Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 3, Results: 2182

Digitizing pages:
No results! 1000

Report on unfulfilled requests: 0

74
Ж 31

Жанпеисова, К. К.
    К вопросу о разработке профессионального стандарта учителя Республики Казахстан [Текст] / К. К. Жанпеисова // Педагогика и психология. - 2011. - №3. - С. 12-20
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Компетентностный подход -- профессиональный стандарт -- образовательный стандарт -- результаты обучения -- качество образования
Аннотация: Статья посвящена раскрытию основных положений, которые могут быть взяты за основу при разработке профессионального стандарта учителя РК
Держатели документа:
ЗКГУ

Жанпеисова, К.К. К вопросу о разработке профессионального стандарта учителя Республики Казахстан [Текст] / К. К. Жанпеисова // Педагогика и психология. - 2011. - №3.- С.12-20

21.

Жанпеисова, К.К. К вопросу о разработке профессионального стандарта учителя Республики Казахстан [Текст] / К. К. Жанпеисова // Педагогика и психология. - 2011. - №3.- С.12-20


74
Ж 31

Жанпеисова, К. К.
    К вопросу о разработке профессионального стандарта учителя Республики Казахстан [Текст] / К. К. Жанпеисова // Педагогика и психология. - 2011. - №3. - С. 12-20
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Компетентностный подход -- профессиональный стандарт -- образовательный стандарт -- результаты обучения -- качество образования
Аннотация: Статья посвящена раскрытию основных положений, которые могут быть взяты за основу при разработке профессионального стандарта учителя РК
Держатели документа:
ЗКГУ

74
О-75

Оспанова, Б. А.
    Проблема подготовки педагогических кадров в условиях модернизации национальной системы образования [Текст] / Б. А. Оспанова // Педагогика и психология. - 2011. - №3. - С. 26-30
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
модернизация -- образование -- профессиональные компетенции -- личностно-ориентированное обучение -- технологии инновационной деятельности
Аннотация: В данной статье рассматривается проблема подготовки педагогических кадров в условиях модернизации национальной системы образования. Авторы статьи акцентируют внимание на необходимость разработки и практической реализации новой модели организации профессионального педагогического образования, которая смогла бы обеспечить дальнейшее усиление его до уровня Международных образовательных- стандартов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кадирбаева , Р.И.

Оспанова, Б.А. Проблема подготовки педагогических кадров в условиях модернизации национальной системы образования [Текст] / Б. А. Оспанова // Педагогика и психология. - 2011. - №3.- С.26-30

22.

Оспанова, Б.А. Проблема подготовки педагогических кадров в условиях модернизации национальной системы образования [Текст] / Б. А. Оспанова // Педагогика и психология. - 2011. - №3.- С.26-30


74
О-75

Оспанова, Б. А.
    Проблема подготовки педагогических кадров в условиях модернизации национальной системы образования [Текст] / Б. А. Оспанова // Педагогика и психология. - 2011. - №3. - С. 26-30
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
модернизация -- образование -- профессиональные компетенции -- личностно-ориентированное обучение -- технологии инновационной деятельности
Аннотация: В данной статье рассматривается проблема подготовки педагогических кадров в условиях модернизации национальной системы образования. Авторы статьи акцентируют внимание на необходимость разработки и практической реализации новой модели организации профессионального педагогического образования, которая смогла бы обеспечить дальнейшее усиление его до уровня Международных образовательных- стандартов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кадирбаева , Р.И.

74
Н 90

Нурумжанова, К. А.
    Инновационно-статегический подход к модернизации педагогического образования в современных условиях Казахстана [Текст] / К. А. Нурумжанова // Педагогика и психология. - 2011. - №3. - С. 43-46
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Инновационный -- Маркетинговый подход -- модернизация -- синергетический подход -- Стратегический
Аннотация: В данной статье автором предлагается методологическая концепция стратегии модернизации педагогического образования в соответствии с социально-экономическими условиями и потенциалом казахстанского социума и системы образования, заключающаяся в инновационно - статегическом и маркетинговом подходе к управлению системно - синергетическим развитием общего и профессионального образовательного процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ

Нурумжанова, К.А. Инновационно-статегический подход к модернизации педагогического образования в современных условиях Казахстана [Текст] / К. А. Нурумжанова // Педагогика и психология. - 2011. - №3.- С.43-46

23.

Нурумжанова, К.А. Инновационно-статегический подход к модернизации педагогического образования в современных условиях Казахстана [Текст] / К. А. Нурумжанова // Педагогика и психология. - 2011. - №3.- С.43-46


74
Н 90

Нурумжанова, К. А.
    Инновационно-статегический подход к модернизации педагогического образования в современных условиях Казахстана [Текст] / К. А. Нурумжанова // Педагогика и психология. - 2011. - №3. - С. 43-46
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Инновационный -- Маркетинговый подход -- модернизация -- синергетический подход -- Стратегический
Аннотация: В данной статье автором предлагается методологическая концепция стратегии модернизации педагогического образования в соответствии с социально-экономическими условиями и потенциалом казахстанского социума и системы образования, заключающаяся в инновационно - статегическом и маркетинговом подходе к управлению системно - синергетическим развитием общего и профессионального образовательного процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
С 32

Сергеева, С. В.
    Система подготовки аспирантов в высшей школе [Текст] / С. В. Сергеева, О. А. Воскрекасенко // Alma mater . - 2012. - №1(январь). - C. 80-83
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Подготовка аспирантов -- Высшая школа -- системный подход
Аннотация: В статье представлена система подготовки аспирантов в высшей школе по педагогическим специальностям "Общая педагогика, история педагогики и образования", "Теория и методика профессионального образования"
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Воскрекасенко, О.А.

