Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 13

Report on unfulfilled requests: 0

74
М 63

Мирнова, М. Н.
    Особенности проектирования и методического обеспечения программы учебной дисциплины "Структура и содержание школьного биологического образования" на блочно-модульной основе для студентов магистратуры [Текст] / М. Н. Мирнова // Alma mater. - 2013. - №6. - С. 52-56. - Библиогр.: с. 56
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
проектирование -- методическое обеспечение -- учебная дисциплина -- школьное биологическое образование -- блочно-модульная основа -- студент -- магистратура
Аннотация: Представлена программа учебного курса дисциплины "Структура и содержание школьного биологического образования" для студентов-биологов педагогического института, обучающихся в магистратуре.
Держатели документа:
ЗКГУ

Мирнова, М.Н. Особенности проектирования и методического обеспечения программы учебной дисциплины "Структура и содержание школьного биологического образования" на блочно-модульной основе для студентов магистратуры [Текст] / М. Н. Мирнова // Alma mater. - 2013. - №6.- С.52-56

1.

Мирнова, М.Н. Особенности проектирования и методического обеспечения программы учебной дисциплины "Структура и содержание школьного биологического образования" на блочно-модульной основе для студентов магистратуры [Текст] / М. Н. Мирнова // Alma mater. - 2013. - №6.- С.52-56


74
М 63

Мирнова, М. Н.
    Особенности проектирования и методического обеспечения программы учебной дисциплины "Структура и содержание школьного биологического образования" на блочно-модульной основе для студентов магистратуры [Текст] / М. Н. Мирнова // Alma mater. - 2013. - №6. - С. 52-56. - Библиогр.: с. 56
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
проектирование -- методическое обеспечение -- учебная дисциплина -- школьное биологическое образование -- блочно-модульная основа -- студент -- магистратура
Аннотация: Представлена программа учебного курса дисциплины "Структура и содержание школьного биологического образования" для студентов-биологов педагогического института, обучающихся в магистратуре.
Держатели документа:
ЗКГУ

67
А 61

Аманжолов, Ж. М.
    Международно-правовые аспекты борьбы с терроризмом в контексте преподавания учебной дисциплины [Текст] : рецензия на работу к.ю.н., доцента М.К.Самалдыкова "Международно-правовая борьба с терроризмом: курс лекций". Алматы,КазНУ имени аль-Фараби,2014 г., 135 с. / Ж. М. Аманжолов // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті ҚазҰУ Хабаршысы=Казахский Национальный Университет имени Аль-Фараби Вестник КазНУ. - 2014. - №2. - С. 403-407.-(серия международные отношения и международное право).
ББК 67

Рубрики: Право

Кл.слова (ненормированные):
международно-правовые аспекты -- борьба с терроризмом -- учебная дисциплина -- рецензирование -- критический отзыв -- комплексное рассмотрение -- международный правопорядок -- безопасность
Аннотация: Представленная для рецензирования (критического отзыва) работа посвящена комплексному рассмотрению актуальных и вместе с тем востребованных на сегодняшний день международно-правовых аспектов борьбы с терроризмом.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Аманжолов, Ж.М. Международно-правовые аспекты борьбы с терроризмом в контексте преподавания учебной дисциплины [Текст] : рецензия на работу к.ю.н., доцента М.К.Самалдыкова "Международно-правовая борьба с терроризмом: курс лекций". Алматы,КазНУ имени аль-Фараби,2014 г., 135 с. / Ж. М. Аманжолов // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті ҚазҰУ Хабаршысы=Казахский Национальный Университет имени Аль-Фараби Вестник КазНУ. - 2014. - №2.- С.403-407.-(серия международные отношения и международное право).

2.

Аманжолов, Ж.М. Международно-правовые аспекты борьбы с терроризмом в контексте преподавания учебной дисциплины [Текст] : рецензия на работу к.ю.н., доцента М.К.Самалдыкова "Международно-правовая борьба с терроризмом: курс лекций". Алматы,КазНУ имени аль-Фараби,2014 г., 135 с. / Ж. М. Аманжолов // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті ҚазҰУ Хабаршысы=Казахский Национальный Университет имени Аль-Фараби Вестник КазНУ. - 2014. - №2.- С.403-407.-(серия международные отношения и международное право).


