Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 4, Results: 35

Report on unfulfilled requests: 0

83
М 42

Медуха, О. В.
    Ангелология Елены Шварц на примере сборника "Песня птицы на дне морском" [Текст] / О.В. Медуха // Филологические науки. - 2022. - №5. - с. 38-46
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
образ ангела -- Елена Шварц -- необарокко -- метафизическая поэзия
Аннотация: На примере стихотворений сборника «Песня птицы на дне морском» проанализирован один из репрезентативных в поэзии Елены Шварц образов — образ ангела. Образ является актуальным отображением и переосмыслением взаимодействий религиозного и повседневного планов существования человека, в качестве частотной метафоры он формирует особый мотив в поэзии необарокко Елены Шварц, что реализуется на уровне рассматриваемого сборника стихотворений. Особая стратегия взаимодействия автора с устоявшимся контекстом русской культуры позволяет сформулировать выводы о состоянии исследуемого мотива в поэзии андеграунда 1970-х гг. и позднее. Результат исследования представляет собой применение методики close reading к одному из текстов — «В Измайловском соборе», а также систематический анализ образа в других текстах сборника. Выявлены особенности функционирования образа, проанализирована его диалогическая направленность и визионерская природа, рассмотрено введение метаболы. Отмечена особая стратегия отношения Елены Шварц к фантастическим существам.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова

Медуха, О.В. Ангелология Елены Шварц на примере сборника "Песня птицы на дне морском" [Текст] / О.В. Медуха // Филологические науки. - 2022. - №5.- с.38-46

31.

Медуха, О.В. Ангелология Елены Шварц на примере сборника "Песня птицы на дне морском" [Текст] / О.В. Медуха // Филологические науки. - 2022. - №5.- с.38-46


83
М 42

Медуха, О. В.
    Ангелология Елены Шварц на примере сборника "Песня птицы на дне морском" [Текст] / О.В. Медуха // Филологические науки. - 2022. - №5. - с. 38-46
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
образ ангела -- Елена Шварц -- необарокко -- метафизическая поэзия
Аннотация: На примере стихотворений сборника «Песня птицы на дне морском» проанализирован один из репрезентативных в поэзии Елены Шварц образов — образ ангела. Образ является актуальным отображением и переосмыслением взаимодействий религиозного и повседневного планов существования человека, в качестве частотной метафоры он формирует особый мотив в поэзии необарокко Елены Шварц, что реализуется на уровне рассматриваемого сборника стихотворений. Особая стратегия взаимодействия автора с устоявшимся контекстом русской культуры позволяет сформулировать выводы о состоянии исследуемого мотива в поэзии андеграунда 1970-х гг. и позднее. Результат исследования представляет собой применение методики close reading к одному из текстов — «В Измайловском соборе», а также систематический анализ образа в других текстах сборника. Выявлены особенности функционирования образа, проанализирована его диалогическая направленность и визионерская природа, рассмотрено введение метаболы. Отмечена особая стратегия отношения Елены Шварц к фантастическим существам.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова

84
А 64

Ананьева, Светлана.
    Потаенная метафизика судьбы в прозе М.О. Ауэзова [Текст] / Светлана. Ананьева // Простор. - 2022. - №7. - С. 184-190.
ББК 84

Рубрики: Художественная литература

Кл.слова (ненормированные):
Ананьева Светлана -- "Потаенная метафизика судьбы в прозе М.О. Ауэзова -- критика
Аннотация: Неповторимый, образный стиль отличает прозу, публицистику и официальные документы, вышедшие из-под пера М.О. Ауэзова. Опыт художника и ученого М.О. Ауэзова соотносится с аксиомами семиологического мышления. Личный творческий код прозаика, стиль его мышления, сочетающий научный взгляд на мир и художественный, безусловно, нашли отражение в его творчестве. Патриархальный культурный космос, прошлое, обычаи, обряды, ритуалы в романе-эпопее М.О. Ауэзова "Путь Абая" осознаются как прошедшее, но очень важное для сохранения истории и культуры. Тема первых двух томов - формирование личности и становление поэтического творчества Абая. М.О. Ауэзову удалось самое важное - раскрыть глубинную, недоступную для многих загадку и тайну судьбы великого Абая
Держатели документа:
ЗКУ

Ананьева, Светлана. Потаенная метафизика судьбы в прозе М.О. Ауэзова [Текст] / Светлана. Ананьева // Простор. - 2022. - №7.- С.184-190.