Сергеева, С.В. Система подготовки аспирантов в высшей школе [Текст] / С. В. Сергеева, О. А. Воскрекасенко // Alma mater . - 2012. - №1(январь).- C.80-83

24.

Сергеева, С.В. Система подготовки аспирантов в высшей школе [Текст] / С. В. Сергеева, О. А. Воскрекасенко // Alma mater . - 2012. - №1(январь).- C.80-83


74
С 32

Сергеева, С. В.
    Система подготовки аспирантов в высшей школе [Текст] / С. В. Сергеева, О. А. Воскрекасенко // Alma mater . - 2012. - №1(январь). - C. 80-83
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Подготовка аспирантов -- Высшая школа -- системный подход
Аннотация: В статье представлена система подготовки аспирантов в высшей школе по педагогическим специальностям "Общая педагогика, история педагогики и образования", "Теория и методика профессионального образования"
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Воскрекасенко, О.А.

74
К 95

Кутумова, Р. Б.
    Эксперементальная проверка значения различных компонентов (личностного и профессионального) авторитета учителя для различных категорий субъектов учебно-воспитательного процесса [Текст] / Р. Б. Кутумова // Педагогика и искусство. - 2012. - №1(33). - С. 23-28
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Эксперемент -- Учитель -- Авторитет -- Методика
Аннотация: Обучение и воспитание ребенка необходимо, чтобы он был авторитетом в глазах своих учеников
Держатели документа:
ЗКГУ

Кутумова, Р.Б. Эксперементальная проверка значения различных компонентов (личностного и профессионального) авторитета учителя для различных категорий субъектов учебно-воспитательного процесса [Текст] / Р. Б. Кутумова // Педагогика и искусство. - 2012. - №1(33).- С.23-28

25.

Кутумова, Р.Б. Эксперементальная проверка значения различных компонентов (личностного и профессионального) авторитета учителя для различных категорий субъектов учебно-воспитательного процесса [Текст] / Р. Б. Кутумова // Педагогика и искусство. - 2012. - №1(33).- С.23-28


74
К 95

Кутумова, Р. Б.
    Эксперементальная проверка значения различных компонентов (личностного и профессионального) авторитета учителя для различных категорий субъектов учебно-воспитательного процесса [Текст] / Р. Б. Кутумова // Педагогика и искусство. - 2012. - №1(33). - С. 23-28
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Эксперемент -- Учитель -- Авторитет -- Методика
Аннотация: Обучение и воспитание ребенка необходимо, чтобы он был авторитетом в глазах своих учеников
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Е 30

Егорова, Н. А.
    Профессиональная культура как способность будущего специалиста к принятию решений [Текст] / Н. А. Егорова // Психология обучения. - январь2012. - С. 95-105
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Культура -- Профессиональная культура -- Педагогическая ситуация -- Креолизованный текст -- Когнитивные искажения
Аннотация: Рассмотренны сущностные характеристики профессиональной культуры будущего преподавателя .
Держатели документа:
ЗКГУ

Егорова, Н.А. Профессиональная культура как способность будущего специалиста к принятию решений [Текст] / Н. А. Егорова // Психология обучения. - январь2012.- С.95-105

26.

Егорова, Н.А. Профессиональная культура как способность будущего специалиста к принятию решений [Текст] / Н. А. Егорова // Психология обучения. - январь2012.- С.95-105


74
Е 30

Егорова, Н. А.
    Профессиональная культура как способность будущего специалиста к принятию решений [Текст] / Н. А. Егорова // Психология обучения. - январь2012. - С. 95-105
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Культура -- Профессиональная культура -- Педагогическая ситуация -- Креолизованный текст -- Когнитивные искажения
Аннотация: Рассмотренны сущностные характеристики профессиональной культуры будущего преподавателя .
Держатели документа:
ЗКГУ

81
С 89

Сулейменова, Р. К.
    Дистанционное обучение иностранным языкам [Текст] / Р. К. Сулейменова // Иностранные языки в школах Казахстана. - 2012. - №1 (64). - С. 29-34
ББК 81

Рубрики: языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Дистанционное обучение -- Профессиональное образование -- Индивидуальные способности -- Устная речь -- Тесты -- Фразы
Аннотация: В статье рассматривается дистанционное обучение иностранным языкам
Держатели документа:
ЗКГУ

Сулейменова, Р.К. Дистанционное обучение иностранным языкам [Текст] / Р. К. Сулейменова // Иностранные языки в школах Казахстана. - 2012. - №1 (64).- С.29-34

27.

