Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 4, Results: 37

Report on unfulfilled requests: 0

4
Н 63

Николаева, С. А.
    Оценка методов дендроиндикации при датировании экзогенных гравитационных процессов прошлого в Верховьях р. АКТРУ (Горный Алтай). [Текст] / С. А. Николаева, Д. А. Савчук // Известия РАН. - 2021. - №3: том 85. - С. 392-404
ББК 4

Рубрики: Лесное хозяйство

Кл.слова (ненормированные):
дендроиндикация -- сель -- лавина -- годичные кольца -- травмы -- радиальный прирост
Аннотация: При датировании вызванных экзогенными гравитационными процессами (ЭГП) событий прошлого широкое распространение в настоящее время получили дендроиндикационные методы. Они наиболее информативны на малоизученных горных территориях, где нуждаются в проверке эффективности их использования. Цель – оценить применяемые в дендроиндикационных исследованиях методы датирования таких событий в конкретных горных условиях – верховьях р. Актру (Северо-Чуйский хребет, Горный Алтай) на примере селевого бассейна и лавинного комплекса. Возрастная и анатомическая (заcмоленные кольца) индикации позволили выявить и датировать события приблизительно (периоды времени до нескольких десятков лет), травматическая и дендрометрическая – точно (год), недендроиндикационные методы – уточнить их (размеры, вид и год). Комплексное использование всех этих методов способствовало более полному выявлению событий в прошлом, повышению точности и достоверности их датирования. В селевом бассейне за последние 220 лет датировано 13 событий, в том числе 6 селей, 5 лавин, 1 пожар, в лавинном комплексе за последние 65 лет – 20 лавин.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Савчук, Д.А.

Николаева, С.А. Оценка методов дендроиндикации при датировании экзогенных гравитационных процессов прошлого в Верховьях р. АКТРУ (Горный Алтай). [Текст] / С. А. Николаева, Д. А. Савчук // Известия РАН. - 2021. - №3 : том 85.- С.392-404

31.

Николаева, С.А. Оценка методов дендроиндикации при датировании экзогенных гравитационных процессов прошлого в Верховьях р. АКТРУ (Горный Алтай). [Текст] / С. А. Николаева, Д. А. Савчук // Известия РАН. - 2021. - №3 : том 85.- С.392-404


4
Н 63

Николаева, С. А.
    Оценка методов дендроиндикации при датировании экзогенных гравитационных процессов прошлого в Верховьях р. АКТРУ (Горный Алтай). [Текст] / С. А. Николаева, Д. А. Савчук // Известия РАН. - 2021. - №3: том 85. - С. 392-404
ББК 4

Рубрики: Лесное хозяйство

Кл.слова (ненормированные):
дендроиндикация -- сель -- лавина -- годичные кольца -- травмы -- радиальный прирост
Аннотация: При датировании вызванных экзогенными гравитационными процессами (ЭГП) событий прошлого широкое распространение в настоящее время получили дендроиндикационные методы. Они наиболее информативны на малоизученных горных территориях, где нуждаются в проверке эффективности их использования. Цель – оценить применяемые в дендроиндикационных исследованиях методы датирования таких событий в конкретных горных условиях – верховьях р. Актру (Северо-Чуйский хребет, Горный Алтай) на примере селевого бассейна и лавинного комплекса. Возрастная и анатомическая (заcмоленные кольца) индикации позволили выявить и датировать события приблизительно (периоды времени до нескольких десятков лет), травматическая и дендрометрическая – точно (год), недендроиндикационные методы – уточнить их (размеры, вид и год). Комплексное использование всех этих методов способствовало более полному выявлению событий в прошлом, повышению точности и достоверности их датирования. В селевом бассейне за последние 220 лет датировано 13 событий, в том числе 6 селей, 5 лавин, 1 пожар, в лавинном комплексе за последние 65 лет – 20 лавин.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Савчук, Д.А.

