Choice of metadata Статьи ППС
Page 3, Results: 39
Report on unfulfilled requests: 0
21.
Подробнее
Л 69
Логашкина, Т. Г.
Педагогические аспекты деятельности концертмейстера в работе с вокалистами. [Текст] / Т. Г. Логашкина // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Уральск, 2015. - 12 июня. - С. 258-261
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
музыкант -- концертмейстер -- динамика -- художественный -- творческая -- педагог -- произведение
Аннотация: В статье рассказывается про художественный образ концертмейстера.
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 69
Логашкина, Т. Г.
Педагогические аспекты деятельности концертмейстера в работе с вокалистами. [Текст] / Т. Г. Логашкина // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Уральск, 2015. - 12 июня. - С. 258-261
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
музыкант -- концертмейстер -- динамика -- художественный -- творческая -- педагог -- произведение
Аннотация: В статье рассказывается про художественный образ концертмейстера.
Держатели документа:
ЗКГУ
22.
Подробнее
Н 90
Нурпеисова, Н. Е.
Профессиональный имидж педагога- музыканта. [Текст] / Н. Е. Нурпеисова // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Уральск, 2015. - 12 июня. - С. 268-270
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
культура -- учитель -- педагогический -- художественный -- искусство -- музыкальный -- творчество
Аннотация: Основной целью статьи является музыкально- эстетическая культура педагога.
Держатели документа:
БҚМУ
Н 90
Нурпеисова, Н. Е.
Профессиональный имидж педагога- музыканта. [Текст] / Н. Е. Нурпеисова // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Уральск, 2015. - 12 июня. - С. 268-270
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
культура -- учитель -- педагогический -- художественный -- искусство -- музыкальный -- творчество
Аннотация: Основной целью статьи является музыкально- эстетическая культура педагога.
Держатели документа:
БҚМУ
23.
Подробнее
С 12
Сагимбаева, А. А.
О повышении уровня профессиональной подготовки будущих специалистов [Текст] / А. А. Сагимбаева // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - 2015. - №3. - С. 89-94
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
система образования -- подготовка кадров -- интеллектуальная активность -- творческий процесс -- творческий объект -- проблемная ситуация -- художественный уровень -- профессиональная подготовка
Аннотация: Основной из задач, реализуемых в условиях формирования современной системы образования в стране, является подготовка кадров высшей школы к профессиональной и социальной деятельности в условиях изменяющихся социально-экономических отношений. Существенным фактором в свете происходящих изменений является то, что в стране значительной степени расширены возможности каждого человека для проявления своего личностного, творческого начало.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
С 12
Сагимбаева, А. А.
О повышении уровня профессиональной подготовки будущих специалистов [Текст] / А. А. Сагимбаева // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - 2015. - №3. - С. 89-94
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
система образования -- подготовка кадров -- интеллектуальная активность -- творческий процесс -- творческий объект -- проблемная ситуация -- художественный уровень -- профессиональная подготовка
Аннотация: Основной из задач, реализуемых в условиях формирования современной системы образования в стране, является подготовка кадров высшей школы к профессиональной и социальной деятельности в условиях изменяющихся социально-экономических отношений. Существенным фактором в свете происходящих изменений является то, что в стране значительной степени расширены возможности каждого человека для проявления своего личностного, творческого начало.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
24.
Подробнее
Б 87
Бралиева, С. Н.
Музыка для оркестра казахских народных инструментов [Текст] / С. Н. Бралиева, // "Қазіргі қоғамдағы Батыс Қазақстанның мәдениеті, өнері, ғылымы және білімі: ақпараттық ресурстары мен технологиясы" атты облыстық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдар жинағы=Сборник материалов областной научно-практической конференции "Культура, искусство, наука и образование Западного Казахстана в современном обществе: информационные ресурсы и технологии. - 2016. - С. 82-85.-26 февраль.
ББК 85
Рубрики: Искусство.
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- оркестр казахских народных инструментов -- инструментальная культура -- современный художественный процесс -- профессиональная музыка -- национальная культура -- художественное совершенство
Аннотация: Статья о музыке для оркестра казахских народных инструментов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Б 87
Бралиева, С. Н.
Музыка для оркестра казахских народных инструментов [Текст] / С. Н. Бралиева, // "Қазіргі қоғамдағы Батыс Қазақстанның мәдениеті, өнері, ғылымы және білімі: ақпараттық ресурстары мен технологиясы" атты облыстық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдар жинағы=Сборник материалов областной научно-практической конференции "Культура, искусство, наука и образование Западного Казахстана в современном обществе: информационные ресурсы и технологии. - 2016. - С. 82-85.-26 февраль.
Рубрики: Искусство.