32.

Ананьева, Светлана. Потаенная метафизика судьбы в прозе М.О. Ауэзова [Текст] / Светлана. Ананьева // Простор. - 2022. - №7.- С.184-190.


84
А 64

Ананьева, Светлана.
    Потаенная метафизика судьбы в прозе М.О. Ауэзова [Текст] / Светлана. Ананьева // Простор. - 2022. - №7. - С. 184-190.
ББК 84

Рубрики: Художественная литература

Кл.слова (ненормированные):
Ананьева Светлана -- "Потаенная метафизика судьбы в прозе М.О. Ауэзова -- критика
Аннотация: Неповторимый, образный стиль отличает прозу, публицистику и официальные документы, вышедшие из-под пера М.О. Ауэзова. Опыт художника и ученого М.О. Ауэзова соотносится с аксиомами семиологического мышления. Личный творческий код прозаика, стиль его мышления, сочетающий научный взгляд на мир и художественный, безусловно, нашли отражение в его творчестве. Патриархальный культурный космос, прошлое, обычаи, обряды, ритуалы в романе-эпопее М.О. Ауэзова "Путь Абая" осознаются как прошедшее, но очень важное для сохранения истории и культуры. Тема первых двух томов - формирование личности и становление поэтического творчества Абая. М.О. Ауэзову удалось самое важное - раскрыть глубинную, недоступную для многих загадку и тайну судьбы великого Абая
Держатели документа:
ЗКУ

74
С 14

Сайкина, Г. К.
    Феномен образования в свете "метафизики человека" [Текст] / Г. К. Сайкина // Высшее образование в России. - 2022. - №12. - С. 103-114.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Метафизика -- онтология человека -- образование -- философская антропология -- человек -- социальный институт -- пайдейя -- образование существо -- преподавание -- самообучение -- ценность
Аннотация: Цель данной статьи - раскрытие ресурсов "метафизики человека" для осмысления феномена образования. В статье даётся обоснование вывода о том, что глубинный смысл образования совпадает с целью "метафизики человекаә, состоящей в самовозвышении человека над собой и обретении себя
Держатели документа:
ЗКУ

Сайкина, Г.К. Феномен образования в свете "метафизики человека" [Текст] / Г. К. Сайкина // Высшее образование в России. - 2022. - №12.- С.103-114.

33.

Сайкина, Г.К. Феномен образования в свете "метафизики человека" [Текст] / Г. К. Сайкина // Высшее образование в России. - 2022. - №12.- С.103-114.


74
С 14

Сайкина, Г. К.
    Феномен образования в свете "метафизики человека" [Текст] / Г. К. Сайкина // Высшее образование в России. - 2022. - №12. - С. 103-114.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Метафизика -- онтология человека -- образование -- философская антропология -- человек -- социальный институт -- пайдейя -- образование существо -- преподавание -- самообучение -- ценность
Аннотация: Цель данной статьи - раскрытие ресурсов "метафизики человека" для осмысления феномена образования. В статье даётся обоснование вывода о том, что глубинный смысл образования совпадает с целью "метафизики человекаә, состоящей в самовозвышении человека над собой и обретении себя
Держатели документа:
ЗКУ

66.3
М 47

Мелехова, В.
    Как нам "возвысить степь..." [Текст] / В. Мелехова // Казахстанская правда. - 2023. - 14 сентября. - №175. - С. 8.
ББК 66.3

Рубрики: Внутренняя политика

Кл.слова (ненормированные):
Уникальный научный проект -- новый уровень развития -- Казахстан -- Канат Бакенов -- научно-прикладной проект -- Бытие мира деятельности: духовность и прагматика -- научный фундамент -- модернизация Республики Казах­стан
Аннотация: Уникальный научный проект, позволяющий вывести Казахстан на принципиально новый уровень развития, создал наш соотечественник. Канат Бакенов не понаслышке знает о проблемах в экономике страны и государственном управлении, поскольку работал на руководящих должнос­тях в бизнес-структурах, банковской системе и на государственной службе. Имея большой опыт управленческой работы, он глубоко погрузился в науку об управлении и мышлении. Поиск новых подходов привел его к методологии мышления, теории деятельности и метафизики, которые являются по своей сути надпредметным знанием, то есть – о деятельности и мышлении вообще. Так был создан научно-прикладной проект, получивший название «Бытие мира деятельности: духовность и прагматика», который, по мнению автора, при поддержке Президента и надежной опеке может стать мощным научным фундаментом в деле системной модернизации Республики Казах­стан и повышения ее конкурентоспособности на мировой арене.
Держатели документа:
ЗКУ

Мелехова, В. Как нам "возвысить степь..." [Текст] / В. Мелехова // Казахстанская правда. - 2023. - 14 сентября. - №175.- С.8.

