Choice of metadata Статьи ППС
Page 7, Results: 97
Report on unfulfilled requests: 0
61.
Подробнее
А 89
Арыстангалиева, В. Т.
Ойын арқылы бастауыш сынып оқушыларының эмоционалды интеллектісін дамыту [Текст] / В. Т. Арыстангалиева, А. М. Жумаева // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.2. - Б. 225-227.
ББК 88.4
Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология
Кл.слова (ненормированные):
Эмоциялық интеллект -- Ойын -- бастауыш сынып оқушылар -- эмоция -- өз эмоциясын түсіну -- өз эмоциясын бақылау -- өзін-өзі мотивациялау -- басқалардың эмоциясын түсіну -- әлеуметтік іскерліктер -- Бастауыш мектеп -- Кіші мектеп жасындағы оқушылар -- Эмоционалды сала -- психология -- Ойын терапиясы -- Психологтар
Аннотация: Эмоциялық интеллект - өзінің және өзге адамдардың эмоциясын түсіну, сондай-ақ өзгермелі қоршаған орта және өзгермелі талаптарға эмоциялық бейімделу қабілетінен тұрады . Эмоциялық интеллект деңгейі жоғары адамдар өзге адамдардың эмоциясы мен сезімдерін едәуір жақсы түсінеді, өзінің эмоциялық өрісін басқара біледі, сондықтан олардың қоғамдағы мінез-құлқы анағұрлым лайықты, икемді болып келеді әрі айналадағылармен өзара қарым-қатынаста өз мақсаттарына оңай қол жеткізеді
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жумаева, А.М.
А 89
Арыстангалиева, В. Т.
Ойын арқылы бастауыш сынып оқушыларының эмоционалды интеллектісін дамыту [Текст] / В. Т. Арыстангалиева, А. М. Жумаева // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.2. - Б. 225-227.
Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология
Кл.слова (ненормированные):
Эмоциялық интеллект -- Ойын -- бастауыш сынып оқушылар -- эмоция -- өз эмоциясын түсіну -- өз эмоциясын бақылау -- өзін-өзі мотивациялау -- басқалардың эмоциясын түсіну -- әлеуметтік іскерліктер -- Бастауыш мектеп -- Кіші мектеп жасындағы оқушылар -- Эмоционалды сала -- психология -- Ойын терапиясы -- Психологтар
Аннотация: Эмоциялық интеллект - өзінің және өзге адамдардың эмоциясын түсіну, сондай-ақ өзгермелі қоршаған орта және өзгермелі талаптарға эмоциялық бейімделу қабілетінен тұрады . Эмоциялық интеллект деңгейі жоғары адамдар өзге адамдардың эмоциясы мен сезімдерін едәуір жақсы түсінеді, өзінің эмоциялық өрісін басқара біледі, сондықтан олардың қоғамдағы мінез-құлқы анағұрлым лайықты, икемді болып келеді әрі айналадағылармен өзара қарым-қатынаста өз мақсаттарына оңай қол жеткізеді
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жумаева, А.М.
62.
Подробнее
А 61
Амантурлина, Г. К.
Компьютерлік графиканы оқытуда ақпараттық-коммуникативті құзыреттілігін қалыптастыра отырып заманауи әдістерді қолдану [Текст] / Г. К. Амантурлина // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.2. - Б. 242-244.
ББК 32.973
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
Компьютерлік графика -- ақпараттық-коммуникативті құзыреттілі -- заманауи әдістер -- Білім беру жүйесі оқыту -- Информатика -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- автоматтандыру -- дисплей -- мультимедиялық құралдар
Аннотация: Қазіргі уақытта Қазақстан Республикасының Білім беру жүйесі оқыту нәтижелеріне қойылатын заманауи талаптарды ескере отырып, жаңғыртуды талап етеді. Жаңа білім беру міндеттерін шешу Қазақстан Республикасының мемлекеттік білім беру стандарттары негізінде оқыту мазмұнын өзгертуді көздейді. "Информатика" мамандығы бойынша пәндер мазмұнының өзгеруін информатика мұғалімін даярлау моделінде тиісті түрде көрсету қажет. Бұл жұмыста ақпараттық-коммуникациялық технологиялар (АКТ) саласындағы құзыреттілікті, атап айтқанда компьютерлік графика саласындағы құзыреттілікті қалыптастыру қарастырылады.
Держатели документа:
ЗКУ
А 61
Амантурлина, Г. К.
