открывает возможность привлечения к совместной работе ученых, аспирантов, студентов и практиков, что способствует успешности исследовательского поиска и профессиональному росту сотрудников вуза
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жуковская, Л.Н.
Костылев, С.В.
Морозова, О.Ф.
Ноздренко, Е.А.

28.4
Р 59
Рогатых, С. В.
    Промышленная коллекция сообществ и штаммов хемолитотрофных бактерий Камчатской никеленосной провинции как инструмент в образовательном процессе [Текст] / С. В. Рогатых, Е.А. Девятова // Alma mater . - Москва, 2019. - №1. - С. 5-9
ББК 28.4

Рубрики: Бактерии

Кл.слова (ненормированные):
коллекция микроорганизмов -- биоразнообразие -- биотехнология -- Камчатка -- производственная практика -- научно-исследовательский институт -- студенты -- практика
Аннотация: Рассмотрены моменты, касающиеся сотрудничества вуза и научно-исследовательского института в сфере, определяющей базу практики студента. Цель работы — определить связи и роль коллекции микроорганизмов, находящейся в научно-исследовательском институте, с прохождением производственной и преддипломной практики студентов вуза. Выделение этих мотивов способствует организации производственной практики в научно-исследовательских и производственных лабораториях академической и прикладной науки, требующей глубокой специализированной подготовки для участия в этой деятельности. Прохождение соответствующей производственной и преддипломной практики студентами камчатского вуза позволило укрепить итоги учебной подготовки студента и создать новый уровень его знаний, умений, особенностей, определить становление его личности как специалиста
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Девятова, Е.А.

74.58
М 42

    Медицинский университет XXI века: единство традиций и инноваций [Текст] / В. Н. Павлов [и др.] // Высшее образование сегодня. - Москва, 2018. - №4. - С. 40-50
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
Освещены современное состояние, опыт, достижения и перспективные направления развития Башкирского государственного медицинского -- достижения -- направления деятельности -- Башкирский государственный медицинский университет -- многопрофильная университетская клиника -- стоматологическая поликлиника -- центральная научно-исследовательская лаборатория -- объединенный центр симуляционного обучения -- лаборатория клеточных культур -- научная библиотека -- научно- исследовательские институты онкологии -- научно- исследовательские институты вос- становительной медицины и курортологии -- научно- исследовательские институты онкологии и новых медицинских технологий -- профессиональное образование -- сестринское дело -- здравоохранение -- медицина -- симуляционное обучение -- Симуляционный центр
Аннотация: Освещены современное состояние, опыт, достижения и перспективные направления развития Башкирского государственного медицинского университета в области подготовки кадров, научной, лечебной и общественной деятельности. Представлены объединенный центр симуляционного обучения и клиника университета, играющие особую роль в реализации практико-ориентированной модели подготовки медицинских кадров и укреплении связи медицинского образования и науки с практическим здравоохранением. Показано, что Башкирский государственный медицинский университет на деле является ведущим образовательным учреждением, центром медицинской и фармацевтической науки, занимает достойное место среди медицинских вузов России.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Павлов, В. Н.
Цыглин, А. А.
Рахматуллина, И. Р.
Викторов, В. В.
Пупыкина, К. А.

