Электронный каталог


 

Choice of metadata Электронные ресурсы ИБО

Page 5, Results: 69

Report on unfulfilled requests: 0

28
Г 60

Голикова, Т. В.
    Современные технологии обучения биологии [Электронный ресурс] : монография / Т. В. Голикова, Е. А. Галкина. - Электрон. дан. - Красноярск : [б. и.], 2015. - Систем. требования: Систем. требования: РС не ниже класса Pentium I ADM, Intel от 600 MHz, 100Мб HDD, 128 Мб RAM; Windows, Linux; Adobe Acrobat Reader. –Загл. с экрана. - ISBN 978-5-85981-971-3 : Б. ц.

ББК 28

Рубрики: биология

Кл.слова (ненормированные):
Современные технологии -- биология -- образовательной процесс -- Теоретические и организационно-методические -- Основные методы -- Здоровье сберегающие технологии -- проектирование -- критическое мышление
Аннотация: Монография посвящена проблеме использования современных технологий обучения в образовательном процессе по биологии. Издание адресовано студентам биологических направлений подготовки, преподавателям и учителям общеобразовательных организаций. Раскрывается характеристика технологий обучения биологии как широко распространенных, так и начинающих внедряться в массовую школу.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Галкина, Е.А.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Голикова, Т.В. Современные технологии обучения биологии [Электронный ресурс] : монография / Т. В. Голикова, Е. А. Галкина, 2015

41.

Голикова, Т.В. Современные технологии обучения биологии [Электронный ресурс] : монография / Т. В. Голикова, Е. А. Галкина, 2015


28
Г 60

Голикова, Т. В.
    Современные технологии обучения биологии [Электронный ресурс] : монография / Т. В. Голикова, Е. А. Галкина. - Электрон. дан. - Красноярск : [б. и.], 2015. - Систем. требования: Систем. требования: РС не ниже класса Pentium I ADM, Intel от 600 MHz, 100Мб HDD, 128 Мб RAM; Windows, Linux; Adobe Acrobat Reader. –Загл. с экрана. - ISBN 978-5-85981-971-3 : Б. ц.

ББК 28

Рубрики: биология

Кл.слова (ненормированные):
Современные технологии -- биология -- образовательной процесс -- Теоретические и организационно-методические -- Основные методы -- Здоровье сберегающие технологии -- проектирование -- критическое мышление
Аннотация: Монография посвящена проблеме использования современных технологий обучения в образовательном процессе по биологии. Издание адресовано студентам биологических направлений подготовки, преподавателям и учителям общеобразовательных организаций. Раскрывается характеристика технологий обучения биологии как широко распространенных, так и начинающих внедряться в массовую школу.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Галкина, Е.А.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.262.8
А 35

Азизова, И. Ю.
    Формирование представлений учащихся о современной научной картине мира на основе организации самостоятельной работы при обучении биологии [Текст] : монография / И. Ю. Азизова. - СПб. : [б. и.], 2020. - 130 с. - ISBN 978-5-4386-1958-1 : Б. ц.

ББК 74.262.8

Рубрики: Методика преподавания биологии

Кл.слова (ненормированные):
биология -- научная картина мира -- самостоятельная работа -- современное образование
Аннотация: В монографии рассматривается проблема формирования представлений учащихся общеобразовательной школы о современной научной картине мира как модели мироздания, которая представляет мир как сложную нелинейную целостность, включающую человека. Новое мировидение основывается на полицентрическом мышлении, основанном на понимании многомерного контекста, отказе от бинарных оппозиций и т.д. и развиваемом при условии обновления учебного содержания и построения процесса обучения биологии на основе организации самостоятельной работы учащихся. В монографии представлены примеры заданий для самостоятельной работы учащихся по биологии, направленной на осознание современной научной картины мира, многоаспектности взаимодействия природы и человека, методические рекомендации по ее организации. Монография может быть полезна исследователям проблем профессионального образования, преподавателям, сотрудникам образовательных учреждений, осуществляющим подготовку студентов в области биологического образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Азизова, И.Ю. Формирование представлений учащихся о современной научной картине мира на основе организации самостоятельной работы при обучении биологии [Текст] : Монография / И. Ю. Азизова, 2020. - 130 с.