Компьютерлік графиканы оқытуда ақпараттық-коммуникативті құзыреттілігін қалыптастыра отырып заманауи әдістерді қолдану [Текст] / Г. К. Амантурлина // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.2. - Б. 242-244.
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
Компьютерлік графика -- ақпараттық-коммуникативті құзыреттілі -- заманауи әдістер -- Білім беру жүйесі оқыту -- Информатика -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- автоматтандыру -- дисплей -- мультимедиялық құралдар
Аннотация: Қазіргі уақытта Қазақстан Республикасының Білім беру жүйесі оқыту нәтижелеріне қойылатын заманауи талаптарды ескере отырып, жаңғыртуды талап етеді. Жаңа білім беру міндеттерін шешу Қазақстан Республикасының мемлекеттік білім беру стандарттары негізінде оқыту мазмұнын өзгертуді көздейді. "Информатика" мамандығы бойынша пәндер мазмұнының өзгеруін информатика мұғалімін даярлау моделінде тиісті түрде көрсету қажет. Бұл жұмыста ақпараттық-коммуникациялық технологиялар (АКТ) саласындағы құзыреттілікті, атап айтқанда компьютерлік графика саласындағы құзыреттілікті қалыптастыру қарастырылады.
Держатели документа:
ЗКУ
63.
Подробнее
С 20
Сарин, Т. Б.
Қоспа есебін коэффициент әдісі арқылы шешу [Текст] / Т. Б. Сарин, Д. А. Нұрғалиева // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б. 62-64.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
математика -- білім беру жүйесі -- Ақпараттандыру -- формула -- Аналитикалық әдіс -- Қоспа есебін коэффициент әдісі арқылы шешу -- Пирсон квадраты арқылы шешеміз
Аннотация: Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін жетілдірудің негізгі мәселесі – заман талабына сай білім сапасын жақсарту және қоғам мен мемлекеттің, тұлғаның келешекте маңызды қажеттіліктеріне сай білім жүйесінің барлық компоненттерімен қамтамасыз ету. Адам баласының өркениетке сай алған білімі мен дағдысы қоғамның алға қарай ілгерілеуіне, оның даму жолдарын айқындауға жаңа мүмкіндіктер тудыратыны белгілі. Ақпараттандырудың негізгі бағыты ХХІ ғасырдың талаптарына сәйкес қоғамды дамытудың жоғары тиімділікті технологияларына сүйенген жаңа білім стратегиясына көшу болып табылады. Осыған сәйкес қазіргі білім жүйесінің ерекшеліктеріне – оның іргелілігі, алдын алу сипаты және осыларға қол жеткізу мүмкіндіктері жатады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Нұрғалиева, Д.А.
С 20
Сарин, Т. Б.
Қоспа есебін коэффициент әдісі арқылы шешу [Текст] / Т. Б. Сарин, Д. А. Нұрғалиева // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б. 62-64.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
математика -- білім беру жүйесі -- Ақпараттандыру -- формула -- Аналитикалық әдіс -- Қоспа есебін коэффициент әдісі арқылы шешу -- Пирсон квадраты арқылы шешеміз
Аннотация: Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін жетілдірудің негізгі мәселесі – заман талабына сай білім сапасын жақсарту және қоғам мен мемлекеттің, тұлғаның келешекте маңызды қажеттіліктеріне сай білім жүйесінің барлық компоненттерімен қамтамасыз ету. Адам баласының өркениетке сай алған білімі мен дағдысы қоғамның алға қарай ілгерілеуіне, оның даму жолдарын айқындауға жаңа мүмкіндіктер тудыратыны белгілі. Ақпараттандырудың негізгі бағыты ХХІ ғасырдың талаптарына сәйкес қоғамды дамытудың жоғары тиімділікті технологияларына сүйенген жаңа білім стратегиясына көшу болып табылады. Осыған сәйкес қазіргі білім жүйесінің ерекшеліктеріне – оның іргелілігі, алдын алу сипаты және осыларға қол жеткізу мүмкіндіктері жатады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Нұрғалиева, Д.А.
64.
Подробнее
Б 61
Билялова, Г. А.
