Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 4, Results: 852

Report on unfulfilled requests: 0

74
З-69

Змеева, Т. Е.
    Профессионально-ориентированное обучение иностранному языку в неязыковом вузе в контексте диалога культур [Текст] / Т. Е. Змеева // Педагогика. - 2013. - №6. - С. 97-103
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
профессионально-ориентированное обучение -- иностранный язык -- межкультурная деловая коммуникация -- андрагогические принципы обучения -- особенности национальных культур
Аннотация: Для повышения эффективности профессионально- ориентированного обучения иностранному языку в неязыковом вузе в контексте диалога культур содержание обучения необходимо дополнить аспектом межкультурной деловой коммуникации.
Держатели документа:
ЗКГУ

Змеева, Т.Е. Профессионально-ориентированное обучение иностранному языку в неязыковом вузе в контексте диалога культур [Текст] / Т. Е. Змеева // Педагогика. - 2013. - №6.- С.97-103

31.

Змеева, Т.Е. Профессионально-ориентированное обучение иностранному языку в неязыковом вузе в контексте диалога культур [Текст] / Т. Е. Змеева // Педагогика. - 2013. - №6.- С.97-103


74
З-69

Змеева, Т. Е.
    Профессионально-ориентированное обучение иностранному языку в неязыковом вузе в контексте диалога культур [Текст] / Т. Е. Змеева // Педагогика. - 2013. - №6. - С. 97-103
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
профессионально-ориентированное обучение -- иностранный язык -- межкультурная деловая коммуникация -- андрагогические принципы обучения -- особенности национальных культур
Аннотация: Для повышения эффективности профессионально- ориентированного обучения иностранному языку в неязыковом вузе в контексте диалога культур содержание обучения необходимо дополнить аспектом межкультурной деловой коммуникации.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Д 70

Досбенбетова, А. Ш.
    Концептуальные положения по совершенствованию системы подготовки педагогических кадров [Текст] / А. Ш. Досбенбетова // В мире образования. - 2013. - №6. - С. 19-21
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
педагогические кадры -- высшее профессиональное образование -- государственный стандарт -- учебный план -- интернатура
Аннотация: В Послании Президента Н:А.Назарбаева народу Казахстана "Стратегия "Казахстан -2050": новый политический курс состоявшегося государства" определен основной вектор образовательной политики РК: " знания и профессиональные навыки - ключевые ориентиры современной системы образования, подготовки и переподготовки кадров".
Держатели документа:
ЗКГУ

Досбенбетова, А.Ш. Концептуальные положения по совершенствованию системы подготовки педагогических кадров [Текст] / А. Ш. Досбенбетова // В мире образования. - 2013. - №6.- С.19-21

32.

Досбенбетова, А.Ш. Концептуальные положения по совершенствованию системы подготовки педагогических кадров [Текст] / А. Ш. Досбенбетова // В мире образования. - 2013. - №6.- С.19-21


74
Д 70

Досбенбетова, А. Ш.
    Концептуальные положения по совершенствованию системы подготовки педагогических кадров [Текст] / А. Ш. Досбенбетова // В мире образования. - 2013. - №6. - С. 19-21
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
педагогические кадры -- высшее профессиональное образование -- государственный стандарт -- учебный план -- интернатура
Аннотация: В Послании Президента Н:А.Назарбаева народу Казахстана "Стратегия "Казахстан -2050": новый политический курс состоявшегося государства" определен основной вектор образовательной политики РК: " знания и профессиональные навыки - ключевые ориентиры современной системы образования, подготовки и переподготовки кадров".
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Н 72

Новикова, Ю. Б.
    Реформы педагогического образования в Великобритании (1990-2005) [Текст] / Ю. Б. Новикова // Высшее образование сегодня. - 2013. - №11. - С. 37-41
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- практико-ориентированный подход -- подготовка учителей в университетах -- подготовка учителей на базе школ
Аннотация: Рассматриваются рефомы педагогического образования в Великобритании, проводившиеся правительством в 1990-2005 годы. Освещается становление и развитие практико-ориентированной модели подготовки учителей на базе школ.
Держатели документа:
ЗКГУ

Новикова, Ю.Б. Реформы педагогического образования в Великобритании (1990-2005) [Текст] / Ю. Б. Новикова // Высшее образование сегодня. - 2013. - №11.- С.37-41

33.

