Choice of metadata Статьи ППС
Page 1, Results: 4
Report on unfulfilled requests: 0
1.

Подробнее
74
Ж 11
Жұмағұлова, Ә. Ж.
Оқу процессін басқаруда мәліметтер қорын қолдану [Электронный ресурс] / Ә.Ж. Жұмағұлова // М. Өтемісов атындағы БҚМУ-дың 75-жылдығына және физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д. Таймановтың 90-жылдығына арналған "Тайманов оқулары" халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2007. - Б. 200-202
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Тайманов -- Тайманов оқулары -- оқу процессі
Аннотация: Мақалада оқу процессін басқаруда мәліметтер қорын қолдану мәселелері қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Ескалиева, М.
Ж 11
Жұмағұлова, Ә. Ж.
Оқу процессін басқаруда мәліметтер қорын қолдану [Электронный ресурс] / Ә.Ж. Жұмағұлова // М. Өтемісов атындағы БҚМУ-дың 75-жылдығына және физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д. Таймановтың 90-жылдығына арналған "Тайманов оқулары" халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2007. - Б. 200-202
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Тайманов -- Тайманов оқулары -- оқу процессі
Аннотация: Мақалада оқу процессін басқаруда мәліметтер қорын қолдану мәселелері қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Ескалиева, М.
2.

Подробнее
74
Т 50
Тойгулова, А. Е.
Ақпараттық-коммуникациялық технологияны және жаңа әдіс тәсілдерді оқу процессінде қолдану [Текст] / А. Е. Тойгулова, // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - Б. 180-184.-6 сәуір.
ББК 74
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық-коммуникациялық технология -- әдіс тәсілдері -- оқу процессі -- қолдану -- ақпараттық білім -- оқыту технология -- жаңа ақпараттық технологиялар
Аннотация: Мақала ақпараттық-коммуникациялық технологияны және жаңа әдіс тәсілдерді оқу процессінде қолдану туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Т 50
Тойгулова, А. Е.
Ақпараттық-коммуникациялық технологияны және жаңа әдіс тәсілдерді оқу процессінде қолдану [Текст] / А. Е. Тойгулова, // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - Б. 180-184.-6 сәуір.
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық-коммуникациялық технология -- әдіс тәсілдері -- оқу процессі -- қолдану -- ақпараттық білім -- оқыту технология -- жаңа ақпараттық технологиялар
Аннотация: Мақала ақпараттық-коммуникациялық технологияны және жаңа әдіс тәсілдерді оқу процессінде қолдану туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
3.

Подробнее
74
И 95
Ихласова, Ж. М.
Оқу–тәрбие процесінде оқушылардың шығармашылық қабілетін дамыту [Текст] / Ихласова Ж.М. // Е.А. Ағелеуов және А.З. Петренконы еске алуға арналған «ИВАНОВ ОҚУЛАРЫ - 2016» «Қазақстан экожүйесінің алуантүрлілігінің өзекті мәселелері» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның ғылыми мақалалар жинағы, 28 қыркүйек. - 2016. - Б. 184-187
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
оқу процессі -- тәрбиелеу процессі -- білім беру процессі -- шығармашылық қабілет -- оқушы шығармашылығы
Аннотация: Мақалада оқу–тәрбие процесінде оқушылардың шығармашылық қабілетін дамыту жолдары қарастырылған
Держатели документа:
БҚМУ
И 95
Ихласова, Ж. М.
Оқу–тәрбие процесінде оқушылардың шығармашылық қабілетін дамыту [Текст] / Ихласова Ж.М. // Е.А. Ағелеуов және А.З. Петренконы еске алуға арналған «ИВАНОВ ОҚУЛАРЫ - 2016» «Қазақстан экожүйесінің алуантүрлілігінің өзекті мәселелері» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның ғылыми мақалалар жинағы, 28 қыркүйек. - 2016. - Б. 184-187
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
оқу процессі -- тәрбиелеу процессі -- білім беру процессі -- шығармашылық қабілет -- оқушы шығармашылығы
Аннотация: Мақалада оқу–тәрбие процесінде оқушылардың шығармашылық қабілетін дамыту жолдары қарастырылған
Держатели документа:
БҚМУ
4.