28.5
С 12

Савин, И. Ю.
    Пространственные особенности экспансии инвазивных видов золотарника в центральных областях европейской части России. [Текст] / И. Ю. Савин, Е. А. Шишконакова // Известия РАН. - 2021. - №3: том 85. - С. 446-457
ББК 28.5

Рубрики: ботаника

Кл.слова (ненормированные):
род Solidago -- инвазивные виды -- Landsat -- бассейн Оки -- заброшенные земли -- динамика растительности
Аннотация: Стагнация сельскохозяйственной отрасли России на протяжении последних десятилетий в ряде регионов привела к прогрессирующему росту площадей забрасываемых земель. Во многих областях Северной Евразии на залежных землях происходит внедрение инвазивных видов, вносящих определенные коррективы в сукцессионные процессы, характерные для региональных ландшафтов. С использованием архива спутниковых данных Landsat проведен анализ многолетней динамики ареалов инвазивных видов золотарника на землях в центре европейской части России. Установлено, что во многих случаях ареалы золотарника концентрируются вдоль границ между административными районами, что связано со спецификой аграрной активности и забрасывания пахотных земель. На географию золотарника влияют и особенности почвенного покрова территории. Подтверждено, что наибольший прирост площадей, занятых видами золотарника на территории исследований, произошел с 2006 по 2011 г., что может быть связано как с сукцессионными процессами, так и с повышением уровня плодородия заброшенных пашен, а также с климатическими изменениями, которые создали в последние годы для экспансии золотарника более благоприятные условия.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шишконакова, Е.А.

Савин, И.Ю. Пространственные особенности экспансии инвазивных видов золотарника в центральных областях европейской части России. [Текст] / И. Ю. Савин, Е. А. Шишконакова // Известия РАН. - 2021. - №3 : том 85.- С.446-457

32.

Савин, И.Ю. Пространственные особенности экспансии инвазивных видов золотарника в центральных областях европейской части России. [Текст] / И. Ю. Савин, Е. А. Шишконакова // Известия РАН. - 2021. - №3 : том 85.- С.446-457


28.5
С 12

Савин, И. Ю.
    Пространственные особенности экспансии инвазивных видов золотарника в центральных областях европейской части России. [Текст] / И. Ю. Савин, Е. А. Шишконакова // Известия РАН. - 2021. - №3: том 85. - С. 446-457
ББК 28.5

Рубрики: ботаника

Кл.слова (ненормированные):
род Solidago -- инвазивные виды -- Landsat -- бассейн Оки -- заброшенные земли -- динамика растительности
Аннотация: Стагнация сельскохозяйственной отрасли России на протяжении последних десятилетий в ряде регионов привела к прогрессирующему росту площадей забрасываемых земель. Во многих областях Северной Евразии на залежных землях происходит внедрение инвазивных видов, вносящих определенные коррективы в сукцессионные процессы, характерные для региональных ландшафтов. С использованием архива спутниковых данных Landsat проведен анализ многолетней динамики ареалов инвазивных видов золотарника на землях в центре европейской части России. Установлено, что во многих случаях ареалы золотарника концентрируются вдоль границ между административными районами, что связано со спецификой аграрной активности и забрасывания пахотных земель. На географию золотарника влияют и особенности почвенного покрова территории. Подтверждено, что наибольший прирост площадей, занятых видами золотарника на территории исследований, произошел с 2006 по 2011 г., что может быть связано как с сукцессионными процессами, так и с повышением уровня плодородия заброшенных пашен, а также с климатическими изменениями, которые создали в последние годы для экспансии золотарника более благоприятные условия.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шишконакова, Е.А.

26.8
М 62

Мингалёв, Д. Э.
    Агроклиматическое районирование России и Казахстана в условиях современного изменения климата [Текст] / Д. Э. Мингалёв // География и природные ресурсы. - 2021. - №2. - С. 24-31.
ББК 26.8

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
Потепление климата -- сумма активных температур -- агроклиматические пояса -- обновление климатических карт -- субтропический пояс
Аннотация: Рассмотрена проблема обновления карт агроклиматических поясов России и Казахстана с учетом современного потепления климата. В ходе исследования был проведен расчет суммы активных температур по 270 метеорологическим станциям России, Казахстана и сопредельных территорий за 2001-2018 гг. Получение результаты зафиксировали существенное смещение границ агроклиматических поясов и повышение суммы активных температур на 200-600 С, но по величине ее прироста в абсолютном значении лидируют Камчатка, Приаралье и бассейн Сырдарьи. Субтропический пояс также заметно расширился за пределы Черноморского побережья Краснодарского края, Южного берега Крыма и крайнего юга Туркестанской области.
Держатели документа:
ЗКУ

Мингалёв, Д.Э. Агроклиматическое районирование России и Казахстана в условиях современного изменения климата [Текст] / Д. Э. Мингалёв // География и природные ресурсы. - 2021. - №2.- С.24-31.

