Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 7, Results: 696

Report on unfulfilled requests: 0

78
Б 26

Барышев, Р. А.
    Электронные информационные ресурсы в образовательном процессе университета [Текст] / Р. А. Барышев, В. П. Казанцева // Научные и технические библиотеки. - 2015. - №12. - С. 28-34.
ББК 78

Рубрики: Библиотечная, библиографическая и научно-информационная деятельность

Кл.слова (ненормированные):
электронные информационные ресурсы -- образовательный процесс -- университет -- повышение квалификации -- преподаватели -- факультет повышения квалификации -- информационные ресурсы
Аннотация: Подчеркнуто значение систематического изучения преподавателями университета электронных информационных ресурсов для использования полученных знаний в учебном процессе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Казанцева, В.П.

Барышев, Р.А. Электронные информационные ресурсы в образовательном процессе университета [Текст] / Р. А. Барышев, В. П. Казанцева // Научные и технические библиотеки. - 2015. - №12.- С.28-34.

61.

Барышев, Р.А. Электронные информационные ресурсы в образовательном процессе университета [Текст] / Р. А. Барышев, В. П. Казанцева // Научные и технические библиотеки. - 2015. - №12.- С.28-34.


78
Б 26

Барышев, Р. А.
    Электронные информационные ресурсы в образовательном процессе университета [Текст] / Р. А. Барышев, В. П. Казанцева // Научные и технические библиотеки. - 2015. - №12. - С. 28-34.
ББК 78

Рубрики: Библиотечная, библиографическая и научно-информационная деятельность

Кл.слова (ненормированные):
электронные информационные ресурсы -- образовательный процесс -- университет -- повышение квалификации -- преподаватели -- факультет повышения квалификации -- информационные ресурсы
Аннотация: Подчеркнуто значение систематического изучения преподавателями университета электронных информационных ресурсов для использования полученных знаний в учебном процессе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Казанцева, В.П.

24
Б 53

Беспалов, П. И.
    Химический синтез в пректных работах учащихся. [Текст] / П. И. Беспалов // Химия в школе. - 2016. - №2. - С. 49-52
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
Люминол -- хемилюминесценция -- химический синтез -- учебное исследование -- проектная работа -- раствор -- дистиллированная вода
Аннотация: В преподавании естественных наук, и химии в частности, основная задача - повышение устойчивости познавательной мотивации учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ

Беспалов, П.И. Химический синтез в пректных работах учащихся. [Текст] / П. И. Беспалов // Химия в школе. - Москва : Центрхимпресс, 2016. - №2.- С.49-52

62.

Беспалов, П.И. Химический синтез в пректных работах учащихся. [Текст] / П. И. Беспалов // Химия в школе. - Москва : Центрхимпресс, 2016. - №2.- С.49-52


24
Б 53

Беспалов, П. И.
    Химический синтез в пректных работах учащихся. [Текст] / П. И. Беспалов // Химия в школе. - 2016. - №2. - С. 49-52
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
Люминол -- хемилюминесценция -- химический синтез -- учебное исследование -- проектная работа -- раствор -- дистиллированная вода
Аннотация: В преподавании естественных наук, и химии в частности, основная задача - повышение устойчивости познавательной мотивации учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ

24
С 38

Син, Е. Е.
    "Стартовый эксперимент": принципы нового методического подхода. [Текст] / Е. Е. Син // Химия в школе. - 2016. - №7. - С. 23-26
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
Стартовый эксперимент -- мониторинг -- гипотезы -- верификационный эксперимент -- презентация -- методика -- творческое мышление
Аннотация: В статье рассматривается повышение активности учащихся в ходе учебного процесса внедряется метод проблемного обучения, а формирование их самостоятельности осуществляется при проведении эвристических бесед и применение исследовательских методов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Син, Е.Е. "Стартовый эксперимент": принципы нового методического подхода. [Текст] / Е. Е. Син // Химия в школе. - Москва : Центрхимпресс, 2016. - №7.- С.23-26

63.

Син, Е.Е. "Стартовый эксперимент": принципы нового методического подхода. [Текст] / Е. Е. Син // Химия в школе. - Москва : Центрхимпресс, 2016. - №7.- С.23-26


24
С 38

Син, Е. Е.
    "Стартовый эксперимент": принципы нового методического подхода. [Текст] / Е. Е. Син // Химия в школе. - 2016. - №7. - С. 23-26
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
Стартовый эксперимент -- мониторинг -- гипотезы -- верификационный эксперимент -- презентация -- методика -- творческое мышление
Аннотация: В статье рассматривается повышение активности учащихся в ходе учебного процесса внедряется метод проблемного обучения, а формирование их самостоятельности осуществляется при проведении эвристических бесед и применение исследовательских методов.
Держатели документа:
ЗКГУ

65
Е 86

Есымханова, З. К.
    Повышение конкурентноспособности банковского сектора Казахстана в рамках ЕАЭС [Текст] / З. К. Есымханова, Г. С. Кодашева // Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым академиясының Хабарлары=Известия Национальной Академии наук РК. - 2016. - №6. - С. 242-249.-(серия общественных и гуманитарных наук).
ББК 65

Рубрики: Экономика.

