Электронный каталог


 

Choice of metadata Электронная библиотека

Page 5, Results: 43

Report on unfulfilled requests: 0

51.204.0
С 89

Сулкарнаева, Г. А.
    Реализация здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе вуза [Электронный ресурс] : монография / Г. А. Сулкарнаева. - Тюмень : [б. и.], 2023. - 164 с. - URL: https://www.tsaa.ru/documents/publications/2023/sulkarnaeva.pdf. - Б. ц.

ББК 51.204.0

Рубрики: Здравоохранение

Кл.слова (ненормированные):
образование -- здоровьесберегающие технологии -- здоровьецентризм -- Видеоэкологическая технология -- Научно-исследовательская деятельность -- культура здоровья -- физкультурно-оздоровительные технологии -- здоровье
Аннотация: В монографии изложены идеи здоровьецентризма; критерии образа жизни и факторы, определяющие долгожительство; основные принципы здоровьесбережения субъектов образовательного процесса в вузе, обозначена сущность здоровьецентрической парадигмы образования, обобщен опыт создания здоровьесберегающей среды в вузе, определены основные классификации здоровьесберегающих технологий, реализуемых в образовательном процессе вуза. Обозначены основные направления реализации здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе вуза. Монография будет полезна преподавателям вузов, институтов дополнительного образования и повышения квалификации профессорско- преподавательского состава, а также тем, кто интересуется вопросами разработки и реализации здоровьесберегающих технологий.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Булгакова, Е. В.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Сулкарнаева, Г. А. Реализация здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе вуза [Электронный ресурс] : монография / Г. А. Сулкарнаева, 2023. - 164 с.

41.

Сулкарнаева, Г. А. Реализация здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе вуза [Электронный ресурс] : монография / Г. А. Сулкарнаева, 2023. - 164 с.


51.204.0
С 89

Сулкарнаева, Г. А.
    Реализация здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе вуза [Электронный ресурс] : монография / Г. А. Сулкарнаева. - Тюмень : [б. и.], 2023. - 164 с. - URL: https://www.tsaa.ru/documents/publications/2023/sulkarnaeva.pdf. - Б. ц.

ББК 51.204.0

Рубрики: Здравоохранение

Кл.слова (ненормированные):
образование -- здоровьесберегающие технологии -- здоровьецентризм -- Видеоэкологическая технология -- Научно-исследовательская деятельность -- культура здоровья -- физкультурно-оздоровительные технологии -- здоровье
Аннотация: В монографии изложены идеи здоровьецентризма; критерии образа жизни и факторы, определяющие долгожительство; основные принципы здоровьесбережения субъектов образовательного процесса в вузе, обозначена сущность здоровьецентрической парадигмы образования, обобщен опыт создания здоровьесберегающей среды в вузе, определены основные классификации здоровьесберегающих технологий, реализуемых в образовательном процессе вуза. Обозначены основные направления реализации здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе вуза. Монография будет полезна преподавателям вузов, институтов дополнительного образования и повышения квалификации профессорско- преподавательского состава, а также тем, кто интересуется вопросами разработки и реализации здоровьесберегающих технологий.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Булгакова, Е. В.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

75
В 99

Вяльцева, Е. Д.
    Актуальные проблемы в системе научных знаний о спорте [Текст] : учебно–методическое пособие для магистрантов направления подготовки 49.04.03 «Спорт» / Е. Д. Вяльцева, Т. С. Гришина. - Воронеж : [б. и.], 2021. - 96 с. - Б. ц.

ББК 75

Рубрики: Спорт

Кл.слова (ненормированные):
спорт -- Истоки и предпосылки зарождения спорта -- Особенности зарождения спорта в России -- Актуальные проблемы научных исследований в спорте -- Международный олимпийский комитет -- Олимпийское движение -- Олимпийские игры -- Сущность управления в спорте -- Физкультурно-спортивная организация как объект управления
Аннотация: Учебно-методическое пособие составлено применительно к программе подготовки магистрантов, по направлению подготовки 49.04.03 «Спорт». Учебно-методическое пособие соответствует требованиям ФГОС и обеспечивает достижение целей образования, расширяя объем знаний по предмету, совершенствуя компетенции в рамках выбранного профиля. В учебно-методическом пособии раскрываются актуальные проблемы в системе научных знаний о спорте. Пособие рекомендовано для студентов институтов физической культуры, а также может быть использовано в работе преподавателей высших учебных заведений физкультурного профиля и педагогами образовательных учреждений.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гришина, Т.С.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Вяльцева, Е.Д. Актуальные проблемы в системе научных знаний о спорте [Текст] : Учебно–методическое пособие для магистрантов направления подготовки 49.04.03 «Спорт» / Е. Д. Вяльцева, Т. С. Гришина, 2021. - 96 с.