Новикова, Ю.Б. Реформы педагогического образования в Великобритании (1990-2005) [Текст] / Ю. Б. Новикова // Высшее образование сегодня. - 2013. - №11.- С.37-41


74
Н 72

Новикова, Ю. Б.
    Реформы педагогического образования в Великобритании (1990-2005) [Текст] / Ю. Б. Новикова // Высшее образование сегодня. - 2013. - №11. - С. 37-41
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- практико-ориентированный подход -- подготовка учителей в университетах -- подготовка учителей на базе школ
Аннотация: Рассматриваются рефомы педагогического образования в Великобритании, проводившиеся правительством в 1990-2005 годы. Освещается становление и развитие практико-ориентированной модели подготовки учителей на базе школ.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.268.1 Рус
К 13

Кадырова, Г. Р.
    Чтение научного текста как способ формирования профессиональной компетенции на занятиях по русскому языку [Текст] / Г. Р. Кадырова // Вестник Казахского Национального Университета им. Аль - Фараби . - 2013. - №5-6. - С. 159-163
ББК 74.268.1 Рус

Рубрики: Методика преподавания русского языка

Кл.слова (ненормированные):
речевая деятельность -- виды чтения -- научный текст -- интерпретация -- профессиональная компетенция -- профессионально- ориентированные тексты -- продуктивная речь
Аннотация: В статье говорится о роли текста при обучении русскому языку как неродному, ценность которого заключается не только как всеобъемлющей коммуникативной единицы обучения неродного языка, но и как основной дидактической единицы, способной обнаруживать и демонстрировать текстообразующие потенции составляющих его формально-языковых единиц.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кадырова, Г.Р. Чтение научного текста как способ формирования профессиональной компетенции на занятиях по русскому языку [Текст] / Г. Р. Кадырова // Вестник Казахского Национального Университета им. Аль - Фараби . - 2013. - №5-6.- С.159-163

34.

Кадырова, Г.Р. Чтение научного текста как способ формирования профессиональной компетенции на занятиях по русскому языку [Текст] / Г. Р. Кадырова // Вестник Казахского Национального Университета им. Аль - Фараби . - 2013. - №5-6.- С.159-163


74.268.1 Рус
К 13

Кадырова, Г. Р.
    Чтение научного текста как способ формирования профессиональной компетенции на занятиях по русскому языку [Текст] / Г. Р. Кадырова // Вестник Казахского Национального Университета им. Аль - Фараби . - 2013. - №5-6. - С. 159-163
ББК 74.268.1 Рус

Рубрики: Методика преподавания русского языка

Кл.слова (ненормированные):
речевая деятельность -- виды чтения -- научный текст -- интерпретация -- профессиональная компетенция -- профессионально- ориентированные тексты -- продуктивная речь
Аннотация: В статье говорится о роли текста при обучении русскому языку как неродному, ценность которого заключается не только как всеобъемлющей коммуникативной единицы обучения неродного языка, но и как основной дидактической единицы, способной обнаруживать и демонстрировать текстообразующие потенции составляющих его формально-языковых единиц.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
П 18

Парфенов, Е. А.
    Предпосылки саморазвития личности в дистанционном обучении иностранному языку в контексте личностно-ориентированного обучения [Текст] / Е. А. Парфенов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - С. 25-37
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
саморазвитие личности -- развитие -- самодвижение -- интернет-технологии
Аннотация: В статье рассматривается понятие "саморазвитие личности" в контексте философской и психолого- педагогической науки.
Держатели документа:
ЗКГУ

Парфенов, Е.А. Предпосылки саморазвития личности в дистанционном обучении иностранному языку в контексте личностно-ориентированного обучения [Текст] / Е. А. Парфенов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013.- С.25-37

35.

