Choice of metadata Статьи
Page 4, Results: 91
Report on unfulfilled requests: 0
31.
Подробнее
91
С 81
Столяров, Ю. Н.
Природа библиофильства. Размышления, навеянные книгой А.Ю.Самарина и Л.И.Фурсенко "Библиофилы-библиографы конца ХІХ - начала ХХ века" [Текст] / Ю. Н. Столяров // Научные и технические библиотеки. - 2019. - №9. - С. 102-109
ББК 91
Рубрики: Библиографические пособия
Кл.слова (ненормированные):
библиофильство -- история книжной культуры -- П.К.Симони -- Д.В.Ульянинский -- Н.Н.Орлов
Аннотация: В анализируемой книге устанавливается причина возникновения и поддержки феномена библиофильства, или библиофилии. Проводится идея: эффект книгособирательства относится к сфере иррационального, однако благодаря именно этому его характерному свойству библиотеки обогащаются ценнейшим культурным достоянием разных времён. Основное содержание публикации состоит в оценке сведений о вкладе в книжную культуру известных библиофилов ХIХ – начала ХХ в. П. К. Симони тщательно обследовал «Изборник Святослава» (1076 г.), «Слово о полку Игореве», памятники древнерусского фольклора. В историю книжной культуры возвращены существенные штрихи из биографии Д. В. Ульянинского, что позволило воссоздать объективное описание его жизни. Введено много сведений о жизни и деятельности Н. Н. Орлова во время тюремного заключения и ссылки, а также в постреабилитационный период. Ценность этих сведений повышается в связи с тем, что Н. Н. Орлов известен не только как библиофил, автор десятков публикаций в профессиональной печати, но и как директор библиотеки Московского высшего технического училища им. Н. Э. Баумана (ныне МГТУ им. Н. Э. Баумана). В целом рассматриваемая книга оценивается как удачная и по форме, и по содержанию.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 81
Столяров, Ю. Н.
Природа библиофильства. Размышления, навеянные книгой А.Ю.Самарина и Л.И.Фурсенко "Библиофилы-библиографы конца ХІХ - начала ХХ века" [Текст] / Ю. Н. Столяров // Научные и технические библиотеки. - 2019. - №9. - С. 102-109
Рубрики: Библиографические пособия
Кл.слова (ненормированные):
библиофильство -- история книжной культуры -- П.К.Симони -- Д.В.Ульянинский -- Н.Н.Орлов
Аннотация: В анализируемой книге устанавливается причина возникновения и поддержки феномена библиофильства, или библиофилии. Проводится идея: эффект книгособирательства относится к сфере иррационального, однако благодаря именно этому его характерному свойству библиотеки обогащаются ценнейшим культурным достоянием разных времён. Основное содержание публикации состоит в оценке сведений о вкладе в книжную культуру известных библиофилов ХIХ – начала ХХ в. П. К. Симони тщательно обследовал «Изборник Святослава» (1076 г.), «Слово о полку Игореве», памятники древнерусского фольклора. В историю книжной культуры возвращены существенные штрихи из биографии Д. В. Ульянинского, что позволило воссоздать объективное описание его жизни. Введено много сведений о жизни и деятельности Н. Н. Орлова во время тюремного заключения и ссылки, а также в постреабилитационный период. Ценность этих сведений повышается в связи с тем, что Н. Н. Орлов известен не только как библиофил, автор десятков публикаций в профессиональной печати, но и как директор библиотеки Московского высшего технического училища им. Н. Э. Баумана (ныне МГТУ им. Н. Э. Баумана). В целом рассматриваемая книга оценивается как удачная и по форме, и по содержанию.
Держатели документа:
ЗКГУ
32.
Подробнее
65
С 29
Сейпенов , А. К.