67
А 61

Аманжолов, Ж. М.
    Международно-правовые аспекты борьбы с терроризмом в контексте преподавания учебной дисциплины [Текст] : рецензия на работу к.ю.н., доцента М.К.Самалдыкова "Международно-правовая борьба с терроризмом: курс лекций". Алматы,КазНУ имени аль-Фараби,2014 г., 135 с. / Ж. М. Аманжолов // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті ҚазҰУ Хабаршысы=Казахский Национальный Университет имени Аль-Фараби Вестник КазНУ. - 2014. - №2. - С. 403-407.-(серия международные отношения и международное право).
ББК 67

Рубрики: Право

Кл.слова (ненормированные):
международно-правовые аспекты -- борьба с терроризмом -- учебная дисциплина -- рецензирование -- критический отзыв -- комплексное рассмотрение -- международный правопорядок -- безопасность
Аннотация: Представленная для рецензирования (критического отзыва) работа посвящена комплексному рассмотрению актуальных и вместе с тем востребованных на сегодняшний день международно-правовых аспектов борьбы с терроризмом.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

24
Г 67

Горбенко, Н. В.
    Из опыта формирования и развития универсальных учебных действий при изучении темы "Неметаллы" [Текст] / Н. В. Горбенко, Г. М. Карпов // Химия в школе. - 2014. - №7. - с. 16-19
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
универсальные учебные действия -- неметаллы -- учебно-воспитательный процесс -- учебная дисциплина -- химия -- сера -- хлор -- познавательная деятельность
Аннотация: Задания подобного рода, в которых рассматриваются фосфор, кремний, кислород и их соединения, могут быть разработаны учителями самостоятельно и использованы на уроках химии в курсе основной школы при изучении темы "Неметаллы".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Карпов, Г.М.

Горбенко, Н.В. Из опыта формирования и развития универсальных учебных действий при изучении темы "Неметаллы" [Текст] / Н. В. Горбенко, Г. М. Карпов // Химия в школе. - 2014. - №7.- с.16-19

3.

Горбенко, Н.В. Из опыта формирования и развития универсальных учебных действий при изучении темы "Неметаллы" [Текст] / Н. В. Горбенко, Г. М. Карпов // Химия в школе. - 2014. - №7.- с.16-19


24
Г 67

Горбенко, Н. В.
    Из опыта формирования и развития универсальных учебных действий при изучении темы "Неметаллы" [Текст] / Н. В. Горбенко, Г. М. Карпов // Химия в школе. - 2014. - №7. - с. 16-19
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
универсальные учебные действия -- неметаллы -- учебно-воспитательный процесс -- учебная дисциплина -- химия -- сера -- хлор -- познавательная деятельность
Аннотация: Задания подобного рода, в которых рассматриваются фосфор, кремний, кислород и их соединения, могут быть разработаны учителями самостоятельно и использованы на уроках химии в курсе основной школы при изучении темы "Неметаллы".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Карпов, Г.М.

81
Б 90

Булатбаева, К. Н.
    Формирование полиязычной личности путем интеграции учебных дисциплин как способа целостного представления мира [Текст] / К. Н. Булатбаева, Б. М. Акишева // Қазақстан кәсіпкері=Профессионал Казахстана. - 2014. - №3. - С. 86-90
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
полиязычная личность -- интеграция -- учебная дисциплина -- качественное образование -- языковая подготовка -- учащиеся -- школьник -- педагогический коллектив
Аннотация: Понимание роли языков в современном мире с особой остротой ставит перед нами вопрос о результативности обучения языкам и повышении уровня языковой подготовки учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Акишева, Б.М.

Булатбаева, К.Н. Формирование полиязычной личности путем интеграции учебных дисциплин как способа целостного представления мира [Текст] / К. Н. Булатбаева, Б. М. Акишева // Қазақстан кәсіпкері=Профессионал Казахстана. - 2014. - №3.- С.86-90

4.

Булатбаева, К.Н. Формирование полиязычной личности путем интеграции учебных дисциплин как способа целостного представления мира [Текст] / К. Н. Булатбаева, Б. М. Акишева // Қазақстан кәсіпкері=Профессионал Казахстана. - 2014. - №3.- С.86-90


81
Б 90

Булатбаева, К. Н.
    Формирование полиязычной личности путем интеграции учебных дисциплин как способа целостного представления мира [Текст] / К. Н. Булатбаева, Б. М. Акишева // Қазақстан кәсіпкері=Профессионал Казахстана. - 2014. - №3. - С. 86-90
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
полиязычная личность -- интеграция -- учебная дисциплина -- качественное образование -- языковая подготовка -- учащиеся -- школьник -- педагогический коллектив
Аннотация: Понимание роли языков в современном мире с особой остротой ставит перед нами вопрос о результативности обучения языкам и повышении уровня языковой подготовки учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Акишева, Б.М.

74
Г 19

Гандер, Д. В.
    К вопросу о предметном пространстве психологии труда как учебной дисциплины [Текст] / Д. В. Гандер // Инновации в образовании. - 2015. - №1. - С. 98-105
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
предметное пространство -- психология труда -- учебная дисциплина -- учебный материал -- структурирование -- профессиональное самосознание -- мотивация -- профессиональные учебные заведения
Аннотация: В статье рассматриваются структура и содержание психологии труда как учебной дисциплины (предметное пространство учебной дисциплины).
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Гандер, Д.В. К вопросу о предметном пространстве психологии труда как учебной дисциплины [Текст] / Д. В. Гандер // Инновации в образовании. - 2015. - №1.- С.98-105

5.