Подробнее
74
К 88
Кубиева, А. Т.
Оқу үрдісіндегі нейропедагогика [Текст] / А. Т. Кубиева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 225-228.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Оқу үрдісі -- нейропедагогика -- Бала -- диагностика -- Оқу процессі -- нейрогимнастика
Аннотация: Еліміздің ХХІ ғасыр баспалдағын жаңашылдықпен қарыштап басып, өркениетке бағдар алуы әр адамның шығармашылық болмысының нәтижесі деп бағалауға болады. Ұлттың шығармашылық әлеуеті де әр жеке тұлғаның шығармашылық деңгейімен анықталады. Өзекті мәселені көре білетін, ой ұшқырлығы мен ізденімпаздық іс-әрекеті қалыптасқан білімі мен біліктерін өмірдің өзгермелі жағдайына қарай оңтайлы пайдалана алатын, танымдық дербестігі жоғары деңгейдегі шығармашыл тұлға - қазіргі білім беру стратегиясының мақсаты мен мұраты. Шығармашылық іс-әрекеттегі жеке тұлғалық ерекшеліктердің белгілері мен факторларын зерттеген ғалым Г.Саймон шығармашылық қабілетке әлеуметтік факторлар, жеке ерекшеліктер, таным процесі, жүйке жүйелерінің сапалары мен қасиеттерінің маңызын ашып көрсетуге ұмтылған. Нәтижеде ол физиологиялық параметрлердің шығармашылыққа ықпалы мол екенін айтқан. Менің зерттеу жұмысымның да басты міндеттерінің бірі – білім алушылардың шығармашыдық, креативті ойлау қабілетін дамыту болып табылады. Жүйке жүйелерінің сапалары, нейробайланыс шығармашыл тұлғаны дамытудың маңызды шарты екендігін дәлелдей келе, төмендегідей ұсыныс беремін – шығармашыл тұлғаны қалыптастырудың маңызды шарты ретінде нейропедагогикалық тәсіл оқу үдерісінде, баланы дамытуда кеңінен қолданылса.
Держатели документа:
ЗКУ
К 88
Кубиева, А. Т.
Оқу үрдісіндегі нейропедагогика [Текст] / А. Т. Кубиева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 225-228.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Оқу үрдісі -- нейропедагогика -- Бала -- диагностика -- Оқу процессі -- нейрогимнастика
Аннотация: Еліміздің ХХІ ғасыр баспалдағын жаңашылдықпен қарыштап басып, өркениетке бағдар алуы әр адамның шығармашылық болмысының нәтижесі деп бағалауға болады. Ұлттың шығармашылық әлеуеті де әр жеке тұлғаның шығармашылық деңгейімен анықталады. Өзекті мәселені көре білетін, ой ұшқырлығы мен ізденімпаздық іс-әрекеті қалыптасқан білімі мен біліктерін өмірдің өзгермелі жағдайына қарай оңтайлы пайдалана алатын, танымдық дербестігі жоғары деңгейдегі шығармашыл тұлға - қазіргі білім беру стратегиясының мақсаты мен мұраты. Шығармашылық іс-әрекеттегі жеке тұлғалық ерекшеліктердің белгілері мен факторларын зерттеген ғалым Г.Саймон шығармашылық қабілетке әлеуметтік факторлар, жеке ерекшеліктер, таным процесі, жүйке жүйелерінің сапалары мен қасиеттерінің маңызын ашып көрсетуге ұмтылған. Нәтижеде ол физиологиялық параметрлердің шығармашылыққа ықпалы мол екенін айтқан. Менің зерттеу жұмысымның да басты міндеттерінің бірі – білім алушылардың шығармашыдық, креативті ойлау қабілетін дамыту болып табылады. Жүйке жүйелерінің сапалары, нейробайланыс шығармашыл тұлғаны дамытудың маңызды шарты екендігін дәлелдей келе, төмендегідей ұсыныс беремін – шығармашыл тұлғаны қалыптастырудың маңызды шарты ретінде нейропедагогикалық тәсіл оқу үдерісінде, баланы дамытуда кеңінен қолданылса.
Держатели документа:
ЗКУ
Page 1, Results: 4