Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 3

Report on unfulfilled requests: 0

74
П 64

Потапченко, В.
    Уровневая дифференциация и индивидуализация как одна из здоровьесберегающих педагогических технологий в организации работы учителя физической культуры [Текст] / В. Потапченко // Физкультура в школе. - 2014. - №6. - С. 25-27
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
уровневая дифференциация -- индивидуализация -- здоровьесберегающие педагогические технологии -- учитель физической культуры -- школа -- традиционный подход -- инновационный подход -- учащийся
Аннотация: В современной школе наряду с традиционным подходом к обучению, существует инновационный подход, который ставит учащегося в центр процесса обучения, ориентирует на личность ученика.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Потапченко, В. Уровневая дифференциация и индивидуализация как одна из здоровьесберегающих педагогических технологий в организации работы учителя физической культуры [Текст] / В. Потапченко // Физкультура в школе. - 2014. - №6.- С.25-27

1.

Потапченко, В. Уровневая дифференциация и индивидуализация как одна из здоровьесберегающих педагогических технологий в организации работы учителя физической культуры [Текст] / В. Потапченко // Физкультура в школе. - 2014. - №6.- С.25-27


74
П 64

Потапченко, В.
    Уровневая дифференциация и индивидуализация как одна из здоровьесберегающих педагогических технологий в организации работы учителя физической культуры [Текст] / В. Потапченко // Физкультура в школе. - 2014. - №6. - С. 25-27
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
уровневая дифференциация -- индивидуализация -- здоровьесберегающие педагогические технологии -- учитель физической культуры -- школа -- традиционный подход -- инновационный подход -- учащийся
Аннотация: В современной школе наряду с традиционным подходом к обучению, существует инновационный подход, который ставит учащегося в центр процесса обучения, ориентирует на личность ученика.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова


Сафонцев, С.
    Мониторинг профессиональной компетентности учителей физической культуры средствами дидактического текста / С Сафонцев // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - _2.-с19

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
компетентность -- учитель физической культуры -- физическая культуры

Сафонцев, С. Мониторинг профессиональной компетентности учителей физической культуры средствами дидактического текста [Текст] / С Сафонцев // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - _2.-с19

2.

Сафонцев, С. Мониторинг профессиональной компетентности учителей физической культуры средствами дидактического текста [Текст] / С Сафонцев // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - _2.-с19



Сафонцев, С.
    Мониторинг профессиональной компетентности учителей физической культуры средствами дидактического текста / С Сафонцев // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - _2.-с19

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
компетентность -- учитель физической культуры -- физическая культуры

74
Б 91

Бурдина, Е. И.
    Компоненты готовности учителя физической культуры к реализации гендерного подхода в обучении школьников [Текст] / Е. И. Бурдина, Р. Ж. Ерофеева // Вестник АПН Казахстана. - 2019. - №6. - С. 93-104
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
готовность -- компоненты готовности -- гендерный подход -- профессиональная подготовка -- физическая культура -- гендерная педагогика -- учитель физической культуры -- школьники
Аннотация: В статье рассматриваются различные взгляды на структурные компоненты готовности педагога казахстанских зарубежных авторов, представлены компоненты готовности учителя физической культуры к реализации гендерного подхода в обучении.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ерофеева, Р.Ж.

Бурдина, Е.И. Компоненты готовности учителя физической культуры к реализации гендерного подхода в обучении школьников [Текст] / Е. И. Бурдина, Р. Ж. Ерофеева // Вестник АПН Казахстана. - 2019. - №6.- С.93-104

3.

Бурдина, Е.И. Компоненты готовности учителя физической культуры к реализации гендерного подхода в обучении школьников [Текст] / Е. И. Бурдина, Р. Ж. Ерофеева // Вестник АПН Казахстана. - 2019. - №6.- С.93-104


74
Б 91

Бурдина, Е. И.
    Компоненты готовности учителя физической культуры к реализации гендерного подхода в обучении школьников [Текст] / Е. И. Бурдина, Р. Ж. Ерофеева // Вестник АПН Казахстана. - 2019. - №6. - С. 93-104
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
готовность -- компоненты готовности -- гендерный подход -- профессиональная подготовка -- физическая культура -- гендерная педагогика -- учитель физической культуры -- школьники
Аннотация: В статье рассматриваются различные взгляды на структурные компоненты готовности педагога казахстанских зарубежных авторов, представлены компоненты готовности учителя физической культуры к реализации гендерного подхода в обучении.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ерофеева, Р.Ж.

Page 1, Results: 3

 

All acquisitions for 
Or select a month