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- оркестр казахских народных инструментов -- инструментальная культура -- современный художественный процесс -- профессиональная музыка -- национальная культура -- художественное совершенство
Аннотация: Статья о музыке для оркестра казахских народных инструментов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
25.
Подробнее
К 13
Кажгалиева, Г. А.
Некоторые аспекты работы над художественным образом в классе фортепиано [Текст] / Г. А. Кажгалиева, // "Қазіргі қоғамдағы Батыс Қазақстанның мәдениеті, өнері, ғылымы және білімі: ақпараттық ресурстары мен технологиясы" атты облыстық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдар жинағы=Сборник материалов областной научно-практической конференции "Культура, искусство, наука и образование Западного Казахстана в современном обществе: информационные ресурсы и технологии. - 2016. - С. 88-92.-26 февраль.
ББК 74.268.53
Рубрики: Методика преподавания музыки и пения.
Кл.слова (ненормированные):
художественный образ -- класс фортепиано -- усовершенствование -- методика преподавание игры -- инструмент -- музыкальное исполнительство -- педагогическая концепция
Аннотация: Статья о некоторых аспектах работы над художественным образом в классе фортепиано.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
К 13
Кажгалиева, Г. А.
Некоторые аспекты работы над художественным образом в классе фортепиано [Текст] / Г. А. Кажгалиева, // "Қазіргі қоғамдағы Батыс Қазақстанның мәдениеті, өнері, ғылымы және білімі: ақпараттық ресурстары мен технологиясы" атты облыстық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдар жинағы=Сборник материалов областной научно-практической конференции "Культура, искусство, наука и образование Западного Казахстана в современном обществе: информационные ресурсы и технологии. - 2016. - С. 88-92.-26 февраль.
Рубрики: Методика преподавания музыки и пения.
Кл.слова (ненормированные):
художественный образ -- класс фортепиано -- усовершенствование -- методика преподавание игры -- инструмент -- музыкальное исполнительство -- педагогическая концепция
Аннотация: Статья о некоторых аспектах работы над художественным образом в классе фортепиано.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
26.
Подробнее
К 82
Криуля, А.
Семиотические коды фантастического в славянской мифологии и художественном тексте (на материале романа "Мастер и Маргарита" М.А. Булгакова) [Текст] / А. Криуля // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Уральск, 2017 = М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл) Б.2. - С. 33-36
ББК 80
Рубрики: Филологические науки в целом
Кл.слова (ненормированные):
Мифология -- художественный текст -- символы -- семиотика -- знаковые системы -- дигитальные знаки
Аннотация: В статье рассматривается основной объект изучения семиотики – текст как знаковая система. Понятие текста в семиотике не связано только с естественным языком. Любая знаковая система, имеющая целостное значение и связность, является текстом.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 82
Криуля, А.
Семиотические коды фантастического в славянской мифологии и художественном тексте (на материале романа "Мастер и Маргарита" М.А. Булгакова) [Текст] / А. Криуля // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Уральск, 2017 = М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл) Б.2. - С. 33-36
Рубрики: Филологические науки в целом
Кл.слова (ненормированные):
Мифология -- художественный текст -- символы -- семиотика -- знаковые системы -- дигитальные знаки
Аннотация: В статье рассматривается основной объект изучения семиотики – текст как знаковая система. Понятие текста в семиотике не связано только с естественным языком. Любая знаковая система, имеющая целостное значение и связность, является текстом.
Держатели документа:
ЗКГУ
27.
Подробнее
U44
Umarova, G. S.
The influence of the poetic tradition of Pushkin, Abai [Текст] / G. S. Umarova, U. K. Doukarieva // Bulletin of the WKSU. - Uralsk, 2020. - №4. - Р. 186-192
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
русская классическая литература -- рецепция -- казахская словесность -- влияние -- традиция поэтических приёмов -- творческое переосмысление
Аннотация: В статье рассматривается вопрос о влиянии поэтического опыта А.С.Пушкина на Абая Кунанбаева и его рецепции в творчестве казахского поэта. Дается трактовка понятия «влияние» как традиция поэтических приемов. Литературоведческий термин «рецепция» воспринимается в качестве восприятия автором художественного текста одной литературы произведения из другой национальной литературы. Рецепция выступает и как влияние художественной литературы на личность реципиента. Художественный текст анализируется на основе трактовки его как компонента системы, находящейся во взаимодействии с реципиентом. Анализируются конкретные произведения Пушкина и Абая, прослеживается влияние как традиция поэтических приёмов, воспринятых казахским поэтом от предшественника в русской литературе. Отражаются результаты исследователей казахстанского литературоведения по проблеме переводов Абаем произведений русской и европейской литературы. Выдвигаются варианты исследований авторов статьи данной проблемы в рамках сопоставительного литературоведения и в рамках рецептивной эстетики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Doukarieva , U.K.
U44
Umarova, G. S.