42.

Азизова, И.Ю. Формирование представлений учащихся о современной научной картине мира на основе организации самостоятельной работы при обучении биологии [Текст] : Монография / И. Ю. Азизова, 2020. - 130 с.


74.262.8
А 35

Азизова, И. Ю.
    Формирование представлений учащихся о современной научной картине мира на основе организации самостоятельной работы при обучении биологии [Текст] : монография / И. Ю. Азизова. - СПб. : [б. и.], 2020. - 130 с. - ISBN 978-5-4386-1958-1 : Б. ц.

ББК 74.262.8

Рубрики: Методика преподавания биологии

Кл.слова (ненормированные):
биология -- научная картина мира -- самостоятельная работа -- современное образование
Аннотация: В монографии рассматривается проблема формирования представлений учащихся общеобразовательной школы о современной научной картине мира как модели мироздания, которая представляет мир как сложную нелинейную целостность, включающую человека. Новое мировидение основывается на полицентрическом мышлении, основанном на понимании многомерного контекста, отказе от бинарных оппозиций и т.д. и развиваемом при условии обновления учебного содержания и построения процесса обучения биологии на основе организации самостоятельной работы учащихся. В монографии представлены примеры заданий для самостоятельной работы учащихся по биологии, направленной на осознание современной научной картины мира, многоаспектности взаимодействия природы и человека, методические рекомендации по ее организации. Монография может быть полезна исследователям проблем профессионального образования, преподавателям, сотрудникам образовательных учреждений, осуществляющим подготовку студентов в области биологического образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

85.315
А 62

Амирова, Л. Т.
    Дирижирование и чтение хоровых партитур [Текст] : практическое пособие / Л. Т. Амирова. - Уфа : [б. и.], 2010. - 60 с. - ISBN 978-5-87978-667-5 : Б. ц.

ББК 85.315

Рубрики: Инструментальная музыка

Кл.слова (ненормированные):
Хоровое дирижирование -- чтение хоровых партитур -- музыка -- техника дирижирования -- хоровая партитура -- Музыкальное искусство -- Музыкальные термины -- Схемы дирижирования -- Основные приемы дирижерской техники -- Постановка дирижерского аппарата -- Основные средства выразительности -- Динамика -- Темп -- Фермата -- Звуковедение -- Совершенствование техники дирижирования
Аннотация: Пособие подготовлено в соответствии с программой курса «Хоровое дирижирование и чтение хоровых партитур» для педагогических вузов. В нем рассматриваются основы техники дирижирования, этапы работы над хоровой партитурой. Пособие имеет практическую направленность. Наряду с кратким изложением теоретического материала включает упражнения по постановке дирижерского аппарата, схемы дирижирования, методические указания по чтению хоровых партитур, словарь наиболее употребительных музыкальных терминов. Приведенные в приложении балльно-рейтинговая система, тестовые задания окажут помощь в оценке качества знаний студентов по данному предмету. Пособие адресуется студентам педагогических направлений, обучающихся по профилю «Музыкальное искусство», преподавателям.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Амирова, Л. Т. Дирижирование и чтение хоровых партитур [Текст] : практическое пособие / Л. Т. Амирова, 2010. - 60 с.

43.

Амирова, Л. Т. Дирижирование и чтение хоровых партитур [Текст] : практическое пособие / Л. Т. Амирова, 2010. - 60 с.


85.315
А 62

Амирова, Л. Т.
    Дирижирование и чтение хоровых партитур [Текст] : практическое пособие / Л. Т. Амирова. - Уфа : [б. и.], 2010. - 60 с. - ISBN 978-5-87978-667-5 : Б. ц.

