Choice of metadata Статьи ППС
Page 6, Results: 97
Report on unfulfilled requests: 0
51.
Подробнее
Н 19
Назарук, Л. Н.
Педагогический аспект воспитания творческой личности [Текст] / Л. Н. Назарук, // "Қазіргі қоғамдағы Батыс Қазақстанның мәдениеті, өнері, ғылымы және білімі: ақпараттық ресурстары мен технологиясы" атты облыстық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдар жинағы=Сборник материалов областной научно-практической конференции "Культура, искусство, наука и образование Западного Казахстана в современном обществе: информационные ресурсы и технологии. - 2016. - С. 171-176.-26 февраль.
ББК 74
Рубрики: Воспитание.
Кл.слова (ненормированные):
педагогический аспект -- воспитание -- творческая личность -- творчество -- творец -- человеколюбие -- оптимизм
Аннотация: Статья о педагогическом аспекте воспитания творческой личности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Н 19
Назарук, Л. Н.
Педагогический аспект воспитания творческой личности [Текст] / Л. Н. Назарук, // "Қазіргі қоғамдағы Батыс Қазақстанның мәдениеті, өнері, ғылымы және білімі: ақпараттық ресурстары мен технологиясы" атты облыстық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдар жинағы=Сборник материалов областной научно-практической конференции "Культура, искусство, наука и образование Западного Казахстана в современном обществе: информационные ресурсы и технологии. - 2016. - С. 171-176.-26 февраль.
Рубрики: Воспитание.
Кл.слова (ненормированные):
педагогический аспект -- воспитание -- творческая личность -- творчество -- творец -- человеколюбие -- оптимизм
Аннотация: Статья о педагогическом аспекте воспитания творческой личности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
52.
Подробнее
А 61
Амельченко, В. И.
Построение компетентностно-ориентированных занятий при изучении в бакалавриате курса "Методика преподавание географии" [Текст] / Амельченко В.И., Жомартова А.М. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - С. 138-147
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
компетентностно-ориентированные занятия -- критерии оценки -- казахские устные эпические произведения -- -- --
Аннотация: Статья посвящена использованию на практических занятиях по «Методике преподавания географии» эпических произведений казахского народа. Педагогический эксперимент показал, что этот методический приём повышает эффективность формирования специальных компетентностей, которые необходимы учителям географии для их профессиональной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жомартова, А.М.
А 61
Амельченко, В. И.
Построение компетентностно-ориентированных занятий при изучении в бакалавриате курса "Методика преподавание географии" [Текст] / Амельченко В.И., Жомартова А.М. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - С. 138-147
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
компетентностно-ориентированные занятия -- критерии оценки -- казахские устные эпические произведения -- -- --
Аннотация: Статья посвящена использованию на практических занятиях по «Методике преподавания географии» эпических произведений казахского народа. Педагогический эксперимент показал, что этот методический приём повышает эффективность формирования специальных компетентностей, которые необходимы учителям географии для их профессиональной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жомартова, А.М.
53.
Подробнее
А 39
Акимова, О. И.
Специфика подготовки педагогических кадров в сфере инклюзивного образования в современном педагогическом вузе [Текст] / О.И. Акимова, Г.А. Абаева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 7-12.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- педагогические кадры -- социокультурная политика -- дети с особыми образовательными потребностями -- педагогический вуз -- дети-инвалиды --
Аннотация: Рассмотрена специфика подготовки педагогических кадров в сфере инклюзивного образования в современном педагогическом вузе
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Аутаева, А.Н.
А 39
Акимова, О. И.
Специфика подготовки педагогических кадров в сфере инклюзивного образования в современном педагогическом вузе [Текст] / О.И. Акимова, Г.А. Абаева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 7-12.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- педагогические кадры -- социокультурная политика -- дети с особыми образовательными потребностями -- педагогический вуз -- дети-инвалиды --
Аннотация: Рассмотрена специфика подготовки педагогических кадров в сфере инклюзивного образования в современном педагогическом вузе
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Аутаева, А.Н.
54.
Подробнее
И 43
Илиманова, А. Ф.
Особенности организации педагогического процесса в кабинете психолого-педагогической коррекции [Текст] / А.Ф. Илиманова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - ІІ.-20 октября. - С. 67-69.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
педагогический процесс -- кабинет психологической коррекции -- педагогическая коррекция -- организация педагогического процесса -- инклюзивное образование -- дети с ограниченными возможностями --
Аннотация: В статье изучены особенности организации педагогического процесса в кабинете психолого-педагогической коррекции
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
И 43
Илиманова, А. Ф.