Сулейменова, Р.К. Дистанционное обучение иностранным языкам [Текст] / Р. К. Сулейменова // Иностранные языки в школах Казахстана. - 2012. - №1 (64).- С.29-34


81
С 89

Сулейменова, Р. К.
    Дистанционное обучение иностранным языкам [Текст] / Р. К. Сулейменова // Иностранные языки в школах Казахстана. - 2012. - №1 (64). - С. 29-34
ББК 81

Рубрики: языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Дистанционное обучение -- Профессиональное образование -- Индивидуальные способности -- Устная речь -- Тесты -- Фразы
Аннотация: В статье рассматривается дистанционное обучение иностранным языкам
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Ч-57

Чечель, И. Д.
    Роль руководителя общеобразовательного учереждения в организации оценки профессиональной деятельности учителей [Текст] / И. Д. Чечель, Т. В. Потемкина // Инновации в образовании. - декабрь 2011. - №12. - С. 50-58
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Профессиональная деятельность учителя -- внутришкольная оценка -- кадровый потенциал
Аннотация: В статье рассматриваются возможные направления деятельности директора школы при подготовке и организации внутришкольной оценки профессиональной деятельности учителей.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Потемкина, Т.В.

Чечель, И.Д. Роль руководителя общеобразовательного учереждения в организации оценки профессиональной деятельности учителей [Текст] / И. Д. Чечель, Т. В. Потемкина // Инновации в образовании. - декабрь 2011. - №12.- С.50-58

28.

Чечель, И.Д. Роль руководителя общеобразовательного учереждения в организации оценки профессиональной деятельности учителей [Текст] / И. Д. Чечель, Т. В. Потемкина // Инновации в образовании. - декабрь 2011. - №12.- С.50-58


74
Ч-57

Чечель, И. Д.
    Роль руководителя общеобразовательного учереждения в организации оценки профессиональной деятельности учителей [Текст] / И. Д. Чечель, Т. В. Потемкина // Инновации в образовании. - декабрь 2011. - №12. - С. 50-58
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Профессиональная деятельность учителя -- внутришкольная оценка -- кадровый потенциал
Аннотация: В статье рассматриваются возможные направления деятельности директора школы при подготовке и организации внутришкольной оценки профессиональной деятельности учителей.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Потемкина, Т.В.

74
Н 61

Низамова, М. Н.
    СРСП,СРС-Основа образовательного процесса [Текст] / М. Н. Низамова // Высшая школа Казахстана. - 2012. - №1. - С. 130-134
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Самостоятельная работа -- Образовательный процесс -- Учебный материал -- Учебный процесс
Аннотация: О выполнении заданий СРС, СРСП , как основа профессионального обучения
Держатели документа:
ЗКГУ

Низамова, М.Н. СРСП,СРС-Основа образовательного процесса [Текст] / М. Н. Низамова // Высшая школа Казахстана. - 2012. - №1.- С.130-134

29.

Низамова, М.Н. СРСП,СРС-Основа образовательного процесса [Текст] / М. Н. Низамова // Высшая школа Казахстана. - 2012. - №1.- С.130-134


74
Н 61

Низамова, М. Н.
    СРСП,СРС-Основа образовательного процесса [Текст] / М. Н. Низамова // Высшая школа Казахстана. - 2012. - №1. - С. 130-134
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Самостоятельная работа -- Образовательный процесс -- Учебный материал -- Учебный процесс
Аннотация: О выполнении заданий СРС, СРСП , как основа профессионального обучения
Держатели документа:
ЗКГУ

74
М 36

Махотин, Д. А.
    Проектирование дополнительных профессиональных образовательных программ в условиях модернизации профессионального образования [Текст] / Д. А. Махотин // Образование наука научные кадры. - 2012. - №1. - С. 126-129
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Модернизация образования -- Дополнительное образование -- Компетентный подход -- Образовательная программа
Аннотация: В статье рассмотрена проблема проектирования программ дополнительного профессионального образования
Держатели документа:
ЗКГУ

Махотин, Д.А. Проектирование дополнительных профессиональных образовательных программ в условиях модернизации профессионального образования [Текст] / Д. А. Махотин // Образование наука научные кадры. - 2012. - №1.- С.126-129

30.

Махотин, Д.А. Проектирование дополнительных профессиональных образовательных программ в условиях модернизации профессионального образования [Текст] / Д. А. Махотин // Образование наука научные кадры. - 2012. - №1.- С.126-129


74
М 36

Махотин, Д. А.
    Проектирование дополнительных профессиональных образовательных программ в условиях модернизации профессионального образования [Текст] / Д. А. Махотин // Образование наука научные кадры. - 2012. - №1. - С. 126-129
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Модернизация образования -- Дополнительное образование -- Компетентный подход -- Образовательная программа
Аннотация: В статье рассмотрена проблема проектирования программ дополнительного профессионального образования
Держатели документа:
ЗКГУ

Page 3, Results: 2182

 

All acquisitions for 
Or select a month