ББК 85.315

Рубрики: Инструментальная музыка

Кл.слова (ненормированные):
Хоровое дирижирование -- чтение хоровых партитур -- музыка -- техника дирижирования -- хоровая партитура -- Музыкальное искусство -- Музыкальные термины -- Схемы дирижирования -- Основные приемы дирижерской техники -- Постановка дирижерского аппарата -- Основные средства выразительности -- Динамика -- Темп -- Фермата -- Звуковедение -- Совершенствование техники дирижирования
Аннотация: Пособие подготовлено в соответствии с программой курса «Хоровое дирижирование и чтение хоровых партитур» для педагогических вузов. В нем рассматриваются основы техники дирижирования, этапы работы над хоровой партитурой. Пособие имеет практическую направленность. Наряду с кратким изложением теоретического материала включает упражнения по постановке дирижерского аппарата, схемы дирижирования, методические указания по чтению хоровых партитур, словарь наиболее употребительных музыкальных терминов. Приведенные в приложении балльно-рейтинговая система, тестовые задания окажут помощь в оценке качества знаний студентов по данному предмету. Пособие адресуется студентам педагогических направлений, обучающихся по профилю «Музыкальное искусство», преподавателям.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

28
К 76

Кошкина, Л. Ю.
    Моделирование биологических процессов и систем [Текст] : учеб. пособие / Л. Ю. Кошкина, Л. Ю. Кошкина, С. А. Понкратова, К. Г. Ипполитов, В. М. Емельянов. - Казань : [б. и.], 2008. - 80 с. - Б. ц.

ББК 28

Рубрики: биология

Кл.слова (ненормированные):
биологические процессы -- Моделирование биосистем -- имитация -- Моделирование -- математические модели -- математическое моделирование -- биокибернетика -- кибернетика -- технология моделирования -- эпидемия
Аннотация: Изложены основные подходы к построению математических моделей и этапы математического моделирования. В качестве примеров приведено построение моделей биологических процессов и систем. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 200402 (190600) «Инженерное дело в медико-биологической практике» направления 200400 (653900) «Биомедицинская техника», изучающих дисциплину «Моделирование биологических процессов и систем». Сведения, приведенные в данном пособии, могут быть полезны также студентам технологических специальностей, изучающих дисциплины «Основы математического моделирования», «Применение ЭВМ в биотехнологии", а также аспирантам и преподавателям. Подготовлены на кафедре химической кибернетики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Понкратова, С.А.
Ипполитов, К.Г.
Емельянов, В.М.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Кошкина, Л.Ю. Моделирование биологических процессов и систем [Текст] : учеб. пособие / Л. Ю. Кошкина, Л. Ю. Кошкина, С. А. Понкратова, К. Г. Ипполитов, В. М. Емельянов, 2008. - 80 с.

44.

Кошкина, Л.Ю. Моделирование биологических процессов и систем [Текст] : учеб. пособие / Л. Ю. Кошкина, Л. Ю. Кошкина, С. А. Понкратова, К. Г. Ипполитов, В. М. Емельянов, 2008. - 80 с.


28
К 76

Кошкина, Л. Ю.
    Моделирование биологических процессов и систем [Текст] : учеб. пособие / Л. Ю. Кошкина, Л. Ю. Кошкина, С. А. Понкратова, К. Г. Ипполитов, В. М. Емельянов. - Казань : [б. и.], 2008. - 80 с. - Б. ц.

ББК 28

Рубрики: биология

Кл.слова (ненормированные):
биологические процессы -- Моделирование биосистем -- имитация -- Моделирование -- математические модели -- математическое моделирование -- биокибернетика -- кибернетика -- технология моделирования -- эпидемия
Аннотация: Изложены основные подходы к построению математических моделей и этапы математического моделирования. В качестве примеров приведено построение моделей биологических процессов и систем. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 200402 (190600) «Инженерное дело в медико-биологической практике» направления 200400 (653900) «Биомедицинская техника», изучающих дисциплину «Моделирование биологических процессов и систем». Сведения, приведенные в данном пособии, могут быть полезны также студентам технологических специальностей, изучающих дисциплины «Основы математического моделирования», «Применение ЭВМ в биотехнологии", а также аспирантам и преподавателям. Подготовлены на кафедре химической кибернетики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Понкратова, С.А.
Ипполитов, К.Г.
Емельянов, В.М.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

83.3
Д 46


    Динамика жанров в литературе и фольклоре [Текст] : коллективная монография. - Курган : [б. и.], 2014. - 181 с. - ISBN 978-5-4217-0279-5 : Б. ц.