Проблемы развития мирового финансового рынка [Текст] / А. К. Сейпенов , Р. А. Нурсеитова // Транзитная экономика. - 2016. - №2. - С. 11-14
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
инвестиции -- предприятие -- экономика -- доход -- финансы -- управление -- проект -- предприятие -- инновации -- мировой финансовой рынок -- Казахстан -- конкуренция -- рынок -- кризис -- кредит -- дефолт -- банк -- банкротство -- ипотека -- безработица
Аннотация: В статье освещены основные проблемы развития мирового финансового рынка и причина возникновения кризисов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Нурсеитова , Р.А.
С 29
Сейпенов , А. К.
Проблемы развития мирового финансового рынка [Текст] / А. К. Сейпенов , Р. А. Нурсеитова // Транзитная экономика. - 2016. - №2. - С. 11-14
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
инвестиции -- предприятие -- экономика -- доход -- финансы -- управление -- проект -- предприятие -- инновации -- мировой финансовой рынок -- Казахстан -- конкуренция -- рынок -- кризис -- кредит -- дефолт -- банк -- банкротство -- ипотека -- безработица
Аннотация: В статье освещены основные проблемы развития мирового финансового рынка и причина возникновения кризисов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Нурсеитова , Р.А.
33.
Подробнее
67
Ю 88
Юсупова , Г.
Судебная медиация и защита брака и семьи [Текст] / Г. Юсупова // ZANGER. - 2018. - №7. - С. 54-55.
ББК 67
Рубрики: Право
Кл.слова (ненормированные):
судебная медиация -- защита брака -- защита семьи -- расторжение брака -- вынесенное решение -- медиативное соглашения -- семейное отношения -- психологическое обследования
Аннотация: Практика рассмотрения дел о расторжении брака свидетельствует о том, что большинство случаев причинами распада семьи являются: психологический фактор: Отсутствие взаимопонимание между супругами, несоответствие характеров, конфликтные ситуации.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ю 88
Юсупова , Г.
Судебная медиация и защита брака и семьи [Текст] / Г. Юсупова // ZANGER. - 2018. - №7. - С. 54-55.
Рубрики: Право
Кл.слова (ненормированные):
судебная медиация -- защита брака -- защита семьи -- расторжение брака -- вынесенное решение -- медиативное соглашения -- семейное отношения -- психологическое обследования
Аннотация: Практика рассмотрения дел о расторжении брака свидетельствует о том, что большинство случаев причинами распада семьи являются: психологический фактор: Отсутствие взаимопонимание между супругами, несоответствие характеров, конфликтные ситуации.
Держатели документа:
ЗКГУ
34.
Подробнее
74.200.51
К 53
Книжниченко, Е. В
Радуга настроения [Текст] / Е.В Книжниченко // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2015. - №1. - С. 66-67
ББК 74.200.51
Рубрики: Нравственное воспитание
Кл.слова (ненормированные):
нравственное -- воспитание -- социальная -- педагогика -- педагог -- настроения -- формирование -- внимание -- урок -- школа
Аннотация: Формирование начальных представлений учащихся о понятии " Настроение человека ". Дать научное представление о причинах плохого настроения. Развитие стремления к подержанию хорошего настроения. Воспитание стремления к доброму, внимательному отношению к окружающим, воспитание силы воли.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
К 53
Книжниченко, Е. В
Радуга настроения [Текст] / Е.В Книжниченко // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2015. - №1. - С. 66-67
Рубрики: Нравственное воспитание
Кл.слова (ненормированные):
нравственное -- воспитание -- социальная -- педагогика -- педагог -- настроения -- формирование -- внимание -- урок -- школа
Аннотация: Формирование начальных представлений учащихся о понятии " Настроение человека ". Дать научное представление о причинах плохого настроения. Развитие стремления к подержанию хорошего настроения. Воспитание стремления к доброму, внимательному отношению к окружающим, воспитание силы воли.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
35.
Подробнее
88
Б 42
Бекоева, Д. Д.