33.

Мингалёв, Д.Э. Агроклиматическое районирование России и Казахстана в условиях современного изменения климата [Текст] / Д. Э. Мингалёв // География и природные ресурсы. - 2021. - №2.- С.24-31.


26.8
М 62

Мингалёв, Д. Э.
    Агроклиматическое районирование России и Казахстана в условиях современного изменения климата [Текст] / Д. Э. Мингалёв // География и природные ресурсы. - 2021. - №2. - С. 24-31.
ББК 26.8

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
Потепление климата -- сумма активных температур -- агроклиматические пояса -- обновление климатических карт -- субтропический пояс
Аннотация: Рассмотрена проблема обновления карт агроклиматических поясов России и Казахстана с учетом современного потепления климата. В ходе исследования был проведен расчет суммы активных температур по 270 метеорологическим станциям России, Казахстана и сопредельных территорий за 2001-2018 гг. Получение результаты зафиксировали существенное смещение границ агроклиматических поясов и повышение суммы активных температур на 200-600 С, но по величине ее прироста в абсолютном значении лидируют Камчатка, Приаралье и бассейн Сырдарьи. Субтропический пояс также заметно расширился за пределы Черноморского побережья Краснодарского края, Южного берега Крыма и крайнего юга Туркестанской области.
Держатели документа:
ЗКУ

26.8
С 12

Савенко, К. С.
    Новые подходы к оценке экологического состояния рекреационных ландшафтов Республики Алтай [Текст] / К. С. Савенко, Ю. В. Робертус // География и природные ресурсы. - 2021. - №2. - С. 59-68.
ББК 26.8

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
рекреационные ландшафты -- компоненты -- методические подходы -- классы поверхностных вод -- предельно допустимые изменения показателей -- номограммы
Аннотация: Проведен анализ отечественных и зарубежных подходов к оценке экологического состояния рекреационных ландшафтов. Изучен большой комплекс физических свойств и показателей химического состава почв на десяти типовых рекреационных участках. Для почв определены твердость, плотность, влажность, порозность, магнитная восприимчивость, гранулометрический состав. Изучен комплекс биофизических и морфометрических параметров березы повислой и сосны обыкновенной: температура и влажность ствола и корней, величина радиального прироста, величина асимметрии листовой пластинки. Предложен ряд интегральных и параметрических показателей оценки экологического состояния почв, поверхностных вод и жизненного состояния деревьев, в том числе определяемых с использованием экспресс- анализаторов. Разработана серия номограмм для приближенной оценки, в том числе в экспресс- варианте, стадий дигрессии почв, жизненного состояния древостоя, класса качества поверхностных вод рекреационных территорий Республики Алтай
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Робертус, Ю.В.

Савенко, К.С. Новые подходы к оценке экологического состояния рекреационных ландшафтов Республики Алтай [Текст] / К. С. Савенко, Ю. В. Робертус // География и природные ресурсы. - 2021. - №2.- С.59-68.

34.

Савенко, К.С. Новые подходы к оценке экологического состояния рекреационных ландшафтов Республики Алтай [Текст] / К. С. Савенко, Ю. В. Робертус // География и природные ресурсы. - 2021. - №2.- С.59-68.