ББК 83.3

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
русская литература XIX века -- Судьбы жанров в отечественной литературе -- жанр -- Многообразие жанровых переплетений в прозе крестьян Зауралья XX века -- Жанровые трансформации в литературе XX-XXI веков
Аннотация: Коллективная монография преподавателей кафедры истории литературы и фольклора Курганского государственного университета представляет исследование основных тенденций развития литературных и фольклорных жанров. Анализ жанровых трансформаций в литературе и фольклоре XIX-XXI веков позволяет выявить закономерности, характеризующие литературный процесс и жизнь общества в целом. Монография адресована широкому кругу читателей: преподавателям, аспирантам, школьникам и всем, кто интересуется историей литературы и фольклора.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Динамика жанров в литературе и фольклоре [Текст] : коллективная монография, 2014. - 181 с.

45.

Динамика жанров в литературе и фольклоре [Текст] : коллективная монография, 2014. - 181 с.


83.3
Д 46


    Динамика жанров в литературе и фольклоре [Текст] : коллективная монография. - Курган : [б. и.], 2014. - 181 с. - ISBN 978-5-4217-0279-5 : Б. ц.

ББК 83.3

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
русская литература XIX века -- Судьбы жанров в отечественной литературе -- жанр -- Многообразие жанровых переплетений в прозе крестьян Зауралья XX века -- Жанровые трансформации в литературе XX-XXI веков
Аннотация: Коллективная монография преподавателей кафедры истории литературы и фольклора Курганского государственного университета представляет исследование основных тенденций развития литературных и фольклорных жанров. Анализ жанровых трансформаций в литературе и фольклоре XIX-XXI веков позволяет выявить закономерности, характеризующие литературный процесс и жизнь общества в целом. Монография адресована широкому кругу читателей: преподавателям, аспирантам, школьникам и всем, кто интересуется историей литературы и фольклора.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

88
А 86

Артюхова, Т. Ю.
    Психология школьников [Текст] : учеб. пособие / Т. Ю. Артюхова, Т. В. Шелкунова. - Красноярск : [б. и.], 2022. - 113 с. - ISBN 978-5-7638-4644-7 : Б. ц.

ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Психология школьников -- Психология -- психолого-педагогические методы -- Психологические проблемы -- Характеристика познавательной активности -- Взаимопонимание -- трудные дети
Аннотация: Освещаются вопросы в соответствии с программой курса «Психология школьников». Детально рассматривается общая характеристика психологии школьников, ее место в системе других наук, предмет, общенаучные и специальные методы психологии школьников; психологические особенности младших школьников, подростков и старшеклассников, психолого-педагогические методы работы с категорией «трудные школьники». Адресовано студентам высших учебных заведений, обучающимся по направлениям подготовки бакалавриата: 44.03.02 – «Психолого-педагогическое образование», 44.03.05 – «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)»; по направлениям подготовки магистратуры: 37.04.01 – «Психология», 44.04.02 – «Психолого-педагогическое образование»; по специальности: 44.05.01 «Педагогика и психология девиантного поведения», а также психологам, преподавателям высшей школы и всем, кто заинтересован в изучении психологии школьников.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шелкунова, Т.В.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Артюхова, Т.Ю. Психология школьников [Текст] : учеб. пособие / Т. Ю. Артюхова, Т. В. Шелкунова, 2022. - 113 с.

46.

Артюхова, Т.Ю. Психология школьников [Текст] : учеб. пособие / Т. Ю. Артюхова, Т. В. Шелкунова, 2022. - 113 с.