Бастауыш сыныпта математиканы оқытуда «Word wall»программасын қолдану тиімділігі [Текст] / Г. А. Билялова // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б. 92-95.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Бастауыш сыныпта математиканы оқыту -- Word wall -- программа -- математика -- оқыту процесі -- Оқушылар -- арифметика -- геометрия -- алгебра -- Сабақ
Аннотация: Жаңа кезеңге сай оқыту теориялары, оқыту процесін ұйымдастыру мәселелері де өзгеріп, сұраныстарға ие болуда. Дәл қазір адамның ақыл-ой, шығармашылық мүмкіндіктеріне қойылатын талаптар артуда. Мұндай күрделі міндеттерді шешудегі орта мектептің бастауыш сатысының алар орны ерекше. Оқушылардың білім берудің барлық кейінгі сатыларында нәтижелі дамуын анықтайтын негіз бастауышта қалатындығы баршаға белгілі
Держатели документа:
ЗКУ
Б 61
Билялова, Г. А.
Бастауыш сыныпта математиканы оқытуда «Word wall»программасын қолдану тиімділігі [Текст] / Г. А. Билялова // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б. 92-95.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Бастауыш сыныпта математиканы оқыту -- Word wall -- программа -- математика -- оқыту процесі -- Оқушылар -- арифметика -- геометрия -- алгебра -- Сабақ
Аннотация: Жаңа кезеңге сай оқыту теориялары, оқыту процесін ұйымдастыру мәселелері де өзгеріп, сұраныстарға ие болуда. Дәл қазір адамның ақыл-ой, шығармашылық мүмкіндіктеріне қойылатын талаптар артуда. Мұндай күрделі міндеттерді шешудегі орта мектептің бастауыш сатысының алар орны ерекше. Оқушылардың білім берудің барлық кейінгі сатыларында нәтижелі дамуын анықтайтын негіз бастауышта қалатындығы баршаға белгілі
Держатели документа:
ЗКУ
65.
Подробнее
M91
MS Excel бағдарламасында сызықтық және квадраттық функция графиктерін салу [Текст] / С. Б. Ботай, А. Е. Елтаева, А. П. Серікбай, Н. Ғ. Кеуілқош // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б. 95-97.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
MS Excel бағдарламасы -- сызықтық функция -- квадраттық функция -- графиктер -- математика -- Функция -- Функцияның графигін салу
Аннотация: Заман дамыған сайын, білім саласына қойылатын талаптар күшейіп, соған орай АКТ-ды білім беру саласында қолдану етек жайып келеді. Бүгінде кез - келген математика сабағында цифрлық технологияларды оқушылардың танымдық қызығушылығын арттыру мақсатында пайдалана аламыз. Тақырыпты жан-жақты ашып, оқушыларға түсінікті ету үшін қолымыздағы бар мүмкіндікті қолданған жөн. Бұл мақалада сол мүмкіндіктер негізге алынып,сызықтық және квадраттық функцияларды, олардың графиктерін MS Exsel қолданбалы бағдарламасы ортасында кескінделуі беріледі
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ботай, С.Б.
Елтаева, А.Е.
Серікбай, А.П.
Кеуілқош, Н.Ғ.
M91
MS Excel бағдарламасында сызықтық және квадраттық функция графиктерін салу [Текст] / С. Б. Ботай, А. Е. Елтаева, А. П. Серікбай, Н. Ғ. Кеуілқош // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б. 95-97.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
MS Excel бағдарламасы -- сызықтық функция -- квадраттық функция -- графиктер -- математика -- Функция -- Функцияның графигін салу
Аннотация: Заман дамыған сайын, білім саласына қойылатын талаптар күшейіп, соған орай АКТ-ды білім беру саласында қолдану етек жайып келеді. Бүгінде кез - келген математика сабағында цифрлық технологияларды оқушылардың танымдық қызығушылығын арттыру мақсатында пайдалана аламыз. Тақырыпты жан-жақты ашып, оқушыларға түсінікті ету үшін қолымыздағы бар мүмкіндікті қолданған жөн. Бұл мақалада сол мүмкіндіктер негізге алынып,сызықтық және квадраттық функцияларды, олардың графиктерін MS Exsel қолданбалы бағдарламасы ортасында кескінделуі беріледі
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ботай, С.Б.
Елтаева, А.Е.
Серікбай, А.П.
Кеуілқош, Н.Ғ.
66.
Подробнее
Д 21
Даулетова, Д. Д.
Бастауыш сынып оқушыларының бойында жалпыадамзаттық құндылықтарды қалыптастыруда ақпараттық технологиялардың ролі [Текст] / Д. Д. Даулетова // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б. 104-107.