26.8
С 12

Савенко, К. С.
    Новые подходы к оценке экологического состояния рекреационных ландшафтов Республики Алтай [Текст] / К. С. Савенко, Ю. В. Робертус // География и природные ресурсы. - 2021. - №2. - С. 59-68.
ББК 26.8

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
рекреационные ландшафты -- компоненты -- методические подходы -- классы поверхностных вод -- предельно допустимые изменения показателей -- номограммы
Аннотация: Проведен анализ отечественных и зарубежных подходов к оценке экологического состояния рекреационных ландшафтов. Изучен большой комплекс физических свойств и показателей химического состава почв на десяти типовых рекреационных участках. Для почв определены твердость, плотность, влажность, порозность, магнитная восприимчивость, гранулометрический состав. Изучен комплекс биофизических и морфометрических параметров березы повислой и сосны обыкновенной: температура и влажность ствола и корней, величина радиального прироста, величина асимметрии листовой пластинки. Предложен ряд интегральных и параметрических показателей оценки экологического состояния почв, поверхностных вод и жизненного состояния деревьев, в том числе определяемых с использованием экспресс- анализаторов. Разработана серия номограмм для приближенной оценки, в том числе в экспресс- варианте, стадий дигрессии почв, жизненного состояния древостоя, класса качества поверхностных вод рекреационных территорий Республики Алтай
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Робертус, Ю.В.

78
Е 70

Еременко, Т. В.
    Тема академической нечестности в международном и российском исследовательском дискурсе: библиометрический анализ на основе баз данных научной литературы [Текст] / Т. В. Еременко // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №5. - С. 15-38.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
академическая нечестность -- исследовательский дискурс -- терминосистема -- сравнительный анализ -- библиометрический анализ -- базы данных -- scopus -- ринц
Аннотация: Изложены результаты библиометрического исследования, проведённого с целью оценки и сравнительного анализа формирования массивов научных публикаций по теме академической нечестности в мире и в России. Использован подход, основанный на сопряжении степени сформированности научного дискурса с развитостью терминосистемы. Динамика становления терминосистемы в предметной области академической нечестности изучена с помощью информационно-поискового инструментария крупнейшей БД рецензируемой научной литературы Scopus и РИНЦ. Определены заглавные термины, образующие ядро терминосистемы тематической области «академическая нечестность», и обоснованы варианты перевода этих терминов на русский язык в контексте решаемой научной задачи. На основе перечня заглавных терминов выстроены стратегии информационного поиска научных текстов по теме академической нечестности; результаты поиска визуализированы в таблицах и диаграммах. Сделан вывод о том, что массив исследований по теме академической не- честности в мировом научном сообществе активно формируется с 2000 г.; обосновано, что трендом развития исследуемой тематической области является стабильный долговременный прирост количества публикаций. На основе данных РИНЦ доказано, что активное становление российского научного дискурса по теме академической нечестности началось только в последнее десятилетие, с тенденцией ускоренного роста в последние годы, но при незначительном аккумулированном объёме массива научных текстов. Научную новизну работы опре деляет применение подхода, основанного на анализе терминосистемы данной области с помощью библиометрического инструментария при оценке сформированности исследовательского дискурса в отдельной тематической области.
Держатели документа:
ЗКУ

Еременко, Т.В. Тема академической нечестности в международном и российском исследовательском дискурсе: библиометрический анализ на основе баз данных научной литературы [Текст] / Т. В. Еременко // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №5.- С.15-38.

35.

Еременко, Т.В. Тема академической нечестности в международном и российском исследовательском дискурсе: библиометрический анализ на основе баз данных научной литературы [Текст] / Т. В. Еременко // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №5.- С.15-38.


78
Е 70

Еременко, Т. В.
    Тема академической нечестности в международном и российском исследовательском дискурсе: библиометрический анализ на основе баз данных научной литературы [Текст] / Т. В. Еременко // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №5. - С. 15-38.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
академическая нечестность -- исследовательский дискурс -- терминосистема -- сравнительный анализ -- библиометрический анализ -- базы данных -- scopus -- ринц
Аннотация: Изложены результаты библиометрического исследования, проведённого с целью оценки и сравнительного анализа формирования массивов научных публикаций по теме академической нечестности в мире и в России. Использован подход, основанный на сопряжении степени сформированности научного дискурса с развитостью терминосистемы. Динамика становления терминосистемы в предметной области академической нечестности изучена с помощью информационно-поискового инструментария крупнейшей БД рецензируемой научной литературы Scopus и РИНЦ. Определены заглавные термины, образующие ядро терминосистемы тематической области «академическая нечестность», и обоснованы варианты перевода этих терминов на русский язык в контексте решаемой научной задачи. На основе перечня заглавных терминов выстроены стратегии информационного поиска научных текстов по теме академической нечестности; результаты поиска визуализированы в таблицах и диаграммах. Сделан вывод о том, что массив исследований по теме академической не- честности в мировом научном сообществе активно формируется с 2000 г.; обосновано, что трендом развития исследуемой тематической области является стабильный долговременный прирост количества публикаций. На основе данных РИНЦ доказано, что активное становление российского научного дискурса по теме академической нечестности началось только в последнее десятилетие, с тенденцией ускоренного роста в последние годы, но при незначительном аккумулированном объёме массива научных текстов. Научную новизну работы опре деляет применение подхода, основанного на анализе терминосистемы данной области с помощью библиометрического инструментария при оценке сформированности исследовательского дискурса в отдельной тематической области.
Держатели документа:
ЗКУ