42.

Вяльцева, Е.Д. Актуальные проблемы в системе научных знаний о спорте [Текст] : Учебно–методическое пособие для магистрантов направления подготовки 49.04.03 «Спорт» / Е. Д. Вяльцева, Т. С. Гришина, 2021. - 96 с.


75
В 99

Вяльцева, Е. Д.
    Актуальные проблемы в системе научных знаний о спорте [Текст] : учебно–методическое пособие для магистрантов направления подготовки 49.04.03 «Спорт» / Е. Д. Вяльцева, Т. С. Гришина. - Воронеж : [б. и.], 2021. - 96 с. - Б. ц.

ББК 75

Рубрики: Спорт

Кл.слова (ненормированные):
спорт -- Истоки и предпосылки зарождения спорта -- Особенности зарождения спорта в России -- Актуальные проблемы научных исследований в спорте -- Международный олимпийский комитет -- Олимпийское движение -- Олимпийские игры -- Сущность управления в спорте -- Физкультурно-спортивная организация как объект управления
Аннотация: Учебно-методическое пособие составлено применительно к программе подготовки магистрантов, по направлению подготовки 49.04.03 «Спорт». Учебно-методическое пособие соответствует требованиям ФГОС и обеспечивает достижение целей образования, расширяя объем знаний по предмету, совершенствуя компетенции в рамках выбранного профиля. В учебно-методическом пособии раскрываются актуальные проблемы в системе научных знаний о спорте. Пособие рекомендовано для студентов институтов физической культуры, а также может быть использовано в работе преподавателей высших учебных заведений физкультурного профиля и педагогами образовательных учреждений.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гришина, Т.С.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

88
А 77

Аптикиева, Л. Р.
    Методика преподавания психологии в высшем учебном заведении [Текст] : учебное пособие / Л. Р. Аптикиева. - Оренбург : [б. и.], 2019. - 132 с. - ISBN 978-5-7410-2381-5 : Б. ц.

ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- специфика преподавания психологии -- образовательный процесс -- проверка психологических знаний
Аннотация: Учебное пособие адресовано студентам с целью расширения представления о теоретических и практических основах методики преподавания психологии. Рассматриваются методологические основы организации психологического образования в ВУЗе; современные формы учебных занятий и методика их проведения; специфика преподавания психологии как теоретической и прикладной науки: цель, содержание, методические особенности преподавания. Раскрываются особенности взаимодействие субъектов образовательного процесса в ходе преподавания психологии; контроль в процессе преподавания психологии: сущность, цели, функции контроля, содержание и формы. Пособие содержит методики, практические задания, кейсы, тесты для проверки психологических знаний. Учебное пособие предназначено для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлению подготовки 37.03.01 Психология и специальности 37.05.02 Психология служебной деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Аптикиева, Л.Р. Методика преподавания психологии в высшем учебном заведении [Текст] : учебное пособие / Л. Р. Аптикиева, 2019. - 132 с.

43.

Аптикиева, Л.Р. Методика преподавания психологии в высшем учебном заведении [Текст] : учебное пособие / Л. Р. Аптикиева, 2019. - 132 с.


88
А 77

Аптикиева, Л. Р.
    Методика преподавания психологии в высшем учебном заведении [Текст] : учебное пособие / Л. Р. Аптикиева. - Оренбург : [б. и.], 2019. - 132 с. - ISBN 978-5-7410-2381-5 : Б. ц.

ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- специфика преподавания психологии -- образовательный процесс -- проверка психологических знаний
Аннотация: Учебное пособие адресовано студентам с целью расширения представления о теоретических и практических основах методики преподавания психологии. Рассматриваются методологические основы организации психологического образования в ВУЗе; современные формы учебных занятий и методика их проведения; специфика преподавания психологии как теоретической и прикладной науки: цель, содержание, методические особенности преподавания. Раскрываются особенности взаимодействие субъектов образовательного процесса в ходе преподавания психологии; контроль в процессе преподавания психологии: сущность, цели, функции контроля, содержание и формы. Пособие содержит методики, практические задания, кейсы, тесты для проверки психологических знаний. Учебное пособие предназначено для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлению подготовки 37.03.01 Психология и специальности 37.05.02 Психология служебной деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Page 5, Results: 43

 

All acquisitions for 
Or select a month