Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 7
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
78
Ш 12
Шаймуханбетова, Ж. К.
Где вы, библиотекари новой формации...? [Текст] / (Думы о наболевшем) // Мир библиотеки. - 2013. - Мир библиотеки. - Ст. №2-3. - С. 41-43
ББК 78
Рубрики: библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
профессиональные знания -- непрерывное образование -- профессиональная переподготовка кадров
Аннотация: Статья о формах и способах повышения квалификации в Национальной академической библиотеке РК, и в целом по республике, о необходимости системы непрерывного библиотечного образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 12
Шаймуханбетова, Ж. К.
Где вы, библиотекари новой формации...? [Текст] / (Думы о наболевшем) // Мир библиотеки. - 2013. - Мир библиотеки. - Ст. №2-3. - С. 41-43
Рубрики: библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
профессиональные знания -- непрерывное образование -- профессиональная переподготовка кадров
Аннотация: Статья о формах и способах повышения квалификации в Национальной академической библиотеке РК, и в целом по республике, о необходимости системы непрерывного библиотечного образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
74
Г 65
Гончарук, О. В.
Современные подходы к формированию методической компетенции студентов лингвистических специальностей и место среди них системно-ситуационного подхода [Текст] / О. В. Гончарук // Высшее образование сегодня. - 2014. - №7. - С. 13-18
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
современные подходы -- формирование -- методическая компетенция -- студенты лингвистических специальностей -- системно-ситуационный подход -- деятельностный подход -- личность -- профессиональные знания
Аннотация: Системно-ситуационный подход позволяет организовать процесс формирования методической компетенции таким образом, чтобы студент изначально осознавал себя как субъект образовательного процесса, который способен обеспечить гибкое индивидуально-ориентированное обучение и воспитание, формирование компетенций обучающихся.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Г 65
Гончарук, О. В.
Современные подходы к формированию методической компетенции студентов лингвистических специальностей и место среди них системно-ситуационного подхода [Текст] / О. В. Гончарук // Высшее образование сегодня. - 2014. - №7. - С. 13-18
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
современные подходы -- формирование -- методическая компетенция -- студенты лингвистических специальностей -- системно-ситуационный подход -- деятельностный подход -- личность -- профессиональные знания
Аннотация: Системно-ситуационный подход позволяет организовать процесс формирования методической компетенции таким образом, чтобы студент изначально осознавал себя как субъект образовательного процесса, который способен обеспечить гибкое индивидуально-ориентированное обучение и воспитание, формирование компетенций обучающихся.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
3.
Подробнее
74
М 29
Мартишина, Н. И.
Базовый уровень знаний как объект нормирования в системе образования [Текст] / Н. И. Мартишина // Высшее образование в России. - 2015. - №3. - С. 98-104
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
базовый уровень знаний -- нормирование -- компетентностный подход -- профессиональные знания -- образовательные стандарты -- эписистема -- докса -- базовый уровень знаний
Аннотация: В статье поставлен вопрос о возможности в организационно- педагогическом обеспечении формирования базового уровня знаний в рамках компетентностного подхода.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
М 29
Мартишина, Н. И.
Базовый уровень знаний как объект нормирования в системе образования [Текст] / Н. И. Мартишина // Высшее образование в России. - 2015. - №3. - С. 98-104
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
базовый уровень знаний -- нормирование -- компетентностный подход -- профессиональные знания -- образовательные стандарты -- эписистема -- докса -- базовый уровень знаний
Аннотация: В статье поставлен вопрос о возможности в организационно- педагогическом обеспечении формирования базового уровня знаний в рамках компетентностного подхода.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
4.
Подробнее
74
М 29
Мартыненко, О. О.
Ценностные ориентации студенческой молодежи [Текст] / О. О. Мартыненко, О. А. Коротина // Высшее образование в России. - 2016. - №8-9. - С. 22-29.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональные знания -- социальная практика -- образовательный процесс -- студенты -- студенческая молодежь -- ценностные ориентации
Аннотация: В статье рассматриваются результаты исследования ценностных ориентаций студентов Приморского края.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Коротина, О.А.
М 29
Мартыненко, О. О.
Ценностные ориентации студенческой молодежи [Текст] / О. О. Мартыненко, О. А. Коротина // Высшее образование в России. - 2016. - №8-9. - С. 22-29.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональные знания -- социальная практика -- образовательный процесс -- студенты -- студенческая молодежь -- ценностные ориентации
Аннотация: В статье рассматриваются результаты исследования ценностных ориентаций студентов Приморского края.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Коротина, О.А.
5.
Подробнее
74
Б 73
Богданова, Т. В.
Философия профессии и профессиональные знания в модели профессиональной идентичности преподавателей вузов (сравнительный анализ на материале Рижской и Смоленской выборок) [Текст] / Т. В. Богданова, О. Е. Шаповалова // Психология обучения. - 2017. - №4. - С. 74-90.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
философия -- профессия -- профессиональные знания -- модель профессиональной идентичности -- препадаватели -- вуз -- сравнительный анализ
Аннотация: Представлены результаты эмпиического исследования двух структурных компонентов модели профессиональной идентичности (ПИ) педагога.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Шаповалова, О.Е.
Б 73
Богданова, Т. В.
Философия профессии и профессиональные знания в модели профессиональной идентичности преподавателей вузов (сравнительный анализ на материале Рижской и Смоленской выборок) [Текст] / Т. В. Богданова, О. Е. Шаповалова // Психология обучения. - 2017. - №4. - С. 74-90.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
философия -- профессия -- профессиональные знания -- модель профессиональной идентичности -- препадаватели -- вуз -- сравнительный анализ
Аннотация: Представлены результаты эмпиического исследования двух структурных компонентов модели профессиональной идентичности (ПИ) педагога.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Шаповалова, О.Е.
6.
Подробнее
74
Э 59
Эмтер, А. М.
Социальное партнерство как одно из условий совершенствования функциональной грамотности будущего педагога [Текст] / А. М. Эмтер // Педагогика мәселелері=Вопросы педагогики. - 2019. - №2. - С. 51-54.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
социальное партнерство -- совершенствование -- функциональная грамотность -- будущий педагог -- профессиональное образование -- молодежь -- профессиональные знания
Аннотация: Статья о социальном партнерстве как одном из условий совершенствования функциональной грамотности будущего педагога.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Э 59
Эмтер, А. М.
Социальное партнерство как одно из условий совершенствования функциональной грамотности будущего педагога [Текст] / А. М. Эмтер // Педагогика мәселелері=Вопросы педагогики. - 2019. - №2. - С. 51-54.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
социальное партнерство -- совершенствование -- функциональная грамотность -- будущий педагог -- профессиональное образование -- молодежь -- профессиональные знания
Аннотация: Статья о социальном партнерстве как одном из условий совершенствования функциональной грамотности будущего педагога.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
7.
Подробнее
Шеламова, Г.
Территория опыта или как мы учились играть. / Г. Шеламова // Библиотека. - 2011.-¦-1-с.56-61
Рубрики: библиотека--РФ
Кл.слова (ненормированные):
дни специалиста -- непрерывное образование -- профессиональные знания и умения
Шеламова, Г.
Территория опыта или как мы учились играть. / Г. Шеламова // Библиотека. - 2011.-¦-1-с.56-61
Рубрики: библиотека--РФ
Кл.слова (ненормированные):
дни специалиста -- непрерывное образование -- профессиональные знания и умения
Page 1, Results: 7