88
А 86

Артюхова, Т. Ю.
    Психология школьников [Текст] : учеб. пособие / Т. Ю. Артюхова, Т. В. Шелкунова. - Красноярск : [б. и.], 2022. - 113 с. - ISBN 978-5-7638-4644-7 : Б. ц.

ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Психология школьников -- Психология -- психолого-педагогические методы -- Психологические проблемы -- Характеристика познавательной активности -- Взаимопонимание -- трудные дети
Аннотация: Освещаются вопросы в соответствии с программой курса «Психология школьников». Детально рассматривается общая характеристика психологии школьников, ее место в системе других наук, предмет, общенаучные и специальные методы психологии школьников; психологические особенности младших школьников, подростков и старшеклассников, психолого-педагогические методы работы с категорией «трудные школьники». Адресовано студентам высших учебных заведений, обучающимся по направлениям подготовки бакалавриата: 44.03.02 – «Психолого-педагогическое образование», 44.03.05 – «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)»; по направлениям подготовки магистратуры: 37.04.01 – «Психология», 44.04.02 – «Психолого-педагогическое образование»; по специальности: 44.05.01 «Педагогика и психология девиантного поведения», а также психологам, преподавателям высшей школы и всем, кто заинтересован в изучении психологии школьников.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шелкунова, Т.В.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

85.31
К 68

Коробейникова, Е. Ю.
    Формирование информационной компетентности обучающихся по классу клавишного синтезатора [Текст] : монография / Е. Ю. Коробейникова. - Екатеринбург : [б. и.], 2015. - 115 с. - ISBN 978-5-8050-0582-5 : Б. ц.

ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
информационная компетентность -- клавишный синтезатор -- музыка -- школа искусств
Аннотация: Раскрывается содержание понятия «информационная компетентность» применительно к процессу обучения игре на клавишном синтезаторе в детской школе искусств, рассматриваются различные виды деятельности обучающихся по классу синтезатора, направленные на развитие психических процессов младших подростков, этапы формирования информационной компетентности в процессе обучения. Монография адресована студентам, изучающим музыкально-компьютерные технологии, а также преподавателям школ искусств, применяющим клавишный синтезатор в творческой практике
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Коробейникова, Е.Ю. Формирование информационной компетентности обучающихся по классу клавишного синтезатора [Текст] : монография / Е. Ю. Коробейникова, 2015. - 115 с.

47.

Коробейникова, Е.Ю. Формирование информационной компетентности обучающихся по классу клавишного синтезатора [Текст] : монография / Е. Ю. Коробейникова, 2015. - 115 с.


85.31
К 68

Коробейникова, Е. Ю.
    Формирование информационной компетентности обучающихся по классу клавишного синтезатора [Текст] : монография / Е. Ю. Коробейникова. - Екатеринбург : [б. и.], 2015. - 115 с. - ISBN 978-5-8050-0582-5 : Б. ц.

ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
информационная компетентность -- клавишный синтезатор -- музыка -- школа искусств
Аннотация: Раскрывается содержание понятия «информационная компетентность» применительно к процессу обучения игре на клавишном синтезаторе в детской школе искусств, рассматриваются различные виды деятельности обучающихся по классу синтезатора, направленные на развитие психических процессов младших подростков, этапы формирования информационной компетентности в процессе обучения. Монография адресована студентам, изучающим музыкально-компьютерные технологии, а также преподавателям школ искусств, применяющим клавишный синтезатор в творческой практике
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

85.31
М 22

Мамалыга, И. Л.
    Методическое пособие для овладения основными гармоническими закономерностями музыки [Текст] : учебно-методический материал для обучающихся педагогического колледжа по специальности «Музыкальное образование» / И. Л. Мамалыга, Л. Н. Сивохина. - 2017 : [б. и.], Бендеры. - 46 с. - Б. ц.

ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- Музыкальное образование -- элементарная теория музыки -- сольфеджио -- концертмейстерство -- Музыкальный синтаксис -- Кадансовый квартсекстаккорд -- Секстаккорды главных трезвучий
Аннотация: В учебном пособии предложен теоретический материал, адаптированный для изучающих курс гармонии в педагогическом колледже, содержащий упрощенное объяснение основных понятий и гармонических закономерностей в музыке. Пособие предназначено для студентов педагогического колледжа по специальности «Музыкальное образование», и преподавателям, ведущим курс элементарной теории музыки, сольфеджио, концертмейстерство и практики в организациях дошкольного образования и общеобразовательной школе.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сивохина, Л. Н.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Мамалыга, И.Л. Методическое пособие для овладения основными гармоническими закономерностями музыки [Текст] : Учебно-методический материал для обучающихся педагогического колледжа по специальности «Музыкальное образование» / И. Л. Мамалыга, Л. Н. Сивохина, Бендеры. - 46 с.

48.

Мамалыга, И.Л. Методическое пособие для овладения основными гармоническими закономерностями музыки [Текст] : Учебно-методический материал для обучающихся педагогического колледжа по специальности «Музыкальное образование» / И. Л. Мамалыга, Л. Н. Сивохина, Бендеры. - 46 с.


85.31
М 22

Мамалыга, И. Л.
    Методическое пособие для овладения основными гармоническими закономерностями музыки [Текст] : учебно-методический материал для обучающихся педагогического колледжа по специальности «Музыкальное образование» / И. Л. Мамалыга, Л. Н. Сивохина. - 2017 : [б. и.], Бендеры. - 46 с. - Б. ц.

ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- Музыкальное образование -- элементарная теория музыки -- сольфеджио -- концертмейстерство -- Музыкальный синтаксис -- Кадансовый квартсекстаккорд -- Секстаккорды главных трезвучий
Аннотация: В учебном пособии предложен теоретический материал, адаптированный для изучающих курс гармонии в педагогическом колледже, содержащий упрощенное объяснение основных понятий и гармонических закономерностей в музыке. Пособие предназначено для студентов педагогического колледжа по специальности «Музыкальное образование», и преподавателям, ведущим курс элементарной теории музыки, сольфеджио, концертмейстерство и практики в организациях дошкольного образования и общеобразовательной школе.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сивохина, Л. Н.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

85.31
М 89


    Музыкально-компьютерные технологии. Вып. II: Проблемы музыкального образования и воспитания с применением электронного музыкального инструментария [Текст] : сборник статей / сост.: И. Б. Горбунова, Е. Н. Бажукова. - СПб. : [б. и.], 2017. - 247 с. - ISBN 978-5-8064-2415-1 : Б. ц.

ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
Музыкально-компьютерные технологии -- музыка -- Музыкальная информатика -- Компьютерная аранжировка -- педагог-музыкант -- Информационные технологии -- фортепиано -- синтезатор -- ансамблевое музицирование -- детская музыкальная школа -- аранжировка -- музыкальное образование
Аннотация: В сборнике представлены статьи, подготовленные на основе материалов аттестационных работ слушателей программ профессиональной переподготовки «Преподавание музыкальных дисциплин с использованием музыкально-компьютерных технологий» и «Преподавание электронного клавишного синтезатора» в Учебно-методической лаборатории «Музыкально-компьютерные технологии» Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. В статьях отражены результаты научно-педагогических исследований, проведённых преподавателями различных образовательных учреждений нашей страны, проблематика работ которых связана с использованием музыкально-компьютерных технологий и электронного музыкального инструментария в системе современного музыкального образования и воспитания.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Горбунова, И.Б. \сост.\
Бажукова, Е.Н. \сост.\

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Музыкально-компьютерные технологии. Вып. II: Проблемы музыкального образования и воспитания с применением электронного музыкального инструментария [Текст] : Сборник статей / сост.: И. Б. Горбунова, Е. Н. Бажукова, 2017. - 247 с.

49.

Музыкально-компьютерные технологии. Вып. II: Проблемы музыкального образования и воспитания с применением электронного музыкального инструментария [Текст] : Сборник статей / сост.: И. Б. Горбунова, Е. Н. Бажукова, 2017. - 247 с.