Стратегия преодоления стресса в учебной деятельности студента. [Текст] / Д. Д. Бекоева // Психология обучения. - 2016. - №8. - С. 45-52
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Стресс-факторы -- учебная деятельность -- личность -- приемы преодоления стресса -- эмоции -- саморазвитие -- негатив
Аннотация: Данная статья посвящена проблема влияния стресс-факторов на учебную деятельность студентов и стратегии преодоления стресса в учебной деятельности. Рассматриваются формы проявления стресса, их влияние на учебные задачи и учебные действия в учебной деятельности. Делаются выводы о причинах деформаций установок личности, влияющих на познавательные процессы в учебной деятельности и учебную компетентность студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 42
Бекоева, Д. Д.
Стратегия преодоления стресса в учебной деятельности студента. [Текст] / Д. Д. Бекоева // Психология обучения. - 2016. - №8. - С. 45-52
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Стресс-факторы -- учебная деятельность -- личность -- приемы преодоления стресса -- эмоции -- саморазвитие -- негатив
Аннотация: Данная статья посвящена проблема влияния стресс-факторов на учебную деятельность студентов и стратегии преодоления стресса в учебной деятельности. Рассматриваются формы проявления стресса, их влияние на учебные задачи и учебные действия в учебной деятельности. Делаются выводы о причинах деформаций установок личности, влияющих на познавательные процессы в учебной деятельности и учебную компетентность студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ
36.
Подробнее
88.5
С 55
Собкин, В. С
Причины конфликтов подростков с учителями,родителями,одноклассниками и социальная ситуация развития [Текст] / В.С Собкин, Е.А Калашникова, Ю.О Коломиец // Вопросы психологии. - 2020. - №5. - С. 13-27
ББК 88.5
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся,социальное окружение,причины конфликтов,демографические и социально-стратификационные факторы,самооценка социального статуса среди одноклассников,социальная ситуация развития,переживание взаимоотношений
Аннотация: Статья содержит анализ мнений школьников о причинах их конфликтов со своим ближайшим социальним окружением:учащимися и родителями
Держатели документа:
ЗКУ им М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Калашникова, Е.А
Коломиец, Ю.О
С 55
Собкин, В. С
Причины конфликтов подростков с учителями,родителями,одноклассниками и социальная ситуация развития [Текст] / В.С Собкин, Е.А Калашникова, Ю.О Коломиец // Вопросы психологии. - 2020. - №5. - С. 13-27
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся,социальное окружение,причины конфликтов,демографические и социально-стратификационные факторы,самооценка социального статуса среди одноклассников,социальная ситуация развития,переживание взаимоотношений
Аннотация: Статья содержит анализ мнений школьников о причинах их конфликтов со своим ближайшим социальним окружением:учащимися и родителями
Держатели документа:
ЗКУ им М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Калашникова, Е.А
Коломиец, Ю.О
37.
Подробнее
65
А 65
Андрианов, В
Отток капитала и деофшоризация Российской экономики [Текст] / В Андрианов // Маркетинг. - 2014. - №4. - с. 3-28
ББК 65
Рубрики: экономика
Кл.слова (ненормированные):
Офшоры -- Теневой банкинг -- Отток капитала -- Деофшоризация экономики -- Финансовая амнистия
Аннотация: В статье рассматриваются актуальные проблемы в области теневых финансов, офшоризации экономики и оттока капитала. Особое внимание уделено причинам возникновения и истории теневого банкинга и офшорных зон.Проанализированы реальные схемы вывода капитала в офшры и уклонения от уплаты налогов.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 65
Андрианов, В
Отток капитала и деофшоризация Российской экономики [Текст] / В Андрианов // Маркетинг. - 2014. - №4. - с. 3-28
Рубрики: экономика
Кл.слова (ненормированные):
Офшоры -- Теневой банкинг -- Отток капитала -- Деофшоризация экономики -- Финансовая амнистия
Аннотация: В статье рассматриваются актуальные проблемы в области теневых финансов, офшоризации экономики и оттока капитала. Особое внимание уделено причинам возникновения и истории теневого банкинга и офшорных зон.Проанализированы реальные схемы вывода капитала в офшры и уклонения от уплаты налогов.
