Электронный каталог

74
Б 39
Безруков, В. И.
    Функциональный состав единого цикла управления в новых социокультурных условиях [Текст] / В. И. Безруков // Вестник образования. - 2014. - №2. - С. 26-30
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
социокультурная условия -- полисубъектность -- синергетический эффект -- социальная взаимодействия
Аннотация: Успешная реализация стратегии развития обеспечивает учебному заведению устойчивую позицию реального субъекта образовательной политики в системе общественного воспроизводство
Держатели документа:
ЗКГУ

88
Д 79
Дубровина, Л. А.
    Системный подход в организации взаимодействия субъектов образовательного процесса [Текст] / Л. А. Дубровина // Психология обучения. - 2017. - № 12. - С. 5-11
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Социокультурное пространство -- самоорганизация -- социальная система -- системный подход -- синергетический эффект -- субъектная позиция
Аннотация: В статье рассматривается проблема организации взаимодействия субъектов образовательного процесса с учетом современных требований к нему. Системный подход позволяет взаимодействовать на более высоком уровне, достигать синергетического эффекта. В статье выделяются способы организации образовательного процесса в рамках системного подхода.
Держатели документа:
ЗКГУ

65
Р 24
Рассадина , А. К.
    Роль кластеров в современной экономике: зарубежный опыт [Текст] / А. К. Рассадина // Вестник Московского университета серия 6 Экономика. - 2015. - №5. - С. 85-101
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
фонд -- рынок -- кредит -- анализ -- доход -- инвестор -- капитал -- риск -- управление -- кластер -- инновации -- труд -- синергетический эффект
Аннотация: Статья посвящена ускорению инновационной деятельности и повышением конкурентоспособности.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
Л 84
Лукашенко, Д. В.
    Контент-скольжение и блокчейн. Сущность и содержание нового контента в образовании [Текст] / Д. В. Лукашенко // Alma mater . - 2019. - №4. - С. 6-8
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
информационная образовательная среда -- нейросети -- блокчейн -- контент-скольжение -- технология стриминг-аттрактор -- синергетический эффект в образовании -- цифровое образовательное пространство -- нэтгруппа -- высшее образование -- образовательная программа
Аннотация: Обоснован авторский подход к образованию в современном обществе в новую информационно-технологическую фазу. Представлены авторские технологии, позволяющие реализовать блокчейн в информационно-технологической среде и создать на его основе информационную развивающую среду с учетом перспектив развития нейротехнологий и интеграции искусственного интеллекта в образовательную среду. Введен авторский концепт «контент-скольжение», на основе которого обоснован синергетический эффект, получаемый личностью по информационной развивающей среде. Введено понятие «нэтгруппа» как способ группового взаимодействия в информационном образовательном пространстве в направлении генерации инновационного контента и формировании на его основе информационных блоков
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
Л 84
Лукашенко, Д. В.
    На пороге прорыва: проблемы и векторы развития образовательных систем [Текст] / Д. В. Лукашенко, Р. В. Грошев // Alma mater. - 2018. - №9. - С. 6-10
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
перспективная система образования -- проблематика образования -- мотивация учения -- государственная регламентация образования -- индивидуализация образовательных достижений -- информационная образовательная среда -- нейросети -- технологии блокчейн -- технология стриминг-аттрактор -- майнинговые подходы в развитии личности -- субъект-субъектный подход -- синергетический эффект в образовании -- цифровое пространство
Аннотация: Исследуется проблематика современной системы образования с выделением ключевых групп существующих проблем. В качестве основных выдвигаются проблемы, связанные с индивидуализацией образования, мотивацией учения, прозрачностью и объективностью образовательного процесса. Выявляются предпосылки создания и построения перспективной системы образования на основе интенсивно развивающихся технологий функционирования в информационном поле, предлагаются контуры перспективной системы образования, функционирующей на основе нейросетей и технологии блокчейн. Раскрываются сущность и достоинства нейросетей и блокчейна в качестве «ядра» образовательной системы. Обосновывается новое понятие стриминг-аттрактора как технологии подгрузки информационного контента, привлекательного для личности в рамках динамической системы развития в направлении ее профессионализации
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Грошев, Р.В.

Нурманова, Нурманова,Б.
    Органическое строение современной экономики и общие параметры синергетического эффекта/Б.Нурманова / Нурманова,Б. Нурманова // Поиск. - 2010. - ¦4.- С.85-87. - (Сер.гуманитарных наук)

Рубрики: Экономика Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
современная экономика -- синергетический эффект -- общественный сектор