78
Г 34

Гендина, Н. И.
    Группировка и рубрицирование услуг библиотек на официальных сайтах центральных библиотек субъектов Российской Федерации: необходимость стандартизованной диверсификации [Текст] / Н. И. Гендина, Н. И. Колкова, Л.Н. Рябцева // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №8. - С. 101-121.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
центральные библиотеки субъектов Российской Федерации -- официальные сайты библиотек -- услуги библиотек -- позиционирование -- классификация услуг библиотек -- диверсификация -- стандартизованная диверсификация -- информирование пользователей -- рубрикация -- перечни услуг библиотек -- бесплатные услуги -- прейскуранты -- платные услуги -- лингвистические средства -- удалённые пользователи
Аннотация: Отмечается актуальность создания в условиях развития цифровой среды классификации услуг библиотек, понятной для удалённых пользователей, реализующих свои информационные потребности преимущественно с помощью библиотечных сайтов. Представлены результаты проведённого в 2021–2022 гг. исследования позиционирования услуг центральных библиотек (ЦБ) 77 субъектов Российской Федерации (РФ) на их официальных сайтах. Отмечен субъективизм библиотек в построении позиционируемых на официальном сайте классификаций услуг, не сопоставимых между собой и зачастую ставящих пользователя в тупик. Названы барьеры, препятствующие оперативному разысканию сведений об услугах библиотек на официальных сайтах: отсутствие рубрики «Услуги», адресующей пользователей ко всему комплексу услуг библиотеки, рассеяние сведений об услугах по разным рубрикам без сопровождения их гиперссылками, отсутствие рубрицированных перечней услуг и прейскурантов, несоответствие информации в прейскурантах текущему состоянию дел. Высказано предположение, что одним из наиболее значимых перспективных направлений теоретических исследований является разработка лингвистических средств, обеспечивающих структурирование и упорядочение сведений об услугах, в частности создание рубрикаторов платных и бесплатных услуг, создание «аспектных сеток», позволяющих формализовать и сделать единообразной характеристику важнейших рубрик на официальных сайтах библиотек; создание унифицированных перечней нормализованных лексических единиц для формулировки рубрик на библиотечных сайтах. Обоснована необходимость поиска единых подходов к представлению результатов деятельности ЦБ субъектов РФ по оказанию услуг пользователям (в частности, удалённым) на официальных сайтах. Утверждается, что именно стандартизованная диверсификация позволит адекватно позиционировать услуги на официальных сайтах библиотек. Это даст возможность в полной мере раскрыть многогранную деятельность современной библиотеки в цифровой среде, повысить её конкурентоспособность и обеспечить прирост как читателей, так и удалённых пользователей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Колкова, Н.И.
Рябцева, Л.Н.

Гендина, Н.И. Группировка и рубрицирование услуг библиотек на официальных сайтах центральных библиотек субъектов Российской Федерации: необходимость стандартизованной диверсификации [Текст] / Н. И. Гендина, Н. И. Колкова, Л.Н. Рябцева // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №8.- С.101-121.

36.

Гендина, Н.И. Группировка и рубрицирование услуг библиотек на официальных сайтах центральных библиотек субъектов Российской Федерации: необходимость стандартизованной диверсификации [Текст] / Н. И. Гендина, Н. И. Колкова, Л.Н. Рябцева // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №8.- С.101-121.