The influence of the poetic tradition of Pushkin, Abai [Текст] / G. S. Umarova, U. K. Doukarieva // Bulletin of the WKSU. - Uralsk, 2020. - №4. - Р. 186-192
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
русская классическая литература -- рецепция -- казахская словесность -- влияние -- традиция поэтических приёмов -- творческое переосмысление
Аннотация: В статье рассматривается вопрос о влиянии поэтического опыта А.С.Пушкина на Абая Кунанбаева и его рецепции в творчестве казахского поэта. Дается трактовка понятия «влияние» как традиция поэтических приемов. Литературоведческий термин «рецепция» воспринимается в качестве восприятия автором художественного текста одной литературы произведения из другой национальной литературы. Рецепция выступает и как влияние художественной литературы на личность реципиента. Художественный текст анализируется на основе трактовки его как компонента системы, находящейся во взаимодействии с реципиентом. Анализируются конкретные произведения Пушкина и Абая, прослеживается влияние как традиция поэтических приёмов, воспринятых казахским поэтом от предшественника в русской литературе. Отражаются результаты исследователей казахстанского литературоведения по проблеме переводов Абаем произведений русской и европейской литературы. Выдвигаются варианты исследований авторов статьи данной проблемы в рамках сопоставительного литературоведения и в рамках рецептивной эстетики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Doukarieva , U.K.
28.
Подробнее
У 52
Умарова, Г. С.
Константа «дед» в русской и казахской литературе [Текст] / Г. С. Умарова, А. М. Уразова // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №4. - С. 193-202
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
константы -- литературные константы -- художественный образ -- концепция -- традиционное сознание -- русская и казахская проза -- художественно-эстетическое осмысление
Аннотация: Объяснена актуальность исследования константы «дед» в литературоведении. Указаны и мотивированы выборы биографического и сравнительно- исторического методов исследования. Изложены результаты объяснения термина «константы», так называемые устойчивые культурные формы, присутствующие в поэтике художественного стиля писателей, поэтов. Предпринята попытка сравнительного анализа литературных констант как культурных доминантов. Культурные доминанты, константа «дед» в художественных текстах русской и казахской прозы функционируют в сфере художественного речевого мышления самого героя и персонажей, контактирующих с главным героем. Содержимое константа «дед» тесно связано с особенностями мировосприятии главного героя и остальных персонажей; с происходящими в их сознании процессами. Проведено сопоставительное изучение литературных констант традиционного русского и казахского сознания по восприятию образа деда, проделана попытка описания полученных результатов. Доказывается мысль о том, что константа как художественный концепт «дед» имеет неизменные и переменные части, отображенные в произведениях современной русской и казахской прозы, где проявлены еще индивидуально-авторское осмысление сущности образа деда. Понятие «литературные константы» использовано с опорой на особенности фиксации наиболее важных и существенных результатов художественно-эстетического осмысления действительности.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Уразова, А.М.
У 52
Умарова, Г. С.
Константа «дед» в русской и казахской литературе [Текст] / Г. С. Умарова, А. М. Уразова // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №4. - С. 193-202
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
константы -- литературные константы -- художественный образ -- концепция -- традиционное сознание -- русская и казахская проза -- художественно-эстетическое осмысление
Аннотация: Объяснена актуальность исследования константы «дед» в литературоведении. Указаны и мотивированы выборы биографического и сравнительно- исторического методов исследования. Изложены результаты объяснения термина «константы», так называемые устойчивые культурные формы, присутствующие в поэтике художественного стиля писателей, поэтов. Предпринята попытка сравнительного анализа литературных констант как культурных доминантов. Культурные доминанты, константа «дед» в художественных текстах русской и казахской прозы функционируют в сфере художественного речевого мышления самого героя и персонажей, контактирующих с главным героем. Содержимое константа «дед» тесно связано с особенностями мировосприятии главного героя и остальных персонажей; с происходящими в их сознании процессами. Проведено сопоставительное изучение литературных констант традиционного русского и казахского сознания по восприятию образа деда, проделана попытка описания полученных результатов. Доказывается мысль о том, что константа как художественный концепт «дед» имеет неизменные и переменные части, отображенные в произведениях современной русской и казахской прозы, где проявлены еще индивидуально-авторское осмысление сущности образа деда. Понятие «литературные константы» использовано с опорой на особенности фиксации наиболее важных и существенных результатов художественно-эстетического осмысления действительности.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Уразова, А.М.
29.
Подробнее
А 35
Азкенова, Ж. К.