Держатели документа:
ЗКГУ
38.
Подробнее
74
А 79
Арабян, К. К.
Новая образовательная парадигма [Текст] / К. К. Арабян // Высшее образование сегодня. - 2013. - №12. - С. 46-51
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- студент -- преподаватель -- вуз -- работодатель -- бизнес-сообщество -- наука -- образовательный процесс -- электронное обучение -- инновации -- парадигма -- информационные технологии
Аннотация: Рассматривается система образования, которая в ведущих мировых странах претерпевает существенные изменения, что обусловлено многочисленными причинами, среди которых можно выделить трансформацию социально- экономических процессов, глобальную интеграцию во всех сферах деятельности и др.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
А 79
Арабян, К. К.
Новая образовательная парадигма [Текст] / К. К. Арабян // Высшее образование сегодня. - 2013. - №12. - С. 46-51
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- студент -- преподаватель -- вуз -- работодатель -- бизнес-сообщество -- наука -- образовательный процесс -- электронное обучение -- инновации -- парадигма -- информационные технологии
Аннотация: Рассматривается система образования, которая в ведущих мировых странах претерпевает существенные изменения, что обусловлено многочисленными причинами, среди которых можно выделить трансформацию социально- экономических процессов, глобальную интеграцию во всех сферах деятельности и др.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
39.
Подробнее
26.22
М 12
Магрицкий , Д. В.
Опасные гидрологические процессы в устье Северной Двины и факторы их многолетней изменчивости / Д. В. Магрицкий , Е. Н. Скрипник // Вестник Московского университета . - 2016. - №6. - С. 59-70. - (Серия 5, География)
ББК 26.22
Рубрики: Гидрология
Кл.слова (ненормированные):
река -- море -- устьевой участок -- дельта -- гидрологический режим -- сток и уровень воды -- наводнения -- маловодье -- заторы льда -- нагоны и сгоны -- ущерб -- защитные мероприятия
Аннотация: Рассмотрены результаты детального изучения опасных гидрологических процессов на устьевом участке р. Северная Двина. Основное внимание уделено образованию заторов льда, стоковым и заторным наводнениям, штормовым нагонам и вызываемым ими наводнениям, неблагоприятным ветровым сгонам и стоковым обмелениям. Приведены уточненные и новые сведения о локализации, повторяемости и интенсивности этих процессов и многолетней изменчивости их характеристик. Временные изменения опасных и неблагоприятных гидрологических процессов в устье Северной Двины за период 1900-2013 гг. проанализированы с учетом особенностей и закономерностей многолетних вариаций стока реки, ее гидрологического режима, режима моря, климатических условий. Получены новые оценки характеристик стока и гидрологического режима устья реки, обоснованы выводы о их пространственно-временной изменчивости и ее причинах. Приведены детальные сведения об ущербе от наводнений, структуре и эффективности мероприятий по предупреждению и защите от заторообразования и наводнений в устье Северной Двины, а также новые данные о строении и параметрах устья Северной Двины.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Скрипник, Е.Н.
М 12
Магрицкий , Д. В.