78
Г 34

Гендина, Н. И.
    Группировка и рубрицирование услуг библиотек на официальных сайтах центральных библиотек субъектов Российской Федерации: необходимость стандартизованной диверсификации [Текст] / Н. И. Гендина, Н. И. Колкова, Л.Н. Рябцева // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №8. - С. 101-121.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
центральные библиотеки субъектов Российской Федерации -- официальные сайты библиотек -- услуги библиотек -- позиционирование -- классификация услуг библиотек -- диверсификация -- стандартизованная диверсификация -- информирование пользователей -- рубрикация -- перечни услуг библиотек -- бесплатные услуги -- прейскуранты -- платные услуги -- лингвистические средства -- удалённые пользователи
Аннотация: Отмечается актуальность создания в условиях развития цифровой среды классификации услуг библиотек, понятной для удалённых пользователей, реализующих свои информационные потребности преимущественно с помощью библиотечных сайтов. Представлены результаты проведённого в 2021–2022 гг. исследования позиционирования услуг центральных библиотек (ЦБ) 77 субъектов Российской Федерации (РФ) на их официальных сайтах. Отмечен субъективизм библиотек в построении позиционируемых на официальном сайте классификаций услуг, не сопоставимых между собой и зачастую ставящих пользователя в тупик. Названы барьеры, препятствующие оперативному разысканию сведений об услугах библиотек на официальных сайтах: отсутствие рубрики «Услуги», адресующей пользователей ко всему комплексу услуг библиотеки, рассеяние сведений об услугах по разным рубрикам без сопровождения их гиперссылками, отсутствие рубрицированных перечней услуг и прейскурантов, несоответствие информации в прейскурантах текущему состоянию дел. Высказано предположение, что одним из наиболее значимых перспективных направлений теоретических исследований является разработка лингвистических средств, обеспечивающих структурирование и упорядочение сведений об услугах, в частности создание рубрикаторов платных и бесплатных услуг, создание «аспектных сеток», позволяющих формализовать и сделать единообразной характеристику важнейших рубрик на официальных сайтах библиотек; создание унифицированных перечней нормализованных лексических единиц для формулировки рубрик на библиотечных сайтах. Обоснована необходимость поиска единых подходов к представлению результатов деятельности ЦБ субъектов РФ по оказанию услуг пользователям (в частности, удалённым) на официальных сайтах. Утверждается, что именно стандартизованная диверсификация позволит адекватно позиционировать услуги на официальных сайтах библиотек. Это даст возможность в полной мере раскрыть многогранную деятельность современной библиотеки в цифровой среде, повысить её конкурентоспособность и обеспечить прирост как читателей, так и удалённых пользователей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Колкова, Н.И.
Рябцева, Л.Н.

74
Б 72

Бобровский, А. В.
    Ресурсы, мотивация и проблемные зоны модели проектного обучения в подготовке инженеров [Текст] / А. В. Бобровский, М. М. Бажутина, А. В. Зотов, Е. Д. Чижаткина // Высшее образование в России. - 2025. - №4. - С. 144-168
ББК 74

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
инженерное образование -- модели проектного обучения -- Formula Student -- участники образовательного процесса -- ресурсы, мотивация -- проблемные зоны -- индивидуальный подход
Аннотация: Статья посвящена опыту внедрения проектного обучения в подготовку инженеров в Центре машиностроения Тольяттинского государственного университета. Новизна исследования состоит в том, что впервые исследуется модель, в «ядре» которой находится обучение постоянно действующей студенческой инженерной команды, участвующей в международных инженерно-спортивных соревнованиях Formula Student. Цель работы состоит в том, чтобы выявить проблемные зоны, причины их появления и пути дальнейшего развития представленной модели проектного обучения. Обзор литературы показал, что в российских вузах реализуются типы моделей проектного обучения: модели, ориентированные на образовательный результат в виде прироста профессиональных компетенций; модели, нацеленные на получение проектного результата; «продуктовые» модели, направленные на получение конкретного продукта для внешнего заказчика; модели, сочетающие достижение тех или иных результатов. Кейс Тольяттинского госуниверситета представляет собой проектное обучение, ориентированное на формирование компетенций и получение проектного результата. Для поиска ответов на вопросы исследования были проведены опросы среди студентов, беседа в фокус-группе со студентами – кураторами проектов, интервью с руководителями проектов и представителями работодателей. Результаты настоящего исследования подводят к ряду выводов. Достижение образовательного и проектного результатов характеризуется положительными оценками со стороны всех участников образовательного процесса. В то же время выявлены проблемы в осуществлении проектного обучения: преобладание внешней мотивации у половины студентов; дефицит руководителей и учебных часов, выделяемых на руководство проектами в течение ограниченного периода времени и, как следствие, недостаточная индивидуальная работа с проектными командами; невозможность диверсификации существующей модели проектного обучения в плане количества и содержания проектов только за счёт ресурсов руководителей и кураторов проектов. Решение данных проблем видится в дальнейшей индивидуализации и диверсификации проектного обучения за счёт привлечения большего количества студентов-кураторов, кейсов и консультантов от работодателей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бажутина, М. М.
Зотов, А. В.
Чижаткина, Е. Д.