Кл.слова (ненормированные):
повышение -- конкурентноспособность -- банковский сектор -- Казахстан -- ЕАЭС -- банк -- банки второго уровня
Аннотация: В данной статье рассмотрены основные показатели деятельности банков второго уровня в процессе экономических преобразований Казахстана с выявлением основных проблем функционирования банковского сектора.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Кодашева, Г.С.

Есымханова, З.К. Повышение конкурентноспособности банковского сектора Казахстана в рамках ЕАЭС [Текст] / З. К. Есымханова, Г. С. Кодашева // Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым академиясының Хабарлары=Известия Национальной Академии наук РК. - 2016. - №6.- С.242-249.-(серия общественных и гуманитарных наук).

64.

Есымханова, З.К. Повышение конкурентноспособности банковского сектора Казахстана в рамках ЕАЭС [Текст] / З. К. Есымханова, Г. С. Кодашева // Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым академиясының Хабарлары=Известия Национальной Академии наук РК. - 2016. - №6.- С.242-249.-(серия общественных и гуманитарных наук).


65
Е 86

Есымханова, З. К.
    Повышение конкурентноспособности банковского сектора Казахстана в рамках ЕАЭС [Текст] / З. К. Есымханова, Г. С. Кодашева // Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым академиясының Хабарлары=Известия Национальной Академии наук РК. - 2016. - №6. - С. 242-249.-(серия общественных и гуманитарных наук).
ББК 65

Рубрики: Экономика.

Кл.слова (ненормированные):
повышение -- конкурентноспособность -- банковский сектор -- Казахстан -- ЕАЭС -- банк -- банки второго уровня
Аннотация: В данной статье рассмотрены основные показатели деятельности банков второго уровня в процессе экономических преобразований Казахстана с выявлением основных проблем функционирования банковского сектора.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Кодашева, Г.С.

74
К 18

Камысбаев, Д.
    Практикоориентированное обучение как метод инновационного образования при подготовке магистров по программе ГПИИР-2 [Текст] / Д. Камысбаев, М. Наурызбаев, Б. Серикбаев, Л. Кудреева // Ұлағат. - 2016. - №6. - С. 58-68
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
проблемно- ориентированное обучение студентов -- традиционные методы обучения -- компетенции -- образовательная программа -- ГПИИР-2
Аннотация: В статье рассмотрены особенности подготовки магистров по специальности 6МО72000 - химическая технология неорганических веществ по государственной программе индустриально- инновационного развития (ГПИИР-2). Подготовка ведется по профильному направлению "Промышленная химия" для предприятий Казахстана, включенных в карту индустриализации. Инновационное образования предполагает повышение профессионализации подготовки за счет интеграции науки, образования и производства. Усиление компетенций при подготовке по программе ГПИИР-2 обусловлено непосредственным участием предприятий в подготовке специалистов, начиная с обсуждения учебных планов и заканчивая расширением производственной подготовки непосредственно на тех предприятиях, для которых готовятся специалисты высокой квалификации. С этими предприятиями Казахский Национальный университет им. аль Фараби заключил договоры, предусматривающие прохождение производственной практики и трудоустройство выпускников магистратуры. Для целенаправленной подготовки специалистов для конкретных предприятий темы магистерских диссертаций согласованы с руководством предприятий и направлены на решение их конкретных проблем.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Наурызбаев, М.
Серикбаев, Б.
Кудреева, Л.

Камысбаев, Д. Практикоориентированное обучение как метод инновационного образования при подготовке магистров по программе ГПИИР-2 [Текст] / Д. Камысбаев, М. Наурызбаев, Б. Серикбаев, Л. Кудреева // Ұлағат. - 2016. - №6.- С.58-68

65.

