Choice of metadata Статьи
Page 2, Results: 90
Report on unfulfilled requests: 0
11.

Подробнее
74
М 91
Мурзалинова, А. Ж.
Учебно- методическое сопровождение Национальной системы повышения квалификации "Өрлеу" трехъязычного образования в Казахстане [Текст] / А. Ж. Мурзалинова // Русский язык в школах и вузах Казахстана. - 2018. - №4.-октябрь-декабрь. - С. 11-13.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
учебно- методическое сопроождение -- Национальная система повышения квалификации "Өрлеу" -- трехъязычное образование -- РК -- педагогические исследования -- опыт -- технологии
Аннотация: Сатья о учебно- методическом сопровождении Национальной системы повышения квалификации "Өрлеу" трехъязычного образования в Казахстане.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
М 91
Мурзалинова, А. Ж.
Учебно- методическое сопровождение Национальной системы повышения квалификации "Өрлеу" трехъязычного образования в Казахстане [Текст] / А. Ж. Мурзалинова // Русский язык в школах и вузах Казахстана. - 2018. - №4.-октябрь-декабрь. - С. 11-13.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
учебно- методическое сопроождение -- Национальная система повышения квалификации "Өрлеу" -- трехъязычное образование -- РК -- педагогические исследования -- опыт -- технологии
Аннотация: Сатья о учебно- методическом сопровождении Национальной системы повышения квалификации "Өрлеу" трехъязычного образования в Казахстане.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
12.

Подробнее
28
Е 60
Емельянова, Е. О.
Научное познание и обучение как основа изучения теорий [Текст] / Е. О. Емельянова, Г. Г. Тушева // Химия в школе . - 2019. - №4. - С. 6-10
ББК 28
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
научное познание -- преподавание -- обучение -- изучение -- организационное обеспечение -- методическое обеспечение
Аннотация: В статье раскрыты особенности и возможности использования научного познания в процессе изучения теорий в школьном курсе химии. Предложены типы заданий, позволяющие реализовать субъект-объектные и субъект-субъектные отношения учителя и учащихся, освоить методы эмпирического и теоретического познания, понять логику построения химических теорий.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Тушева , Г. Г.
Е 60
Емельянова, Е. О.
Научное познание и обучение как основа изучения теорий [Текст] / Е. О. Емельянова, Г. Г. Тушева // Химия в школе . - 2019. - №4. - С. 6-10
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
научное познание -- преподавание -- обучение -- изучение -- организационное обеспечение -- методическое обеспечение
Аннотация: В статье раскрыты особенности и возможности использования научного познания в процессе изучения теорий в школьном курсе химии. Предложены типы заданий, позволяющие реализовать субъект-объектные и субъект-субъектные отношения учителя и учащихся, освоить методы эмпирического и теоретического познания, понять логику построения химических теорий.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Тушева , Г. Г.
13.

Подробнее
22.3
В 15
Валуйская , О. А.
Тепловые явления [Текст] / О. А. Валуйская // Физика. - 2019. - №1. - С. 30-37
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- цели образования -- методическое обоснование темы -- методические рекомендации по проведению урока -- знания -- использованию электронных ресурсов
Аннотация: Цели образования теплообмен, изменение агрегатных состояний вещества, расчет количества теплоты; формированиеумений по применению данных законов для решения практических задач повседневной жизни. Оценки результатов своей деятельности; приобретение опыта анализа и отбора информации с использованием различных источников, в том числе, новых информационных технологий для решения познавательных задач. Интеллектуальных и творческих способностей, самостоятельности в приобретении новых знаний при решении физических задач.
Держатели документа:
ЗКГУ
В 15
Валуйская , О. А.
Тепловые явления [Текст] / О. А. Валуйская // Физика. - 2019. - №1. - С. 30-37
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- цели образования -- методическое обоснование темы -- методические рекомендации по проведению урока -- знания -- использованию электронных ресурсов
Аннотация: Цели образования теплообмен, изменение агрегатных состояний вещества, расчет количества теплоты; формированиеумений по применению данных законов для решения практических задач повседневной жизни. Оценки результатов своей деятельности; приобретение опыта анализа и отбора информации с использованием различных источников, в том числе, новых информационных технологий для решения познавательных задач. Интеллектуальных и творческих способностей, самостоятельности в приобретении новых знаний при решении физических задач.
Держатели документа:
ЗКГУ
14.