«Казахский» Гоголь: тенденции художественного перевода и актуальные задачи [Текст] / Ж. К. Азкенова // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №4. - С. 203-210
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Гоголь -- Повесть о двух Иванах -- Тарас Бульба -- Шинель -- художественный перевод -- комическая модальность -- жанр -- апостасия -- восприятие
Аннотация: Статья посвящена выявлению общих тенденций художественного перевода произведений Н. Гоголя на казахский язык и задачам обновления переводов на основе современных результатов теории и истории русской литературы. Анализ сложных проблем перевода, связанных с гоголевским методом и структурой жанра, сочетается с обоснованием переводческой компетенции, реальных задач перевода на определенный момент и неизбежностью устаревания переводов литературы. Проблема, обозначенная как «казахский» Гоголь, поднимает проблему аутентичности перевода на материале способов перлокутивного воздействия автора перевода на читателя, сохранения концептов православия с учетом религиозно-духовных воззрений писателя. В качестве общих тенденций перевода выявлены верность фабульной основе, сюжетным перипетиям, способам повествования, приемам создания портрета, пейзажа, символики. Показана связь между восприятием читателя, его языкового сознания и переводческой стратегией.
Держатели документа:
ЗКУ
А 35
Азкенова, Ж. К.
«Казахский» Гоголь: тенденции художественного перевода и актуальные задачи [Текст] / Ж. К. Азкенова // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №4. - С. 203-210
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Гоголь -- Повесть о двух Иванах -- Тарас Бульба -- Шинель -- художественный перевод -- комическая модальность -- жанр -- апостасия -- восприятие
Аннотация: Статья посвящена выявлению общих тенденций художественного перевода произведений Н. Гоголя на казахский язык и задачам обновления переводов на основе современных результатов теории и истории русской литературы. Анализ сложных проблем перевода, связанных с гоголевским методом и структурой жанра, сочетается с обоснованием переводческой компетенции, реальных задач перевода на определенный момент и неизбежностью устаревания переводов литературы. Проблема, обозначенная как «казахский» Гоголь, поднимает проблему аутентичности перевода на материале способов перлокутивного воздействия автора перевода на читателя, сохранения концептов православия с учетом религиозно-духовных воззрений писателя. В качестве общих тенденций перевода выявлены верность фабульной основе, сюжетным перипетиям, способам повествования, приемам создания портрета, пейзажа, символики. Показана связь между восприятием читателя, его языкового сознания и переводческой стратегией.
Держатели документа:
ЗКУ
30.
Подробнее
У 52
Умарова, Г. С.
Психологизм как одна из особенностей поэтики женской лирики в русской и казахской словесности (сопоставительный анализ) [Текст] / Г. С. Умарова // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №1. - С. 187-198
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
эстетическая категория -- психологизм -- сопоставительный анализ -- женская лирика -- лирический герой -- художественный стиль
Аннотация: Рассматривается психологизм в качестве эстетических категорий. Освещены основные положения по теоретическому осмыслению психологизма в литературоведении. Проделан общий вывод по трактовке понятия. Представлены результаты изученных исследований по поэтике женской лирики в русской и отечественной литературоведческой науке. Предпринята попытка проанализировать своеобразие использования индивидуализированного воспроизведения переживаний персонажа, героя в их взаимосвязи и динамике в художественном стиле поэтов-женщин русской и казахской лирики. Рассмотрены лирические произведения А.Ахматовой и Ф.Онгарсыновой по отображению в них психологизма, сложной гаммы чувств, внутреннего мира лирического героя. Исследована поэтика отражения проблемы сознательного и бессознательного, онтологической тайны жизни и смерти. Сопоставительный анализ художественных текстов поэтов двух литератур предоставляет возможность инвариантного освещения художественных стилей авторов.
Держатели документа:
ЗКУ
У 52
Умарова, Г. С.
Психологизм как одна из особенностей поэтики женской лирики в русской и казахской словесности (сопоставительный анализ) [Текст] / Г. С. Умарова // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №1. - С. 187-198
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
эстетическая категория -- психологизм -- сопоставительный анализ -- женская лирика -- лирический герой -- художественный стиль
Аннотация: Рассматривается психологизм в качестве эстетических категорий. Освещены основные положения по теоретическому осмыслению психологизма в литературоведении. Проделан общий вывод по трактовке понятия. Представлены результаты изученных исследований по поэтике женской лирики в русской и отечественной литературоведческой науке. Предпринята попытка проанализировать своеобразие использования индивидуализированного воспроизведения переживаний персонажа, героя в их взаимосвязи и динамике в художественном стиле поэтов-женщин русской и казахской лирики. Рассмотрены лирические произведения А.Ахматовой и Ф.Онгарсыновой по отображению в них психологизма, сложной гаммы чувств, внутреннего мира лирического героя. Исследована поэтика отражения проблемы сознательного и бессознательного, онтологической тайны жизни и смерти. Сопоставительный анализ художественных текстов поэтов двух литератур предоставляет возможность инвариантного освещения художественных стилей авторов.
Держатели документа:
ЗКУ
Page 3, Results: 39