Камысбаев, Д. Практикоориентированное обучение как метод инновационного образования при подготовке магистров по программе ГПИИР-2 [Текст] / Д. Камысбаев, М. Наурызбаев, Б. Серикбаев, Л. Кудреева // Ұлағат. - 2016. - №6.- С.58-68


74
К 18

Камысбаев, Д.
    Практикоориентированное обучение как метод инновационного образования при подготовке магистров по программе ГПИИР-2 [Текст] / Д. Камысбаев, М. Наурызбаев, Б. Серикбаев, Л. Кудреева // Ұлағат. - 2016. - №6. - С. 58-68
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
проблемно- ориентированное обучение студентов -- традиционные методы обучения -- компетенции -- образовательная программа -- ГПИИР-2
Аннотация: В статье рассмотрены особенности подготовки магистров по специальности 6МО72000 - химическая технология неорганических веществ по государственной программе индустриально- инновационного развития (ГПИИР-2). Подготовка ведется по профильному направлению "Промышленная химия" для предприятий Казахстана, включенных в карту индустриализации. Инновационное образования предполагает повышение профессионализации подготовки за счет интеграции науки, образования и производства. Усиление компетенций при подготовке по программе ГПИИР-2 обусловлено непосредственным участием предприятий в подготовке специалистов, начиная с обсуждения учебных планов и заканчивая расширением производственной подготовки непосредственно на тех предприятиях, для которых готовятся специалисты высокой квалификации. С этими предприятиями Казахский Национальный университет им. аль Фараби заключил договоры, предусматривающие прохождение производственной практики и трудоустройство выпускников магистратуры. Для целенаправленной подготовки специалистов для конкретных предприятий темы магистерских диссертаций согласованы с руководством предприятий и направлены на решение их конкретных проблем.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Наурызбаев, М.
Серикбаев, Б.
Кудреева, Л.

74
З-80

Золотарева, Л. Г.
    Новые подходы в преподавании и обучении как процесс саморегулирования [Текст] / Л. Г. Золотарева // Начальная школа. - 2017. - №1(61). - С. 7-10
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
саморегулирование -- чтение книг с ребенком -- повышение квалификации учителей -- саморегулирование -- расширение кругозора -- воспитание
Аннотация: Изучены новые подходы в преподавании и обучении как процесс саморегулирования
Держатели документа:
ЗКГУ

Золотарева, Л.Г. Новые подходы в преподавании и обучении как процесс саморегулирования [Текст] / Л. Г. Золотарева // Начальная школа. - 2017. - №1(61).- С7-10

66.

Золотарева, Л.Г. Новые подходы в преподавании и обучении как процесс саморегулирования [Текст] / Л. Г. Золотарева // Начальная школа. - 2017. - №1(61).- С7-10


74
З-80

Золотарева, Л. Г.
    Новые подходы в преподавании и обучении как процесс саморегулирования [Текст] / Л. Г. Золотарева // Начальная школа. - 2017. - №1(61). - С. 7-10
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
саморегулирование -- чтение книг с ребенком -- повышение квалификации учителей -- саморегулирование -- расширение кругозора -- воспитание
Аннотация: Изучены новые подходы в преподавании и обучении как процесс саморегулирования
Держатели документа:
ЗКГУ

65
Ш 18

Шалбай, А. Е.
    Повышение эффективности использования ресурсов предприятия [Текст] / А.Е. Шалбай, Г.К. Джолдасбаева // Қазақстан жоғары мектебі. - 2017. - №3. - С. 56-60
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
финансовая устойчивость -- ресурсы предприятия -- эффективность производства -- процесс производства --
Аннотация: В современных условиях залогом выживания и основой стабильности положения субъекта является финансовая устойчивость
Доп.точки доступа:
Джолдасбаева, Г.К.

Шалбай, А.Е. Повышение эффективности использования ресурсов предприятия [Текст] / А.Е. Шалбай, Г.К. Джолдасбаева // Қазақстан жоғары мектебі. - 2017. - №3.- С.56-60

67.

Шалбай, А.Е. Повышение эффективности использования ресурсов предприятия [Текст] / А.Е. Шалбай, Г.К. Джолдасбаева // Қазақстан жоғары мектебі. - 2017. - №3.- С.56-60


65
Ш 18

Шалбай, А. Е.
    Повышение эффективности использования ресурсов предприятия [Текст] / А.Е. Шалбай, Г.К. Джолдасбаева // Қазақстан жоғары мектебі. - 2017. - №3. - С. 56-60
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
финансовая устойчивость -- ресурсы предприятия -- эффективность производства -- процесс производства --
Аннотация: В современных условиях залогом выживания и основой стабильности положения субъекта является финансовая устойчивость
Доп.точки доступа:
Джолдасбаева, Г.К.

74
К 18

Камынина, Н. Р.
    Россия в Болонском процессе: Цель повышение конкурентоспособности высшего образования. [Текст] / Н. Р. Камынина, А. О. Грудзинский // Высшее образование в России. - 2017. - № 8/ 9. - С. 22- 31
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- Европейское пространство высшего образования -- реформирование системы высшего образования -- повышение конкурентоспособности высшего образования -- экспорт образовательных услуг
Аннотация: В статье представлено современное понимание целей участия Российской Федерации в Болонском процессе и Европейском пространстве высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Грудзинский, А.О.