Подробнее
81(5каз)
С 30
Семенюченко, Н. В.
Технология создания и использования учебного коллажа на уроках иностранного языка [Текст] / Н. В. Семенюченко, И. Б. Рыжкина // Иностранные языки в школе. - 2019. - №7. - С. 2-10
ББК 81(5каз)
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Учебный коллаж -- продуктивность речевого высказывания -- коллажирование -- этапы коллажирования -- ассоциограмма -- конструирование -- моделирование -- теоретические исследования -- экспериментальный опыт -- иноязычное образование
Аннотация: Статья посвящена проблеме организации работы с учебным коллажем как средством развития продуктивности речевого высказывания. Дается методическое определение коллажирования и описание его структуры
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Рыжкина, И.Б.
С 30
Семенюченко, Н. В.
Технология создания и использования учебного коллажа на уроках иностранного языка [Текст] / Н. В. Семенюченко, И. Б. Рыжкина // Иностранные языки в школе. - 2019. - №7. - С. 2-10
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Учебный коллаж -- продуктивность речевого высказывания -- коллажирование -- этапы коллажирования -- ассоциограмма -- конструирование -- моделирование -- теоретические исследования -- экспериментальный опыт -- иноязычное образование
Аннотация: Статья посвящена проблеме организации работы с учебным коллажем как средством развития продуктивности речевого высказывания. Дается методическое определение коллажирования и описание его структуры
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Рыжкина, И.Б.
15.

Подробнее
74.6
П 30
Петровских, О. Н.
Методическое совершенствование адаптации будущих первоклассников в школе [Текст] / О. Н. Петровских // Социальная педагогика. - 2019. - №2. - С. 64-67
ББК 74.6
Рубрики: Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адаптация первоклассников -- родители -- дошкольное образовательное учреждение -- карты индивидуального развития учащихся -- мониторинг -- сказкотерапия -- работа с детьми -- школьный психолог -- учитель начальных классов
Аннотация: Автор статьи - учитель начальных классов делится опытом адаптации первоклассников к школе
Держатели документа:
ЗКГУ
П 30
Петровских, О. Н.
Методическое совершенствование адаптации будущих первоклассников в школе [Текст] / О. Н. Петровских // Социальная педагогика. - 2019. - №2. - С. 64-67
Рубрики: Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адаптация первоклассников -- родители -- дошкольное образовательное учреждение -- карты индивидуального развития учащихся -- мониторинг -- сказкотерапия -- работа с детьми -- школьный психолог -- учитель начальных классов
Аннотация: Автор статьи - учитель начальных классов делится опытом адаптации первоклассников к школе
Держатели документа:
ЗКГУ
16.

Подробнее
74.58
З-17
Заикин, С. Ф.
Роль кафедры физики технического университета в возобновлении преподавания астрономии в школе [Текст] / С. Ф. Заикин // Высшее образование сегодня . - 2018. - №9. - С. 39-43
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
кафедра физики -- технический университет -- преподавание астрономии в школе -- образование -- астрофизическое образование -- методическое обеспечение -- повышение квалификации -- проблемы восстановления астрономии -- учитель физики -- преподаватель кафедры
Аннотация: Рассмотрена работа по возобновлению изучения астрономии в средних учебных заведениях г. Ухты. В этом контексте проанализирована сложившаяся в городе образовательная среда. Раскрыт опыт кафедры физики Ухтинского государственного технического университета в оказании содействия средним специальным учебным заведениям в организации астрономического образования. Показано, что эта работа кафедры вылилась в научно-практический педагогический проект, представляющий своего рода модель сотрудничества вуза и школы в деле повышения качества обучения учащихся
Держатели документа:
ЗКГУ
З-17
Заикин, С. Ф.
Роль кафедры физики технического университета в возобновлении преподавания астрономии в школе [Текст] / С. Ф. Заикин // Высшее образование сегодня . - 2018. - №9. - С. 39-43
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
кафедра физики -- технический университет -- преподавание астрономии в школе -- образование -- астрофизическое образование -- методическое обеспечение -- повышение квалификации -- проблемы восстановления астрономии -- учитель физики -- преподаватель кафедры
Аннотация: Рассмотрена работа по возобновлению изучения астрономии в средних учебных заведениях г. Ухты. В этом контексте проанализирована сложившаяся в городе образовательная среда. Раскрыт опыт кафедры физики Ухтинского государственного технического университета в оказании содействия средним специальным учебным заведениям в организации астрономического образования. Показано, что эта работа кафедры вылилась в научно-практический педагогический проект, представляющий своего рода модель сотрудничества вуза и школы в деле повышения качества обучения учащихся
Держатели документа:
ЗКГУ
17.

