Choice of metadata Статьи
Page 4, Results: 32
Report on unfulfilled requests: 0
31.

Подробнее
66
П 52
Полонская, Ю.
Плюрализм, открытость и результативность [Текст] / Ю. Полонская // Казахстанская правда. - 2024. - 14 марта. - №52. - С. 4.
ББК 66
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Национальный курултай -- Атырау -- консультативный орган -- Национальный совет общественного доверия -- политика
Аннотация: Третье заседание Национального курултая пройдет 14–15 марта в Атырау.
Держатели документа:
ЗКУ
П 52
Полонская, Ю.
Плюрализм, открытость и результативность [Текст] / Ю. Полонская // Казахстанская правда. - 2024. - 14 марта. - №52. - С. 4.
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Национальный курултай -- Атырау -- консультативный орган -- Национальный совет общественного доверия -- политика
Аннотация: Третье заседание Национального курултая пройдет 14–15 марта в Атырау.
Держатели документа:
ЗКУ
32.

Подробнее
74
К 26
Карпенко, М. П.
Блокчейн в электронном обучении [Текст] / М. П. Карпенко, М. В. Трушин // Инновации в образовании. - 2024. - №3. - С. 72-80.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
блокчейн -- электронное обучение -- децентрализация -- открытость данных
Аннотация: Несмотря на то, что блокчейн часто ассоциируется с криптовалютами, это лишь частный случай применения технологии. Возможности блокчейн намного шире, данная технология может улучшить процессы во многих отраслях экономики и управления, в том числе в системе образования. В статье рассматриваются преимущества использования блокчейн в сфере образования, выявлены возможности для решения ряда проблем в образовании на основе технологии блокчейн, которые могут быть использованы в образовательной практике.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Трушин, М.В.
К 26
Карпенко, М. П.
Блокчейн в электронном обучении [Текст] / М. П. Карпенко, М. В. Трушин // Инновации в образовании. - 2024. - №3. - С. 72-80.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
блокчейн -- электронное обучение -- децентрализация -- открытость данных
Аннотация: Несмотря на то, что блокчейн часто ассоциируется с криптовалютами, это лишь частный случай применения технологии. Возможности блокчейн намного шире, данная технология может улучшить процессы во многих отраслях экономики и управления, в том числе в системе образования. В статье рассматриваются преимущества использования блокчейн в сфере образования, выявлены возможности для решения ряда проблем в образовании на основе технологии блокчейн, которые могут быть использованы в образовательной практике.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Трушин, М.В.
Page 4, Results: 32