Choice of metadata Электронная библиотека
Page 1, Results: 52
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
А 16
Абрамова, Г. С.
Введение в практическую психологию [Текст] / Г. С. Абрамова. - М. : [б. и.], 1995. - 264 с. - ISBN 5879770095 : Б. ц.
ББК 88.1
Рубрики: История психологии
Кл.слова (ненормированные):
психология -- практическая психология -- изучение человека -- психологическая наука
Аннотация: Наука о человеке — психология — позволяет видеть в бесконечном разнообразии людских судеб гармонию и целесообразность. Овладеть научной позицией в изучении человека — значит не только научиться фиксировать факты его жизни, но и видеть перспективу его изменения. Этим целям служит данное учебное пособие
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
А 16
Абрамова, Г. С.
Введение в практическую психологию [Текст] / Г. С. Абрамова. - М. : [б. и.], 1995. - 264 с. - ISBN 5879770095 : Б. ц.
Рубрики: История психологии
Кл.слова (ненормированные):
психология -- практическая психология -- изучение человека -- психологическая наука
Аннотация: Наука о человеке — психология — позволяет видеть в бесконечном разнообразии людских судеб гармонию и целесообразность. Овладеть научной позицией в изучении человека — значит не только научиться фиксировать факты его жизни, но и видеть перспективу его изменения. Этим целям служит данное учебное пособие
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
2.
Подробнее
Б 15
Бадмаев, Б. Ц.
Методика преподавания психологии [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Б. Ц. Бадмаев. - М. : [б. и.], 2001. - 304 с. - ISBN 5691002597 : Б. ц.
ББК 88я73
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания психологии -- психологические теории учения -- развивающее обучение -- психология -- Интерактивные методы
Аннотация: В пособии раскрываются методика преподавания психологии и ее теоретические основы: психологические теории учения, учебной деятельности, развивающего обучения, а также система активных методов обучения гуманитарным дисциплинам. В прикладном, собственно методическом разделе пособия подробно рассмотрены приемы проведения всех форм занятий (лекций, семинаров, практических и лабораторных занятий) с использованием активных методов, нацеленных на формирование у студентов теоретического профессионального мышления психологического склада, умения творчески применять психологические знания в практической деятельности
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Б 15
Бадмаев, Б. Ц.
Методика преподавания психологии [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Б. Ц. Бадмаев. - М. : [б. и.], 2001. - 304 с. - ISBN 5691002597 : Б. ц.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания психологии -- психологические теории учения -- развивающее обучение -- психология -- Интерактивные методы
Аннотация: В пособии раскрываются методика преподавания психологии и ее теоретические основы: психологические теории учения, учебной деятельности, развивающего обучения, а также система активных методов обучения гуманитарным дисциплинам. В прикладном, собственно методическом разделе пособия подробно рассмотрены приемы проведения всех форм занятий (лекций, семинаров, практических и лабораторных занятий) с использованием активных методов, нацеленных на формирование у студентов теоретического профессионального мышления психологического склада, умения творчески применять психологические знания в практической деятельности
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
3.
Подробнее
Г 58
Гогунов, Е. Н.
Психология физического воспитания и спорта [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб, заведений / Е. Н. Гогунов, Б. И. Мартьянов. - М. : [б. и.], 2000. - 288 с. - ISBN 5769505001 : Б. ц.
ББК 88.4
Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология
Кл.слова (ненормированные):
психологические основы обучения -- физическая культура -- спортсмены -- спорт
Аннотация: В пособии рассмотрены психологические основы обучения на уроках физической культуры; раскрыты особенности психологии личности школьника, учителя физической культуры, спортсмена, тренера. Учебный материал сопровождается контрольными вопросами и заданиями для самостоятельной работы, схемами, рисунками, таблицами
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мартьянов, Б.И.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Г 58
Гогунов, Е. Н.
Психология физического воспитания и спорта [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб, заведений / Е. Н. Гогунов, Б. И. Мартьянов. - М. : [б. и.], 2000. - 288 с. - ISBN 5769505001 : Б. ц.
Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология
Кл.слова (ненормированные):
психологические основы обучения -- физическая культура -- спортсмены -- спорт
Аннотация: В пособии рассмотрены психологические основы обучения на уроках физической культуры; раскрыты особенности психологии личности школьника, учителя физической культуры, спортсмена, тренера. Учебный материал сопровождается контрольными вопросами и заданиями для самостоятельной работы, схемами, рисунками, таблицами
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мартьянов, Б.И.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
4.