ББК 32.973
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
Бастауыш сынып оқушылар -- жалпыадамзаттық құндылықтар -- ақпараттық технологиялар -- білім беру жүйелер -- құндылықтар -- қасиеттер -- тәлім тәрбие
Аннотация: Еліміздің егемендік алып, әлемдік өркениетке ұмтылып, қауырт даму жолына түскен қазіргі таңда білім беру жүйелеріне қойылатын талаптар да аса жоғары деңгейде болып отыр. Қазақстан Республикасының орта білімді дамыту тұжырымдамасында барлық оқу пәндері бойынша білім мазмұнын жаңарту туралы талаптар қойылуда. Осыған орай білім беру жүйесінде оның ішінде бастауыш және орта мектептердегі оқу-тәрбие үрдісіне қойылып отырған ең басты міндеттер – жан-жақты дамыған, зиялы деңгейі мен ой-өрісі кең жеке тұлғаны тәрбиелеу, оқыту уақыт талабына айналып отыр. Философиялық сөздікте: «құндылық» -бұл танымның, белгілі бір объектінің адам үшін, топ үшін, қоғам үшін қасиетті деп танылуы. Құндылыққа ешқандай күмән келтіруге болмайды, ол барлық адамдар үшін идеал, эталон қызметін атқарады» - деген анықтама беріледі
Держатели документа:
ЗКУ
Д 21
Даулетова, Д. Д.
Бастауыш сынып оқушыларының бойында жалпыадамзаттық құндылықтарды қалыптастыруда ақпараттық технологиялардың ролі [Текст] / Д. Д. Даулетова // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б. 104-107.
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
Бастауыш сынып оқушылар -- жалпыадамзаттық құндылықтар -- ақпараттық технологиялар -- білім беру жүйелер -- құндылықтар -- қасиеттер -- тәлім тәрбие
Аннотация: Еліміздің егемендік алып, әлемдік өркениетке ұмтылып, қауырт даму жолына түскен қазіргі таңда білім беру жүйелеріне қойылатын талаптар да аса жоғары деңгейде болып отыр. Қазақстан Республикасының орта білімді дамыту тұжырымдамасында барлық оқу пәндері бойынша білім мазмұнын жаңарту туралы талаптар қойылуда. Осыған орай білім беру жүйесінде оның ішінде бастауыш және орта мектептердегі оқу-тәрбие үрдісіне қойылып отырған ең басты міндеттер – жан-жақты дамыған, зиялы деңгейі мен ой-өрісі кең жеке тұлғаны тәрбиелеу, оқыту уақыт талабына айналып отыр. Философиялық сөздікте: «құндылық» -бұл танымның, белгілі бір объектінің адам үшін, топ үшін, қоғам үшін қасиетті деп танылуы. Құндылыққа ешқандай күмән келтіруге болмайды, ол барлық адамдар үшін идеал, эталон қызметін атқарады» - деген анықтама беріледі
Держатели документа:
ЗКУ
67.
Подробнее
П 35
Пифагор теоремасы және оны дәстүрлі емес дәлелдеу жолдары [Текст] / М. Боқатов, А. Жайшылық, М. Сайком, Т. Шиязбаев // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б. 107-111.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Пифагор теоремасы -- математика -- Мектеп бағдарламасы -- Пифагор -- Ұлы ғалым -- бұрышты -- үшбұрыштар -- Теорема -- Есептер
Аннотация: Кейінгі жылдарда қоғамда болып жатқан көптеген өзгерістер білім саласында айтарлықтай талаптар қойды. Мектеп бағдарламасында геометрия пәнін жаңа талаптарға сай оқыту негізгі міндетке айналып отыр. Білім алушыларды үлкен өмірге бейімдеу қоғамның басты мақсаты болып табылады. Мектеп қабырғасында геометрия пәнін оқытуда оқушылардың білімін жетілдіруде, шығармашылығы мен талантын шыңдауды, олардың ерекше және рухани қабілеттерін арттырып, талпынысы мен құштарлығын қалыптастыру көзделеді
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Боқатов, М.
Жайшылық, А.
Сайком, М.
Шиязбаев, Т.