24
У 79

    Установление допустимой массы пробы минеральных удобрений для сохранения ее представительности с точки зрения гранулометрического состава [Текст] / Д. В. Юновидов [и др.] // Известия высших учебных заведений. - Иваново, 2019. - №6. - С. 106-111. - (Серия химия и химическая технология)
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
минеральные удобрения -- пробоотбор -- гранулометрический состав -- ресурсосбережение -- представительная проба -- пробоподготовка -- лабораторная связь -- ситовой анализ -- математическое ожидание -- стандартное отклонение -- доверительный интервал -- физико-химические свойства удобрений
Аннотация: В статье рассмотрена связь между массой лабораторной пробы и однородностью её гранулометрического состава. Целью работы является оценка границ снижения массы, при которой проба остается представительной с точки зрения гранулометрического состава. Проведена связь между химическими и физическими свойствами и гранулометрическим составом удобрений. Обосновано использование данного параметра как одного из основных физических свойств промышленно производимых минеральных удобрений. При этом использование меньшей навески позволит сократить время на проведение анализа в производственных лабораториях. Предложен и реализован эксперимент по оценке представительности проб удобрений различной массы. Исследованы образцы нескольких марок промышленно производимых гранулированных минеральных удобрений. Проведён ситовой анализ образцов согласно принятой нормативной документации с определением фракций: < 1 мм, 1 - 2 мм, 2 – 3,15 мм, 3,15 - 4 мм, 4 - 5 мм, 5 – 6,3 мм и > 6,3 мм. Приведено сравнение полученных результатов с утвержденной в нормативной документации отраслевой методикой определения гранулометрического состава на плетеных ситах. По полученным данным рассчитаны основные статистические характеристики анализа: математическое ожидание (среднее значение), стандартное отклонение, доверительный интервал. Исследована однородность средних значений и дисперсий полученных выборок для массы удобрений в 50 и 150 г с использованием тестов Стьюдента и Фишера для 0,05 % уровня значимости. Для подтверждения результатов тестов построено графическое распределение фракции < 2 мм для исследуемых масс навесок. Сделаны выводы о допустимой массе представительной пробы гранулированных минеральных удобрений для анализа гранулометрического состава и связанных с ним физико-химических свойств удобрений.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Юновидов, Д.В.
Сидорова, Е.Е.
Аксенчик, К.В.
Надежин, М.Н.
Надежина, И.В.

22.3
И 73

    Interactive virtualization in the environment of Flash-CC, Java Script of algorithms the phenomenon of thermophysics and molecular physics, as achievement of highly effective training [Текст] = Интерактивная виртуализация в среде Flash-CC, Java Script алгоритмов явлении теплофизики и молекулярной физики, как достижение высокоэффективного обучения / A.M. Tatenov [et al.] // Известия НАН РК. Серия физико-математическая. - 2019. - №2. - С. 53-59
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
Алгоритм -- виртуальная интерактивизация -- теплороводность -- виртуально-интерактивная лаборатория (ВИЛ) -- технология Flash -- теплофизика -- молекулярная физика -- Java Script
Аннотация: Обучающая программа предполагает не только изучение теоретического материала, но и выполнение лабораторных работ по разделу теплофизика и молекулярная физика. Они необходимы для выработки навыков измерения физических величин, выполнения физических опытов, умения делать правильные выводы из своих наблюдений. Современные компьютерные технологии позволяют дополнить эту традиционную схему обучения. Обучающие программы, моделирующие физические процессы и явления, которые не всегда удается показать "в живую" в обучающих условиях, могут оказать учащимся существенную помощь. Процессы явления молекулярной физики и теплофизики визуализированы и интерактивно виртуализированы с помощью компьютерных программных сред Adobe Flash-CC, Java script. Сделанная, лабораторная работа по исследованию процессов явления молекулярной физики и теплофизики очень эффективна при освоении данного курса, а технология создания виртуально-интерактивной лаборатории описанной в данной статье, очень актуальна для создания аналогичных виртуально-интерактивных лаборатории(ВИЛ) по другим предметам. Данная виртуально- интерактивная лабораторная разработка внедрена в учебный процесс Евразийского технологического университета и успешно применяется в обучении.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Tatenov, A.M.
Savelyeva, V.V.
Sandibayeva, N.A.
Baykadamova, L.S.
Baitukayeva, D.

