Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 1
Report on unfulfilled requests: 0
1.

Подробнее
74
С 20
Сардарова, Ж. И.
Қазақ әліпбиін латын графикасына көшіру жағдайында білім берудің педагогикалық-психологиялық аспектілері / Ж. И. Сардарова, А. Қуандық // Білім беру менеджмент. - 2019. - №3. - Б. 48-52
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қазақ әліпбиі -- латын графикасы -- дыбыс -- әріп педагогикалық-психологиялық -- мәдени-әлеуметтік -- лингвистикалық аспектілері -- филолог-ғалымдар -- латые әліпби
Аннотация: Мақалада бүгінгі күні басты өзекті мәселе – қазақ әліпбиін латын графикасына көшіру мәселесі көтерілген. Авторлар латын әліпбиіне көшуді жан-жақты зерттеген филолог-ғалымдар зерттеулеріне сүйене отырып, оның мәдени-әлеуметтік, лингвистикалық, педагогикалық-психологиялық жақтарын жан-жақты қарастыруға тырысқан. Латын графикасы – бұл жалғыз Қазақстанның ішінде жобаланған саясат емес, бұл бүкіл дүние тілдерінің тұғыры, себебі қазіргі ағылшын, француз, неміс, италиян секілді өркениетті елдердің тілдері терең бастауын сол латын графикасынан алатындығын ескеруіміз қажеттілігі тұжырымдалған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Қуандық, А.
С 20
Сардарова, Ж. И.
Қазақ әліпбиін латын графикасына көшіру жағдайында білім берудің педагогикалық-психологиялық аспектілері / Ж. И. Сардарова, А. Қуандық // Білім беру менеджмент. - 2019. - №3. - Б. 48-52
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қазақ әліпбиі -- латын графикасы -- дыбыс -- әріп педагогикалық-психологиялық -- мәдени-әлеуметтік -- лингвистикалық аспектілері -- филолог-ғалымдар -- латые әліпби
Аннотация: Мақалада бүгінгі күні басты өзекті мәселе – қазақ әліпбиін латын графикасына көшіру мәселесі көтерілген. Авторлар латын әліпбиіне көшуді жан-жақты зерттеген филолог-ғалымдар зерттеулеріне сүйене отырып, оның мәдени-әлеуметтік, лингвистикалық, педагогикалық-психологиялық жақтарын жан-жақты қарастыруға тырысқан. Латын графикасы – бұл жалғыз Қазақстанның ішінде жобаланған саясат емес, бұл бүкіл дүние тілдерінің тұғыры, себебі қазіргі ағылшын, француз, неміс, италиян секілді өркениетті елдердің тілдері терең бастауын сол латын графикасынан алатындығын ескеруіміз қажеттілігі тұжырымдалған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Қуандық, А.
Page 1, Results: 1