Choice of metadata Статьи
Page 4, Results: 292
Report on unfulfilled requests: 0
31.
Подробнее
83
Ш 39
Шейкина, Т. Б.
Мукагали Макатаев-поэт из Карасаза [Текст] / Т. Б. Шейкина // Мектептегі кітапхана=Школьная библиотека. - 2014. - №4. - С. 46-47
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
макатаев -- поэт -- карасаз -- учащиеся -- казахский поэт -- выставка книг
Аннотация: Цель: ознакомить учащихся с биографией и творчеством казахского поэта Мукагали Макатаева, его произведениями.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Ш 39
Шейкина, Т. Б.
Мукагали Макатаев-поэт из Карасаза [Текст] / Т. Б. Шейкина // Мектептегі кітапхана=Школьная библиотека. - 2014. - №4. - С. 46-47
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
макатаев -- поэт -- карасаз -- учащиеся -- казахский поэт -- выставка книг
Аннотация: Цель: ознакомить учащихся с биографией и творчеством казахского поэта Мукагали Макатаева, его произведениями.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
32.
Подробнее
74
К 61
Коломийцева, М. В.
Проектная деятельность в школьной библиотеке [Текст] / М. В. Коломийцева // Мектептегі кітапхана=Школьная библиотека. - 2014. - №4. - С. 50-51
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- школьная библиотека -- детское чтение -- образование -- учащиеся -- проект -- библиотекарь -- ученик
Аннотация: Особая роль в продвижении и развитии детского чтения сегодня принадлежит школьной библиотеке.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
К 61
Коломийцева, М. В.
Проектная деятельность в школьной библиотеке [Текст] / М. В. Коломийцева // Мектептегі кітапхана=Школьная библиотека. - 2014. - №4. - С. 50-51
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- школьная библиотека -- детское чтение -- образование -- учащиеся -- проект -- библиотекарь -- ученик
Аннотация: Особая роль в продвижении и развитии детского чтения сегодня принадлежит школьной библиотеке.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
33.
Подробнее
88
Т 61
Торыбаева, Ж. З.
Психологические особенности процесса приобщения школьников к здоровому образу жизни [Текст] / Ж. З. Торыбаева, А. З. Алипбек // Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым академиясының Хабаршысы=Вестник Национальной Академии наук РК. - 2014. - №5. - С. 175-180
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психологические особенности -- приобщение -- школьники -- здоровый образ жизни -- потребность -- поведение -- демократизация -- учащиеся
Аннотация: Формирование потребностей, интересов, мотивов, взглядов детей в различные возрастные периоды осуществляется в тесном взаимодействии привычного поведения, эмоций, сознания.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Алипбек, А.З.
Т 61
Торыбаева, Ж. З.
Психологические особенности процесса приобщения школьников к здоровому образу жизни [Текст] / Ж. З. Торыбаева, А. З. Алипбек // Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым академиясының Хабаршысы=Вестник Национальной Академии наук РК. - 2014. - №5. - С. 175-180
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психологические особенности -- приобщение -- школьники -- здоровый образ жизни -- потребность -- поведение -- демократизация -- учащиеся
Аннотация: Формирование потребностей, интересов, мотивов, взглядов детей в различные возрастные периоды осуществляется в тесном взаимодействии привычного поведения, эмоций, сознания.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Алипбек, А.З.
34.
Подробнее
74
К 77
Крайнова, Л. О.
Процессуальная модель педагогического сопровождения становления познавательной самостоятельности учащихся в дистанционном обучении [Текст] / Л. О. Крайнова // Инновации в образовании. - 2014. - №10. - С. 62-74
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
процессуальная модель -- педагогическое сопровождение -- становление -- познавательная самостоятельность -- учащиеся -- дистанционное обучение -- сопровождение -- проблемно-ситуационные задачи
Аннотация: В статье раскрывается логика проектирования процессуальной модели педагогического сопровождения становления познавательной самостоятельности учащихся в условиях дистанционного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
К 77
Крайнова, Л. О.
Процессуальная модель педагогического сопровождения становления познавательной самостоятельности учащихся в дистанционном обучении [Текст] / Л. О. Крайнова // Инновации в образовании. - 2014. - №10. - С. 62-74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
процессуальная модель -- педагогическое сопровождение -- становление -- познавательная самостоятельность -- учащиеся -- дистанционное обучение -- сопровождение -- проблемно-ситуационные задачи
Аннотация: В статье раскрывается логика проектирования процессуальной модели педагогического сопровождения становления познавательной самостоятельности учащихся в условиях дистанционного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
35.
Подробнее
74
К 29
Каткова, А. Л.
Некоторые особенности подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации по информатике и ИКТ [Текст] / А. Л. Каткова // Информатика в школе. - 2014. - №8. - С. 26-29
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
полготовка -- учащиеся -- государственная итоговая аттестация -- информатика -- икт -- гиа -- алгоритм -- учебная среда разработки "кумир" -- исполнитель робот
Аннотация: В статье рассматривается задание 20 части 3 ГИА по информатике и ИКТ.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
К 29
Каткова, А. Л.
Некоторые особенности подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации по информатике и ИКТ [Текст] / А. Л. Каткова // Информатика в школе. - 2014. - №8. - С. 26-29
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
полготовка -- учащиеся -- государственная итоговая аттестация -- информатика -- икт -- гиа -- алгоритм -- учебная среда разработки "кумир" -- исполнитель робот
Аннотация: В статье рассматривается задание 20 части 3 ГИА по информатике и ИКТ.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
36.
