Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 1
Report on unfulfilled requests: 0
1.

Подробнее
74
K49
Kismetova , G. N.
Multimedia technologies for building a model of optimizing learning listening [Текст] / G. N. Kismetova , A. T. Khabibullina // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №3. - С. 105-112
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мультимедия -- Интернет -- информация -- разговорные упражнения -- аудирование -- технология -- компетенция и методология
Аннотация: В статье раскрываются теоретические основы полезности мультимедийных технологий в обучении слушанию, раскрывается, что мультимедийные технологии даже рассматриваются как одна из ведущих современных методик обучения, так какее образовательные возможности безграничны. Мультимедийные технологии, особенно Интернет, предоставляют следующие возможности: -организация, планирование учебного процесса; - поиск необходимой информации как для учителя, так и для ученика; - подбор текстов для студентов с разным уровнем владения иностранным языком, что позволяет не только интенсифицировать учебный процесс, но и использовать подход, ориентированный на студента, что, в целом, обеспечит уровень владения иностранным языком, который отвечает современным потребностям общества. Автор показывает важность актуализации использования мультимедийных устройств, особенно Интернета, в системе обучения иностранным языкам и обеспечения на сегодняшний день наиболее эффективного развития всех видов речевой деятельности и аудирования, в частности на примере различных видов. прослушивания упражнений и материалов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Khabibullina , A.T.
K49
Kismetova , G. N.
Multimedia technologies for building a model of optimizing learning listening [Текст] / G. N. Kismetova , A. T. Khabibullina // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №3. - С. 105-112
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мультимедия -- Интернет -- информация -- разговорные упражнения -- аудирование -- технология -- компетенция и методология
Аннотация: В статье раскрываются теоретические основы полезности мультимедийных технологий в обучении слушанию, раскрывается, что мультимедийные технологии даже рассматриваются как одна из ведущих современных методик обучения, так какее образовательные возможности безграничны. Мультимедийные технологии, особенно Интернет, предоставляют следующие возможности: -организация, планирование учебного процесса; - поиск необходимой информации как для учителя, так и для ученика; - подбор текстов для студентов с разным уровнем владения иностранным языком, что позволяет не только интенсифицировать учебный процесс, но и использовать подход, ориентированный на студента, что, в целом, обеспечит уровень владения иностранным языком, который отвечает современным потребностям общества. Автор показывает важность актуализации использования мультимедийных устройств, особенно Интернета, в системе обучения иностранным языкам и обеспечения на сегодняшний день наиболее эффективного развития всех видов речевой деятельности и аудирования, в частности на примере различных видов. прослушивания упражнений и материалов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Khabibullina , A.T.
Page 1, Results: 1