Подробнее
Х 98
Хьелл, Л.
Теории личности [Текст] / Л. Хьелл, Д. Зиглер. - СПб. : [б. и.], 1997. - 419 с. - Б. ц.
ББК 88.37
Рубрики: Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
теории личности
Аннотация: В предлагаемом вниманию читателей издании сделана очередная – не первая и не последняя – попытка обобщить, а точнее, осмыслить по-новому, сведя в единое целое, ряд крупнейших теорий личности, разработанных в психологии за минувшие сто лет – собственно, за всю историю ее научного периода. В этом плане перед вами – энциклопедия, прежде всего по актуальным направлениям современной психологической науки.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Зиглер, Д.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Х 98
Хьелл, Л.
Теории личности [Текст] / Л. Хьелл, Д. Зиглер. - СПб. : [б. и.], 1997. - 419 с. - Б. ц.
Рубрики: Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
теории личности
Аннотация: В предлагаемом вниманию читателей издании сделана очередная – не первая и не последняя – попытка обобщить, а точнее, осмыслить по-новому, сведя в единое целое, ряд крупнейших теорий личности, разработанных в психологии за минувшие сто лет – собственно, за всю историю ее научного периода. В этом плане перед вами – энциклопедия, прежде всего по актуальным направлениям современной психологической науки.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Зиглер, Д.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
5.
Подробнее
В 92
Выготский, Л. С.
Психология [Текст] / Л. С. Выготский. - М. : [б. и.], 2000. - 1008 с. - (Серия «Мир психологии»). - ISBN 5040047088 : Б. ц.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Возрастная психология -- выготский лев семенович -- Общая психология
Аннотация: В книге собраны все основные работы выдающегося российского ученого, одного из наиболее авторитетных и известных психологов Льва Семеновича Выготского. Структурное построение книги сделано с учетом программных требований к курсам «Общая психология» и «Возрастная психология» психологических факультетов вузов. Для студентов, преподавателей и всех интересующихся вопросами психологии
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
В 92
Выготский, Л. С.
Психология [Текст] / Л. С. Выготский. - М. : [б. и.], 2000. - 1008 с. - (Серия «Мир психологии»). - ISBN 5040047088 : Б. ц.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Возрастная психология -- выготский лев семенович -- Общая психология
Аннотация: В книге собраны все основные работы выдающегося российского ученого, одного из наиболее авторитетных и известных психологов Льва Семеновича Выготского. Структурное построение книги сделано с учетом программных требований к курсам «Общая психология» и «Возрастная психология» психологических факультетов вузов. Для студентов, преподавателей и всех интересующихся вопросами психологии
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
6.
Подробнее
Л 97
Ляудис, В. Я.
Методика преподавания психологии [Текст] / В. Я. Ляудис. - М. : [б. и.], 2000. - 128 с. - Б. ц.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания психологии -- психологи -- методическое творчество -- ляудис в я
Аннотация: В настоящем пособии вопросы методики преподавания психологии рассматриваются в контексте сопоставления двух стратегий организации образования - традиционной и инновационной. Это позволило изменить представления о принципах структурирования психологии как учебного предмета и о способах организации освоения его содержания. Метод проектирования и организации ситуаций совместной продуктивной и творческой деятельности преподавателя и студентов рассмотрен в качестве условия становления особого конструктивно-проектировочного компонента деятельности преподавателя психологии, помогающего ему одновременно выполнять функции и организатора, и участника продуктивных взаимодействий в образовательном процессе. В пособии широко представлены результаты методического творчества студентов - разработанные ими проекты организации разнообразных учебно-воспитательных ситуаций. Для студентов факультетов психологии, преподавателей высшей школы, практических психологов в сфере образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Л 97
Ляудис, В. Я.
Методика преподавания психологии [Текст] / В. Я. Ляудис. - М. : [б. и.], 2000. - 128 с. - Б. ц.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания психологии -- психологи -- методическое творчество -- ляудис в я
Аннотация: В настоящем пособии вопросы методики преподавания психологии рассматриваются в контексте сопоставления двух стратегий организации образования - традиционной и инновационной. Это позволило изменить представления о принципах структурирования психологии как учебного предмета и о способах организации освоения его содержания. Метод проектирования и организации ситуаций совместной продуктивной и творческой деятельности преподавателя и студентов рассмотрен в качестве условия становления особого конструктивно-проектировочного компонента деятельности преподавателя психологии, помогающего ему одновременно выполнять функции и организатора, и участника продуктивных взаимодействий в образовательном процессе. В пособии широко представлены результаты методического творчества студентов - разработанные ими проекты организации разнообразных учебно-воспитательных ситуаций. Для студентов факультетов психологии, преподавателей высшей школы, практических психологов в сфере образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
7.