Бобровский, А. В. Ресурсы, мотивация и проблемные зоны модели проектного обучения в подготовке инженеров [Текст] / А. В. Бобровский, М. М. Бажутина, А. В. Зотов, Е. Д. Чижаткина // Высшее образование в России. - 2025. - №4.- С.144-168

37.

Бобровский, А. В. Ресурсы, мотивация и проблемные зоны модели проектного обучения в подготовке инженеров [Текст] / А. В. Бобровский, М. М. Бажутина, А. В. Зотов, Е. Д. Чижаткина // Высшее образование в России. - 2025. - №4.- С.144-168


74
Б 72

Бобровский, А. В.
    Ресурсы, мотивация и проблемные зоны модели проектного обучения в подготовке инженеров [Текст] / А. В. Бобровский, М. М. Бажутина, А. В. Зотов, Е. Д. Чижаткина // Высшее образование в России. - 2025. - №4. - С. 144-168
ББК 74

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
инженерное образование -- модели проектного обучения -- Formula Student -- участники образовательного процесса -- ресурсы, мотивация -- проблемные зоны -- индивидуальный подход
Аннотация: Статья посвящена опыту внедрения проектного обучения в подготовку инженеров в Центре машиностроения Тольяттинского государственного университета. Новизна исследования состоит в том, что впервые исследуется модель, в «ядре» которой находится обучение постоянно действующей студенческой инженерной команды, участвующей в международных инженерно-спортивных соревнованиях Formula Student. Цель работы состоит в том, чтобы выявить проблемные зоны, причины их появления и пути дальнейшего развития представленной модели проектного обучения. Обзор литературы показал, что в российских вузах реализуются типы моделей проектного обучения: модели, ориентированные на образовательный результат в виде прироста профессиональных компетенций; модели, нацеленные на получение проектного результата; «продуктовые» модели, направленные на получение конкретного продукта для внешнего заказчика; модели, сочетающие достижение тех или иных результатов. Кейс Тольяттинского госуниверситета представляет собой проектное обучение, ориентированное на формирование компетенций и получение проектного результата. Для поиска ответов на вопросы исследования были проведены опросы среди студентов, беседа в фокус-группе со студентами – кураторами проектов, интервью с руководителями проектов и представителями работодателей. Результаты настоящего исследования подводят к ряду выводов. Достижение образовательного и проектного результатов характеризуется положительными оценками со стороны всех участников образовательного процесса. В то же время выявлены проблемы в осуществлении проектного обучения: преобладание внешней мотивации у половины студентов; дефицит руководителей и учебных часов, выделяемых на руководство проектами в течение ограниченного периода времени и, как следствие, недостаточная индивидуальная работа с проектными командами; невозможность диверсификации существующей модели проектного обучения в плане количества и содержания проектов только за счёт ресурсов руководителей и кураторов проектов. Решение данных проблем видится в дальнейшей индивидуализации и диверсификации проектного обучения за счёт привлечения большего количества студентов-кураторов, кейсов и консультантов от работодателей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бажутина, М. М.
Зотов, А. В.
Чижаткина, Е. Д.

Page 4, Results: 37

 

All acquisitions for 
Or select a month