26.2
Т 23
Тасмұрат, А. З.
    Сутегі молекулалық иондар [Текст] / А. З. Тасмұрат // Хабаршы ҚАЗНУ . - 2017. - №3. - Б. 73-79 ; Физика сериясы
ББК 26.2

Рубрики: Ядерная геофизика

Кл.слова (ненормированные):
молекулалық ион -- спектроскопия -- Шредингер теңдеуі
Аннотация: Бұл жұмыста 22,,HHDD молекулалық иондарының статистикалық поляризациясыесептелген, соның ішінде релятивистік емес жақындатуында DC Штарк эффектісі (тұрақты электр өрісінде) есептелген. Біздің есептеулер айналмалы-тербелмелі күйлер тәуелділігімен қоса деңгейлердің аса нәзік ыдырауының тәуелділігін ескереді. Бұрыштық момент алгебрасымен байланысты аналитикалық шешімдер қабылдай алатын жеке жағдайлар қарастырылды. Жұмыс нәтижелері метрологияда үлкен маңызы бар. Біріншіден, іргелі физикалық тұрақтыларды айқындауға, бірінші кезекте протон массасының электрон массасына қатынасын mp/me жақсарту. Статикалық поляризациялану мәндерін аса дәл есептеу, іргелі тұрақтыларды тексеру вариацияларын лаборатория шарттары уақытында тәжірибелерде аса маңызды. Жуырда сутегі молекулалық ионын 2H және HD аса дәл сағаттарды бөлме температурасын-да салыстырмалы тиянақтылықпен 10-18 іске асыруда. Салыстыру үшін ең жақсы дәлдік цезиден жасалған сағаттарда (қазіргі уақыт үлгісі), 2011 жылы АҚШ Ұлттық стандарттар және технологиялар институтында іске асырылды: 2.3*10-16.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Бекбаев, А.К.
Азнабаев, Д.Т.

65.304.11
И 87
Исмаилова, А. Ж.
    Сравнительный анализ эффективность ингибитора солеотложения КД-5 [Текст] / А. Ж. Исмаилова // Нефть и газ. - 2018. - №6. - С. 62-70
ББК 65.304.11

Рубрики: Экономика горной промышленности

Кл.слова (ненормированные):
солеотложение -- ингибитор -- эффективность -- имитат
Аннотация: За основу данной статьи взяты исследования в лабораторных условиях (лаборатория промысловой химии филиала ТОО «НИИ ТДБ «КазМунайГаз» «Каспиймунайгаз», г. Атырау) ингибитора солеотложения КД-5. Заявленный разработчиком состав данного ингибитора солеотложения – смесь аминофосфатов, минеральных кислот и водорастворимых полимеров. Преимущество данного реагента в том, что все его составляющие ингредиенты доступны и недорогие. Ингибитор минеральных отложений КД-5 был разработан в лаборатории НИПИ «Нефтегаз» при SOCAR и был передан в филиал ТОО «НИИ ТДБ «КазМунайГаз» «Каспиймунайгаз» в г. Атырау. Целью работы является тестирование ингибитора солеотложения КД-5 на водах месторождений Казахстана. Для лабораторных испытаний по данной работе были взяты имитаты воды 4 месторождений: З. Елемес, Ю.В. Сазтобе, Тузкуль, Акшабулак. Данные месторождения разрабатываются с поддержанием пластового давления закачкой попутно-добываемых вод, водами других горизонтов и других месторождений. Эти месторождения сталкиваются с отложениями солей в наземном и подземном нефтепромысловом оборудовании. Ингибирующая эффективность реагента для предотвращения осаждения солей оценивалась сравнением процесса осадкообразования в ингибированной и неингибированной среде, путем определения ингибирующих свойств по отношению к карбонатам кальция и сульфатам кальция (по увеличению растворяющей способности солей в воде в присутствии определенного количества ингибитора). В результате проведенных исследовательских работ выявлена эффективность ингибитора солеотложения КД-5, и рассчитаны дозировки эффективности ингибирования по всем моделям воды тестируемых месторождений.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
Н 50
Немтинов, В. А.
    Создание виртуальной технологической лаборатории и организация обучения при подготовке кадров высшей квалификации [Текст] / В. А. Немтинов, И. М. Манаенков, Ю. В. Немтинова // Высшее образование в России. - 2020. - №2. - С. 159-168
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
качество инженерного образования -- виртуальная лаборатория -- моделирование технологических процессов -- информационно-логические модели -- имитационные модели -- высшее образование -- подготовка кадров -- высшая квалификация -- инженерное образование
Аннотация: Описана технология виртуального моделирования, используемая в качестве инструмента повышения качества инженерного образования. Авторами предлагается подход к созданию прототипа виртуальной технологической лаборатории по изучению процессов производства органических красителей в программной среде системы vAcademia. При создании лаборатории использована базовая среда программирования vAcademia. Для создания элементов лаборатории использованы инструменты различных систем: двух- и трёхмерные системы проектирования SketchUp, AutoCAD, КОМПАС-3D; графические и видеоредакторы: Adobe Photoshop, The GIMP, Photoscape, Windows Movie Maker, SONY Vegas Pro; визуальный инструмент моделирования динамических систем SIMUL8; программное обеспечение для работы с таблицами и текстом Microsoft Office. Виртуальная лаборатория создана в целях имитации реальной лабораторной среды и производимых в ней процессов, а также для моделирования учебной среды, в которой студенты трансформируют свои теоретические знания в практические умения и навыки. Выполнены тестовые исследования по оценке качества образования с использованием разработанной коммуникативной и образовательной среды в виде виртуального пространства технологической лаборатории по изучению процессов производства органических красителей.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Манаенков, И.М.
Немтинова, Ю.В.