Особенности организации педагогического процесса в кабинете психолого-педагогической коррекции [Текст] / А.Ф. Илиманова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - ІІ.-20 октября. - С. 67-69.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
педагогический процесс -- кабинет психологической коррекции -- педагогическая коррекция -- организация педагогического процесса -- инклюзивное образование -- дети с ограниченными возможностями --
Аннотация: В статье изучены особенности организации педагогического процесса в кабинете психолого-педагогической коррекции
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
55.
Подробнее
Ч-49
Чернышева, Н. С.
О результатах исследования отношения студентов Оренбургского государственного педагогического университета к инклюзивному образованию [Текст] / Н.С. Чернышева, В.О. Коренева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 164-167
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- специальное образование -- Оренбургский государственный педагогический университет -- инклюзия -- инклюзивное образование в вузах -- студенты с ограниченными возможностями здоровья --
Аннотация: О результатах исследования отношения студентов Оренбургского государственного педагогического университета к инклюзивному образованию
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Коренева, В.О.
Ч-49
Чернышева, Н. С.
О результатах исследования отношения студентов Оренбургского государственного педагогического университета к инклюзивному образованию [Текст] / Н.С. Чернышева, В.О. Коренева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 164-167
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- специальное образование -- Оренбургский государственный педагогический университет -- инклюзия -- инклюзивное образование в вузах -- студенты с ограниченными возможностями здоровья --
Аннотация: О результатах исследования отношения студентов Оренбургского государственного педагогического университета к инклюзивному образованию
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Коренева, В.О.
56.
Подробнее
И 37
Измуханбетова, С. С.
Инновации в системе повышения квалификации педагогических кадров [Текст] / С. С. Измуханбетова // Вестник ЗКГУ . - 2017. - №1. - С. 45-51
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Требования к инновациям -- повышение квалификации педагогов -- методы -- case-study -- Lesson study -- микропреподавание
Аннотация: В статье сформулированы современные требования к инновационным формам организации процесса обучения в системе повышения квалификации педагогов; рассмотрен педагогический потенциал метода case-study, проанализирована эффективность использования в системе повышения квалификации педагогов Lesson study и показана действенность микропреподавания.
Держатели документа:
ЗКГУ
И 37
Измуханбетова, С. С.
Инновации в системе повышения квалификации педагогических кадров [Текст] / С. С. Измуханбетова // Вестник ЗКГУ . - 2017. - №1. - С. 45-51
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Требования к инновациям -- повышение квалификации педагогов -- методы -- case-study -- Lesson study -- микропреподавание
Аннотация: В статье сформулированы современные требования к инновационным формам организации процесса обучения в системе повышения квалификации педагогов; рассмотрен педагогический потенциал метода case-study, проанализирована эффективность использования в системе повышения квалификации педагогов Lesson study и показана действенность микропреподавания.
Держатели документа:
ЗКГУ
57.
Подробнее
Б 12
Бабанова, А. Т.
Модель подготовки учителей математики в педагогических вузах Казахстана [Текст] / А.Т. Бабанова // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - Уральск, 2017. - Ч.І. - С. 27-28
ББК 74.200
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
подготовка учителей математики -- учитель математики -- подготовка кадров -- педагогический вуз -- учебный процесс
Аннотация: В данной статье изучена модель подготовки учителей математики в педагогических вузах Казахстана
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 12
Бабанова, А. Т.
Модель подготовки учителей математики в педагогических вузах Казахстана [Текст] / А.Т. Бабанова // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - Уральск, 2017. - Ч.І. - С. 27-28
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
подготовка учителей математики -- учитель математики -- подготовка кадров -- педагогический вуз -- учебный процесс
Аннотация: В данной статье изучена модель подготовки учителей математики в педагогических вузах Казахстана
Держатели документа:
ЗКГУ
58.
Подробнее
Т 35
Терещенко, Т. А.
Международная Хартия географического образования и подготовка географов в ЗКГУ им. М.Утемисова [Текст] / Т. А. Терещенко , Г. Кайрлиева // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Уральск, 2017 = М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл) Б.2. - С. 188-190
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
географическое образование -- подготовка географов -- Хартия -- педагогический институт -- обучение
Аннотация: В статье рассматривается международная хартия географического образования и подготовка географов в ЗКГУ им. М.Утемисова.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кайрлиева, Г.
Т 35
Терещенко, Т. А.
