Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 62
Report on unfulfilled requests: 0
1.

Подробнее
74
Т 78
Трунова, Е. С.
Создание оптимальных условий развития и саморазвития учащихся при проведении технологий интерактивных игр [Текст] / Е. С. Трунова // История Казахстана:преподавание в школе. - 2011. - № 9. - С. 1-6.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
саморазвития учащихся -- интерактивные игры -- социальная педагогика -- игры
Аннотация: С восременной социальной педагогике и психологии одной из продуктивных педагоических технологий,которая создает оптимальные условия развития,саморазвития учащихся,является интерактивная игра.
Держатели документа:
ЗКГУ
Т 78
Трунова, Е. С.
Создание оптимальных условий развития и саморазвития учащихся при проведении технологий интерактивных игр [Текст] / Е. С. Трунова // История Казахстана:преподавание в школе. - 2011. - № 9. - С. 1-6.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
саморазвития учащихся -- интерактивные игры -- социальная педагогика -- игры
Аннотация: С восременной социальной педагогике и психологии одной из продуктивных педагоических технологий,которая создает оптимальные условия развития,саморазвития учащихся,является интерактивная игра.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.

Подробнее
74
Д 26
Дегтерев, В. А.
Социальное образование и профессиональная подготовка специалистов социальной сферы. [Текст] / В. А. Дегтерев // Вестник образования. - 2012. - № 2. - С. 24-29
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Социальная педагогика -- Профессиональное образование -- Система образования
Аннотация: О социальном образовании
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 26
Дегтерев, В. А.
Социальное образование и профессиональная подготовка специалистов социальной сферы. [Текст] / В. А. Дегтерев // Вестник образования. - 2012. - № 2. - С. 24-29
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Социальная педагогика -- Профессиональное образование -- Система образования
Аннотация: О социальном образовании
Держатели документа:
ЗКГУ
3.

Подробнее
74
Т 36
Тесленко, А. Н.
Теоретико-методологические парадигмы развития социальной педагогики [Текст] / А. Н. Тесленко // Вестник Академии педагогических наук. - 2013. - №5. - С. 3-11
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальная педагогика -- научные парадигмы -- социолого-педагогическая -- методология -- социализация личности
Аннотация: В статье дается краткая характеристика основных парадигм развития социальной педагогики (педагогическая, социологическая, социолого-педагогическая и социально- педагогическая ), акцентируется внимание на их достоинствах и недостатках.
Держатели документа:
ЗКГУ
Т 36
Тесленко, А. Н.
Теоретико-методологические парадигмы развития социальной педагогики [Текст] / А. Н. Тесленко // Вестник Академии педагогических наук. - 2013. - №5. - С. 3-11
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальная педагогика -- научные парадигмы -- социолого-педагогическая -- методология -- социализация личности
Аннотация: В статье дается краткая характеристика основных парадигм развития социальной педагогики (педагогическая, социологическая, социолого-педагогическая и социально- педагогическая ), акцентируется внимание на их достоинствах и недостатках.
Держатели документа:
ЗКГУ
4.

Подробнее
74.
З-19
Закора, Т. Д
Социальная адаптация [Текст] / Т.Д Закора // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2017. - №6. - С. 32-35
ББК 74.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- социальная педагогика -- социальная адаптация -- формирование -- мотивация -- адаптация -- образование -- личность -- воспитание -- восприятие
Аннотация: Под социальной адаптацией понимается восприятие социальными субъектами новых условий жизнедеятельности , в процессе, которого происходит их приспособление к окружающей среде с учетом потенциальных тенденций развития, как субъекта, так и социальной среды.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
Доп.точки доступа:
Семикоз, В.И
З-19
Закора, Т. Д
Социальная адаптация [Текст] / Т.Д Закора // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2017. - №6. - С. 32-35
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- социальная педагогика -- социальная адаптация -- формирование -- мотивация -- адаптация -- образование -- личность -- воспитание -- восприятие
Аннотация: Под социальной адаптацией понимается восприятие социальными субъектами новых условий жизнедеятельности , в процессе, которого происходит их приспособление к окружающей среде с учетом потенциальных тенденций развития, как субъекта, так и социальной среды.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
Доп.точки доступа:
Семикоз, В.И
5.