Камынина, Н.Р. Россия в Болонском процессе: Цель повышение конкурентоспособности высшего образования. [Текст] / Н. Р. Камынина, А. О. Грудзинский // Высшее образование в России. - 2017. - № 8/ 9.- С.22- 31

68.

Камынина, Н.Р. Россия в Болонском процессе: Цель повышение конкурентоспособности высшего образования. [Текст] / Н. Р. Камынина, А. О. Грудзинский // Высшее образование в России. - 2017. - № 8/ 9.- С.22- 31


74
К 18

Камынина, Н. Р.
    Россия в Болонском процессе: Цель повышение конкурентоспособности высшего образования. [Текст] / Н. Р. Камынина, А. О. Грудзинский // Высшее образование в России. - 2017. - № 8/ 9. - С. 22- 31
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- Европейское пространство высшего образования -- реформирование системы высшего образования -- повышение конкурентоспособности высшего образования -- экспорт образовательных услуг
Аннотация: В статье представлено современное понимание целей участия Российской Федерации в Болонском процессе и Европейском пространстве высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Грудзинский, А.О.

74
И 20

Иванов, В. Г.
    Инженерная педагогика: попытка типологии. [Текст] / В. Г. Иванов, З. С. Сазонова, М. Б. Сапунов // Высшее образование в России. - 2017. - № 8 / 9. - С. 33- 42
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
инженерная педагогика -- методологический статус -- проблемно- рефлексивный анализ -- типология инженерной педагогики -- повышение квалификации инженерно- педагогических кадров -- международное общество по инженерному образованию
Аннотация: Статья представляет собой размышление о методологическом статусе инженерной педагогики, т. е. носит проблемно- рефлексивный характер.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Сазонова, З.С.
Сапунов , М.Б.

Иванов, В.Г. Инженерная педагогика: попытка типологии. [Текст] / В. Г. Иванов, З. С. Сазонова, М. Б. Сапунов // Высшее образование в России. - 2017. - № 8 / 9.- С.33- 42

69.

Иванов, В.Г. Инженерная педагогика: попытка типологии. [Текст] / В. Г. Иванов, З. С. Сазонова, М. Б. Сапунов // Высшее образование в России. - 2017. - № 8 / 9.- С.33- 42


74
И 20

Иванов, В. Г.
    Инженерная педагогика: попытка типологии. [Текст] / В. Г. Иванов, З. С. Сазонова, М. Б. Сапунов // Высшее образование в России. - 2017. - № 8 / 9. - С. 33- 42
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
инженерная педагогика -- методологический статус -- проблемно- рефлексивный анализ -- типология инженерной педагогики -- повышение квалификации инженерно- педагогических кадров -- международное общество по инженерному образованию
Аннотация: Статья представляет собой размышление о методологическом статусе инженерной педагогики, т. е. носит проблемно- рефлексивный характер.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Сазонова, З.С.
Сапунов , М.Б.

74
Л 61

Липинская, М. Н.
    Научно- исследовательская деятельность студентов кафедры воспитания и социализация. [Текст] / М. Н. Липинская // Социальная педагогика. - 2017. - № 3. - С. 139- 143
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
научно- исследовательская -- деятельность -- научное общество -- студенческое -- повышение -- квалификация -- конференции -- структура -- управление
Аннотация: В статье рассмотрена научно- исследовательская деятельность студентов кафедры воспитания и социализации РГПУ им. А. И. Герцена, представлены структура студенческого научного общества.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.

Липинская, М.Н. Научно- исследовательская деятельность студентов кафедры воспитания и социализация. [Текст] / М. Н. Липинская // Социальная педагогика. - 2017. - № 3.- С.139- 143

70.

Липинская, М.Н. Научно- исследовательская деятельность студентов кафедры воспитания и социализация. [Текст] / М. Н. Липинская // Социальная педагогика. - 2017. - № 3.- С.139- 143


74
Л 61

Липинская, М. Н.
    Научно- исследовательская деятельность студентов кафедры воспитания и социализация. [Текст] / М. Н. Липинская // Социальная педагогика. - 2017. - № 3. - С. 139- 143
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
научно- исследовательская -- деятельность -- научное общество -- студенческое -- повышение -- квалификация -- конференции -- структура -- управление
Аннотация: В статье рассмотрена научно- исследовательская деятельность студентов кафедры воспитания и социализации РГПУ им. А. И. Герцена, представлены структура студенческого научного общества.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.

Page 7, Results: 696

 

All acquisitions for 
Or select a month