П 35
Пифагор теоремасы және оны дәстүрлі емес дәлелдеу жолдары [Текст] / М. Боқатов, А. Жайшылық, М. Сайком, Т. Шиязбаев // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б. 107-111.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Пифагор теоремасы -- математика -- Мектеп бағдарламасы -- Пифагор -- Ұлы ғалым -- бұрышты -- үшбұрыштар -- Теорема -- Есептер
Аннотация: Кейінгі жылдарда қоғамда болып жатқан көптеген өзгерістер білім саласында айтарлықтай талаптар қойды. Мектеп бағдарламасында геометрия пәнін жаңа талаптарға сай оқыту негізгі міндетке айналып отыр. Білім алушыларды үлкен өмірге бейімдеу қоғамның басты мақсаты болып табылады. Мектеп қабырғасында геометрия пәнін оқытуда оқушылардың білімін жетілдіруде, шығармашылығы мен талантын шыңдауды, олардың ерекше және рухани қабілеттерін арттырып, талпынысы мен құштарлығын қалыптастыру көзделеді
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Боқатов, М.
Жайшылық, А.
Сайком, М.
Шиязбаев, Т.
68.
Подробнее
К 90
Құлбаева, Г. С.
Координаталық əдіспен планиметрия есептерін шығаруда жалпы білім беретін мектеп оқушыларының логикалық ойлауын дамыту [Текст] / Г. С. Құлбаева // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 266-271.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
координаттар -- планиметрия -- математика -- жоғары оқу орындар -- Есептер -- шешу
Аннотация: Мемлекеттік білім стандарттары алға қойылды жəне негізгі білім беру бағдарламасын жүзеге асыру нəтижелеріне ғана емес, сонымен қатар мектептегі білім беру жүйесіне қойылатын жаңа əлеуметтік талаптар, осыған байланысты оқушылардың əртүрлі əмбебап тəрбиелік іс-əрекетін қалыптастыру үшін қолданылатын əдістер мен технологияларды қайта қарау қажетті шарт болып табылады. Координат əдісі мектепте геометрияны оқытуда қажетті компонент болып табылады. Бұл əдіс мəселені шешу процесін жеңілдетуге жəне курсты қысқартуға мүмкіндік береді, студенттерге ҰБТ тапсыруға, ал болашақта жоғары оқу орындарында математиканы оқуға көмектеседі
Держатели документа:
ЗКУ
К 90
Құлбаева, Г. С.
Координаталық əдіспен планиметрия есептерін шығаруда жалпы білім беретін мектеп оқушыларының логикалық ойлауын дамыту [Текст] / Г. С. Құлбаева // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 266-271.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
координаттар -- планиметрия -- математика -- жоғары оқу орындар -- Есептер -- шешу
Аннотация: Мемлекеттік білім стандарттары алға қойылды жəне негізгі білім беру бағдарламасын жүзеге асыру нəтижелеріне ғана емес, сонымен қатар мектептегі білім беру жүйесіне қойылатын жаңа əлеуметтік талаптар, осыған байланысты оқушылардың əртүрлі əмбебап тəрбиелік іс-əрекетін қалыптастыру үшін қолданылатын əдістер мен технологияларды қайта қарау қажетті шарт болып табылады. Координат əдісі мектепте геометрияны оқытуда қажетті компонент болып табылады. Бұл əдіс мəселені шешу процесін жеңілдетуге жəне курсты қысқартуға мүмкіндік береді, студенттерге ҰБТ тапсыруға, ал болашақта жоғары оқу орындарында математиканы оқуға көмектеседі
Держатели документа:
ЗКУ
69.
Подробнее
И 49
Ильясова, Г. Ш.
Бастауыш сынып оқушыларының аксиологиялық мәдениетін қалыптастыру [Текст] / Г. Ш. Ильясова // Махамбет Өтемісовтің 220 жылдығына арналған «Университет ғылымының жетістіктері мен болашағы» атты 80-ші республикалық ғылыми-тәжірибелі конференциясының материалдары. - Орал, 2023. - 12 сәуір. - Б. 44-47.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Бастауыш сынып оқушылар -- аксиологиялық мәдениеті -- Ұлттық құндылықтар -- білім -- тәрбие -- Аксиология -- Әдебиеттік оқу -- Дүниетану
Аннотация: Қазақстан Республикасында білім мен ғылымды дамытудың 2021-2025 жылдарға арналған тұжырымдамасында «Білім берудің мақсаты - жылдам өзгеріп отыратын дүние жағдайларында алған терең білімнің, кәсіби дағдыларының негізінде еркін бағдарлай білуге, өзін-өзі іске асыруға, өзін-өзі дамытуға және өз бетінше дұрыс, адамгершілік тұрғысынан жауапты шешімдер қабылдауға қабілетті, дені сау жеке тұлғаны қалыптастыру керек» делінген. Жоғарыда аталған қағидаларды ұстана отырып, Қазақстанда ұлттық және жалпы адамзаттық құндылықтарды, тарихи тәжірибелерді, сан ғасырлық мәдени ұлттық дәстүрлерді ескере отырып, қазіргі білім мазмұнын жаңғыртуда, жаңа талаптар қоя отырып ұлттық рухта болашақ ұрпақты тәрбиелеу керек деп санаймыз
Держатели документа:
ЗКУ
И 49
Ильясова, Г. Ш.