Опасные гидрологические процессы в устье Северной Двины и факторы их многолетней изменчивости / Д. В. Магрицкий , Е. Н. Скрипник // Вестник Московского университета . - 2016. - №6. - С. 59-70. - (Серия 5, География)
Рубрики: Гидрология
Кл.слова (ненормированные):
река -- море -- устьевой участок -- дельта -- гидрологический режим -- сток и уровень воды -- наводнения -- маловодье -- заторы льда -- нагоны и сгоны -- ущерб -- защитные мероприятия
Аннотация: Рассмотрены результаты детального изучения опасных гидрологических процессов на устьевом участке р. Северная Двина. Основное внимание уделено образованию заторов льда, стоковым и заторным наводнениям, штормовым нагонам и вызываемым ими наводнениям, неблагоприятным ветровым сгонам и стоковым обмелениям. Приведены уточненные и новые сведения о локализации, повторяемости и интенсивности этих процессов и многолетней изменчивости их характеристик. Временные изменения опасных и неблагоприятных гидрологических процессов в устье Северной Двины за период 1900-2013 гг. проанализированы с учетом особенностей и закономерностей многолетних вариаций стока реки, ее гидрологического режима, режима моря, климатических условий. Получены новые оценки характеристик стока и гидрологического режима устья реки, обоснованы выводы о их пространственно-временной изменчивости и ее причинах. Приведены детальные сведения об ущербе от наводнений, структуре и эффективности мероприятий по предупреждению и защите от заторообразования и наводнений в устье Северной Двины, а также новые данные о строении и параметрах устья Северной Двины.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Скрипник, Е.Н.
40.
Подробнее
81.2 Анг
Д 57
Добрынина, О. Л.
Проблемы англоязычного академического письма: лексические ошибки, причины их появления и стратегии коррекции / О. Л. Добрынина // Высшее образование в России. - 2018. - №10. - С. 75-83
ББК 81.2
Анг
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
английский язык как иностранный -- лексическая интерференция -- полисемия -- синонимия -- контекстное значение слова -- лексические ошибки -- англоязычная речь -- коннотация слова -- межъязыковые контрастирующие упражнения -- обучение студентов
Аннотация: Причинами появления лексических ошибок в письменной англоязычной речи студентов неязыковых факультетов могут быть лексическая интерференция при изучении английского языка как иностранного, полисемия и синонимия как русских, так и английских слов. Студенты часто не имеют представления о коннотации слова, не умеют анализировать смысл слова, что приводит к появлению многочисленных лексических ошибок при переводе с русского языка на английский. Типичными ошибками студентов являются употребление прямого значения слова вместо переносного, переносы заданного лексического соответствия на все сочетания данного слова, ошибки в выборе контекстного значения многозначного слова. Для обучения студентов умению анализировать контекстное значение слова и находить соответствующий ему эквивалент в английском языке используются следующие приёмы: вербальное объяснение трудных ситуаций; межъязыковые сопоставления; межъязыковые контрастирующие упражнения; собственно перевод. В результате студенты приобретают метакогнитивные умения классифицировать получаемую информацию, организовывать её в связанные структуры, анализировать значения слов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 57
Добрынина, О. Л.
Проблемы англоязычного академического письма: лексические ошибки, причины их появления и стратегии коррекции / О. Л. Добрынина // Высшее образование в России. - 2018. - №10. - С. 75-83
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
английский язык как иностранный -- лексическая интерференция -- полисемия -- синонимия -- контекстное значение слова -- лексические ошибки -- англоязычная речь -- коннотация слова -- межъязыковые контрастирующие упражнения -- обучение студентов
Аннотация: Причинами появления лексических ошибок в письменной англоязычной речи студентов неязыковых факультетов могут быть лексическая интерференция при изучении английского языка как иностранного, полисемия и синонимия как русских, так и английских слов. Студенты часто не имеют представления о коннотации слова, не умеют анализировать смысл слова, что приводит к появлению многочисленных лексических ошибок при переводе с русского языка на английский. Типичными ошибками студентов являются употребление прямого значения слова вместо переносного, переносы заданного лексического соответствия на все сочетания данного слова, ошибки в выборе контекстного значения многозначного слова. Для обучения студентов умению анализировать контекстное значение слова и находить соответствующий ему эквивалент в английском языке используются следующие приёмы: вербальное объяснение трудных ситуаций; межъязыковые сопоставления; межъязыковые контрастирующие упражнения; собственно перевод. В результате студенты приобретают метакогнитивные умения классифицировать получаемую информацию, организовывать её в связанные структуры, анализировать значения слов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Page 4, Results: 91