75
С 66

    Состояниие и развитие науки о спорте Казахстана [Текст] / Б. М. Доскараев [и др.] // Вестник АПН Казахстана. - 2019. - №6. - С. 141-146
ББК 75

Рубрики: Физическая культура и спорт

Кл.слова (ненормированные):
наука -- научно-исследовательская деятельность -- спорт -- лаборатория -- эксперимент -- углубленное комплексное обследование -- наука о спорте -- казахстан -- физическая культура -- казахская академия спорта и туризма -- спортивная наука -- спортсмены
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы, касающиеся современного состояния научно-исследовательской деятельности в сфере физической культуры и спорта в Казахстане, а также актуальные вопросы ее развития в новыз социально-экономических условиях.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Доскараев, Б.М.
Бекембетова, Р.А.
Сапарбаева, Ж.К.
Утешева, Н.М.

83
Р 27
Рахманова , Н. М.
    Тарихи тұлға және көркемдік шешім [Текст] / Н. М. Рахманова // БҚМУ Хабаршысы. - 2019. - №2. - Б. 335-341
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
автор ұстанымы -- символдық мағынасы -- жиын бейне -- кейіпкер портреті -- шығармашылық лабораториясы -- ішкі ой ағысына -- өлімнен кейінгі өмір -- символдық форма -- антиидеалды кейіпкер -- социалистік реализм
Аннотация: Мақалада «Абай жолы» эпопеясының бас кейіпкері Абай бейнесін суреттеудегі автор ұстанымдары сөз болады. Автордың кеңестік заман талабы тұрғысынан саналы түрде тарихи шындықтан ауытқуға барған тұстары айтылады. Әуезовтің эпопеядағы Абайдың көңіл-күйін беруде оқушыны алдымен кейіпкердің сыртқы реңіне аудартатыны нақты мысалдармен беріледі. Жазушының кейіпкер портретін беруде кескіндік сипатты іс пен мінездің бірлігіне апаратыны айтылады. Төрт кітаптағы Абайдың ұқсастықтары мен ерекшеліктері сараланады. Бірдей де емес,бірақ бөлек те емес Абай бейнесін сомдаудағы Әуезов даналығы мақалада зерделенеді.Эпопеяда Әуезов Абай шығармашылығының лабораториясын сюжет құруда сәтті пайдаланғаны, ақын өлеңдерінің тағылымдық сипаты ашыла түскені мақалада айтылады.Мақалада Абай қасында суреттелген Көкбай мен Шұбар бейнелеріне сипаттама беріледі. Мақалада Абай санасындағы ой арпалысы ішкі ой монолог арқылы берілетіні және төртінші томда жазушының психологиялық суреттеу құралдарына,ой ағысына көбірек барғаны айтылады.
Держатели документа:
БҚМУ