Подробнее
74.6
Б 42
Бекмаганбетова, Р. К
Өзін-өзі тану және әлеуметтік педпгог кадрларының құндылықты әлеуетін күшейту механизмдері [Текст] / Р.К Бекмаганбетова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану Социальная педагогика и самопознание. - 2018. - №1. - Б. 5-8
ББК 74.6
Рубрики: Әлеуметтік педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- социальная педагогика -- әлеуметтік педагогика -- өзін- өзі тану -- құндылық -- білім -- қажеттілік -- оқу орындары -- педагог кадр -- оқыту
Аннотация: "Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану" мамандығы әлеуметтік - педагогикалық іс-әрекет саласында қазіргі ғылыми-практикалық деңгейде әлеуметтік маңызды міндеттерді жүзеге асырады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Б 42
Бекмаганбетова, Р. К
Өзін-өзі тану және әлеуметтік педпгог кадрларының құндылықты әлеуетін күшейту механизмдері [Текст] / Р.К Бекмаганбетова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану Социальная педагогика и самопознание. - 2018. - №1. - Б. 5-8
Рубрики: Әлеуметтік педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- социальная педагогика -- әлеуметтік педагогика -- өзін- өзі тану -- құндылық -- білім -- қажеттілік -- оқу орындары -- педагог кадр -- оқыту
Аннотация: "Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану" мамандығы әлеуметтік - педагогикалық іс-әрекет саласында қазіргі ғылыми-практикалық деңгейде әлеуметтік маңызды міндеттерді жүзеге асырады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
6.

Подробнее
74.6
К 13
Кадырова, Ж. Ш
Мүмкіндігі шектеулі балаларды оқытып, тәрбиелеудегі отбасы қызметі мен міндеттері [Текст] / Ж.Ш Кадырова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2018. - №1. - Б. 17
ББК 74.6
Рубрики: Әлеуметтік педагогика
Кл.слова (ненормированные):
әлеуметтік педагогика -- социальная педагогика -- мүмкіндігі шектеулі -- бала тәрбиесі -- отбасы -- тәрбие -- білім беру
Аннотация: Дамуында ауытқуы бар баланы сауықтыру жұмысын отбасында барлық жанұя мүшелерінің, жақындарының қолдауымен ұзақ уақыт, қалыпты әрі жүйелі жүргізу қажет.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
К 13
Кадырова, Ж. Ш
Мүмкіндігі шектеулі балаларды оқытып, тәрбиелеудегі отбасы қызметі мен міндеттері [Текст] / Ж.Ш Кадырова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2018. - №1. - Б. 17
Рубрики: Әлеуметтік педагогика
Кл.слова (ненормированные):
әлеуметтік педагогика -- социальная педагогика -- мүмкіндігі шектеулі -- бала тәрбиесі -- отбасы -- тәрбие -- білім беру
Аннотация: Дамуында ауытқуы бар баланы сауықтыру жұмысын отбасында барлық жанұя мүшелерінің, жақындарының қолдауымен ұзақ уақыт, қалыпты әрі жүйелі жүргізу қажет.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
7.

Подробнее
Қайырова, Б. Ә
Инклюзивті білім беруді жүзеге асыратын жалпы білім беру ұйымдарында оқытудың ерекшеліктері [Текст] / Б.Ә Қайырова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану= Социальная педагогика и самопознание. - 2018. - №1. - Б. 19-20
ББК 74.6
Рубрики: Әлеуметтік педагогика
Кл.слова (ненормированные):
әлеуметтік педагогика -- социальная педагогика -- педагог -- білім -- инклюзив -- білім беру -- оқыту
Аннотация: Инклюзив білім -бұл ерекше оқытуды қажет ететін тұлғалардың жалпы білім беру үрдісіне қосылуы мен кедергілердің жойылуына және олардың сапалы білім алуына тең қолжетімділігін қамтамасыз ету мақсатында әлеуметтік бейімделуіне бағытталған білім беру үрдісі.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Қайырова, Б. Ә
Инклюзивті білім беруді жүзеге асыратын жалпы білім беру ұйымдарында оқытудың ерекшеліктері [Текст] / Б.Ә Қайырова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану= Социальная педагогика и самопознание. - 2018. - №1. - Б. 19-20
Рубрики: Әлеуметтік педагогика
Кл.слова (ненормированные):
әлеуметтік педагогика -- социальная педагогика -- педагог -- білім -- инклюзив -- білім беру -- оқыту
Аннотация: Инклюзив білім -бұл ерекше оқытуды қажет ететін тұлғалардың жалпы білім беру үрдісіне қосылуы мен кедергілердің жойылуына және олардың сапалы білім алуына тең қолжетімділігін қамтамасыз ету мақсатында әлеуметтік бейімделуіне бағытталған білім беру үрдісі.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
8.