Подробнее
74
Б 82
Бордовский, Г. А.
Что же было лучшим в советской системе образования? [Текст] / Г. А. Бордовский // Высшее образование сегодня . - 2018. - №1. - С. 2-6
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
системный подход -- научное обеспечение -- научно-методическое обеспечение -- единство обучения -- воспитание -- педагогика -- советская система образования -- коммунистическая идеология -- советская школа
Аннотация: Исторически во всех успешных странах интенсивное развитие экономики и социальной сферы базируется на опережающем развитии национальной системы образования. Такая задача стоит и перед современной Россией. В этом контексте обсуждается возможность использования опыта советской школы, которая обеспечивала лидирующие позиции Советского Союза в развитии науки, техники и общества
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 82
Бордовский, Г. А.
Что же было лучшим в советской системе образования? [Текст] / Г. А. Бордовский // Высшее образование сегодня . - 2018. - №1. - С. 2-6
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
системный подход -- научное обеспечение -- научно-методическое обеспечение -- единство обучения -- воспитание -- педагогика -- советская система образования -- коммунистическая идеология -- советская школа
Аннотация: Исторически во всех успешных странах интенсивное развитие экономики и социальной сферы базируется на опережающем развитии национальной системы образования. Такая задача стоит и перед современной Россией. В этом контексте обсуждается возможность использования опыта советской школы, которая обеспечивала лидирующие позиции Советского Союза в развитии науки, техники и общества
Держатели документа:
ЗКГУ
18.

Подробнее
74.202.5
К 89
Кудабаева, К. Е
Методическое обеспечение деятельности учителя в условиях обновления содержания образования [Текст] / К.Е Кудабаева // 12-летнее образование. - 2019. - №1. - С. 30-34
ББК 74.202.5
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
методическая служба -- обновление содержания образования -- разноуровневый подход -- педагогические инновации -- формы методической работы
Аннотация: В настоящей статье раскрывается роль методической службы в процессе внедрения обновленного содержания,отражены приоритетные направления деятельности методической службы,классификация форм и методов методической работы,которые способствуют повышению педагогического мастерства,профессиональной компетентности педагогов
Держатели документа:
ЗКГУ
К 89
Кудабаева, К. Е
Методическое обеспечение деятельности учителя в условиях обновления содержания образования [Текст] / К.Е Кудабаева // 12-летнее образование. - 2019. - №1. - С. 30-34
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
методическая служба -- обновление содержания образования -- разноуровневый подход -- педагогические инновации -- формы методической работы
Аннотация: В настоящей статье раскрывается роль методической службы в процессе внедрения обновленного содержания,отражены приоритетные направления деятельности методической службы,классификация форм и методов методической работы,которые способствуют повышению педагогического мастерства,профессиональной компетентности педагогов
Держатели документа:
ЗКГУ
19.

Подробнее
74.2
М 31
Марчукова, О. Г
Организация знаниевой деятельности на уроке в основной школе:дидактико-методическое обосносвание [Текст] / О.Г Марчукова // Педагогика. - 2020. - №9. - С. 55-65
ББК 74.2
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
знаниевая деятельность,методика формирования предметного знания,предметно-центрированная письменная деятельность,понимание, Я-деятельность,текст,контекст
Аннотация: В статье рассматриваются дидактические и методические условия организации учебной деятельности по формированию предметных знаний ученика основной школы
Держатели документа:
ЗКУ им М.Утемисова
М 31
Марчукова, О. Г
Организация знаниевой деятельности на уроке в основной школе:дидактико-методическое обосносвание [Текст] / О.Г Марчукова // Педагогика. - 2020. - №9. - С. 55-65
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
знаниевая деятельность,методика формирования предметного знания,предметно-центрированная письменная деятельность,понимание, Я-деятельность,текст,контекст
Аннотация: В статье рассматриваются дидактические и методические условия организации учебной деятельности по формированию предметных знаний ученика основной школы
Держатели документа:
ЗКУ им М.Утемисова
20.

Подробнее
Бекишев, К. Б
Современное состояние образования в Республике Казахстан / К.Б Бекишев, Сагимбекова Н.Б, Акимжанова Г.М // Педагогика. - 2005. - _6.-с103
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
РК -- образование в Казахстане -- учебно-методическое обеспечение
Доп.точки доступа:
Сагимбекова Н.Б
Акимжанова Г.М
Бекишев, К. Б
Современное состояние образования в Республике Казахстан / К.Б Бекишев, Сагимбекова Н.Б, Акимжанова Г.М // Педагогика. - 2005. - _6.-с103
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
РК -- образование в Казахстане -- учебно-методическое обеспечение
Доп.точки доступа:
Сагимбекова Н.Б
Акимжанова Г.М
Page 2, Results: 90