Подробнее
П 24
Педагогика и психология инклюзивного образования [Текст] : учебное пособие / под.ред. Д.З. Ахметовой . - Казань : [б. и.], 2013. - 204 с. - Б. ц.
ББК 74.48.73
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- психология -- психология инклюзивного образования -- инклюзивное образование -- Образование
Аннотация: Учебное пособие содержит основные понятия и категории педагогики и психологии инклюзивного образования, теоретические основы инклюзивного образования, представляет технологии, применяемые в общем и инклюзивном образовании. Предназначено для бакалавров, магистрантов, аспирантов, обучающихся по специальностям 050100 – Педагогическое образование, 050400 – Психолого-педагогическое образование, для преподавателей и всех интересующихся инклюзивным образованием. Авторский коллектив будет благодарен за конструктивные предложения по улучшению пособия и представленные дополнительные материалы, которые будут включены в последующее переработанное и дополненное издание
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
\ под.ред. д.з. ахметовой.\
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
П 24
Педагогика и психология инклюзивного образования [Текст] : учебное пособие / под.ред. Д.З. Ахметовой . - Казань : [б. и.], 2013. - 204 с. - Б. ц.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- психология -- психология инклюзивного образования -- инклюзивное образование -- Образование
Аннотация: Учебное пособие содержит основные понятия и категории педагогики и психологии инклюзивного образования, теоретические основы инклюзивного образования, представляет технологии, применяемые в общем и инклюзивном образовании. Предназначено для бакалавров, магистрантов, аспирантов, обучающихся по специальностям 050100 – Педагогическое образование, 050400 – Психолого-педагогическое образование, для преподавателей и всех интересующихся инклюзивным образованием. Авторский коллектив будет благодарен за конструктивные предложения по улучшению пособия и представленные дополнительные материалы, которые будут включены в последующее переработанное и дополненное издание
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
\ под.ред. д.з. ахметовой.\
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
8.
Подробнее
И 46
Ильин, Е. П.
Психология спорта [Текст] / Е. П. Ильин. - СПб. : [б. и.], 2012. - 352 с. - (Мастера психологии). - ISBN 9785459011678 : Б. ц.
ББК 88.4
Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная ) психология
Кл.слова (ненормированные):
психология спорта -- Мотивационная сфера спортсменов -- Эмоциональная сфера спортсменов -- Волевая сфера -- Интеллектуальная сфера -- Психомоторная сфера -- Индивидуально-типические особенности спортсменов -- Психология тренировочного процесса -- Социально-психологические аспекты спорта -- Психология деятельности тренеров и спортивных судей
Аннотация: Книга профессора Е. П. Ильина включает в себя четыре раздела: «Психология деятельности спортсмена», «Психология тренировочного процесса», «Социально-психологические аспекты спорта» и «Психология деятельности тренеров и спортивных судей». В отличие от предыдущих тематических изданий в данном учебнике рассмотрен и ряд новых вопросов: психологические аспекты «спортивной формы», психология общения в спорте, психология спортивной карьеры, психология зрителей, психология спортивного судейства. Для спортивных психологов, тренеров, педагогов и студентов вузовских факультетов психологического и педагогического профилей.
Держатели документа:
ЗКУ
И 46
Ильин, Е. П.
Психология спорта [Текст] / Е. П. Ильин. - СПб. : [б. и.], 2012. - 352 с. - (Мастера психологии). - ISBN 9785459011678 : Б. ц.
Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная ) психология
Кл.слова (ненормированные):
психология спорта -- Мотивационная сфера спортсменов -- Эмоциональная сфера спортсменов -- Волевая сфера -- Интеллектуальная сфера -- Психомоторная сфера -- Индивидуально-типические особенности спортсменов -- Психология тренировочного процесса -- Социально-психологические аспекты спорта -- Психология деятельности тренеров и спортивных судей
Аннотация: Книга профессора Е. П. Ильина включает в себя четыре раздела: «Психология деятельности спортсмена», «Психология тренировочного процесса», «Социально-психологические аспекты спорта» и «Психология деятельности тренеров и спортивных судей». В отличие от предыдущих тематических изданий в данном учебнике рассмотрен и ряд новых вопросов: психологические аспекты «спортивной формы», психология общения в спорте, психология спортивной карьеры, психология зрителей, психология спортивного судейства. Для спортивных психологов, тренеров, педагогов и студентов вузовских факультетов психологического и педагогического профилей.