Подробнее
74.6
А 13
Абатова, С. Ж
Ойлау қабілеті төмен (ақыл-ойы дамуында кемістігі бар) оқушыларға арналған "Әлеуметтік-тұрмыстық бағдар" бойынша әдістемелік нұсқаулық [Текст] / С.Ж Абатова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2018. - №1. - Б. 23-26
ББК 74.6
Рубрики: Әлеуметтік педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- әлеуметтік педагогика -- социальная педагогика -- әлеуметтік-тұрмыстық бағдар -- дефектология -- әлеуметтік педагог -- сабақ -- әдістеме -- адам -- тұлға -- білім беру
Аннотация: Ақыл-ойы дамуында кемістігі бар оқушыларға арнайы білім беру бағдарламасының негізгі мазмұны - даму мүмкіндігі бар балаларды қоғамда өз бетінше өмір сүруге дағдыландыру.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
А 13
Абатова, С. Ж
Ойлау қабілеті төмен (ақыл-ойы дамуында кемістігі бар) оқушыларға арналған "Әлеуметтік-тұрмыстық бағдар" бойынша әдістемелік нұсқаулық [Текст] / С.Ж Абатова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2018. - №1. - Б. 23-26
Рубрики: Әлеуметтік педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- әлеуметтік педагогика -- социальная педагогика -- әлеуметтік-тұрмыстық бағдар -- дефектология -- әлеуметтік педагог -- сабақ -- әдістеме -- адам -- тұлға -- білім беру
Аннотация: Ақыл-ойы дамуында кемістігі бар оқушыларға арнайы білім беру бағдарламасының негізгі мазмұны - даму мүмкіндігі бар балаларды қоғамда өз бетінше өмір сүруге дағдыландыру.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
9.

Подробнее
74.6
Г 93
Губайдуллина, Н
Модель профессиональной деятельности социального педагога [Текст] / Н Губайдуллина // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану Социальная педагогика и самопознание. - 2018. - №1. - С. 36-40
ББК 74.6
Рубрики: Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальная педагогика -- педагогика -- социальный педагог -- воспитание -- защита ребенка -- семья -- школа -- коррекция -- коррекционная педагогика -- работа с детьми
Аннотация: Социальный педагог-педагог -психолог. Данная специализация социальной педагогики получает все большее распространение. В ее основе - выполнение одновременно функций психолога и социального педагога по работе с учениками, имеющими трудности в учебе, проблемы с воспитанием, взаимоотношениями со сверстниками, учителями.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
Г 93
Губайдуллина, Н
Модель профессиональной деятельности социального педагога [Текст] / Н Губайдуллина // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану Социальная педагогика и самопознание. - 2018. - №1. - С. 36-40
Рубрики: Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальная педагогика -- педагогика -- социальный педагог -- воспитание -- защита ребенка -- семья -- школа -- коррекция -- коррекционная педагогика -- работа с детьми
Аннотация: Социальный педагог-педагог -психолог. Данная специализация социальной педагогики получает все большее распространение. В ее основе - выполнение одновременно функций психолога и социального педагога по работе с учениками, имеющими трудности в учебе, проблемы с воспитанием, взаимоотношениями со сверстниками, учителями.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
10.

Подробнее
74
Е 30
Егорычев, А. М.
Перспективы становления и развития отечественной социальной педагогики в контексте решения проблем построения нового общества [Текст] / А. М. Егорычев // Alma mater . - 2013. - №6. - C. 15-20. - Библиогр.: с. 20
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальная педагогика -- новое общество -- россия -- социальный процесс -- мировое сообщество -- социальная среда
Аннотация: Рассмотрены проблемы развития социальной педагогики в процессе формирования гармоничного человека и построении нового общества в России.
Держатели документа:
ЗКГУ
Е 30
Егорычев, А. М.
Перспективы становления и развития отечественной социальной педагогики в контексте решения проблем построения нового общества [Текст] / А. М. Егорычев // Alma mater . - 2013. - №6. - C. 15-20. - Библиогр.: с. 20
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальная педагогика -- новое общество -- россия -- социальный процесс -- мировое сообщество -- социальная среда
Аннотация: Рассмотрены проблемы развития социальной педагогики в процессе формирования гармоничного человека и построении нового общества в России.
Держатели документа:
ЗКГУ
Page 1, Results: 62