Подробнее
22
Б 28
Батакова, Е. Л.
Изучение линейного алгоритма с помощью интерактивных средств обучения [Текст] / Е. Л. Батакова // Информатика в школе. - 2014. - №8. - С. 35-38
ББК 22
Рубрики: Физико-математические науки
Кл.слова (ненормированные):
линейный алгоритм -- интерактивные средства обучения -- информатика -- информационно-образовательная среда -- образовательные результаты -- познавательные задачи -- алгоритмы -- задачи
Аннотация: В статье представлена методическая разработка урока информатики, на котором учащиеся знакомятся с линейным алгоритмом при активном применении интерактивных средств обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Б 28
Батакова, Е. Л.
Изучение линейного алгоритма с помощью интерактивных средств обучения [Текст] / Е. Л. Батакова // Информатика в школе. - 2014. - №8. - С. 35-38
Рубрики: Физико-математические науки
Кл.слова (ненормированные):
линейный алгоритм -- интерактивные средства обучения -- информатика -- информационно-образовательная среда -- образовательные результаты -- познавательные задачи -- алгоритмы -- задачи
Аннотация: В статье представлена методическая разработка урока информатики, на котором учащиеся знакомятся с линейным алгоритмом при активном применении интерактивных средств обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
37.
Подробнее
74
Р 25
Ратникова, Н. А.
Идеи развития воспитательной системы школы диалога национальных культур [Текст] / Н. А. Ратникова // Вестник образования. - 2014. - №5. - С. 12-17
ББК 74
Рубрики: Воспитание.
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная система -- диалог национальных культур -- духовное возрождение -- учебно-воспитательный процесс -- этническая культура -- учащиеся -- школа -- культура
Аннотация: Истоки духовного возрождения России, и прежде всего родного края начинаются в школе, а значит, и система образования должна быть национально сориентирована.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Р 25
Ратникова, Н. А.
Идеи развития воспитательной системы школы диалога национальных культур [Текст] / Н. А. Ратникова // Вестник образования. - 2014. - №5. - С. 12-17
Рубрики: Воспитание.
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная система -- диалог национальных культур -- духовное возрождение -- учебно-воспитательный процесс -- этническая культура -- учащиеся -- школа -- культура
Аннотация: Истоки духовного возрождения России, и прежде всего родного края начинаются в школе, а значит, и система образования должна быть национально сориентирована.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
38.
Подробнее
83
М 15
Макаева, Р. Б.
Природа в лирике Ф.И.Тютчева [Текст] / Р. Б. Макаева // Литература в казахстанской школе=Әдебиет қазақстан мектебінде. - 2014. - №5. - С. 6-8
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
природа -- лирика -- тютчев -- биография -- творчество -- учащиеся -- поэт -- природа
Аннотация: Цели урока: углубить знания по биографии и творчеству Ф.И.Тютчева
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
М 15
Макаева, Р. Б.
Природа в лирике Ф.И.Тютчева [Текст] / Р. Б. Макаева // Литература в казахстанской школе=Әдебиет қазақстан мектебінде. - 2014. - №5. - С. 6-8
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
природа -- лирика -- тютчев -- биография -- творчество -- учащиеся -- поэт -- природа
Аннотация: Цели урока: углубить знания по биографии и творчеству Ф.И.Тютчева
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
39.
Подробнее
83
О-57
Омарова, Г. И.
Автор и герой в романе И.С.Тургенева "Отцы и дети" [Текст] / Г. И. Омарова // Литература в казахстанской школе=Әдебиет қазақстан мектебінде. - 2014. - №5. - С. 8-12
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
герой -- роман -- тургенев -- отцы и дети -- учащиеся -- художественное произведение -- интерактивная доска -- критическое мышление
Аннотация: Продолжить изучение романа И.С.Тургенева "Отцы и дети"
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
О-57
Омарова, Г. И.
Автор и герой в романе И.С.Тургенева "Отцы и дети" [Текст] / Г. И. Омарова // Литература в казахстанской школе=Әдебиет қазақстан мектебінде. - 2014. - №5. - С. 8-12
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
герой -- роман -- тургенев -- отцы и дети -- учащиеся -- художественное произведение -- интерактивная доска -- критическое мышление
Аннотация: Продолжить изучение романа И.С.Тургенева "Отцы и дети"
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
40.
Подробнее
83
З-63
Зинуллина, Л. К.
"Я-тополь столетний" [Текст] / Л. К. Зинуллина // Литература в казахстанской школе=Әдебиет қазақстан мектебінде. - 2014. - №5. - С. 12-15
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
тополь столетний -- жабаев -- учащиеся -- жизнь -- творчество -- акын -- духовное наследие -- народ
Аннотация: Цели урока: познакомить учащихся с жизнью и творчеством казахского акына Жамбыла Жабаева
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
З-63
Зинуллина, Л. К.
"Я-тополь столетний" [Текст] / Л. К. Зинуллина // Литература в казахстанской школе=Әдебиет қазақстан мектебінде. - 2014. - №5. - С. 12-15
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
тополь столетний -- жабаев -- учащиеся -- жизнь -- творчество -- акын -- духовное наследие -- народ
Аннотация: Цели урока: познакомить учащихся с жизнью и творчеством казахского акына Жамбыла Жабаева
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Page 4, Results: 292