34.

Мелехова, В. Как нам "возвысить степь..." [Текст] / В. Мелехова // Казахстанская правда. - 2023. - 14 сентября. - №175.- С.8.


66.3
М 47

Мелехова, В.
    Как нам "возвысить степь..." [Текст] / В. Мелехова // Казахстанская правда. - 2023. - 14 сентября. - №175. - С. 8.
ББК 66.3

Рубрики: Внутренняя политика

Кл.слова (ненормированные):
Уникальный научный проект -- новый уровень развития -- Казахстан -- Канат Бакенов -- научно-прикладной проект -- Бытие мира деятельности: духовность и прагматика -- научный фундамент -- модернизация Республики Казах­стан
Аннотация: Уникальный научный проект, позволяющий вывести Казахстан на принципиально новый уровень развития, создал наш соотечественник. Канат Бакенов не понаслышке знает о проблемах в экономике страны и государственном управлении, поскольку работал на руководящих должнос­тях в бизнес-структурах, банковской системе и на государственной службе. Имея большой опыт управленческой работы, он глубоко погрузился в науку об управлении и мышлении. Поиск новых подходов привел его к методологии мышления, теории деятельности и метафизики, которые являются по своей сути надпредметным знанием, то есть – о деятельности и мышлении вообще. Так был создан научно-прикладной проект, получивший название «Бытие мира деятельности: духовность и прагматика», который, по мнению автора, при поддержке Президента и надежной опеке может стать мощным научным фундаментом в деле системной модернизации Республики Казах­стан и повышения ее конкурентоспособности на мировой арене.
Держатели документа:
ЗКУ

74
Ш 80

Шотбайқызы, А.
    Білімге құштар ұлт [Текст] / А. Шотбайқызы // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 1 желтоқсан. - №241-242. - Б. 8.
ББК 74

Рубрики: Білім

Кл.слова (ненормированные):
сауат -- білім есігі -- Қазақ -- ерте кезде -- философия, логика, этика, метафизика, тіл білімі, жаратылыстану, гео­графия, математика, меди­цина, музыка -- Әбу Насыр әл-Фараби -- Әлихан Бөкейхан -- Дәурен Ескекбаев -- Мұстафа Шоқай
Аннотация: Қазақ ерте кезден баласын оқытуға, сауатын ашуға тырысқан. Қорадағы соңғы малын сатса да перзентіне білім есігін ашуға барын салатын әдет, әлде үрдіс сонау бағзыдан қалыптасты. Бұл сөзімізге өткен ғасырларда-ақ білімге бойлаған, жырақтан ілім іздеген қазақтар дәлел бола алады.
Держатели документа:
БҚУ

Шотбайқызы, А. Білімге құштар ұлт [Текст] / А. Шотбайқызы // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 1 желтоқсан. - №241-242.- Б.8.

35.

Шотбайқызы, А. Білімге құштар ұлт [Текст] / А. Шотбайқызы // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 1 желтоқсан. - №241-242.- Б.8.


74
Ш 80

Шотбайқызы, А.
    Білімге құштар ұлт [Текст] / А. Шотбайқызы // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 1 желтоқсан. - №241-242. - Б. 8.
ББК 74

Рубрики: Білім

Кл.слова (ненормированные):
сауат -- білім есігі -- Қазақ -- ерте кезде -- философия, логика, этика, метафизика, тіл білімі, жаратылыстану, гео­графия, математика, меди­цина, музыка -- Әбу Насыр әл-Фараби -- Әлихан Бөкейхан -- Дәурен Ескекбаев -- Мұстафа Шоқай
Аннотация: Қазақ ерте кезден баласын оқытуға, сауатын ашуға тырысқан. Қорадағы соңғы малын сатса да перзентіне білім есігін ашуға барын салатын әдет, әлде үрдіс сонау бағзыдан қалыптасты. Бұл сөзімізге өткен ғасырларда-ақ білімге бойлаған, жырақтан ілім іздеген қазақтар дәлел бола алады.
Держатели документа:
БҚУ

Page 4, Results: 35

 

All acquisitions for 
Or select a month