Парфенов, Е.А. Предпосылки саморазвития личности в дистанционном обучении иностранному языку в контексте личностно-ориентированного обучения [Текст] / Е. А. Парфенов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013.- С.25-37


74
П 18

Парфенов, Е. А.
    Предпосылки саморазвития личности в дистанционном обучении иностранному языку в контексте личностно-ориентированного обучения [Текст] / Е. А. Парфенов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - С. 25-37
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
саморазвитие личности -- развитие -- самодвижение -- интернет-технологии
Аннотация: В статье рассматривается понятие "саморазвитие личности" в контексте философской и психолого- педагогической науки.
Держатели документа:
ЗКГУ

78
О-60

Опарина, О. Д.
    Сервис- ориентированные исследования и библиотечная инноватика [Текст] / О. Д. Опарина // Библиотековедение. - 2013. - №6. - С. 30-35
ББК 78

Рубрики: библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
библиотечная инноватика -- библиотечные инновации -- веб-сервисы -- инновационная деятельность -- интернет-технологии -- сервис - ориентированная архитектура -- сервис - ориентированная наука -- библиотека
Аннотация: Рассматривается концепция сервис - ориентированной науки и ее применение для изучения функционирования информационных систем. Показаны направления исследований и примеры технологических инноваций в зарубежных библиотеках.
Держатели документа:
ЗКГУ

Опарина, О.Д. Сервис- ориентированные исследования и библиотечная инноватика [Текст] / О. Д. Опарина // Библиотековедение. - 2013. - №6.- С.30-35

36.

Опарина, О.Д. Сервис- ориентированные исследования и библиотечная инноватика [Текст] / О. Д. Опарина // Библиотековедение. - 2013. - №6.- С.30-35


78
О-60

Опарина, О. Д.
    Сервис- ориентированные исследования и библиотечная инноватика [Текст] / О. Д. Опарина // Библиотековедение. - 2013. - №6. - С. 30-35
ББК 78

Рубрики: библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
библиотечная инноватика -- библиотечные инновации -- веб-сервисы -- инновационная деятельность -- интернет-технологии -- сервис - ориентированная архитектура -- сервис - ориентированная наука -- библиотека
Аннотация: Рассматривается концепция сервис - ориентированной науки и ее применение для изучения функционирования информационных систем. Показаны направления исследований и примеры технологических инноваций в зарубежных библиотеках.
Держатели документа:
ЗКГУ

85.128
С 32

Сергеева, О.
    Вечное лето [Текст] / О. Сергеева // Деко. - 2012. - №1-2. - С. 10-11
ББК 85.128

Рубрики: Интерьер

Кл.слова (ненормированные):
свет -- лето -- тепло -- атмосфера -- дом -- интерьер -- квартира -- стиль -- мебель -- материал -- растения -- декоративный
Аннотация: Чтобы ориентироваться в стилистических особенностях этого направления, обратите внимание на детали экостиля и кантри, на интересные сочетания цветов и материалов в квартирах и домах южных российских городов, где лето длится большую часть года. Удивительно комфортная атмосфера летнего настроения в интерьере может стать источником вдохновения для вашего дома.
Держатели документа:
ЗКГУ

Сергеева, О. Вечное лето [Текст] / О. Сергеева // Деко. - 2012. - №1-2.- С.10-11

37.

Сергеева, О. Вечное лето [Текст] / О. Сергеева // Деко. - 2012. - №1-2.- С.10-11


85.128
С 32

Сергеева, О.
    Вечное лето [Текст] / О. Сергеева // Деко. - 2012. - №1-2. - С. 10-11
ББК 85.128

Рубрики: Интерьер

Кл.слова (ненормированные):
свет -- лето -- тепло -- атмосфера -- дом -- интерьер -- квартира -- стиль -- мебель -- материал -- растения -- декоративный
Аннотация: Чтобы ориентироваться в стилистических особенностях этого направления, обратите внимание на детали экостиля и кантри, на интересные сочетания цветов и материалов в квартирах и домах южных российских городов, где лето длится большую часть года. Удивительно комфортная атмосфера летнего настроения в интерьере может стать источником вдохновения для вашего дома.
Держатели документа:
ЗКГУ

85.12
П 21

Пахомова, Л.
    Спасская ярмарка в Елабуге [Текст] / Л. Пахомова // Деко. - 2012. - №1-2. - С. 22-23
ББК 85.12

Рубрики: Декоративно-прикладное искусство

Кл.слова (ненормированные):
ярмарка -- тюркский -- мастер -- художественный -- актёр -- искусство -- исторический -- певцы -- музыканты -- танцоры -- роспись -- музей-заповедник
Аннотация: В августе 2012 года в городе Елабуге Республики Татарстан уже пятый раз прошёл дрехдневная Спасская ярмарка, ориентированная на участие мастеров народных художественных промыслов и декоративно-прикладного искусства.
Держатели документа:
ЗКГУ

Пахомова, Л. Спасская ярмарка в Елабуге [Текст] / Л. Пахомова // Деко. - 2012. - №1-2.- С.22-23

38.