Гандер, Д.В. К вопросу о предметном пространстве психологии труда как учебной дисциплины [Текст] / Д. В. Гандер // Инновации в образовании. - 2015. - №1.- С.98-105


74
Г 19

Гандер, Д. В.
    К вопросу о предметном пространстве психологии труда как учебной дисциплины [Текст] / Д. В. Гандер // Инновации в образовании. - 2015. - №1. - С. 98-105
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
предметное пространство -- психология труда -- учебная дисциплина -- учебный материал -- структурирование -- профессиональное самосознание -- мотивация -- профессиональные учебные заведения
Аннотация: В статье рассматриваются структура и содержание психологии труда как учебной дисциплины (предметное пространство учебной дисциплины).
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Я 45

Якимович, Б. А.
    "Методология диссертационного исследования" как учебная дисциплина [Текст] / Б. А. Якимович // Высшее образование в России. - 2013. - №12. - С. 99-103
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
методология диссертационного исследования -- учебная дисциплина -- образовательная программа -- диссертация -- высшее образование
Аннотация: В статье рассматривается один из возможных подходов к повышению качества и результативности научно-квалификационных работ магистрантов и аспирантов.
Доп.точки доступа:
Селетков С.Г.

Якимович, Б.А. "Методология диссертационного исследования" как учебная дисциплина [Текст] / Б. А. Якимович // Высшее образование в России. - 2013. - №12.- С.99-103

6.

Якимович, Б.А. "Методология диссертационного исследования" как учебная дисциплина [Текст] / Б. А. Якимович // Высшее образование в России. - 2013. - №12.- С.99-103


74
Я 45

Якимович, Б. А.
    "Методология диссертационного исследования" как учебная дисциплина [Текст] / Б. А. Якимович // Высшее образование в России. - 2013. - №12. - С. 99-103
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
методология диссертационного исследования -- учебная дисциплина -- образовательная программа -- диссертация -- высшее образование
Аннотация: В статье рассматривается один из возможных подходов к повышению качества и результативности научно-квалификационных работ магистрантов и аспирантов.
Доп.точки доступа:
Селетков С.Г.

74
Ж 66

Жичкин, А. М.
    Метод применения инструментария контроля качества в организациях высшего профессионального образования [Текст] / А. М. Жичкин // Высшее образование сегодня. - 2014. - №1. - С. 19-25
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
всеобщее управление качеством -- качество -- улучшение качества -- высшее профессиональное образование -- образовательная программа -- учебная дисциплина -- процесс обучения -- качество обучения -- контрольная карта Шухарта
Аннотация: Рассматривается аспект качества обучения в вузе. Освещается метод применения инструментария всеобщего управления качеством для организации непрерывного совершенствования процесса обучения в рамках отдельной образовательной программы.
Держатели документа:
ЗКГУ

Жичкин, А.М. Метод применения инструментария контроля качества в организациях высшего профессионального образования [Текст] / А. М. Жичкин // Высшее образование сегодня. - 2014. - №1.- С.19-25

7.

Жичкин, А.М. Метод применения инструментария контроля качества в организациях высшего профессионального образования [Текст] / А. М. Жичкин // Высшее образование сегодня. - 2014. - №1.- С.19-25


74
Ж 66

Жичкин, А. М.
    Метод применения инструментария контроля качества в организациях высшего профессионального образования [Текст] / А. М. Жичкин // Высшее образование сегодня. - 2014. - №1. - С. 19-25
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
всеобщее управление качеством -- качество -- улучшение качества -- высшее профессиональное образование -- образовательная программа -- учебная дисциплина -- процесс обучения -- качество обучения -- контрольная карта Шухарта
Аннотация: Рассматривается аспект качества обучения в вузе. Освещается метод применения инструментария всеобщего управления качеством для организации непрерывного совершенствования процесса обучения в рамках отдельной образовательной программы.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Б 95

Быков, А.
    Необходимость изучения дисциплины "Правоведение" при подготовке бакалавров [Текст] / А. Быков // Педагогика. - 2014. - №9. - С. 124-126
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
правоведение -- бакалавр -- учебная дисциплина -- бакалавриат -- дидактика -- компетентностный подход -- высшее образование -- педагог
Аннотация: Учебная дисциплина "Правоведение" в системе подготовки бакалавров имеет для студентов гуманитарных неюридических направлений не столько познавательное, сколько практическое значение.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Быков, А. Необходимость изучения дисциплины "Правоведение" при подготовке бакалавров [Текст] / А. Быков // Педагогика. - 2014. - №9.- С.124-126

8.