Международная Хартия географического образования и подготовка географов в ЗКГУ им. М.Утемисова [Текст] / Т. А. Терещенко , Г. Кайрлиева // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Уральск, 2017 = М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл) Б.2. - С. 188-190
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
географическое образование -- подготовка географов -- Хартия -- педагогический институт -- обучение
Аннотация: В статье рассматривается международная хартия географического образования и подготовка географов в ЗКГУ им. М.Утемисова.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кайрлиева, Г.
59.
Подробнее
О-57
Омарова, Г. А.
Исследование роли педагогического управления в формировании гражданской активности школьников [Текст] / Г. А. Омарова // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №4. - С. 144-154
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое управление -- гражданская активность -- школьники- подростки -- педагогический процесс -- воспитательная работа -- внеурочная работа -- предметы гуманитарного цикла -- анкетирование -- систематическое наблюдение -- патриотизм
Аннотация: В условиях совершенствования современной системы воспитания и обучения детей и молодежи стратегическим ориентиром в соответствии с концепцией гуманитарного образования является поиск действенных путей и средств, характеризующие гуманные предпосылки, которые необходимо создавать во всех сферах жизни ребенка, направленные на решение основной программы цели – всестороннее развитие личности ребенка. При этом особое значение приобретает определение роли интеллектуальной и социальной активности ребенка, формирование его психики и личности во взаимосвязи с духовно-нравственным развитием и уровнем самосознания, социального самоопределения. Переход к научному управлению процессом формирования гражданской активности школьников требует от современной школы не только наличия профессионально- педагогических знаний и профессионального мастерства учителей, но и овладения новейшими методиками и технологиями. В статье приведены результаты исследования подготовленности учителей к формированию гражданской активности подростков в процессе учебной и внеучебной воспитательной деятельности
Держатели документа:
ЗКУ
О-57
Омарова, Г. А.
Исследование роли педагогического управления в формировании гражданской активности школьников [Текст] / Г. А. Омарова // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №4. - С. 144-154
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое управление -- гражданская активность -- школьники- подростки -- педагогический процесс -- воспитательная работа -- внеурочная работа -- предметы гуманитарного цикла -- анкетирование -- систематическое наблюдение -- патриотизм
Аннотация: В условиях совершенствования современной системы воспитания и обучения детей и молодежи стратегическим ориентиром в соответствии с концепцией гуманитарного образования является поиск действенных путей и средств, характеризующие гуманные предпосылки, которые необходимо создавать во всех сферах жизни ребенка, направленные на решение основной программы цели – всестороннее развитие личности ребенка. При этом особое значение приобретает определение роли интеллектуальной и социальной активности ребенка, формирование его психики и личности во взаимосвязи с духовно-нравственным развитием и уровнем самосознания, социального самоопределения. Переход к научному управлению процессом формирования гражданской активности школьников требует от современной школы не только наличия профессионально- педагогических знаний и профессионального мастерства учителей, но и овладения новейшими методиками и технологиями. В статье приведены результаты исследования подготовленности учителей к формированию гражданской активности подростков в процессе учебной и внеучебной воспитательной деятельности
Держатели документа:
ЗКУ
60.
Подробнее
П 27
Першина, Е. П.
Актуальная значимость инновационной культуры педагога в творческом процессе [Текст] / Е. П. Першина // Школа передового педагогического опыта сборник материалов. - Уральск, 2019. - С. 147-151
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
культура педагога -- педагогический ресурс -- музыкальное обучение в вузах -- творческий процесс -- Творчество -- Инновация -- Педагогические инновации -- Педагог-музыкант
Аннотация: Цель исследования заключается в определении противостояния и противоречия между уже исчерпавшими педагогический ресурс старыми образовательными методиками и программами и современными потребностями в новаторских идеях и подходах к музыкальному обучению в вузах
Держатели документа:
ЗКУ
П 27
Першина, Е. П.
Актуальная значимость инновационной культуры педагога в творческом процессе [Текст] / Е. П. Першина // Школа передового педагогического опыта сборник материалов. - Уральск, 2019. - С. 147-151
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
культура педагога -- педагогический ресурс -- музыкальное обучение в вузах -- творческий процесс -- Творчество -- Инновация -- Педагогические инновации -- Педагог-музыкант
Аннотация: Цель исследования заключается в определении противостояния и противоречия между уже исчерпавшими педагогический ресурс старыми образовательными методиками и программами и современными потребностями в новаторских идеях и подходах к музыкальному обучению в вузах
Держатели документа:
ЗКУ
Page 6, Results: 97