Пахомова, Л. Спасская ярмарка в Елабуге [Текст] / Л. Пахомова // Деко. - 2012. - №1-2.- С.22-23


85.12
П 21

Пахомова, Л.
    Спасская ярмарка в Елабуге [Текст] / Л. Пахомова // Деко. - 2012. - №1-2. - С. 22-23
ББК 85.12

Рубрики: Декоративно-прикладное искусство

Кл.слова (ненормированные):
ярмарка -- тюркский -- мастер -- художественный -- актёр -- искусство -- исторический -- певцы -- музыканты -- танцоры -- роспись -- музей-заповедник
Аннотация: В августе 2012 года в городе Елабуге Республики Татарстан уже пятый раз прошёл дрехдневная Спасская ярмарка, ориентированная на участие мастеров народных художественных промыслов и декоративно-прикладного искусства.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.268.51
З-97

Зырянова, И. Г.
    Личностно-ориентированное обучение на уроках по изобразительному искусству. [Текст] / И. Г. Зырянова // Қазақстан мектебіндегі технология=Технология в Казахстанской школе. - 2013. - №3. - С. 12-13
ББК 74.268.51

Рубрики: Методика преподавания изобразительного искусства

Кл.слова (ненормированные):
обучение -- задание -- нарисовать -- искусство -- изобразительный
Аннотация: Личностно-ориентированное обучение - это способ организации обучения, в котором идет учет возможностей обучающихся и создаются условия для развития индивидуальных способностей.
Держатели документа:
ЗКГУ

Зырянова, И.Г. Личностно-ориентированное обучение на уроках по изобразительному искусству. [Текст] / И. Г. Зырянова // Қазақстан мектебіндегі технология=Технология в Казахстанской школе. - 2013. - №3.- С.12-13

39.

Зырянова, И.Г. Личностно-ориентированное обучение на уроках по изобразительному искусству. [Текст] / И. Г. Зырянова // Қазақстан мектебіндегі технология=Технология в Казахстанской школе. - 2013. - №3.- С.12-13


74.268.51
З-97

Зырянова, И. Г.
    Личностно-ориентированное обучение на уроках по изобразительному искусству. [Текст] / И. Г. Зырянова // Қазақстан мектебіндегі технология=Технология в Казахстанской школе. - 2013. - №3. - С. 12-13
ББК 74.268.51

Рубрики: Методика преподавания изобразительного искусства

Кл.слова (ненормированные):
обучение -- задание -- нарисовать -- искусство -- изобразительный
Аннотация: Личностно-ориентированное обучение - это способ организации обучения, в котором идет учет возможностей обучающихся и создаются условия для развития индивидуальных способностей.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Н 34

Наукеева, Д. Д.
    Личностно-ориентированный подход в обучении физики [Текст] / Д. Д. Наукеева // Открытый урок. Факультативные работы. - 2013. - С. 88-92
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
личностно- ориентированный подход -- физика -- урок физики -- цель личностно-ориентированного подхода
Аннотация: Данный принципы личностно-ориентированной педагогики; цели личностно-ориентированного подхода.
Держатели документа:
ЗКГУ

Наукеева, Д.Д. Личностно-ориентированный подход в обучении физики [Текст] / Д. Д. Наукеева // Открытый урок. Факультативные работы. - 2013.- С.88-92

40.

Наукеева, Д.Д. Личностно-ориентированный подход в обучении физики [Текст] / Д. Д. Наукеева // Открытый урок. Факультативные работы. - 2013.- С.88-92


74
Н 34

Наукеева, Д. Д.
    Личностно-ориентированный подход в обучении физики [Текст] / Д. Д. Наукеева // Открытый урок. Факультативные работы. - 2013. - С. 88-92
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
личностно- ориентированный подход -- физика -- урок физики -- цель личностно-ориентированного подхода
Аннотация: Данный принципы личностно-ориентированной педагогики; цели личностно-ориентированного подхода.
Держатели документа:
ЗКГУ

Page 4, Results: 852

 

All acquisitions for 
Or select a month