Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 3
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
74
М 69
Михайлова, С. Г.
Анимационные эффекты в презентациях лекций по математике [Текст] / С. Г. Михайлова // Информатика и образование. - 2014. - №9. - С. 90-92
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
анимационные эффекты -- презентация -- лекция -- математика -- PowerPoint 2010 -- университет -- учебные занятия -- мультимедийные презентации
Аннотация: В статье рассмотрены особенности применения анимационных эффектов в презентациях лекций по математике в PowerPoint 2010, приведены примеры.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
М 69
Михайлова, С. Г.
Анимационные эффекты в презентациях лекций по математике [Текст] / С. Г. Михайлова // Информатика и образование. - 2014. - №9. - С. 90-92
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
анимационные эффекты -- презентация -- лекция -- математика -- PowerPoint 2010 -- университет -- учебные занятия -- мультимедийные презентации
Аннотация: В статье рассмотрены особенности применения анимационных эффектов в презентациях лекций по математике в PowerPoint 2010, приведены примеры.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
2.
Подробнее
Леонова, Леонова,Т. Г
Использование мультимедийных презентаций на уроках математики/Т.Г.Леонова / Леонова,Т.Г Леонова // Образование в современной школе. - 2007. - _12.- С.26
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
Методика преподавания математики -- презентация на уроках на математики -- мультимедийные презентации на уроках математики
Леонова, Леонова,Т. Г
Использование мультимедийных презентаций на уроках математики/Т.Г.Леонова / Леонова,Т.Г Леонова // Образование в современной школе. - 2007. - _12.- С.26
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
Методика преподавания математики -- презентация на уроках на математики -- мультимедийные презентации на уроках математики
3.
Подробнее
74
О-76
Остроглазова, Наталия Александровна.
Лекция - презентация как инструмент внедрения инноваций в вузе [Текст] / Наталия Александровна. Остроглазова, Наталья Викторовна Старостина // Высшее образование в России. - 2021. - №6. - С. 97-107.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Мультимедийные презентации, визуальное сопровождение, лекция - презентация, интерактивность, мультимедийное обучение, онлайн - курсы -- разработка платформ удалённого обучения, перевёрнутый класс
Аннотация: С учётом богатого опыта применения мультимедийных презентаций в качестве учебного инструмента в высшей школе, в целях внедрения новых подходов и разработки методологии, определить сильные и слабые стороны существующих практик, в особенности выявить эмоциональное отношение студентов высшей школы к существующих лекциями - презентациям в учебном процессе и определить соответствующие возможности улучшения практики применения интерактивных и визуальных образовательных инструментов. Проведённое эмпирическое исследование показал высокий уровень удовлетворённости студентов объёмом и эффективностью применяемых в учебном процессе мультимедийных презентаций. Среди новых приёмов работы с материалами презентаций было отмечено фотографирование слайдов
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Старостина, Наталья Викторовна
О-76
Остроглазова, Наталия Александровна.
Лекция - презентация как инструмент внедрения инноваций в вузе [Текст] / Наталия Александровна. Остроглазова, Наталья Викторовна Старостина // Высшее образование в России. - 2021. - №6. - С. 97-107.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Мультимедийные презентации, визуальное сопровождение, лекция - презентация, интерактивность, мультимедийное обучение, онлайн - курсы -- разработка платформ удалённого обучения, перевёрнутый класс
Аннотация: С учётом богатого опыта применения мультимедийных презентаций в качестве учебного инструмента в высшей школе, в целях внедрения новых подходов и разработки методологии, определить сильные и слабые стороны существующих практик, в особенности выявить эмоциональное отношение студентов высшей школы к существующих лекциями - презентациям в учебном процессе и определить соответствующие возможности улучшения практики применения интерактивных и визуальных образовательных инструментов. Проведённое эмпирическое исследование показал высокий уровень удовлетворённости студентов объёмом и эффективностью применяемых в учебном процессе мультимедийных презентаций. Среди новых приёмов работы с материалами презентаций было отмечено фотографирование слайдов
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Старостина, Наталья Викторовна
Page 1, Results: 3