Держатели документа:
ЗКУ
9.
Подробнее
С 81
Столяренко, Л. Д.
Основы психологии [Текст] / Издание третье, переработанное и дополненное. - Ростов-на-Дону : [б. и.], 2000. - 672 с. - (Серия «Учебники, учебные пособия»). - Б. ц.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психология познавательных процессов -- Психология сознания -- Психология личности -- Современные психологические концепции -- Возрастная психология -- Социальная психология -- Педагогическая психология
Аннотация: В учебном пособии доступно излагаются основные понятия и современные научные сведения по следующим направлениям: «Психология познавательных процессов», «Психология сознания», «Психология личности», «Современные психологические концепции», «Возрастная психология», «Социальная психология», «Педагогическая психология». Учебное пособие предназначено для студентов вузов, учащихся техникумов, для педагогов и психологов в системе высшего и среднего образования, для руководителей и всех тех, кто по роду своей деятельности работает с людьми и должен уметь учитывать психологию людей.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
С 81
Столяренко, Л. Д.
Основы психологии [Текст] / Издание третье, переработанное и дополненное. - Ростов-на-Дону : [б. и.], 2000. - 672 с. - (Серия «Учебники, учебные пособия»). - Б. ц.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психология познавательных процессов -- Психология сознания -- Психология личности -- Современные психологические концепции -- Возрастная психология -- Социальная психология -- Педагогическая психология
Аннотация: В учебном пособии доступно излагаются основные понятия и современные научные сведения по следующим направлениям: «Психология познавательных процессов», «Психология сознания», «Психология личности», «Современные психологические концепции», «Возрастная психология», «Социальная психология», «Педагогическая психология». Учебное пособие предназначено для студентов вузов, учащихся техникумов, для педагогов и психологов в системе высшего и среднего образования, для руководителей и всех тех, кто по роду своей деятельности работает с людьми и должен уметь учитывать психологию людей.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
10.
Подробнее
О-75
Основы психологии [Текст] : практикум / Ред.-сост. Л. Д. Столяренко. - Изд. 7-е. - Ростов н/Д : [б. и.], 2006. - 704 с. - ISBN 522208177Х : Б. ц.
ББК 88я73
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Общая психология -- Психология личности -- Психология общения -- Психодиагностика -- столяренко л д
Аннотация: Данный практикум содержит материал для проведения практических занятий по курсам: «Психология и педагоги- ка», «Общая психология», «Психология личности», «Соци- альная психология», «Психология общения», «Психодиагно- стика». В учебном пособии проведен теоретический анализ основ психодиагностики, обзор наиболее признанных психодиагно- стических методик, включен практический материал для про- ведения тестов и интерпретации результатов по следующим направлениям: «Психодиагностика познавательных психичес- ких процессов, интеллекта и креативности», «Психо- диагностика топологических особенностей темперамента» и личности», «Психодиагностика психических состояний, моти- вации и эмоционально-личностной дезадаптации», «Диагнос- тика межличностных отношений и коммуникативности».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
О-75
Основы психологии [Текст] : практикум / Ред.-сост. Л. Д. Столяренко. - Изд. 7-е. - Ростов н/Д : [б. и.], 2006. - 704 с. - ISBN 522208177Х : Б. ц.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Общая психология -- Психология личности -- Психология общения -- Психодиагностика -- столяренко л д
Аннотация: Данный практикум содержит материал для проведения практических занятий по курсам: «Психология и педагоги- ка», «Общая психология», «Психология личности», «Соци- альная психология», «Психология общения», «Психодиагно- стика». В учебном пособии проведен теоретический анализ основ психодиагностики, обзор наиболее признанных психодиагно- стических методик, включен практический материал для про- ведения тестов и интерпретации результатов по следующим направлениям: «Психодиагностика познавательных психичес- ких процессов, интеллекта и креативности», «Психо- диагностика топологических особенностей темперамента» и личности», «Психодиагностика психических состояний, моти- вации и эмоционально-личностной дезадаптации», «Диагнос- тика межличностных отношений и коммуникативности».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Page 1, Results: 52