Бастауыш сынып оқушыларының аксиологиялық мәдениетін қалыптастыру [Текст] / Г. Ш. Ильясова // Махамбет Өтемісовтің 220 жылдығына арналған «Университет ғылымының жетістіктері мен болашағы» атты 80-ші республикалық ғылыми-тәжірибелі конференциясының материалдары. - Орал, 2023. - 12 сәуір. - Б. 44-47.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Бастауыш сынып оқушылар -- аксиологиялық мәдениеті -- Ұлттық құндылықтар -- білім -- тәрбие -- Аксиология -- Әдебиеттік оқу -- Дүниетану
Аннотация: Қазақстан Республикасында білім мен ғылымды дамытудың 2021-2025 жылдарға арналған тұжырымдамасында «Білім берудің мақсаты - жылдам өзгеріп отыратын дүние жағдайларында алған терең білімнің, кәсіби дағдыларының негізінде еркін бағдарлай білуге, өзін-өзі іске асыруға, өзін-өзі дамытуға және өз бетінше дұрыс, адамгершілік тұрғысынан жауапты шешімдер қабылдауға қабілетті, дені сау жеке тұлғаны қалыптастыру керек» делінген. Жоғарыда аталған қағидаларды ұстана отырып, Қазақстанда ұлттық және жалпы адамзаттық құндылықтарды, тарихи тәжірибелерді, сан ғасырлық мәдени ұлттық дәстүрлерді ескере отырып, қазіргі білім мазмұнын жаңғыртуда, жаңа талаптар қоя отырып ұлттық рухта болашақ ұрпақты тәрбиелеу керек деп санаймыз
Держатели документа:
ЗКУ
70.
Подробнее
Е 69
Ерболат, Б. Е.
Педагогикалық практикада электронды портфолионы қолданудың тиімділігі [Текст] / Б. Е. Ерболат // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі: материалдар жинағы. - Орал, 2023. - Б. 5-10.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогикалық практика -- Электрондық портфолио -- білім беру жүйесі -- кәсіби бағдарламалар -- бағалау -- білім беру бағдарламасы -- ғылыми мектептер -- Е-портфолионы -- рефлексия -- Студент
Аннотация: Технология мен білімнің үздіксіз өзгеруімен сипатталатын экономикалық қатынастардың постиндустриалды нысандарының дамуы білім беру жүйесіне жаңа талаптарды тудыруда. Білімге негізделген қоғам тез ескіретін білім, білік, дағдыға емес, ең алдымен құзыреттіліктерді дамытуға және пайдалануға бағытталған. Электрондық портфолио жеке құзыреттіліктерді көрсету, дамыту және бағалау әдісі ретінде қызмет ете алады
Держатели документа:
ЗКУ
Е 69
Ерболат, Б. Е.
Педагогикалық практикада электронды портфолионы қолданудың тиімділігі [Текст] / Б. Е. Ерболат // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі: материалдар жинағы. - Орал, 2023. - Б. 5-10.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогикалық практика -- Электрондық портфолио -- білім беру жүйесі -- кәсіби бағдарламалар -- бағалау -- білім беру бағдарламасы -- ғылыми мектептер -- Е-портфолионы -- рефлексия -- Студент
Аннотация: Технология мен білімнің үздіксіз өзгеруімен сипатталатын экономикалық қатынастардың постиндустриалды нысандарының дамуы білім беру жүйесіне жаңа талаптарды тудыруда. Білімге негізделген қоғам тез ескіретін білім, білік, дағдыға емес, ең алдымен құзыреттіліктерді дамытуға және пайдалануға бағытталған. Электрондық портфолио жеке құзыреттіліктерді көрсету, дамыту және бағалау әдісі ретінде қызмет ете алады
Держатели документа:
ЗКУ
Page 7, Results: 97