85.31
М 89


    Музыкально-компьютерные технологии. Вып. II: Проблемы музыкального образования и воспитания с применением электронного музыкального инструментария [Текст] : сборник статей / сост.: И. Б. Горбунова, Е. Н. Бажукова. - СПб. : [б. и.], 2017. - 247 с. - ISBN 978-5-8064-2415-1 : Б. ц.

ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
Музыкально-компьютерные технологии -- музыка -- Музыкальная информатика -- Компьютерная аранжировка -- педагог-музыкант -- Информационные технологии -- фортепиано -- синтезатор -- ансамблевое музицирование -- детская музыкальная школа -- аранжировка -- музыкальное образование
Аннотация: В сборнике представлены статьи, подготовленные на основе материалов аттестационных работ слушателей программ профессиональной переподготовки «Преподавание музыкальных дисциплин с использованием музыкально-компьютерных технологий» и «Преподавание электронного клавишного синтезатора» в Учебно-методической лаборатории «Музыкально-компьютерные технологии» Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. В статьях отражены результаты научно-педагогических исследований, проведённых преподавателями различных образовательных учреждений нашей страны, проблематика работ которых связана с использованием музыкально-компьютерных технологий и электронного музыкального инструментария в системе современного музыкального образования и воспитания.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Горбунова, И.Б. \сост.\
Бажукова, Е.Н. \сост.\

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

83.3(4Вел)6
С 43

Склизкова, Т. А.
    Жанр романа в английской литературе второй половины XX века [Текст] : учебное пособие / Т. А. Склизкова; Владим. гос. ун-т им. А. Г. и Н. Г. Столетовых. - Владимир : [б. и.], 2015. - 71 с. - ISBN 978-5-9984-0573-0 : Б. ц.

ББК 83.3(4Вел)6

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Жанр романа -- английская литература -- английский роман
Аннотация: Посвящено английскому постмодернистскому роману второй половины XX века. Рассматривается литературный образ Англии-Аркадии, создаваемый в английских романах XX века, как образное воплощение английской национальной идеи. С этой точки зрения подробно исследуются романы Дж. Фаулза, Дж. Барнса и И. Макьюэна. Предназначено студентам-филологам, аспирантам, магистрантам, преподавателям вузов, а также всем, кто интересуется современной английской литературой. Рекомендовано для формирования профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС 3-го поколения.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Склизкова, Т.А. Жанр романа в английской литературе второй половины XX века [Текст] : учебное пособие / Т. А. Склизкова; Владим. гос. ун-т им. А. Г. и Н. Г. Столетовых, 2015. - 71 с.

50.

Склизкова, Т.А. Жанр романа в английской литературе второй половины XX века [Текст] : учебное пособие / Т. А. Склизкова; Владим. гос. ун-т им. А. Г. и Н. Г. Столетовых, 2015. - 71 с.


83.3(4Вел)6
С 43

Склизкова, Т. А.
    Жанр романа в английской литературе второй половины XX века [Текст] : учебное пособие / Т. А. Склизкова; Владим. гос. ун-т им. А. Г. и Н. Г. Столетовых. - Владимир : [б. и.], 2015. - 71 с. - ISBN 978-5-9984-0573-0 : Б. ц.

ББК 83.3(4Вел)6

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Жанр романа -- английская литература -- английский роман
Аннотация: Посвящено английскому постмодернистскому роману второй половины XX века. Рассматривается литературный образ Англии-Аркадии, создаваемый в английских романах XX века, как образное воплощение английской национальной идеи. С этой точки зрения подробно исследуются романы Дж. Фаулза, Дж. Барнса и И. Макьюэна. Предназначено студентам-филологам, аспирантам, магистрантам, преподавателям вузов, а также всем, кто интересуется современной английской литературой. Рекомендовано для формирования профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС 3-го поколения.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Page 5, Results: 69

 

All acquisitions for 
Or select a month