Быков, А. Необходимость изучения дисциплины "Правоведение" при подготовке бакалавров [Текст] / А. Быков // Педагогика. - 2014. - №9.- С.124-126


74
Б 95

Быков, А.
    Необходимость изучения дисциплины "Правоведение" при подготовке бакалавров [Текст] / А. Быков // Педагогика. - 2014. - №9. - С. 124-126
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
правоведение -- бакалавр -- учебная дисциплина -- бакалавриат -- дидактика -- компетентностный подход -- высшее образование -- педагог
Аннотация: Учебная дисциплина "Правоведение" в системе подготовки бакалавров имеет для студентов гуманитарных неюридических направлений не столько познавательное, сколько практическое значение.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Ч-81

Чуб, Я. В.
    Формирование общепрофессиональной компетентности студентов средствами учебной дисциплины "Физическая культура" [Текст] / Я. В. Чуб, В. П. Овечкин // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №3. - С. 79-82
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
студенты -- учебная дисциплина "физическая культура" -- контекстно- компетентностное обучение -- междисциплинарность -- профессиональная подготовка -- "непрофессиональные" учебные дисциплины -- общепрофессиональная компетентность
Аннотация: Приведены результаты исследования возможности повышения качества профессиональной подготовки студентов средствами "непрофессиональных" учебных дисциплин.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Овечкин, В.П.

Чуб, Я.В. Формирование общепрофессиональной компетентности студентов средствами учебной дисциплины "Физическая культура" [Текст] / Я. В. Чуб, В. П. Овечкин // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №3.- С.79-82

9.

Чуб, Я.В. Формирование общепрофессиональной компетентности студентов средствами учебной дисциплины "Физическая культура" [Текст] / Я. В. Чуб, В. П. Овечкин // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №3.- С.79-82


74
Ч-81

Чуб, Я. В.
    Формирование общепрофессиональной компетентности студентов средствами учебной дисциплины "Физическая культура" [Текст] / Я. В. Чуб, В. П. Овечкин // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №3. - С. 79-82
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
студенты -- учебная дисциплина "физическая культура" -- контекстно- компетентностное обучение -- междисциплинарность -- профессиональная подготовка -- "непрофессиональные" учебные дисциплины -- общепрофессиональная компетентность
Аннотация: Приведены результаты исследования возможности повышения качества профессиональной подготовки студентов средствами "непрофессиональных" учебных дисциплин.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Овечкин, В.П.

74.
В 18

Варникова, О. В.
    Реализация компетентностного подхода в рамках подготовки курсантов по программе "переводчик в сфере профессиональной коммуникации" в военном вузе [Текст] / О. В. Варникова, О. Ю. Сафонова // Инновации образовании. - 2018. - №1. - С. 36-44.
ББК 74.

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное профессиональное образование -- формирование переводческой компетенции -- переводчик в сфере профессиональной коммуникации в военном вузе -- ведущий компонент обучения -- учебная дисциплина -- аналитическая коммуникативная компетенция -- профессионально - техническая
Аннотация: Данная статья посвящена вопросам реализации компетентностного подхода в рамках обучения переводчиков в сфере военной профессиональной коммуникации
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Сафонова, О.Ю.

Варникова, О.В. Реализация компетентностного подхода в рамках подготовки курсантов по программе "переводчик в сфере профессиональной коммуникации" в военном вузе [Текст] / О. В. Варникова, О. Ю. Сафонова // Инновации образовании. - 2018. - №1.- С.36-44.

10.

Варникова, О.В. Реализация компетентностного подхода в рамках подготовки курсантов по программе "переводчик в сфере профессиональной коммуникации" в военном вузе [Текст] / О. В. Варникова, О. Ю. Сафонова // Инновации образовании. - 2018. - №1.- С.36-44.


74.
В 18

Варникова, О. В.
    Реализация компетентностного подхода в рамках подготовки курсантов по программе "переводчик в сфере профессиональной коммуникации" в военном вузе [Текст] / О. В. Варникова, О. Ю. Сафонова // Инновации образовании. - 2018. - №1. - С. 36-44.
ББК 74.

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное профессиональное образование -- формирование переводческой компетенции -- переводчик в сфере профессиональной коммуникации в военном вузе -- ведущий компонент обучения -- учебная дисциплина -- аналитическая коммуникативная компетенция -- профессионально - техническая
Аннотация: Данная статья посвящена вопросам реализации компетентностного подхода в рамках обучения переводчиков в сфере военной профессиональной коммуникации
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Сафонова, О.Ю.

Page 1, Results: 13

 

All acquisitions for 
Or select a month